2023年學校家訪活動實施方案5篇范文

2023年學校家訪活動實施方案

為了及時做好家校溝通，相互反饋孩子在家在校表現(xiàn)，就孩子需要

努力提高的方面進行商討，采取一定幫扶改進措施，使孩子健康成長、全

面發(fā)展，學校決定組織開展2023年秋季家訪活動。

一、家訪時間

2023年X月26日至30日

二、家訪人員

全體科任教師

三、家訪對象

此次家訪，各科任教師要重點關(guān)注班級學困生、紀律潛能生、單親

家庭、留守兒童、情緒異常學生、殘疾學生等，要和家長充分進行溝通，

相互反饋孩子急需改進提高的方面，商討采取切實有效措施，使學生能健

康快樂成長、全面發(fā)展。

四、家訪要求

1、各科任教師都要積極參與此項活動，要以此次家訪為契機，和家

長進行充分溝通，商討一些具體可行的措施幫助孩子改正問題健康成長。

2、每位科任教師最少家訪五名學生，要按要求有針對性家訪，要到

學生家里去看看實際情況，了解查找學生出現(xiàn)問題的真實原因，認真填寫

好家訪表，并同時拍好照，要用手機橫拍，畫面里最好有老師、家長、學

生在一起溝通交流的情景，照片要命好名，如XX

2、樹立良好的教師形象，對待家長的態(tài)度要誠懇，贏得家長對學校教

育工作的理解和支持。

3、要注重方式方法，對不同情況的學生采用不同的形式，提高家訪的

質(zhì)量。

4、要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾

聽、多探討，創(chuàng)設和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀

律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學生的表現(xiàn)。

5、要根據(jù)學生情況，積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段，指

導家長用科學的方法教育孩子。

6、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解

答，不能當時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進行答復，并做好記錄。

（三）家訪后要做到以下要求

1、家訪結(jié)束后，教師要把家長反應的問題、建議及時向?qū)W校領導匯

報。

2、家訪結(jié)束后，教師要認真填好家訪學生情況登記錄。

3、家訪后要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以

便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。

4、教師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相

應地教育。

八、活動安排

1、學校召開班主任會議，學習家訪活動方案，各班確定家訪對象，

上報名單及家訪活動計戈人

時間：x月25日

參加人：領導小組成員及各位班主任教師

2、深入學生家中家訪。

時間:2023年X月

3、家訪總結(jié)會議。

時間：2023年X月3日

參加人：領導小組成員及各位班主任教師。

2023年學校家訪活動實施方案

為加強學校教育與家庭教育的聯(lián)系，構(gòu)建教育與社會、學校與家庭共

同育人格局，提高育人水平，促進學生身心健康，辦好人民滿意的教育，

根據(jù)XX市教育局《關(guān)于組織開展XX市教育系統(tǒng)教師“大家訪”活動的通

知》要求和XX區(qū)教育部門關(guān)于全面開展義X區(qū)教育系統(tǒng)教師“大家訪”活

動的通知精神，XX中學將全面開展“大家訪”活動。具體實施方案如下:

一、活動主題

“牽手千家萬戶，共助學生成長”。

二、活動范圍

1、以班主任、任課教師為主體，行政人員和XX員帶頭，全體教師全

員參與。

2、學校對全體在校學生進行家訪，尤其關(guān)注六類學生：心理健康發(fā)

