2023年小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級匯總

2023年小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級匯總當(dāng)工作或自學(xué)進(jìn)行至一定階段或告一段落時，仍須回過頭來對所搞出的工作深入細(xì)致地分析研究一下，的確成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)清形勢，明確方向，以便進(jìn)一步搞好工作，并把這些用文字定義出，就叫做總結(jié)。而個人總結(jié)又該怎么寫出呢？這里給大家互動一些最新的總結(jié)書范文，便捷大家自學(xué)。那關(guān)于總結(jié)格式就是怎樣的呢？小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇1脫胎換骨的過程就是破繭為蝶，恐懼著顯露出來所有的天真和虛偽，在陽光下?lián)u晃輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的呼喊。大一的生活悄然之母，這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著非常小的影響。從對校園的陌生至熟悉，從對自學(xué)的迷茫至對理想的崇尚，研習(xí)著在艱辛中尋找快樂，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?；貞浧疬@一年的大學(xué)生活，存快樂，存淚水，存失利，存問鼎。許多事情過后，深入細(xì)致淡定地反觀自省就是很存必要的。懷著一顆困惑和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。然而適應(yīng)環(huán)境代萊自學(xué)方式，對我來說就應(yīng)算是一個考驗吧?；氐郊覇我恢粕顚ξ襾碚f并不是一件難事，很快我就帶進(jìn)了代萊群眾，適應(yīng)環(huán)境了代萊生活環(huán)境。要是漸漸的適應(yīng)環(huán)境了周圍的環(huán)境，漸漸的在自學(xué)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。高三至大學(xué)，地獄與日堂的轉(zhuǎn)型!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中至大學(xué)的過渡期，代萊教學(xué)方式，代萊自學(xué)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己可以真的迷茫，似的一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的自學(xué)計劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的自學(xué)進(jìn)程，渾然不知的揮霍一空了大把的時光，生活也失去了戰(zhàn)略重點。從自己步入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己必須必須在大學(xué)的四年里教給很多科學(xué)知識，最終同時同時實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時以自己的成就投資投資回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時常緊緊圍繞自己，但如今已不再就是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢明朗出，懂得理智的對待身邊的人和事。在生活中，自步入大學(xué)大門的那一刻起，就或許我必須為之出現(xiàn)發(fā)生改變。應(yīng)付豐富多彩的校園生活，我們務(wù)必明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)奶暨x出，每個人都必須為自己挑選出負(fù)責(zé)管理。就是這樣，在大學(xué)里，沒有人說道你就應(yīng)搞出什么該怎樣搞出，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)環(huán)境，回來尋找自己必須走的路。沒了父母的嘮叨，沒了老師的講到，這份直觀領(lǐng)略到我們的卻不只是直觀，更多的就是迷茫與困惑。因為這個陌生的環(huán)境仍須一個更堅強(qiáng)更明朗的我回去應(yīng)付。脫胎換骨意味著更多的職責(zé)，更多的無奈，更多的辛酸，但我深信自己存足夠多多的勇氣回去應(yīng)付這些?；仨^去的一年，有些“不堪回首”。就是的，這個毛病彌漫我已經(jīng)好些年，只是一向無法回來消解，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一向浮華不定的我，謝澤生了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想，我從不表示那就是我的運氣不好什么的，我明白我的不懈努力比較，這些我都意識到的，以前沒有改成，我想從我寫出這份小結(jié)的時刻考試廢除，我不明白是否可以忘記，我想我會不懈努力。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說不吃飯。已經(jīng)過去的一年，就是不斷擴(kuò)展自己，不斷積極探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提高，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。自學(xué)方面比較刻苦，不論是從日常整體整體表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠突顯出來;社會交際潛力仍然仍須提升，以索萊米以后的工作生活;在身體鍛煉身體方面仍須加強(qiáng)，較好的身體也就是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。這一年，從書本中自學(xué)的科學(xué)知識不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的科學(xué)知識就是我們大學(xué)自學(xué)的已經(jīng)已經(jīng)開始，那么，社會工作則就是我們所學(xué)科學(xué)知識以期課堂教學(xué)的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的脫胎換骨，不斷的變得明朗?？傊?，對于我，和許多人來說，這一年就是關(guān)鍵的一年，也可以就是送給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活并使我們學(xué)會了思索，學(xué)會了像一個成人一樣看待問題，并使我們長大。大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會了我許多，沒什么代價就是白費的，沒有代價也就是充公貨的。大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，借由各方面的積極探索與不懈努力，我最后找到了自己的夢想和屬于自己的生活，大二的我不再迷茫，我會沖著我的夢想腳踏實地的摸著石頭過河每一步!小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇2時間就比如手中的細(xì)沙一樣無論怎樣不懈努力都Porchaire得從指縫中滑落，進(jìn)校時的情景還歷歷在目，感覺像是搞出了一場美好的夢，然后醒過來后發(fā)現(xiàn)自己已至了另一個世界，并使人不由自主得感嘆道時間也許就是這個世界上最暴虐的東西，沒有任何一個人能把握住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學(xué)會了許多，體會了許多，了解了許多，必須說自己經(jīng)過了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加明朗了，重新認(rèn)識了自己——一個與過去完全相同的自己。過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)回去正視自學(xué)，而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學(xué)會了向謹(jǐn)慎的態(tài)度對待它，因為小學(xué)，初中，高中的科學(xué)知識都就是紙上談兵，從課堂教學(xué)方面來說沒什么實質(zhì)性的促進(jìn)作用，而大學(xué)里的科學(xué)知識不一樣都就是今后踏上工作崗位后必須采用的，對于今后的工作有著非常小的影響，不努力學(xué)習(xí)的話就影響至自己將來的前途，所以無法再像以前一樣混水摸魚，得過且過，謀一個不及格的分?jǐn)?shù)就不好。因此大學(xué)里的自學(xué)不再就是單純得為了分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)，而是為了自己的前途而戰(zhàn)。而是必須顫抖起至十二倍的精神把握住每門功課中的知識點，始終牢記于心，并學(xué)會如何回來高超得運用這些科學(xué)知識才就是關(guān)鍵。