三年級(jí)(上)心理健康教育教案

三年級(jí)心理健康教育教案第一課興趣是求知的動(dòng)力一、教學(xué)目的幫助學(xué)生了解興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)廣泛的興趣.精品文檔放心下載二、教學(xué)準(zhǔn)備字謎答案扇形的小蘋果找座位圖四組數(shù)學(xué)口算機(jī)錄音機(jī)配樂錄音帶感謝閱讀三、教學(xué)過程1．導(dǎo)入教師:今天我們先來聽一段錄音故事。(播放麥克斯韋小時(shí)候的故事配樂錄音）精品文檔放心下載2．學(xué)文明理提問：誰來說說小小的麥克斯韋為什么喜歡提出許多問題？（學(xué)回答后教師小結(jié)）精品文檔放心下載教師：同學(xué)們說得很好，麥克斯韋對(duì)什么事情都好奇，都想知道究竟，這是一種學(xué)習(xí)的興趣.正是因?yàn)橛辛诉@種學(xué)習(xí)的興趣，麥克斯韋最后城為了英國著名的科學(xué)家。感謝閱讀許多有成就的人，他們從小對(duì)自己身邊的事物有極大的興趣。衣同學(xué)們看看書上還為我們介紹了其他的人。謝謝閱讀（學(xué)生自己閱讀課文中有關(guān)達(dá)爾文及嚴(yán)文井的故事)教師：聽了剛才的故事，看了書中的課文，請(qǐng)同學(xué)們說說看書的想法。(學(xué)生自由發(fā)言）謝謝閱讀3．活動(dòng)明理(1）請(qǐng)同學(xué)們分組說說自己的興趣是什么？說完后再選一名代表給全班同學(xué)說說你們組的發(fā)言情況。謝謝閱讀（2）做個(gè)放松小游戲1出示課前準(zhǔn)備好的字謎條幅粘貼在黑板上，請(qǐng)學(xué)生猜。將學(xué)生猜中的答案隨時(shí)粘貼在字謎的旁邊，并為猜中答案的學(xué)生發(fā)一顆智慧星.謝謝閱讀(3）誰來幫助蘋果娃娃分別將扇形的填字游戲及寫有“青、晴”等文字的蘋果貼在黑板上，誰給蘋果娃娃找到座位,就請(qǐng)誰把蘋果娃娃帶到他的座位上。感謝閱讀（4）開個(gè)小擂臺(tái)賽分別出示口算比賽題,每次兩名同學(xué)比賽，看誰能當(dāng)擂主，教師為擂主頒發(fā)證書.謝謝閱讀(5)想想自己最感興趣的課有哪些？把它填在書中的表格中，填寫完后再想一想自己為什么會(huì)喜歡這些課？對(duì)自己不喜歡的課，想個(gè)辦法使自己對(duì)這樣的課有興趣。最好能將這個(gè)辦法寫在表格后面.謝謝閱讀4．總結(jié)全課同學(xué)們喜歡今天的學(xué)習(xí)嗎？大家的回答和笑臉告訴了老師。你們很喜歡這樣的學(xué)習(xí)。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)都能像今天的學(xué)習(xí)這樣使你有興趣。請(qǐng)同學(xué)們回家后問問自己的家長,他們的學(xué)習(xí)興趣，并請(qǐng)你的家長和你一起動(dòng)腦筋，找一找培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的好方法。精品文檔放心下載第二課鏡子里的我一、教學(xué)目的：幫助學(xué)生知道什么是真正的自我，什么是對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，懂得什么是悅納自己。通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自己.知道正確評(píng)價(jià)自己有利于身心健康.能夠接納自己的優(yōu)缺點(diǎn)，充分利用自己的長處，使自己快樂地學(xué)習(xí)和生活。精品文檔放心下載二、教學(xué)準(zhǔn)備2寫有關(guān)人物的形容詞題板、格言條幅、個(gè)人小時(shí)候的生活照片、森林動(dòng)物演出大會(huì)故事配樂錄音及錄音機(jī)。精品文檔放心下載三、教學(xué)過程1．導(dǎo)入同學(xué)們,老師知道大家都是樂于助人的好學(xué)生，今天,老師為大家?guī)砹艘粋€(gè)小朋友，它最近的心情不好，請(qǐng)大家?guī)椭?謝謝閱讀2．學(xué)文明理（播放課文錄音故事)請(qǐng)每個(gè)同學(xué)對(duì)小黃鶯說句話,老師把大家說的話錄下來帶給小黃鶯。精品文檔放心下載（學(xué)生輪流發(fā)言的同時(shí)老師為學(xué)生錄音）在我們的生活中在許多人，他們也有過小黃鶯這樣的煩惱，但是他們能正確的對(duì)待自己的問題。書中的課文就給同學(xué)們介紹了一名美國殘疾人的故事，請(qǐng)一名同學(xué)給大家讀一讀。精品文檔放心下載3．活動(dòng)明理(1）分角色表演“小馬過河"。表演結(jié)束后A．請(qǐng)小馬說說開始時(shí)為什么不敢過河？B．請(qǐng)觀眾說說后來小馬為什么又敢過河了,完成了媽媽交精品文檔放心下載給的任務(wù)？C．