展有困難的學生，家庭經(jīng)濟有困難的學生，學業(yè)發(fā)展有困難的學生，留守

學生及單親家庭學生，流動人員隨遷子女，身體有殘障的學生。對部分有

困難的“特殊”學生，采取多次上門，多次感化，逐步解決問題的辦法。

三、活動內(nèi)容

“大家訪”活動力求達到“四進家庭”，即教育政策進家庭，學困

生轉(zhuǎn)化措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭。圍

繞“四進家庭”目標，制定下列家訪內(nèi)容：

1、全面了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家思想動態(tài)、學習表現(xiàn)和

生活習慣等；

2、向家長反饋學生在校思想、學習、交往情況和綜合表現(xiàn)等；

3、與家長共同探討促進學生身心健康成長的有效方法及途徑，宣傳

科學的家庭教育理念和方法；

4、向家長介紹學校辦學理念、辦學特色及教育政策；

5、征求家長對學校工作、教育發(fā)展的意見和建議，對家長關(guān)注的熱

點難點問題及時做好解釋、宣傳、記錄、答復工作。

四、活動流程

（一）制定方案

把開展“大家訪”活動當作學校德育工作和師德師風建設的重要工

作來抓，校長作為第一責任人，切實負起方案制定與組織實施的責任。學

校及時召開班主任代表、教師代表、家長代表、學生代表等座談會，發(fā)放

告家長書，廣泛宣傳“大家訪”工作意義，征求意見，制定XX中學“大

家訪”活動實施方案，確保“大家訪”有計劃、有步驟推進，又要確保正

常的教育教學秩序。并把方案上報XX區(qū)教育局基教科備案。

（-）組織領導

建立XX區(qū)XX中學“大家訪”活動領導小組

組長：XX

副組長：XX

組員：XX

（三）全員發(fā)動

學校領導以身作則，率先垂范，帶頭學習文件要求，以教育工作者的

良知與責任認真對照、積極參與，制定個人家訪活動計劃，不斷加強自身

的師德修養(yǎng)，不斷提升職業(yè)追求，在全體教師中做好模范帶頭作用。學校

將營造良好氛圍，認真做好“大家訪”活動宣傳動員工作，充分利用學校

各類宣傳平臺廣泛宣傳“大家訪”活動目的意義、內(nèi)容要求、經(jīng)驗成果，

提高群眾知曉率，爭取家長支持率，擴大社會影響力，努力形成全社會共

同關(guān)注學生健康成長的良好局面。召開全體教職工專題大會，傳達XX區(qū)

教育局關(guān)于XX區(qū)開展教師“大家訪”活動的文件，明確規(guī)定“大家訪”

對促進學校師德師風建設，改進教師形象，提升教育的社會地位，了解學

生的生活學習，促進學校教育高質(zhì)量發(fā)展的意義和必要性。向全體教師公

布學?！按蠹以L”活動方案，使每個教師了解自己的任務和目標，及早準

備，精心設計，圓滿完成家訪任務。

（四）告知家長

學校結(jié)合實際，通過家長會、微信公眾號等向全校學生家長告知教師

“大家訪”活動的目的意義和實施方案；召開家長委員會會議，部分學生

座談會；以班級為單位發(fā)放“告家長書”，征求全體家長對家訪形式、時

間、內(nèi)容的需求，并進行分類梳理;召開研討會，確定對每位學生進行家訪

的形式和主要內(nèi)容。

（五）任務分配

每學年對本校所有學生完成一次家訪。學校制定全校教師開展“大家

訪”工作的時間表、任務圖，科學合理安排家訪工作。每位老師家訪任務

分配辦法，把每位老師定位在任課的班級中，由班主任分配任課老師家訪

對象，班主任或任課老師與家長及時聯(lián)系預約，確定家訪的時間，地點，要

嚴格遵守約定時間，按時家訪。家訪前班主任與任課老師預先溝通，要充

分分析家訪學生在校情況，精心準備，針對性地確定家訪的談話內(nèi)容。家

訪時，將班主任和本班任課教師合理搭配，二至三位教師一起上門，便于

為學生成長提供適切幫助。教師可利用課余時間，結(jié)合家長需求，通過教

師走進學生家庭、邀請家長到學校座談、電話、書信、網(wǎng)絡等多種形式，

與學生家長有效溝通。其中，教師走進學生家庭開展家訪比率不低于50%

o

（六）重視培訓

教師與家長的接觸過程，展示著教師的形象與風采，關(guān)系到學校的聲

譽，關(guān)系到教育的形象。學校將集中所有的教師，對教師開展家訪活動進

行相關(guān)的培訓，培訓內(nèi)容：安全意識培訓I；教師禮儀培訓I；心理輔導培

訓I；談話藝術(shù)培訓，家訪時五要五不要培訓等等。使教師在家訪時能做到:

儀表整潔大方、態(tài)度友善誠懇、談吐溫和文雅、指導有理有據(jù)。家訪不能

開展告狀式家訪;不能只講問題，不講方法;不能對家長的訴求置之不理；

不能接受家長宴請和禮物等;不能將學生個人家訪情況對外公布。通過家

訪，要進一步改善家校的關(guān)系，促進學生身心健康，學’也進步。

（七）成果評價

學校將建立“大家訪”活動正面宣傳機制，確定專人負責，對家訪活

動適時總結(jié)，宣傳先進，樹立典型。教師對了解到的情況，要認真分析總

結(jié)，必要時可在年級組開展案例會診。針對學生在心理健康、能力結(jié)構(gòu)等

方面出現(xiàn)的困難，制定科學合理的解困策略，有計劃、有步驟、有針對性

地跟進幫扶。將活動中搜集到的家長意見和建議，要進行整理、分類，能

解決的及時解決，一時難以解決的要向?qū)W生和家長說明情況，并制定推進

方案。學校將印制“大家訪”手冊，每位教師人手一冊。教師在每次家訪

前要預先備課，結(jié)束后要認真做好情況記錄，形成家訪手記。學校也應做

好“大家訪”活動的相關(guān)臺賬資料，主要是動員會記錄、座談會記錄、任

務分配圖、培訓內(nèi)容記錄，考核結(jié)果記錄等等。學校將建立“大家訪”活

動激勵機制，將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務檔案，作為教師師

德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容。

2023年學校家訪活動實施方案

為深入貫徹落實XX《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的

若干意見》，辦讓人民滿意的教育，根據(jù)x[2023]X號文件《關(guān)于組織

開展XX市教育系統(tǒng)教師“大家訪?”活動的通知》文件精神和要求，結(jié)合

我校實際，特制定如下家訪活動實施方案:

一、活動主題

牽手千家萬戶，共助學生成長

二、活動時間

從2023年義月開始至2023年X月

三、活動目的

通過開展家訪活動，進一步加強教師與家長的溝通，密切學校與家庭、

社會的聯(lián)系，增強廣大教師“了解學生、關(guān)心關(guān)愛學生”的責任感，建立

良好的家校關(guān)系和師生關(guān)系;宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育

的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，促進家長和全社會進一步理解、關(guān)心、

支持教育，構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體的育人網(wǎng)絡;促進教師更全面地

了解關(guān)心學生，學生身心健康成長，教育和諧發(fā)展。

四、領導小組

組長：XX

副組長：XX

成員：XX

領導小組下設考評組，活動資料考評、統(tǒng)計情況由蹲點行政和年級組

長負責，總負責職能部門為德育處。

五、活動內(nèi)容

1、全面了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、在家期間的學習習

慣、生活習慣。

2、向家長反映學生在校學習情況及表現(xiàn)，指導家長用科學的方法教

育孩子，與家長共同分析促進學生健康成長的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)正反

兩個方面的家庭教育典型，深入分析，認真總結(jié)，形成家訪心得體會或調(diào)

研文章，并在家訪中大力宣傳正面典型。

3、對家長關(guān)注的教育熱點、難點問題做好宣傳解釋，廣泛宣傳近年來

我校教育改革發(fā)展的新成就，宣傳XX和XX、社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心、