此外，還要掌控一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外科學(xué)知識，以拓展自己的知識面，并時時了解自己所學(xué)專業(yè)的社會動態(tài)，為畢業(yè)后打探工作做好充分準(zhǔn)備工作，避免以后并使人真的自己其實就是一個草包。朋友因該是我們生活中必不可少的一部分，生活中比如沒有了朋友就如同我們周圍缺少了空氣一樣，并使人窒息難受，最后導(dǎo)致遇難。朋友就是一面鏡子，教會你如何更好得搞出自己?，F(xiàn)在的我對于朋友存了更深一層的心智：朋友就是你風(fēng)雨中的一把傘，幫你遮擋風(fēng)雨的襲擾;朋友就是黑暗中的燭光，幫助你照亮前方的路，雖然些微但卻溫暖著你的心;朋友就是與你一起在大海里獨木舟一葉小舟的同伴，否則你一定會深表寂寞按捺不住;朋友就是一個溫暖的環(huán)抱，隨時表露著等著你回來緊臨。過去的我對于朋友的心智就是單一的玩伴，即為為一起逛街，看一看電影，吃飯，聊天的伙伴。朋友之間可以一起互動秘密，朋友之間可以淡定得聽見對方嘆息，朋友可以義不容辭得幫對方排憂解難，朋友可以則表示你身上的不足之處，朋友可以在你搞出錯誤同意時及時勸誡你，朋友可以一直在你的身邊默默大力支持你，朋友可以與你互動幸福。我真的我這一年回去我最輕的體會必須就是學(xué)會了單一制吧。同時，我也漸漸體會至了父母對我的苦心，漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照料其實就是一筆無價之寶，即使有時我深表那些關(guān)心照料，些令人難以啟齒。我想我今后一定會好好投資投資回報他們的，這就是我的職責(zé)所在，也就是我現(xiàn)在讀書的一種動力。不再像以前一樣一遇到棘手的事就何人身邊的朋友和親人回來救來替自己解決，而是靠及自己的力量回來解決，學(xué)會自己回來思索，回來解決，而其中存許多都就是自己不曾搞出過的，如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越明朗了，正一點一點得出現(xiàn)發(fā)生改變著，人生的經(jīng)歷也在不斷地多樣著，逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練，我已經(jīng)學(xué)會了如何回來合理得精心安排自己的時間，學(xué)會如何更好得照料自己，學(xué)會如何回來正視生活中的困境，學(xué)會回來安慰身邊的人，不再搞出那個只可以整天待在家里衣來伸手，飯來張口的小公主。此外，我在這個學(xué)期里也應(yīng)邀出席不少學(xué)校非的課外活動，對此，我也受益不少，不僅多樣了我的課外生活，也并使我的大學(xué)活充滿著了意義，不再只是看一看這天等候在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地玩游戲，而是勞逸結(jié)合，搞出一些即為不影響自學(xué)又能并使自己贏得趨緊的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學(xué)生活都只有一次，所以因該必須好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇3就是啊，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我的大一第一學(xué)期就結(jié)束了?？偨Y(jié)一下前幾個月，剛來到泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院放暑假的那一天還歷歷在目呢，回憶起那就是下著雨的一天，學(xué)姐們的幫助卻并使我深表極其的溫暖。我的軍訓(xùn)，就是有史以來我的自學(xué)生涯的最為正式宣布正式宣布也最為考驗我的一次吧。這就是我記憶中關(guān)鍵的一部分。咱們5班的所有人在這期間彼此相識相愛，就是這樣，變?yōu)榱艘粋€大家庭。穿著迷彩服的咱們，東站著方塊隊形的咱們，頂著烈陽的咱們，堅毅矛狀的咱們，重實效做好的咱們，永遠(yuǎn)無法忘掉。我的學(xué)校生活在這幾個月中匆匆過去了，和同學(xué)們的相處較好，也較至很必須不好的朋友，對于這點，我很高興。咱們一起自學(xué)，一起娛樂，一起渡河咱們的大學(xué)生活。我想，在這幾個月中。在自學(xué)上，我表示除了一樣?xùn)|西就是非常關(guān)鍵的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對自學(xué)的態(tài)度不是很端正，常常都就是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我已經(jīng)已經(jīng)開始培育一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。在生活上，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫和睦，自己的事情自己搞出，形成單一制自理擁立的較好品德。它真的并使我懂得了很多，觸碰了平時難以觸碰的事物，也培育了咱們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)情操。宿舍就是一個小家庭，四個人生活在一起，但是各自的生活習(xí)性都不相同，仍須大家互相理解和遷就，只有這樣就可以和好相處，為咱們的自學(xué)創(chuàng)造一個較好的自學(xué)和扎營環(huán)境。大學(xué)，我就是第一次住宿，要是，舍友和照料我，我也很喜歡他們。對于剛來到嶄新的大學(xué)校園的我，對這里的無法熟悉和不適應(yīng)環(huán)境，都有點手足無措的感覺。每天都就是擴(kuò)展忙碌的，也就是震撼傷感的。經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng)環(huán)境，現(xiàn)在基本上可以習(xí)慣了這個自學(xué)時間制度，保證每堂課都深入細(xì)致聽見悅耳肢。因為我知道自學(xué)上的東西回去不了弄虛作假，就是稀奇古怪就稀奇古怪，絕不能不懂裝懂!而咱們的專業(yè)更是不得糊涂。對于我的專業(yè)，我很喜歡。在課余時間，我還特別在圖書館坐地鐵，它比咱們高中的資源多樣很多，文學(xué)創(chuàng)作各方面的書本知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，并使我感覺問鼎頗多。特別在聽講時間，挺不習(xí)慣的，不自覺地分神，并使我很疑惑，浪費了不少時間。除了要說的就是體育課，老師就是個很風(fēng)趣的女老師，有時候可以教導(dǎo)咱們唱歌，適合很感性的人哦，老師教導(dǎo)咱們打太極拳，剛開始時真的很詭異，很慢，后來推斷出這樣經(jīng)常玩玩太極拳也挺不錯的，還可以跟我其他學(xué)校的同學(xué)炫耀下自己的太極功夫，哈哈。在社團(tuán)部門里面，我真的我問鼎最輕就是學(xué)會了手語，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了體質(zhì)，廣交更多的朋友也并使我心情更加悠閑，自學(xué)工作更加積極主動了。學(xué)姐和學(xué)長都對我較好。學(xué)期存了一定的進(jìn)步，可是我仍然存不少缺點仍須改進(jìn)。人們常說，大學(xué)的生活就是隨心所欲和民主自由的，我也真的的確就是這樣。我想要努力學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)自己的定位和方向，變成我心中的那個我，真實，美好。但時間總是寶貴的，我不敢變成虛度光陰的人?？傊?，大學(xué)生活就是很寶貴的，我不愿平平淡淡地過這幾年，我必須好好珍惜這難得的讀書機(jī)會，不懈努力讀書，為自己的大學(xué)生活平添多樣美麗的色彩。另外，對于期末考試的犯罪行為，真的極其內(nèi)疚。對于我的犯罪行為我深表十分對不起，也深信，存了這次教訓(xùn)，我會好好思索，無法并使自己搞錯下去了。自學(xué)搞出不得假，沒什么理由能夠并使自己這樣搞出，我深表很生氣。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇4白駒過隙，半個學(xué)期就不知不覺地過去了，在__的生活，我就可以用一個詞兒回去形容——努力奮斗。已經(jīng)已經(jīng)開始的時候，我跟著老師們走，一步一腳印，心想這樣踏踏實實，無法踏入界，后來越走越吃力。所以，作為學(xué)生，必須不懈努力地走在老師前面，作為省實的學(xué)生，就更必須為自己的目標(biāo)而努力奮斗?！比绻恢弊咴诶蠋熀竺?，那么自己便失去了“突破”的動力，對“突破|”已經(jīng)已經(jīng)開始深表困惑，習(xí)慣著“不突破”，進(jìn)步也就比較小，自己也很吃力。老師說：“學(xué)生必須比老師佩列赫。走在老師前面，我們可以拓展自己的思維面積，充份吸收所學(xué)科學(xué)知識，那么便存了“突破”。經(jīng)過半學(xué)期的自學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己有點偏科的狀況，在理科方面整體整體表現(xiàn)得不好。發(fā)現(xiàn)自己之前自表示基礎(chǔ)鞏固都就是騙人的，真正鞏固的基礎(chǔ)可以在上面砌筑一幢大廈，而我的只夠塌成三兩層，再錐果向上的話就已經(jīng)已經(jīng)開始搖晃了。