請(qǐng)演員與觀眾共同分析：如果小馬不了解自己的身高與能力，結(jié)果會(huì)怎么樣?精品文檔放心下載（2）模仿人物：請(qǐng)參加表演的同學(xué)盡量表現(xiàn)出被表演同學(xué)的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，然后請(qǐng)問同學(xué)們猜一猜被表演的同學(xué)是誰?這個(gè)同學(xué)還有什么優(yōu)點(diǎn)？再請(qǐng)這位同學(xué)說說自己的優(yōu)缺點(diǎn)以及自己的特點(diǎn).精品文檔放心下載（3）發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張圖畫紙,并將寫有形容詞的條幅貼在黑板上，請(qǐng)同學(xué)們參照詞語為自己畫像。精品文檔放心下載3要求：畫得不好沒關(guān)系，但要在圖畫上表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)。感謝閱讀沖動(dòng)順從好奇助人獨(dú)立愛爭論細(xì)心沉著節(jié)約的周到合作文靜樂觀固執(zhí)有效率的精品文檔放心下載總結(jié)全課今天，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中開始學(xué)會(huì)怎樣正確地找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),回家后請(qǐng)你將課后[實(shí)踐園]中的話讀給媽媽聽聽，再把［實(shí)踐園］中的小報(bào)作好，把它貼在你的床頭，每天看看自己的長處,增加一份信心，就會(huì)增加一份前進(jìn)的力量。感謝閱讀最后老師送給同學(xué)們一句話：要記住，不論美丑，世界上只有一個(gè)你.精品文檔放心下載第三課學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣一、教學(xué)目的通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，只有養(yǎng)成好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)和工作才能取得好的成績。從各個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。感謝閱讀二、教學(xué)過程1．導(dǎo)入師：你們生活中、學(xué)習(xí)上經(jīng)常有成功和失敗的時(shí)候，原因是什么呢？這與我們每個(gè)人的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。有了好的習(xí)慣就可以幫助你獲得成功；沒有好的習(xí)慣就可能影響你的學(xué)習(xí)成績?？梢?，好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長有多么重要。我們今天就學(xué)習(xí)新的一課《學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣》。感謝閱讀2．學(xué)文明理（1)教師通過放錄音,講［檔案館]里的故事，引導(dǎo)同學(xué)思考:佳佳在班上出了丑，到底是誰的錯(cuò)？應(yīng)該怎樣做?可分組討論，然后找代表進(jìn)行匯報(bào)。感謝閱讀（2）教師按課文提示，幫助學(xué)生明事理，讓學(xué)生明白：習(xí)感謝閱讀4慣有好壞之分，但不是天生的，而是后天培養(yǎng)的。我們應(yīng)該不斷約束自己，養(yǎng)成好的習(xí)慣。精品文檔放心下載3．活動(dòng)明理（1）演一演通過角色扮演，讓學(xué)生產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)，從而學(xué)習(xí)劇中人物的某種精神，如:謝謝閱讀熊姐姐是一個(gè)辦事認(rèn)真的人，所以取得了好的效果，教育學(xué)生要向熊姐姐學(xué)習(xí)，做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)，不丟三落四,從小養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。精品文檔放心下載熊妹妹是一個(gè)做事不認(rèn)真的人，比較馬虎,但她能知錯(cuò)就改,這種精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們要克服缺點(diǎn)，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，沒有這種精神也不行。謝謝閱讀(2）填一填教師在黑板上寫兩段話，讓學(xué)生讀，并思考在空白處填上什么詞語，才能使勉勵(lì)子完整。