支持和幫助，宣傳全體教職員工為提升我校教育質(zhì)量所付出的艱辛;宣傳

學校的辦學理念、模式、特色和學校發(fā)展規(guī)戈小宣傳科學教育觀、正確教

育思想；進一步贏得家長對學校工作的理解和支持。

4、指導學生如何利用節(jié)假日參加有意義的社會實踐活動，對留守學

生、單親學生、殘疾學生等特殊群體學生要給予特別的關(guān)心、指導和疏

導。

5、講解有關(guān)學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生不斷增

強安全防范意識，暑假期間尤其要教育學生不能私自下河、塘、庫洗澡，

嚴防溺水等安全事故發(fā)生。

6、大力宣傳實施素質(zhì)教育的理念，幫助學生家長樹立正確的人才

觀、教育觀，指導家長對學生加強感恩、勵志、責任、法制、禮儀、誠

信、孝老、敬老等教育，努力營造尊重教育規(guī)律、因材施教，激發(fā)學生潛

能、張揚學生個性的育人環(huán)境，培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的合格人才。

7、征求社會各界和學生家長對學校和教育主管部門工作的意見和建

議。

8、把學校和相關(guān)教師的聯(lián)系方式明確告知家長，以利于經(jīng)常性聯(lián)

系。

六、活動要求

一是實施“四必進”。即教育政策進家庭，學困生轉(zhuǎn)化措施進家

庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭。

二是做到“五知道”。即學生和家長知道教師家訪的目的和意義，

家長知道學生在校表現(xiàn)情況，家長知道學生的任課教師情況，教師知道學

生的家庭情況，學校知道社會和家長提出的意見和建議。

三是家訪“五不能”。即不能開展告狀式家訪，不能只講問題不講

方法，不能接受家長宴請和禮物或借家訪名義向家長提任何私人要求，不

能對家長的訴求置之不理，不能將學生個人家訪情況對外公布。

四是實行“六必訪”。即對心理健康發(fā)展有困難的學生，經(jīng)濟困難

的學生家庭，學業(yè)發(fā)展有困難的學生家庭，留守學生及單親學生家庭，流

動人員隨遷子女，身體有殘障的學生家庭務必實地走訪。

五是開展“二考查”。即建立相應的考評制度，每學期對老師家訪

情況定期檢查不少于二次，年度結(jié)束前進行總評，并將檢查情況存入檔

案，作為師德考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

七、活動原則

1、普遍性原則。素質(zhì)教育要求面向全體學生，這就需要教師應對每

個學生傾注自己全部的情和愛，要深入到全體學生中去。這就要求在家訪

時既不局限于差生的家庭，也不局限于優(yōu)生的家庭，力爭要使每個學生的

家庭一學年都能得到一次以上的家訪，使走訪活動成為教育一項普遍性、

常態(tài)化工作。

2、主動性原則。嚴格遵守約定時間，按時家訪。一方面是要將了解

到的學生情況積極主動地與家長聯(lián)系，以便及時溝通，及時商定對策，另

一方面是在談話時要掌握主動權(quán)，能控制整個談話內(nèi)容，有效地達到家訪

的目的。

班XX學生，照片一個老師一個文件夾，標清上老師的名字，內(nèi)含五張家

訪照片，活動結(jié)束后要上交政教電腦桌面相應的文件夾里。

3、家訪過程中，要注意方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對學生

要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表

現(xiàn)；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝

通，決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”

