教學管理自動化測試框架系統(tǒng)設計論文

精品文檔-下載后可編輯教學管理自動化測試框架系統(tǒng)設計論文伴隨著軟件產(chǎn)品復雜度的日益增加，用戶對軟件質量的要求也不斷提高。傳統(tǒng)的手工作坊方法已無法開發(fā)出更多的軟件產(chǎn)品，加上軟件質量管理的落后，難以保障軟件質量，增加了后期的維護難度，最終造成資源的浪費。教學管理系統(tǒng)是教育管理工作的重要組成部分，其系統(tǒng)的安全性、可靠性直接影響到教學效果。因此，亟需對教學管理系統(tǒng)加以測試，設計自動化測試框架勢在必行。

1自動化測試框架需求分析

教學管理系統(tǒng)作為教學管理工作的一部分，保障系統(tǒng)的安全性、可靠性及其經(jīng)濟性有著重要的作用。因此，在設計自動化測試框架需求前，應做好相應的系統(tǒng)需求分析。首先，用戶需求。用戶對自動化框架有著較大的需求，由于框架的使用對象較多，因此，需要較好的權限管理；所提供的任務方式具有多樣化，如：草稿任務、任務執(zhí)行策略等；需要具備良好的人機操作界面，進而確?？蚣艿囊子眯裕荒軌蛱峁┤蝿者\行的數(shù)據(jù)、狀態(tài)等，進而方便用戶對于不正常的測試可進行人工干預；擁有強大的數(shù)據(jù)查詢能力、模糊查詢能力及其多條件查詢能力等。其次，可行性分析。自動化測試框架應具有技術可行性、經(jīng)濟可行性。技術可行性則是使用當前較為常熟的開發(fā)技術，如：Hibernate、Struts、JavaScript等，可簡單操作，測試人員僅僅需要短暫的培訓就能夠熟練使用。經(jīng)濟可行性則是使用該系統(tǒng)后，能夠減少人力資源，降低開發(fā)成本，后期維護成本等，最終提升測試系統(tǒng)效率。最后，需求目標。自動化測試框架系統(tǒng)設計目標主要是為了解決教學管理系統(tǒng)中所存在的問題，進而使其功能得到擴展。支持多種測試工具、異常處理流程、降低測試設備的空置率、具有統(tǒng)一的系統(tǒng)及日志收集系統(tǒng)。

2教學管理系統(tǒng)的自動化測試框架分析

2.1搭建測試環(huán)境

本次自動化測試框架所使用的持續(xù)集成服務器為TeamCity4.0，屬于分布式構建管理及持續(xù)集成服務器，可部署在Linux以及Windows平臺上。數(shù)據(jù)庫采用SQLite，屬于輕型的數(shù)據(jù)庫，其設計目標為嵌入式，擁有較低的占用資源，能夠與多種程序相結合，如：C#、Java、Tcl等，是連接到程序中成為其主要部分，通過一個事物時鎖定整個數(shù)據(jù)文件進而完成。功能測試環(huán)境采用SeleniumGrid，是分布式測試工具，其整個結構是由若干個節(jié)點與一個hub節(jié)點所組成，可根據(jù)用例中啟動測試的類型來相應的將用例發(fā)送給符合匹配要求的測試。

2.2測試過程

在單元測試中所使用的Mock框架、在該框架中可按照次序條用的方法來實現(xiàn)，并在默認的條件下，其方法條用并沒有一定順序。若按照次序來錄制，則在調用方法時應按照錄制時的次序來進行，才能夠確保單元測試的正確性。功能測試采用Selenium自動測試工具，通過模擬用戶對Web頁面中各項操作，進而準確再現(xiàn)測試人員編寫的TestCases步驟。Selenium工作的核心部分則為Selenium-Core，可操作Web頁面上的任何一種元素，如：輸入文本框、點擊按鈕等操作。性能測試采用LoadRunner工具，通過模擬上千萬用戶實施并負載及實時性能檢測，從而來查找及確認問題，可對整個企業(yè)建構給予測試。通過使用該工具，在很大程度上縮短測試時間，對性能加以優(yōu)化，并且可加速應用系統(tǒng)的周期，可對系統(tǒng)行為加以預測，并評估系統(tǒng)的性能。

2.3測試結果

經(jīng)過幾個月的開發(fā)研究及其測試，經(jīng)自動化測試框架系統(tǒng)應用于教學管理系統(tǒng)中，大大減輕了測試人員的繁雜的工作，并實現(xiàn)了24小時的自動化測試，有著較好的效果。其中創(chuàng)建測試任務是自動化測試框架的核心環(huán)節(jié)，包括所輸入任務的基本信息、選擇測試用例、配置及其測試環(huán)境等。如圖1所示。當完成測試后，可安全使用教學管理系統(tǒng)，并投入到正常教學工作中。

3結束語

總而言之，傳統(tǒng)的人工測試已無法滿足當前軟件發(fā)展需求，通過應用自動化測試框架，在很大程度上可節(jié)省人力資源，降低后期