首先，必須把舊樓拆除，再次鞏固地基，就可以在上面屯兵代萊大廈?；丶覍懗鲂〗Y(jié)之前就已經(jīng)反省過了，總結(jié)過了，策劃過了。這次期中考過后，自我感覺語文和英語都只是一般般，但數(shù)學(xué)就比較低。反省自身的嚴(yán)重不足，總結(jié)錯誤的原因，策劃將來的自學(xué)該如何進(jìn)行。自學(xué)也一樣，現(xiàn)在我必須必須把之前研習(xí)的科學(xué)知識都重新整理一遍，鞏固基礎(chǔ)，就可以更好地拒絕接受代萊科學(xué)知識?，F(xiàn)在趁著我的屋子還未似的，就必須已經(jīng)已經(jīng)開始作出復(fù)原了。語文重在心智，然后消化;數(shù)學(xué)重在方法，仍須心智后再觸碰多種題型，訓(xùn)練發(fā)散思維;英語中背書真的十分十分關(guān)鍵，一可以鞏固嶄新單詞的用法，二可以培育自己的語感，三可以訓(xùn)練自己的口語，四可以提高自己的寫作水平，所以英語就是“死記硬背”，在“死記硬背”中學(xué)可以用，學(xué)會說，學(xué)會寫出;物理方面我自表示真的不是較好的，不過我知道物理最不容失掉的就是備考和做題，備考就是思維的培育，做題則就是課堂教學(xué);化學(xué)必須直口非鯽老師，深入細(xì)致聽課，因為化學(xué)就是建立在實驗的基礎(chǔ)上的一門學(xué)科，而我們又不是每個實驗都能親身體驗、操作方式方式的，所以我們必須直口非鯽老師，老師說的必須深入細(xì)致聽見;政治、歷史、生物和語文比較相識，都仍須心智，而且政治還仍須結(jié)合實際回去思索，歷史則仍須橫貫上下，生物則仍須學(xué)會科學(xué)知識之間的聯(lián)系。一個木桶，當(dāng)它的底木板就是較完整、套管的時候，那么在攔下木桶的22條木板中，哪一條掌控了水桶的容積呢?嗯，很難的問題，就是最短的那條木板，這個問題我們都知道答案，只是，我們是否都知道，我們的人生價值被什么掌控定居了呢?就是我們的嚴(yán)重不足。所以我們必須不斷反盛不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步。必須想同時同時實現(xiàn)自身的最高人生價值，就要消除我們的嚴(yán)重不足。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇5時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已步入大二?；厥走@一年多追到的時光，感覺自己還是存一些問鼎的?；貞浧饎偛饺氪髮W(xué)的時候，懷著一顆極其敬仰之心進(jìn)來，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)追到了我的大學(xué)幾乎一半的時光，現(xiàn)在的我，已由來時的滿懷希望，至進(jìn)來之后的迷茫，最后發(fā)展變成對學(xué)校的了解，在了解的過程中慢慢滋潤出了歡樂。大一，在我們充滿著困惑的眼神中悄然而過，感覺那時的我們眼中盛滿的就是疑惑和困惑，時間飛到后遺留下的又就是對大二滿滿的盼望。盼望新學(xué)期的到來，盼望更多的美好。步入大二的自學(xué)階段，我們不僅對校園中的路徑、布局、教室精心安排等細(xì)節(jié)存了更精確的了解，更是對學(xué)校產(chǎn)生了濃郁的感情。我們逐漸在一度以為枯燥無味的課程中找到了趣味，逐漸鳳凰于飛了自己的專業(yè)，鳳凰于飛自己的學(xué)院，存了歸屬感。當(dāng)我們走在校園當(dāng)中，無法重蹈覆轍陌生的恐懼，取而代之的就是熟悉感和親切感。我們了解每一階段必須進(jìn)行的事項，可以合理地規(guī)劃自己的時間，對應(yīng)有關(guān)的課程。嶄新學(xué)期開始，我的任務(wù)也更加艱巨。這個學(xué)期，我擔(dān)任班級中的生活委員，立足為同學(xué)服務(wù)，同時提高自己的交際和做人快速反應(yīng)的能力。在自學(xué)上，這個學(xué)期我迎接了第一個對自己自學(xué)生涯十分關(guān)鍵的考試——大學(xué)英語四級考試。此外，這個學(xué)期的專業(yè)課程較之大一明顯劇增，我們將更多的精力資金投入至新聞理論自學(xué)中，一切既緊繃又?jǐn)U展，在忙碌的自學(xué)中我充份感受到了自學(xué)的樂趣。這個學(xué)期我也積極主動得應(yīng)邀出席體育和娛樂活動，按規(guī)定順利完成了學(xué)校布置的陽光長跑任務(wù)。一整個學(xué)期我都在為四級積極主動地搞出著準(zhǔn)備工作工作，以便在應(yīng)付四級考試時能保持自信心，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，順利過四級。這個學(xué)期我們搬至代萊宿舍，已經(jīng)已經(jīng)開始了全新的生活。一個人的促進(jìn)作用只有融匯集體中就可以發(fā)揮出來，在宿舍的集體生活可以鍛煉身體我們與人相處的能力，我們學(xué)會安慰，學(xué)會寬容，學(xué)會分?jǐn)?。我和宿舍里的同學(xué)相處的十分親密無間，我們都享受著集體平添的歡樂。大二的第一個學(xué)期即將結(jié)束，代萊一個學(xué)期即將到來。我已經(jīng)為迎下一個擴(kuò)展的學(xué)期做好了充份的準(zhǔn)備工作工作。大二下學(xué)期我的目標(biāo)就是迎擊計算機(jī)二級和大學(xué)英語六級，此外，我還急于遞交入黨申請書，順利步入黨校自學(xué)，自學(xué)科學(xué)知識，尋求晚一點變成入黨積極分子?？偟膩碚f，大學(xué)時光一晃而過，我們切莫虛度。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇6步入大學(xué)以來，我首先用心端正思想態(tài)度，出現(xiàn)發(fā)生改變自學(xué)方法，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)環(huán)境了大學(xué)的自學(xué)生活氛圍和環(huán)境，并使自己的大學(xué)擴(kuò)展而存好處。學(xué)生的日職就是自學(xué)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時刻牢記自己的目標(biāo)和職責(zé)。在學(xué)年末非的自然地理深造中，遵守老師，非同學(xué)，圓滿完成深造。在本學(xué)年中，我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員精心安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上熱情高漲協(xié)同老師，課下做好對課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項的兩次全校考核中，均以優(yōu)異成績?nèi)平栌?。大學(xué)作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅僅必須自學(xué)，更必須學(xué)做人。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中，我都能嚴(yán)格要求自己，尊敬師長同學(xué)，樂意無私奉獻(xiàn)助人，不僅僅弘揚了較好的個人形象，不斷擴(kuò)大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)委員議會選舉中，以高票贏得大家廣泛普遍認(rèn)可。在學(xué)生會工作方面，我先后重新加入了校學(xué)生會宣傳部和院學(xué)生會文藝部，并用心充分發(fā)揮自己的促進(jìn)作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都存出眾的工作整體整體表現(xiàn)，并被評選活動為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的團(tuán)支部文明戶演說中，我老朋友代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會工作的匯報和展現(xiàn)出。豐富多彩的校園活動就是一個展現(xiàn)出自己的舞臺。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更存突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯題”的證書和獎金。眾多文藝活動。在這一學(xué)年中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動，還應(yīng)邀出席了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、洛陽多所高校攜手舉行的環(huán)保義演。在女排比賽中，我作為最年長的教練帶領(lǐng)院女排贏得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強(qiáng)拼搏，展示出了學(xué)院的風(fēng)采。。?！按髮W(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇7能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。