家訪，不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

4、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內(nèi)心發(fā)展中存

在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。同時向

家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹

一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。

5、家訪不是一次式的，要有一種長期進行溝通交流幫扶的思想，要

時刻關(guān)注孩子的變化，多和家長進行溝通，及時調(diào)整措施方法，本著一切

為了孩子健康成長。

6、XX老師負責家訪表上交檢查登記公布，XX老師負責家訪電子照

片上交檢查登記公布。

2023年學校家訪活動實施方案

全面落實立德樹人根本任務，加強學校教育與家庭教育的聯(lián)系，構(gòu)建

教育與社會、學校與家庭共同育人格局，提高育人水平，促進學生身心健

康，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)根據(jù)XX區(qū)教育主管部門

3、經(jīng)常性原則。定期性，經(jīng)常性地家訪，適時地通報學生在校學習情

況，了解學生在家表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，持之以恒。

4、科學性原則。客觀評價學生，充分反應學生優(yōu)點，誠懇指出學生不

足，共同尋找促進學生更好成長的方法;家訪時要講究技巧，講究藝術(shù)，用

真心去關(guān)懷，用耐心去教育，用精心去指導，用恒心去堅持，以期達到最

佳效果。

八、實施步驟

此次家訪活動為期近一年，共分為三個階段。

（一）宣傳發(fā)動階段ax月上旬）

召開全校教職工動員大會，發(fā)出倡議;建立活動領導小組，制定切實

可行的活動方案，并與相關(guān)負責人、班主任、科任教師等作出責任要求。

（-）推進實施階段（2023年1義月中旬一一2023年X月中旬）

按照實施方案全面展開活動。全體老師要利用課余時間，結(jié)合家長需

求，通過教師走進家庭、邀請家長到校座談、電話、書信、網(wǎng)絡等多種形

式，與學生家長有效溝通。班主任老師與課任教師妥善安排，力爭每學年

學生走訪全覆蓋（其中班主任對本班學生入戶走訪不得低于20人次，達

班級學生數(shù)50%以上;其他教師家訪不得低于10人次）。家訪前預先備課，

家訪過程中，教師需對學生家庭情況、校內(nèi)外表現(xiàn)進行對比分析，對學生

心理狀況進行評估，認真填寫《家訪活動記錄表》，建立學生家訪檔案。家

訪活動全面結(jié)束后，每位參與家訪的教師寫出一份家訪情況報告或心得體

會，由德育處收集、整理、匯總相關(guān)資料。

（三）總結(jié)表彰階段（2023年X月下旬）

1、總結(jié)考評。義月下旬學校由家訪領導小組對家訪活動開展情況進

行全面自查和認真總結(jié)，形成總結(jié)材料上報市教育局。同時，領導小組對

全校教職員工開展家訪的工作情況進行年度考評。

2、表彰獎勵。X月下旬學校在全面考評基礎上，召開家訪匯報會，

交流優(yōu)秀心得體會和家訪日記，表彰本校家訪活動先進個人，并上報市教

育局進行表彰。

《關(guān)于印發(fā)XX區(qū)教育系統(tǒng)教師“大家訪”活動實施意見的通知》要求,

決定在我校開展“大家訪”活動。具體實施方案如下：

一、活動主題

牽手千家萬戶，共助學生成長。

二、活動范圍

1、以班主任為主體、全體教師參與；

2、對全體在校學生進行家訪，尤其關(guān)注六類學生:心理健康發(fā)展有困

難的學生，家庭經(jīng)濟有困難的學生，學業(yè)發(fā)展有困難的學生，留守學生及單

親家庭學生，流動人員隨遷子女，身體有殘障的學生。

三、活動時間

2023年義月份（第11、12周）一一2023年X月（第21、22周）

三、活動內(nèi)容

1、全面了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家思想動態(tài)、學習表現(xiàn)和生

活習慣等；

2、結(jié)合“大家訪”活動繼續(xù)開展“紅領巾歲末送溫暖”活動，給予

特殊家庭一定的幫助；

3、向家長反饋學生在校思想、學習、交往情況和綜合表現(xiàn)等；

4、與家長共同探討促進學生身心健康成長的有效方法及途徑，宣傳

科學的家庭教育理念和方法；

5、向家長介紹學校集團化以來學校的辦學理念、辦學特色、辦學成績

及相關(guān)的教育政策;