目的是使學(xué)生記住，只有辦事認(rèn)真才能有好結(jié)果.學(xué)生填空時(shí),不拘于詞語的準(zhǔn)確，只要意思對(duì)就行。精品文檔放心下載如:熊姐姐是一個(gè)辦事認(rèn)真的人,所以能取得好的效果。熊妹妹是一個(gè)辦事不認(rèn)真的人，但她能知錯(cuò)能改。4．總結(jié)全課通過今天的學(xué)習(xí)，我們看到,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣有助天學(xué)習(xí)和工作的提高,小學(xué)生要注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、文明禮貌的好習(xí)慣。感謝閱讀第四課學(xué)會(huì)與人合作一、教學(xué)目的教育學(xué)生懂得在集體生活中，與人合作是十分重要和必要的；教育學(xué)生懂得，學(xué)會(huì)與人合作對(duì)自己的成長有好處；引導(dǎo)感謝閱讀5學(xué)生在與同學(xué)相處時(shí)，學(xué)會(huì)與人交往。知道與人合作有利于自己的成長；學(xué)會(huì)與人合作,可以使自己的生活更加愉快。感謝閱讀二、教學(xué)準(zhǔn)備寫有與人合作方法的字幅及成語、配樂錄音故事三、教學(xué)過程1．導(dǎo)入今天我們先來聽個(gè)故事，聽完故事后請(qǐng)同學(xué)們講一講自己聽到了什么?感謝閱讀2．學(xué)文明理（1)聽了剛才的故事,我們來看看課文中三年級(jí)(2）班的科技活動(dòng)搞得很成功的竅門是什么?請(qǐng)同學(xué)們自己看書找竊門。精品文檔放心下載（2）找到了三（2)班的竅門后，請(qǐng)一名同學(xué)給大家讀一計(jì)［咨詢臺(tái)]中的話，看一看是否有道理。精品文檔放心下載3．活動(dòng)明理（1）請(qǐng)同學(xué)們看看黑板上的詞語，以小組為單位,找一找哪些行為對(duì)自己學(xué)會(huì)與人合作有好處.謝謝閱讀（2）現(xiàn)在我們共同編個(gè)童話故事，老師說一句，然后同學(xué)們按順序每人添上一句，使我們的故事動(dòng)聽又有趣。感謝閱讀同學(xué)們說說自己在做故事接龍游戲時(shí)的感受。（3）現(xiàn)在我請(qǐng)五組同學(xué),每組兩名,為大家表演猜成語的小精品文檔放心下載品.（教師將準(zhǔn)備好的成語字條拿出，請(qǐng)學(xué)生抽簽，并請(qǐng)學(xué)生根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演）感謝閱讀（4）現(xiàn)在我們來做出包圍圈游戲：全班同學(xué)分成兩組，一組扮演包圍者，一組扮演突圍者，然后說說自己的感覺。精品文檔放心下載4.總結(jié)全課6要想讓自己健康成長，使自己生活得愉快，就要學(xué)會(huì)與人合作。下課的,同學(xué)們要認(rèn)真的看看書上[實(shí)踐園]中的十六月條有關(guān)學(xué)侍與人合作的內(nèi)容，并按照書中的要求，把它畫下來，看看自己的蘋果樹是否美麗。謝謝閱讀第五課做情緒的主人一、教學(xué)目的情緒對(duì)人的學(xué)習(xí)和生活影響很大，教育學(xué)生要做情緒的主人,才能適應(yīng)社會(huì)生活；學(xué)會(huì)控制自己的情緒,掌握調(diào)控情緒的方法，做一個(gè)快樂的小學(xué)生。謝謝閱讀二、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備活動(dòng)中所要用的各種情景問題。三、教學(xué)過程1．導(dǎo)入三年級(jí)小學(xué)生還不能控制自己的情緒,而對(duì)交往過程中的糾紛、誤會(huì)不善于處理,表現(xiàn)為遇事容易沖動(dòng)，感情用事，從而影響同學(xué)關(guān)系，自己也很苦惱。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)控制情緒的重要性,這樣才能做一個(gè)令人喜歡的人。精品文檔放心下載我們每個(gè)人都有自己的情緒情感，遇到不同的事,就會(huì)有不同的感受,但我們要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒，這樣在與同學(xué)的交往中，才不會(huì)感情用事，在學(xué)習(xí)和生活中，保持樂觀的情緒。今天我們學(xué)習(xí)《做情緒的主人》這一課。精品文檔放心下載2．學(xué)文明理（1）讀遍課文，讓學(xué)生思考。關(guān)成的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁赐瞬搅?？小花是怎么?duì)待跳繩失利的？分組討論，然后派代表在全班發(fā)言