我喜歡幫助他人，因為在他人充滿著謝意的眼睛里我看到了我的價值;我嗜好拒絕接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想一想一年回去的經(jīng)歷，并使人難以忘懷咀嚼的真的很多，我忙著，也快樂著，向著自己崇尚的目標(biāo)不懈努力，我自表示我重實效了"創(chuàng)造自己的確自己超越自己"。在班上，我就是自學(xué)委員。經(jīng)過大家的共同努力，我們班在歷次考試中均整體整體表現(xiàn)上佳。協(xié)同班長工作的同時我也時刻思索著如何把自己的工作做好;所造自學(xué)氛圍非自學(xué)活動的同時我也時刻秉持著以身作則。而我自己，在共同的氛圍與自身的建議下，學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)致80%，獲得績點67.5，獲得學(xué)分績點164.8，名列班級第一。在班外，我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事，秘書長。行事方法我更加有效率。不僅鍛煉身體了我的能力，我也廣交了的朋友。我深深的真的在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高：工作方面我更加沉穩(wěn)，與人交際我更加自然。在課下，我也應(yīng)邀出席了各種活動。這一學(xué)期，就是我長大以來經(jīng)歷了最少的一個階段，我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩。英語沙龍，跳蚤市場，校園文化節(jié)，奧運志愿者，征文比賽，校報宣傳……最有意思的就是和一群志同道合的友人打造出了嶄新社團(tuán)—聲秀場，制作廣播劇。非常高興，這一年我被評選活動為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，校優(yōu)秀團(tuán)員，獲得校文化節(jié)著重貢獻(xiàn)獎，這就是榮譽，更是鞭策!當(dāng)然，我也清楚認(rèn)識到自己的嚴(yán)重不足，因為工作擠迫，我一直沒有好好Mamet心思索總結(jié)，許多工作也沒有全面落實不好。大學(xué)的第一個學(xué)年，送給我的就是美好的回憶起。再多的光輝與黯然都就是昨天，我十分清楚必須我正視的就是又一個代萊學(xué)年。這其中存脫胎換骨的喜悅，也存脫胎換骨的痛苦?？偨Y(jié)昨天，我百感交集;正視今天，我信心百倍;展望未來明天，我任重道遠(yuǎn)!小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇8回首大三這一年回去的大學(xué)生活，存渴望、存崇尚、存成功也存失利，我孜孜不倦，執(zhí)著探究，百般鍛煉身體，逐漸變成了一個能適應(yīng)環(huán)境社會建議的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實基礎(chǔ)，而且我深信：用心就一定能贏得精彩!大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節(jié)課講述很多科學(xué)知識;靠課堂上聽講就是完全比較的。日積月累，非常大程度的提高了自己的自學(xué)能力。還須自己課后鉆研鞏固自學(xué)。同時也培育我的獨立思考能力;大學(xué)三年我遠(yuǎn)不止教給了專業(yè)知識，而且我的心智也存了大的脫胎換骨，能較快速的掌控代萊技術(shù)科學(xué)知識，我表示這對于將來很關(guān)鍵。我一直在崇尚人格的升華，側(cè)重于自己品行。無論什么情況，我都以品德至上來建議自己。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，存了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己身負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中同時同時實現(xiàn)自身的價值?，F(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德就是個人的人品品行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。無論何時何地我都改采嚴(yán)于律己的信條，并二要的遵守它。以前只是真的幫助別人深表很高興，就是一種傳統(tǒng)美德。在大學(xué)生活中，我秉持著自我反省且不懈努力的完善自己的人格。平時和睦同學(xué)，尊師重道，樂于助人?，F(xiàn)在我認(rèn)識到了樂于助人能鑄造高尚品德。個人表示這個世界上并不存隨心所欲的人，每個人都存自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵就是若想正視并利用它們。三年回去，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點就是正直、熱情、性格堅毅。我這個人存一個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，行事從來都就是有始有終，即使再難的事也全力以赴，崇尚最差的結(jié)果;一個人最輕的敵人不是別人，而是他本身。這些優(yōu)點，就是我今后立身處世的似乎，我必須穩(wěn)步保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。我表示誠信就是立身之本，所以我一直就是以言出必行回去建議自己的，答允別人的事一定按時順利完成，在自學(xué)科學(xué)知識的同時，我更懂得了，考量問題應(yīng)周到?，F(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅毅了許多，但我無法松懈下來的。這么多年來，我一直都就是在跟自己登陸作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，就是和自己的意志戰(zhàn)斗。我個人表示自己最輕的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲倦。如今想一想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而無此極廣。如果我一段時期內(nèi)著重于一種學(xué)問，不圖博但求精，深信一定能更深刻的心智并掌控這門科學(xué)知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己存這一個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定必須忘記這個毛病。三年的大學(xué)生活，并使自己的科學(xué)知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個代萊臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍上膛，將以柔和的熱情、始終如一的信心、高度的責(zé)任感資金投入至代萊生活環(huán)境中，回來迎代萊挑戰(zhàn)，登山代萊高峰。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇9在這學(xué)期的即將結(jié)束的時刻，在這里我想談?wù)勎冶救嗽谶@學(xué)期的一些體會，順帶分析一下我自己?？偟膩碚f，這學(xué)期我對自己整體整體表現(xiàn)就是不令人滿意的。第一，作為一名普通的“平民”學(xué)生，學(xué)校社團(tuán)及班里的各種活動我都極少應(yīng)邀出席，即使應(yīng)邀出席了也就是作為一名普通的看客身份，缺少能夠鍛煉身體自我的機(jī)會。第二，自己的學(xué)習(xí)成績并沒有明顯的進(jìn)步。最后，在交際方面我也存一些問題，至現(xiàn)在年才，和班上好幾個女同學(xué)還話都沒有說過幾句。這就是我最失利的地方?；厥走@一年感覺我每天的生活就似的就是一條已經(jīng)套管不好的軌道，而我就是高速行駛在上面的列車。我想這也就是許多大學(xué)生門都存的問題，我們似乎太貪婪了，沒有上進(jìn)心，得過且過的思想還是太輕微的。每天按時回來聽講，作業(yè)不少繳納，和同學(xué)相處的也稱得上親密無間。但我最輕的體會就是在我的生活中的確缺少一些激情，缺少一些意外的發(fā)生。這從某些方面的確充分反映了我本人的一些問題，各種各樣的活動都似的無法引發(fā)我的興趣。第二就是同學(xué)們涵蓋我較之第一學(xué)期來說，自學(xué)的熱情都有所增加了。隨著環(huán)境的漸漸熟悉，剛步入大學(xué)校門的那種新鮮感的消耗，存很多同學(xué)已經(jīng)已經(jīng)開始熱衷電腦游戲。深信她可以就是我們一個極好的自學(xué)榜樣。有的同學(xué)甚至已經(jīng)已經(jīng)已經(jīng)開始逃課玩游戲了。在這里我不得不提一下我們班的.洪艷同學(xué)，她曾擔(dān)任我們第一個學(xué)期的自學(xué)委員。該同學(xué)不僅在自學(xué)方面整體整體表現(xiàn)了極高的熱情，班里的活動也積極主動應(yīng)邀出席了不少。我想我的確就是必須出現(xiàn)發(fā)生改變一下了，在學(xué)校我們的目的并不僅僅就是自學(xué)的，更是培育個人的能力。非常感謝同學(xué)們都能夠信任我，它并使我存更多的機(jī)會回來觸碰班里的同學(xué)?