6、征求家長對學校工作、教育發(fā)展的意見和建議，對家長關(guān)注的熱

點難點問題及時做好解釋、宣傳、記錄、答復工作。

四、活動流程

（一）制定方案

1、義月5日召集班主任會議、家長代表座談會，宣傳“大家訪”工

作意義，廣泛征求意見。

2、義月9日校長室召開行政專題會議，商議制定學校方案；

3、X月12日，召開教師會議，宣布本次活動方案，部署工作。

（二）了解需求

第九周各班發(fā)放“告家長書”，征求家長對本次家訪形式、時間、

內(nèi)容的需求，并進行分類杭理，班主任召開本班學科老師召開協(xié)調(diào)會，

確定對每位學生進行家訪的形式和主要內(nèi)容。

（三）明確要求

每學年要對本班所有學生完成一次家訪。

德育辦要制定全校教師開展“大家訪”工作的時間表、科學合理安

排家訪工作，對教師開展家訪活動進行指導，并提出明確要求。

“大家訪”活動要達到“四進家庭”，即教育政策進家庭，學困生轉(zhuǎn)化

措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家

（四）拓寬渠道

家訪時，提倡班主任和本班學科教師合理搭配，便于為學生成長提供

適切幫助。廣大教師要利用課余時間，結(jié)合家長需求，通過教師走進學生

家庭、邀請家長到學校座談、電話、書信、網(wǎng)絡等多種形式，與學生家長

有效溝通。其中，教師走進學生家庭開展家訪比率不低于50%。

（五）建立檔案

每次家訪前班主任要召集學科老師預先開好協(xié)調(diào)會，統(tǒng)籌安排家訪對

象、時間。結(jié)束后要認真做好情況記錄，認真填寫好“南宅實驗學校大家

訪活動記錄表”，并及時上傳學校網(wǎng)站“師德建設”的“愛生行動”欄目

（六）跟進幫扶

各班班主任對了解到的情況，要認真分析總結(jié)。學校德育辦要在1X

月XX日前和2023年X月前開展兩次次家訪交流活動。針對學生在心理

健康、能力結(jié)構(gòu)等方面出現(xiàn)的困難，制定科學合理的解困策略，有計劃、

有步驟、有針對性地跟進幫扶。

德育辦要將教師在家訪活動中搜集到的家長意見和建議，要進行整理、

分類，能解決的及時解決，一時難以解決的要向?qū)W生和家長說明情況，并

制定推進方案。

五、活動組織

（一）加強組織領導

1成立“大家訪”活動領導小組，

組長：XX

副組長：XX

組員：XX

本次活東有分管德育的副校長蔣偉新具體負責，學校德育辦具體實

施。各位行政領導要帶頭家訪，既要確保“大家訪”有計劃、有步驟推

進，又要確保正常的教育教學秩序。

（二）建立長效機制

1建立教師“大家訪”活動安全報告制度，原則上來取相對就近原

則，照顧有特殊困難的教師。

2做好“大家訪”活動宣傳報道，具體有德育辦秦敏副主任負責，對

家訪活動適時總結(jié)，宣傳先進，樹立典型。

3本次“大家訪”工作情況將列入教師師德檔案和業(yè)務檔案，作為教

師師德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容。

4各班開展的“大家訪”活動完成情況將作為學?！靶羌壈嗉墶痹u比

的一項重要指標，本學期凡達不到家訪率50%,實行一票否決。

（三）認真總結(jié)

每學期末德育辦要認真做好“大家訪”活動的總結(jié)工作，充分利用學

校網(wǎng)站、微信群及各級各類煤體廣泛宣傳“大家訪”活動目的意義、內(nèi)

容要求、經(jīng)驗成果，提高群眾知曉率，爭取家長支持率，擴大社會影響

力，努力形成全社會共同關(guān)注學生健康成長的良好局

2023年學校家訪活動實施方案

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務、以學

校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點，為營造和諧、高

效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，

促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進學校教育教學水平的提高，同時加強

教師的服務意識，提升教師的師德修養(yǎng)，改進工作作風，樹立良好的教

育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

二、活動目的

通過家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成

長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確

的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女

的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，提高社會

與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，

把我校各項工作推向新的臺階。

三、領導小組

組長：XX