《綜合課程設計II》課程設計教學大綱

PAGE—PAGE3—《綜合課程設計II》課程設計教學大綱ComprehensiveCurriculumDesignII一、課程基本信息課程代碼：BS26202-課程名稱：綜合課程設計Ⅱ英文名稱:ComprehensiveCurriculumDesignIIofElectronicEngineering周數(shù)/學時數(shù)：二周適用專業(yè)：通信工程課程類別：實踐環(huán)節(jié)學分：1先修課程：模擬電路、數(shù)字電路、單片機原理二、課程設計的目的本課程設計是在學習先修課程《模擬電路》、《數(shù)字電路》、《單片機原理》之后，為加強對學生單片機系統(tǒng)設計和應用能力的培養(yǎng)而開設的綜合設計訓練環(huán)節(jié)。本課程設計應結(jié)合《單片機原理》課程的基礎理論，重點強調(diào)實際應用技能訓練，包括單片機系統(tǒng)設計的軟件和硬件兩部分。其課程設計任務是使學生通過應用單片機系統(tǒng)設計的基本理論,基本知識與基本技能，掌握單片機應用系統(tǒng)各主要環(huán)節(jié)的設計、調(diào)試方法，初步掌握并具備應用單片機進行設備技術(shù)改造和產(chǎn)品開發(fā)的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，提高學生的動手能力和分析問題、解決問題的能力。三、課程設計內(nèi)容本次綜合課程設計以51單片機為主，以C51為開發(fā)語言，以Keil51為開發(fā)環(huán)境，以Proteus為學習、開發(fā)設計仿真調(diào)試環(huán)境，以搭建實際硬件為最終設計驗證手段，通過以任務為主線的培訓、練習和設計，使學生掌握Keil51進行51單片機開發(fā)應用的基本方法。課程設計的最后要求是寫出設計總結(jié)報告，把理論設計內(nèi)容，調(diào)試的過程及性能指標的測試結(jié)果進行全面的總結(jié)，把實踐內(nèi)容上升到理論高度。四、課程設計基本要求1、鞏固和加深對單片機原理和接口技術(shù)知識的理解；2、培養(yǎng)學生根據(jù)課題需要選學參考書籍、查閱手冊和文獻資料的能力；3、學會方案論證的比較方法，拓寬知識，初步掌握工程設計的基本方法；4、掌握常用儀器、儀表的正確使用方法，學會軟、硬件的設計和調(diào)試方法。5、了解與課題有關(guān)的硬件元器件的工程規(guī)范，能按課程設計任務書的要求編寫課程設計說明書，能正確反映設計和實驗成果，能用計算機繪制電路圖和流程圖。五、課程設計進度安排本次綜合課程設計由培訓學習和綜合設計兩大部分構(gòu)成：（一）第一階段：課程設計開始后，首先在學生已經(jīng)學習51單片機硬件結(jié)構(gòu)和匯編編程的基礎上，以實際驗證任務的方式，培訓學生使用C語言在Keil51環(huán)境下對單片機的各個部分進行編程和開發(fā)，并得到51單片機的各個應用函數(shù)和子模塊；這個階段的學習以Proteus單片機仿真環(huán)境模擬調(diào)試為主，條件許可的話，最好配發(fā)單片機學習實驗開發(fā)板進行實際調(diào)試。（二）第二階段：完成各個部分的學習后，學生按給定的題目進行綜合設計，以檢驗培訓的效果并掌握實際的綜合開發(fā)技能。所給定的題目應涵蓋培訓的知識和內(nèi)容。這個階段應以實際的硬件調(diào)試為主，可利用Proteus單片機仿真環(huán)境輔助調(diào)試。設計完畢后，學生應提交綜合設計報告、各設計電子文檔和作品實物，并通過指導老師的答辯驗收。（三）、單片機課程設計第一階段之學習和培訓內(nèi)容：1、51單片機端口的一般I/O應用（1天）單個端口的I/O應用、整個端口的I/O應用單燈閃爍、流水燈、鍵盤掃描LED數(shù)碼管、1602液晶顯示模塊2、51單片機定時/計數(shù)器的應用（0.5天）定時器應用外部計數(shù)應用3、51單片機的外部中斷應用（0.5天）鍵盤的外部中斷擴展應用4、外部EEPROM儲存器的51單片機編程與應用（1天）24C02的使用5、ADC和DAC的51單片機編程與應用（1天）ADC0804的使用DAC0832、2R電阻網(wǎng)絡6、51單片機的串行通信（1天）（四）、單片機課程設計第二階段之綜合設計（題目及要求）：1、每位同學必須完成的基本要求：（1）LCD顯示年月日時分秒（DS1302），可用按鍵修改時間。（2）LCD顯示（P1.0可調(diào)電阻或P1.1光敏電阻）電壓，要求顯示穩(wěn)定，數(shù)字不跳動。（3）LCD顯示溫度（DS18B20），溫度保留整數(shù)2位，小數(shù)點2位。（4）能掉電保存溫度（AT24C02）（51）數(shù)碼管學號后3位。（6）能用串行線發(fā)送當前時間到電腦。2、每位同學在完成基本要求基礎上，完成下列一道題目要求。（4天）（1）、紅外通信數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設計=1\*GB3①兩個單片機間通過紅外進行單向數(shù)據(jù)通信，自編編碼。=2\*GB3②下位機向上位機傳送的包括DS1302時間、AD電壓、DS18B20溫度；擴展：雙向傳輸，上位機可以向下位機傳送設置DS1302時間、P2口燈開關(guān)；增加下位機數(shù)目。（2）、NRF24L01無線傳輸=1\*GB3①兩個單片機間通過NRF24L01單向數(shù)據(jù)通信，自編編碼。=2\*GB3②下位機向上位機傳送的包括DS1302時間、AD電壓、DS18B20溫度；=3\*GB3③擴展：雙向傳輸，上位機可以向下位機傳送設置DS1302時間、P2口燈開關(guān)；增加下位機數(shù)目。（3）、單片機多機串行通信系統(tǒng)設計=1\*GB3①兩個單片機間通過串口進行雙向數(shù)據(jù)通信，自編編碼。=2\*GB3②下位機向上位機傳送的包括DS1302時間、AD電壓、DS18B20溫度；=3\*GB3③上位機可以向下位機傳送設置DS1302時間、P2口燈開關(guān)；=4\*GB3④擴展：增加下位機數(shù)目。（4）、無線藍牙數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設計=1\*GB3①熟悉AT命令=2\*GB3②下位機能通過藍牙模塊向上位機傳送采集到的溫度、AD電壓。（5）、紅外遙控數(shù)字時鐘=1\*GB3①在1602液晶顯示模塊第一行實時顯示當前時鐘，走時誤差盡量小，并可隨時調(diào)整時、分；=2\*GB3②可以設定5個鬧鈴點，每個鬧鈴時間應分別可調(diào)時和分，且能斷電保存。=3\*GB3③每個鬧鈴可以單獨設置為使能或關(guān)掉；=4\*GB3④能夠通過紅外遙控器完成1-3操作。=5\*GB3⑤按鍵靈敏可靠，顯示無混亂現(xiàn)象，顯示的信息合理易懂。=6\*GB3⑥鬧鈴過程中應該可以隨時關(guān)掉鬧鈴聲，但不得影響已經(jīng)設置好的鬧鈴參數(shù)。（五）、撰寫課程設計設計報告（1天）六、考核方式與標準1、考核方式：考查；2、成績評定方式：平時表現(xiàn)20%+單片機基本使用技能測試30%+作品驗收情況（工藝、功能）30%+設計報告20%七