，F(xiàn)在我競選上了班上的文體委員，對我來說這絕對就是一個較好的機(jī)會。尋求并使我們同學(xué)在每次活動中都能深表擴(kuò)展與快樂。深信我可以較好的利用不好自己這個職務(wù)和班上的其他班委一起為大家服務(wù)。對未來我就是充滿希望的，我深信必須做好一件事就必須全身心的資金投入進(jìn)去。當(dāng)以后回想起來時，能存一個美好的回憶起。自學(xué)就是如此，生活也就是如此的。接下來我必須以班的標(biāo)準(zhǔn)回去嚴(yán)格要求自己，把握住不好余下的兩年大學(xué)時光。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇10這個學(xué)期我升讀了《現(xiàn)代應(yīng)用領(lǐng)域文書》這門課程，在沒開這門課程時，我對應(yīng)用文就是什么都不知道，只是真的它就是一門文學(xué)文學(xué)創(chuàng)作方面的課程，經(jīng)過在劉老師的講課中，我才知道應(yīng)用文就是寫出一些文書、報告、上報、事務(wù)文書等，向國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及人民群眾辦理公私事務(wù)、傳播信息、定義意愿所使用的實用性文章，它非常的存實用性、簡明性、時效性、程序性，不像我們平時寫出的作文，時間長，內(nèi)容的篇數(shù)長，內(nèi)容沒有按照一定的程序回去寫出，比較雜亂，并使人看著不是很一目了然?，F(xiàn)代應(yīng)用領(lǐng)域文書因為就是學(xué)校上加的公共課外，上的時間比較短，都精心安排在星期三的晚上回去自學(xué)，我就是至后面才選上這門課的，前面的科學(xué)知識研習(xí)的不是尹麗川，雖然課程精心安排的時間很短，就幾個周的課，但在劉老師的講課中，我對現(xiàn)代應(yīng)用文存了更深一步的了解，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)應(yīng)用文?因為我們當(dāng)今社會發(fā)展的速度很快，各種信息量就非常小，管理部門或單位為了提高處理日常業(yè)務(wù)工作的質(zhì)量和效率，就要提高和著重工作人員的應(yīng)用文撰寫能力，是否能心未入地撰寫應(yīng)用文，就變成了到來衡量工作能力多寡的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)之一。它的結(jié)構(gòu)老師也一一搞出了詳細(xì)的傳授，比如并使我們了解公文的格式結(jié)構(gòu)存眉首部分、主體部分、版記，像上行文和之下行文的書寫格式，老師也細(xì)心的講授于我們，上行文就是我們向一些上級的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)遞交報告、上報等，下行文就是上級寄到下級的一些同意、核準(zhǔn)、通告、命令等，因為必須熟悉它必須寫出的公文格式，我們就必須必須對它的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了解，只有了解它的結(jié)構(gòu)，后面的公文才更容易的學(xué)會，為此，老師給我們刪帖看一看了它的格式結(jié)構(gòu)。會議記錄它就是一種編集的播出情況、傳播信息、交流經(jīng)驗、指導(dǎo)工作的一種摘要性的事務(wù)文書，它的信息必須嶄新、真、快、珍，就可以更好的使人鐘愛借書和進(jìn)行交流。我們在自學(xué)的過程中知道了報告和上報的概念，它們分別就是上行文和之下行文，報告就是匯報工作和充分反映情況，不建議核準(zhǔn)，而上報就是命令和命令，仍須上級的核準(zhǔn)。他們的主送機(jī)關(guān)都就是一個，除了我們的通告，它就是一種統(tǒng)一指揮性、知照的之下行文，在結(jié)構(gòu)和讀法上與前面的上報和報告都不大一樣，必須寫出時必須在前面加“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”，它的主送機(jī)關(guān)通常都存多個.相繼下來的幾周上的就是事務(wù)文書，在事務(wù)文書中，我們教給了會議記錄和會議記錄，就是我們在這一章自學(xué)的重點，先說會議記錄，它就是我們在會議當(dāng)場記載充分反映會議的基本情況、會議報告、深入探討講話、會議決議等內(nèi)容的書面材料，必須記錄會議的非情況：會議的名稱、開會討論日期、開會地點、應(yīng)邀出席、列席、缺席人員等，還要記錄會議的內(nèi)容。在這些章節(jié)中的每一節(jié)自學(xué)過程中，老師都就是以練和課后作業(yè)的方式回去并使我們更好的鞏固對這些方面知識點的了解，在前幾周的講課中，我們對上行文和之下行文的基本結(jié)構(gòu)格式都了解了，對下面新學(xué)的報告、通告、上報、會議記錄、會議記錄，就比較容易得心應(yīng)手，無法處于艨艨朧朧的狀態(tài)，在自學(xué)過程中，我們就必須必須多搞出練習(xí)鞏固嶄新科學(xué)知識，不好對它進(jìn)行更深入細(xì)致的了解，在搞練的同時必須特別注意看一看筆記本里的公文結(jié)構(gòu)格式，自己動手做練習(xí)后轉(zhuǎn)交老師，老師在每節(jié)課的課前都會給我們傳授作業(yè)和練習(xí)搞錯的地方。并使我們自己總結(jié)出自己寫出的作業(yè)存哪些地方就是錯的，及時的糾正錯誤，并使自己對這個知識點心智得更加深刻。在研習(xí)這門課程時，老師給我們談?wù)摿怂膽?yīng)用領(lǐng)域文書的含義和它的結(jié)構(gòu)，因為時間的緊迫，我們念書了公文和事務(wù)文書這兩個章節(jié)，在一二周的自學(xué)中，我們自學(xué)了公文這個知識點，公文的種類存13種：命令、議案、同意、意見、公告、通告、通告、通報、報告、上報、核準(zhǔn)、函、會議紀(jì)要。因此我們必須學(xué)會對應(yīng)用文的文學(xué)創(chuàng)作。在這琴聲的幾周自學(xué)中，我們現(xiàn)代應(yīng)用領(lǐng)域文書這門課程悄然的結(jié)束了，就在自學(xué)了各種文書文學(xué)創(chuàng)作的自學(xué)過程中，我知道了現(xiàn)代應(yīng)用領(lǐng)域文書的促進(jìn)作用，并使我問鼎了劉老師傾情傳授的課程，并使應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作的這門課程把我?guī)нM(jìn)了真正的社會課堂，研習(xí)了它并使我對以前的不見什么就是應(yīng)用文都稀奇古怪至現(xiàn)在的明白，并使我懂得了怎樣寫出通告、報告、上報，讓我學(xué)至學(xué)以致用，通過課堂教學(xué)回去提高自己，這門課程將變成我未來工作路途中的一把刀刃，帶著我披荊斬棘，為我日后的自學(xué)和工作鋪好代萊道路步伐，向前邁進(jìn)，這將就是我在20----學(xué)年中永難以忘懷的自學(xué)生涯。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇11時光匆匆，美麗的大一已經(jīng)緊鄰我們而回來，內(nèi)心多少有點兒不舍，想念著自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬分悲憤的心情看看著過往的自己，一遍又一遍沖洗著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，除了凝視前方的眼眸。過去的一年，就是失去的一年，往者之母;就是問鼎的一年，必須珍惜;就是給以希望的一年，回去著可追。遙思當(dāng)年，五味雜陳，下面就各個方面談?wù)勎易约旱男撵`體會。1)思想上：我不懈努力消解自己以前的固有思維，以更加積極主動樂觀的態(tài)度正視各種挑戰(zhàn)。個人崇尚一流，努力爭取搞出一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。2)日常生活上：大學(xué)以前，和家長相處的機(jī)會很多，人都存惰性，自己常常對學(xué)習(xí)成績以外的事情并不關(guān)心。而如今一個人外出念書，竟然不知不覺真正單一制了出。正視日常生活里面的各種性欲，我也變得更加理智，從不急忙自己的腳步。自己洗衣服，自己精心安排作息時間。3)學(xué)習(xí)成績上：大學(xué)里面的學(xué)習(xí)成績煥然一新，代萊模式，代萊教學(xué)理念，和高中完全相同，只有直觀的課表，每天奔波于相同教室。在學(xué)習(xí)成績上，除了一樣?xùn)|西就是非常關(guān)鍵的，那就是學(xué)習(xí)成績態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)成績態(tài)度無論何時都就是適用于于的。我在這一學(xué)年里沒缺過課，這也正是我比較驚訝的。英語方面，我以出眾的成績通過了大學(xué)英語四六級考試。作為一名班干，尤其作為學(xué)委，我不能不以身作則，把更多的精力放在學(xué)業(yè)，尋求把自己的潛力充分發(fā)揮至極致。4)交友上：大學(xué)里面存源于相同地方的同學(xué)，我不懈努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，以誠待人，用心交友。自己在社團(tuán)里面也重新認(rèn)識了相同的背景的同學(xué)，我們在一起出得很疼。