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復式統(tǒng)計表課余時間,你最喜歡什么活動?(每人限說一種。)提問導入下邊有一些活動,你認為男生、女生最喜歡的會有不同嗎?怎樣驗證你的想法?探索新知調(diào)查本班男(女)生最喜歡下面哪些活動,填寫統(tǒng)計表。探索新知觀察統(tǒng)計表,能驗證你剛才的想法嗎?從統(tǒng)計表中還知道哪些信息?在使用統(tǒng)計表時有什么發(fā)現(xiàn)?探索新知像這樣的統(tǒng)計表可以合成一個,怎么合呢?探索新知觀察統(tǒng)計表,說一說你都知道了什么。你對調(diào)查的結果有什么看法和建議?探索新知統(tǒng)計表包含哪幾項內(nèi)容?探索新知觀察統(tǒng)計表中三屆奧運會情況,判斷下面說法是否正確。(1)中國獲得的金牌一屆比一屆多。(2)俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少。(3)每屆都是美國獲得的金牌最多。探索新知統(tǒng)計表包含哪幾項內(nèi)容?育人小學三(1)班學生體育成績記錄單男生體育成績記錄單女生體育成績記錄單探索新知先將記錄單中的數(shù)據(jù)整理在統(tǒng)計表中,再說一說這個班的體育成績。探索新知你知道班里同學最喜歡看哪些課外書嗎?調(diào)查本班同學最喜歡的課外書類別,填寫統(tǒng)計表。觀察統(tǒng)計表,說一說你都知道了什么。你能給同學們或者圖書管理員提出一些建議嗎?探索新知探索新知探索新知探索新知一、調(diào)查統(tǒng)計,引發(fā)需求(一)創(chuàng)設情境,收集數(shù)據(jù)問題1:課余時間,你最喜歡什么活動?(每人限說一種。)問題2:下邊有一些活動,你認為男生、女生最喜歡的會有不同嗎?怎樣驗證你的想法?探索新知一、調(diào)查統(tǒng)計,引發(fā)需求(一)創(chuàng)設情境,收集數(shù)據(jù)活動:調(diào)查本班男(女)生最喜歡下面哪些活動,填寫統(tǒng)計表。探索新知一、調(diào)查統(tǒng)計,引發(fā)需求(二)分析數(shù)據(jù),提出需求問題1:觀察統(tǒng)計表,能驗證你剛才的想法嗎?問題2:從統(tǒng)計表中還知道哪些信息?在使用統(tǒng)計表時有什么發(fā)現(xiàn)?探索新知二、合并統(tǒng)計表,回答問題問題1:觀察統(tǒng)計表,說一說你都知道了什么。問題2:你對調(diào)查的結果有什么看法和建議?探索新知三、讀懂含義,解決問題問題1:統(tǒng)計表包含哪幾項內(nèi)容?問題2:觀察統(tǒng)計表中三屆奧運會情況,判斷下面說法是否正確。(1)中國獲得的金牌一屆比一屆多。(2)俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少。(3)每屆都是美國獲得的金牌最多。探索新知四、整理分析,解決問題問題:統(tǒng)計表包含哪幾項內(nèi)容?育人小學三(1)班學生體育成績記錄單要求:先將記錄單中的數(shù)據(jù)整理在統(tǒng)計表中,再說一說這個班的體育成績。男生體育成績記錄單女生體育成績記錄單探索新知五、統(tǒng)計活動,解決問題問題1:你知道班里同學最喜歡看哪些課外書嗎?活動:調(diào)查本班同學最喜歡的課外書類別,填寫統(tǒng)計表。問題2:觀察統(tǒng)計表,說一說你都知道了什么。問題3:你能給同學們或者圖書管理員提出一些建議嗎?探索新知

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