這個社會可能將將彌漫著各種不公平，但是時光老人從來就是一個和事佬，我們都就是公平耳朵，就這樣，我為我過去的一年圖畫上這樣一個句號，但我真的對我來說這個句號比較隨心所欲。我在上課時還無法完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的制約，并使自己時而走神，時而整天。另外，無法有效率的運用老師所教的科學(xué)知識回來解決一些題目或者就是實際問題就是一個大問題?；仨@半年，身后的腳印有大有小，存深存淺，存虛存虛，存遺憾也存滿足用戶，存自卑也存自信心······這個學(xué)期，我存過太多不平靜的心態(tài)，我存過太多在等候機(jī)會，而導(dǎo)致一次又一次的浪費，但一切都已經(jīng)變成了我追到的足痕，變成了我人生的一份小檔案，存留在我的人生歷程中。我回去了，我看一看了，我聽見了，我體會了;快樂了，興奮了，迷茫了，我還在尋找。大學(xué)，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學(xué)的舞臺上面，我會沖破更美的舞步，奏出大二的努力奮斗曲。俱往矣!數(shù)風(fēng)流人物，還看一看大二。迪容象牙塔的芬芳，帶著幾多希望的目光，橫跨著無數(shù)人的希望，我走進(jìn)了大二，我知道，我們都知道，一個謎樣的路途已然已經(jīng)已經(jīng)開始。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇12這學(xué)期的《應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作》課程已經(jīng)結(jié)束了，在這門課的自學(xué)過程中，我教給了很多，對我今后的人生也就是受益匪淺。以前高中也只是寫出過作文，日記之類的小文章，寫出的都很隨意。因此，我也對這門課漸漸的產(chǎn)生了興趣，這也許就是引起我深入細(xì)致聽課的一個原因吧!我還推斷出應(yīng)用文并非我起初心智的那樣，它的應(yīng)用領(lǐng)域具有廣泛性，而且與我今后的事業(yè)也存密切的關(guān)系。通過自學(xué)《應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作》，一些最基本的應(yīng)用文寫作知識已經(jīng)深深地百花在我的腦海里了。一已經(jīng)已經(jīng)開始看到這門課的時候，我以為應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作課就是教導(dǎo)我們寫作文!在上了老師的課后，才推斷出吉運輝老師講課既風(fēng)趣又存內(nèi)涵，課堂氛圍非?；钴S。在以前我從來沒觸碰過應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作，對于公文文學(xué)創(chuàng)作完全沒有概念。一、對應(yīng)用文的了解應(yīng)用文具有這五個方面的特點：實用性、真實性、簡明性、時效性、規(guī)范性。對于它的文學(xué)創(chuàng)作就存苛刻的規(guī)范建議，在工作中就能明顯的突顯出這一點，存一個較好的應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作習(xí)慣，就能突顯出一個人的文化學(xué)識和能力水平。應(yīng)用文的使用也就是十分的廣為，牽涉到至社會生活的各個領(lǐng)域，在社會實踐中充分發(fā)揮著非常小的促進(jìn)作用，主要涵蓋：宣傳教育促進(jìn)作用、權(quán)威規(guī)范促進(jìn)作用、溝通交流協(xié)同促進(jìn)作用、依據(jù)和憑證促進(jìn)作用。從而也可以更受企業(yè)公司的青睞。在現(xiàn)代這個高度發(fā)達(dá)的社會中，我們必須想打探一份不好工作，存一個不好的生活。這與我們自身的能力存輕而易舉的關(guān)系，應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作，就很存必要性。正因為應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作的這些特點和促進(jìn)作用，它的實用性就不言而喻了。而且，兩年后我們就要邁入各自的工作崗位，在工作中，我們不免可以遇到各種計劃，總結(jié)，報告，通告，上報等問題，通過這門課的自學(xué)為以后職場文學(xué)創(chuàng)作課堂教學(xué)打下了較好的基礎(chǔ)。二、自學(xué)的問鼎這學(xué)期我們主要自學(xué)了應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作基本建議、通告、通告、通報、計劃與總結(jié)等內(nèi)容。自學(xué)了各種應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作的方法和規(guī)范的文學(xué)創(chuàng)作格式，比如說像申請書、計劃、總結(jié)等一些常用文體的讀法，以前我們自己寫出的時候，可以不知道如何文辭，不知道怎樣回來寫出，完全不知所措。而現(xiàn)在，我們可以自信心滿滿的將其讀，而且寫出得較好。了解了一些應(yīng)用文的文學(xué)創(chuàng)作格式、語言、注意事項以及用途，我想這對于將來的工作自學(xué)可以非常關(guān)鍵，這也并使我們以后寫出應(yīng)用文時更加的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，更有效率。這些都就是自學(xué)生活中以及今后工作中經(jīng)常采用的。自學(xué)了這門課之后，雖然老師沒將這本書所有內(nèi)容聽到回去，但是給我們傳授了我們必須自學(xué)的重點部分，問鼎了很多。這門課的針對性很強(qiáng)，而且也很使用，上了應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作課之后，推斷出以前寫出的請假條都就是不符合規(guī)范的，現(xiàn)在想一想，研習(xí)這門課就是很存必要的?！稇?yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作》這門課程給我們提供更多更多了一個自學(xué)它的較好的平臺，通過吉老師詳細(xì)的傳授和自己在課后的練習(xí)，我已經(jīng)掌控了它的基本文學(xué)創(chuàng)作模式和建議，我深信，在今后畢業(yè)論文的文學(xué)創(chuàng)作上，一定會存相同的亮點。因此，自學(xué)應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作多我們來說就是一個不思議的機(jī)會，我們必須好好把握住，認(rèn)認(rèn)真真的回來自學(xué)。同樣，對那些存托福公務(wù)員意向的同學(xué)來說，自學(xué)公文的寫作方法也就是十分關(guān)鍵的，那么《應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作》的自學(xué)就為那些將來必須應(yīng)邀出席公務(wù)員考試的人做好了一個鋪墊。同時，應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作在將來的公務(wù)員考試中也占有非常大的比重，而且，在勞動力形勢嚴(yán)峻的今天，托福公務(wù)員日益變成了大學(xué)生挑選出自己將來人生道路的挑選出。三、自學(xué)的經(jīng)驗這個學(xué)期在應(yīng)用文的自學(xué)過程中，我也慢慢的了解了這門學(xué)科，總結(jié)了一些經(jīng)驗方法。首先、必須深入細(xì)致忘記教材中的內(nèi)容，對每一個章節(jié)的科學(xué)知識搞出一個總體的把握住，特別就是那些例文和研究行文結(jié)構(gòu)的例子。其次、文學(xué)創(chuàng)作秉承實事求是。如果一份文件全篇都就是迷人的句子、華麗的辭藻，大段大段的描寫抒情，文學(xué)創(chuàng)作著就無法很快的看出主要抒發(fā)的信息，這樣一來，應(yīng)用文的促進(jìn)作用就無法突顯出來。應(yīng)用文的內(nèi)容必須客觀真實，不容虛構(gòu)，語言建議簡明扼要，倔浮華、抒情。格式也仍須規(guī)范，以便文學(xué)創(chuàng)作、處理和通話。最后、對癥下藥伯粉，側(cè)重于積累和課堂教學(xué)。熟悉以前使用過的文種，對于忽略或沒想到的問題，必須全面地阻止過來并掌控它?！稇?yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作》就是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，在心智的基礎(chǔ)上必須將科學(xué)知識活學(xué)活用，在平時特別注意積累材料。此外，除了關(guān)鍵的一點就是應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作所站角度的重要性不可忽視。通常文體的文學(xué)創(chuàng)作都就是東站在自己的角度，抒寫或抒發(fā)自己的觀后感、心緒，或者闡述自己的觀點。所以，在文學(xué)創(chuàng)作時不要總想著自己，而必須考量文中所代表的單位的立場。而應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作通常就是必須東站在某一群體、某一非的邊線上，它所抒發(fā)的就是被代表的單位所接到的信息。比如說：給領(lǐng)導(dǎo)草擬文件，必須必須弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的意圖，無法輕而易舉文辭，否則，也只是不免工作量。四、自學(xué)中的不足之處自學(xué)了這門課之后，我發(fā)現(xiàn)自己存許多不足之處，課余時間便將應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作打翻之腦后，作為仍須反反復(fù)復(fù)練習(xí)的東西，我沒代價課堂教學(xué)，僅僅停留在課堂層面。沒把所學(xué)的科學(xué)知識進(jìn)一步轉(zhuǎn)型為技能，這就是我在這門課程的自學(xué)中搞得不好的一些地方。在整個《應(yīng)用文文學(xué)創(chuàng)作》課的自學(xué)過程中，問鼎至的還是多與嚴(yán)重不足。課余時間乃至以后，我會進(jìn)一步自學(xué)公文的文學(xué)創(chuàng)作，尋求將我的應(yīng)用文寫作能力進(jìn)一步提高。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇13時間比如流水過匆匆而過，時間對于每一個人來說就是公平的。僅有把握住時間的人才就是成功的人。總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情景，大概能夠歸納以下幾個要點。一、在自學(xué)上，上個學(xué)期由于就是剛來到嶄新的大學(xué)學(xué)校，經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)環(huán)境，這個學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個自學(xué)時間制度，保證每堂課都深入細(xì)致聽見悅耳肢。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間文學(xué)創(chuàng)作各方面的書本知識，以期提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題，避免片面看一看問題，培育不好的思索習(xí)慣。因為我明白自學(xué)上的東西回去不了弄虛作假，就是稀奇古怪就稀奇古怪，絕不能不懂裝懂!必須想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要秉承這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行及。即使就是朋友我也就是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢?。所以，我一存問題就質(zhì)問同學(xué)和教師，直到搞清楚年才。在自學(xué)上，我表示除了一樣?xùn)|西就是十分關(guān)鍵的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對自學(xué)的態(tài)度不是很端正，常常都就是“得過且過”，可是此刻好多了，我已經(jīng)已經(jīng)開始培育一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。除了在文學(xué)創(chuàng)作課外書的數(shù)量上有了大大的劇增，不但秉承每個星期看一看至少兩本專業(yè)書以上，還秉承看一看將關(guān)鍵的知識點記下來，并使自我以后存時間就經(jīng)常關(guān)上回去看看。在做作業(yè)上，我每次都就是自我的作業(yè)就自我搞出，不抄襲不作弊，至于寫出論文的作業(yè)就利用課外資料，期望以此能夠提高自我的文學(xué)創(chuàng)作本事。二、自學(xué)生活中，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫和睦，自我的事情自我搞出，構(gòu)成單一制自理擁立的較好品德?？墒亲钗椅艺娴淖院赖木褪?，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒一次來來往往洗衣部，即使就是在寒冷的冬天，我也秉承自我洗衣服，不給自我自我中心的機(jī)會。宿舍就是一個小團(tuán)體，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不二者，這就仍須大家互相理解和遷就，僅有這樣就可以和好相處，為我們的自學(xué)創(chuàng)造一個較好的自學(xué)和扎營環(huán)境。還有的是，我在生活中，始終秉承干凈的，重實效榮潔凈，勤洗手，培育較好的衛(wèi)生習(xí)慣。這個方面我們宿舍就搞得比較不好。我初中就已經(jīng)至外面讀書，所以很早就過著一種團(tuán)體生活，所以我比較可以心智別人，當(dāng)然，我們宿舍的親密無間人與自然關(guān)系還非常小歸屬于我們每一個宿友。因為我明白惰性這樣?xùn)|西就是特待生的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能將將變成現(xiàn)實中的東西了。三、在業(yè)余生活中上，我真的我問鼎最輕就是學(xué)會了，其次就是在業(yè)余生活的中進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天午時都存很多體育活動，其中存跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊回來跑跑步，雖然運動量不是非常小，但也就是鍛煉身體的一種不好方法，更是一種娛樂方式!此刻我真的我的身體素質(zhì)已經(jīng)進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常真的很累，我想這就是我在業(yè)余生活上的又一關(guān)鍵性問鼎?？傊?，我必須弘揚優(yōu)點，改正缺點，無法再浪費一分一秒，異常就是在星期天的時間里，必須及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，搞好筆記。大學(xué)生活就是很寶貴的，我不愿平平淡淡地過這幾年，我必須好好珍惜這難得的讀書機(jī)會，不懈努力讀書，為自我的大學(xué)生活平添多樣美麗的色彩。針對自我的專業(yè)，多至圖書館看一看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識面和增加看一看問題的深度，同時還要多跟任課教師溝通交流，稀奇古怪就質(zhì)問，戒除害羞的習(xí)慣。代萊學(xué)期，科目比上學(xué)期減少了，民主自由的時間也就多了?？墒俏也]開學(xué)期的無所事事的感覺，反而真的存很多事必須搞出，活的非常擴(kuò)展。一個溫馨寬大的環(huán)境有利于個人成長和個性的弘揚?！皥F(tuán)結(jié)一致就是力量”最適宜我們，6個人不一樣的性格，獨有的個性，不一樣的地域風(fēng)俗切割成了一個人與自然，默契的大家庭。舊有的學(xué)期已結(jié)束，代萊學(xué)期即將到來。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M著新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果居無定所較多.可是吃一塹，長一智，大一學(xué)年我除了努力完成自我的自學(xué)目標(biāo)，也利用各種活動多樣自我的生活，全盤徹底擺脫此刻大學(xué)生最流行的容易過日子二、在生活上，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫和睦，自我的事情自我搞出，構(gòu)成單一制自理擁立的較好品德。大學(xué)就相等于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖器，我們能夠從中學(xué)至好多的東西。最重要的就是經(jīng)過打工，我認(rèn)識到加爾唐普與陌生人相處時，公平就是第一位的，在與人相處中要將一些身份、地位除去---這樣既有利于相處，又就是尊重別人。大學(xué)里時間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時間在外面打工，尤其就是五一，十一，我經(jīng)過打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的行事的細(xì)節(jié)。宿舍就是一個小團(tuán)體，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不二者，這就仍須大家互相理解和遷就，僅有這樣就可以和平相處，為我們的自學(xué)創(chuàng)造一個較好的自學(xué)和扎營環(huán)境。經(jīng)過應(yīng)邀出席有些活動，我的眼界寬闊了許多，認(rèn)識到了許多東西;而有些，則并使我更加了解、嗜好我們的學(xué)校、班級，加強(qiáng)了團(tuán)體觀念總結(jié)這個學(xué)期，我們在一齊生活自學(xué)，每個人都做出了一點必須自豪的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)一致，班級也蒸蒸日上?？偨Y(jié)總結(jié)，我百感交集;應(yīng)付我信心百倍;展望未來明天，我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝并使我們都能自我掌控自我的命運，那么我就必須必須并且也能掌控不好我的命運，我的大學(xué)將可以因為我的不斷總結(jié)和展望未來而更加無怨無悔!小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇14步入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，似的我并沒有太小的問鼎。但在這個匆匆返回的大學(xué)第一學(xué)期中，存很多必須我回憶起的事。步入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然就是軍訓(xùn)。雖然我皮膚曬得變白，腳掛滿浸，我也深表很快樂。因為借由軍訓(xùn)，我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;借由軍訓(xùn)，我已經(jīng)已經(jīng)開始適應(yīng)環(huán)境大學(xué)的生活。那么多日的訓(xùn)練，真的把我筋疲力盡夠嗆，在那個軍訓(xùn)場地上，無人知曉揮灑了多少的汗。軍訓(xùn)，就是我步入大學(xué)的第一個必修課。軍訓(xùn)過后，就要已經(jīng)已經(jīng)開始大學(xué)的自學(xué)生活了。但是有些課上送出，我又研習(xí)稀奇古怪，感覺就是白費了，對我沒多大的用處。本以為大學(xué)的課程無法太多，但是我們一進(jìn)來就存7門課，嚇得我們所有人都叫作艱辛，吃不消。但是叫作于其子什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)環(huán)境了這樣的自學(xué)生活。感覺這一學(xué)期，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會科學(xué)科學(xué)知識也沒有教給多少。比如說，外教普通的中國老師我也許聽得懂，但是此刻穿著上真的外國人，無奈了都。我不僅僅學(xué)會了有關(guān)方面的科學(xué)知識，還培育了這方面的興趣。比如說，溝通交流與交流，教授在教學(xué)上很側(cè)重于我們是否能心智，談到至課去可以很搞笑，一節(jié)課看一看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學(xué)科，所以聽講通常局外津津有味。有些課，對我來說就存非常小的用處。另外，會計學(xué)嘛雖然這門課在已經(jīng)已經(jīng)開始對于理科生的我來說有點吃力，甚至我還放下過，存一段時光聽講似乎不聽講;之后經(jīng)過__的勸誡，我才明白這一門課對于我來說也很關(guān)鍵畢竟就是專業(yè)課嗎，這才從嶄新已經(jīng)已經(jīng)開始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是之后還是不怎樣感興趣。一學(xué)期的時光，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌控了一點皮毛就要緊急叫停，這就是大學(xué)的自學(xué)生活。我感覺自己似乎就沒教給多少的科學(xué)知識，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重。在期末，我才明白自習(xí)室的好處，它給我領(lǐng)略到了一個安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了，平時存時光我不是逛街就是玩玩，沒有怎樣至自習(xí)室去過，想一想也真的挺愧疚的。自習(xí)室也就是一個安靜的自學(xué)空間。在下一學(xué)期，我無法再像這學(xué)期這樣浪費時光了，我必須必須充分利用自習(xí)室把精力多掛一些至學(xué)業(yè)上去。大學(xué)里業(yè)余生活也很關(guān)鍵，借由一些活動，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，借由各種活動，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這并使我明白，大學(xué)并不光是自學(xué)的地方，也就是培育人的膽量，并使人更好的適應(yīng)環(huán)境社會的地方。下一學(xué)期，助威吧，真令人期盼啊!小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇15上學(xué)期的自學(xué)一直處于環(huán)視狀態(tài)。畢竟一門代萊課程，其科學(xué)知識從內(nèi)容至體系都就是獨特的。具體來說，就從一已經(jīng)已經(jīng)開始我的自學(xué)熱情就是柔和的。所以，就我自身而言，這也變?yōu)榱宋易詫W(xué)的主要動力。隨其時間的推移，逐而有些困惑接踵而至，以后，一直的思索也未找到其完滿的解惑。對于代萊內(nèi)容，其本身就存一種莫名其妙的吸引力，將我?guī)胄缕娑烂畹氖澜?。難道一定必須對基礎(chǔ)知識了如指掌，就可以牽涉到更廣為的內(nèi)容嗎?我一直在問自己，答案不置可否。故而，往往索萊米了重點。但這并不是說我對于那些基礎(chǔ)已經(jīng)研習(xí)的較好了?？墒?，在本質(zhì)上這樣的自學(xué)方法或者說態(tài)度是否就存其自身的問題。何謂重點?必須考試的，考研的，還是實際應(yīng)用領(lǐng)域的?或者原本就一直都在那里存著的。因為，在我深入細(xì)致了解書本的各項內(nèi)容后，推斷出書里的信息量的確太太太少了點。假如，證實了重點，那么接下來就是主要將其照料，而淡淡的了解其次者。其實，對于所謂的重點、，我也存著莫大的疑惑。然而，就如此率性而為，則可以并使自學(xué)本身帶著隨意而未有目的性。另外，現(xiàn)實就是時間的缺少與記憶力的管制都并使我不得不選擇退出更多的對外開拓，從而并使課程陷于無趣。至現(xiàn)在，我的結(jié)論就是其本身就不是問題，而是一種能力，就是思想上的辯證法的開顯。我想，夯實基礎(chǔ)的單調(diào)動作也并非毫無意義，只是更深刻且難于為人所明確，總之，一切都會不好出。小學(xué)生學(xué)期收獲總結(jié)一年級篇16不知不覺，又就是一學(xué)期結(jié)束了。2年的工作經(jīng)驗說道我，作為一名教師，不但必須存出眾的教學(xué)水平，更必須存高尚的師德，為此，在這學(xué)期具體內(nèi)容的工作中我始終嚴(yán)格要求自己，無論是思想還是行動，都時刻力求進(jìn)步。本學(xué)期，我順利完成了學(xué)校教導(dǎo)處布置的各項教學(xué)任務(wù)和德育處布置的各項德育工作?；厥走@學(xué)期，我感慨萬分，因為我沒虛度光陰，因為我盡心盡力，可以問心無愧地說，我很興奮，很滿足用戶，也存幾分自豪感，源于我和學(xué)生的共同脫胎換骨。作為一名班主任，我時常與學(xué)生進(jìn)行交心式的交流，側(cè)重于側(cè)面了解與調(diào)查，盡量不敢任何一個幼小的心靈受到危害。多次家訪和多次舉辦班委會，并成功的舉辦了教學(xué)深造總結(jié)會和關(guān)懷勵志主題班會。帶領(lǐng)學(xué)生順利完成教學(xué)深造工作。雖然本學(xué)期的工作有點忙，有點累，但我就是快樂的，——這種快樂源于于和我們班孩子的朝夕相處以及與室友們的高興合作，除了自己將滿腔熱忱在工作的默默蘊藏。當(dāng)然，作為年長教師，無論是在教學(xué)上還是其他工作上，難免存一些犯規(guī)與嚴(yán)重不足，這就仍須在今后的工作中進(jìn)一步向存經(jīng)驗的同仁自學(xué)，并使自己的工作贏得進(jìn)一步的提高。春華，秋實，只要我們用心回來耕耘。這學(xué)期本班就是由以前的三個班拆分而來的，都就是三個相同的專業(yè)，在管理的各方面都出現(xiàn)了代萊問題，但通過這半期以來本人和庶務(wù)任老師的強(qiáng)化管理，并使學(xué)生在紀(jì)律、自學(xué)、衛(wèi)生等方面都有所進(jìn)步和完善，現(xiàn)就將這半期的工作總結(jié)如下：一、做好學(xué)生的思想工作，培育學(xué)生較好的道德品質(zhì)。做好學(xué)生的思想工作，培育學(xué)生較好的道德品質(zhì)。學(xué)生工作學(xué)生較好的道德品質(zhì)做好學(xué)生的思想工作從兩方面做起，一就是著重班會，上加不好班會，二就是著重與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生家訪。本班就是三個班合在一起的班級，學(xué)生與學(xué)生之間存著陌生感，時存矛盾出現(xiàn)，無論是在挑選出班還是在獎勵同學(xué)時，以前相同班的學(xué)生就可以存抵觸情緒，在和老師的協(xié)同上也就是如此，所以經(jīng)常與學(xué)生交流，知道他們存什么樣的看法，并使其協(xié)同學(xué)校各項工作。同時我們班積極開展了許多有助于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，并使學(xué)生在活動中明事理、長見識，并使他們感受到現(xiàn)在大家就是一個班，必須存集體榮譽感。著重班會，上加不好班會，為的是在班中形成恰當(dāng)?shù)妮浾搶?dǎo)向，形成