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文檔簡介
5S活動中整理、整頓針對實際狀態(tài)的深入與細化定置管理
15S活動中整理、整頓針對實際狀態(tài)的深入與細化定置管理
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這是哪里呀,這么整潔?(一)導言2這是哪里呀,這么整潔?(一)導言2
擺得這么整齊,不容易!管理也要向解放軍學習呀!擺得這么整齊,不容易!管理也要向解放軍學習!3擺得這么整齊,不容易!擺得這么整齊,不容易!3工段有下列“癥狀”嗎?情緒不好!影響工作效率!作業(yè)場所車道被堵塞,行人、搬運無法通過車間有用和無用的物品同時存放,活動場所變得很小工作場所擺得零零亂亂,以及工作空間有一種壓抑感找一件東西,不很清楚他放在何處?要花較長時間才找到它怎么對癥下藥呢?4工段有下列“癥狀”嗎?情緒不好!影響工作效率!作業(yè)場所車道被如果每天都被這些小事纏繞,你的工作情緒就會受到影響,大大降低工作效率。解決上述“癥狀”的良方——只有車間推行“定置管理”。5如果每天都被這些小事纏繞,你的工作情緒就會受到影響,大大降低(二)什么是定置管理?
定置管理是不是把物品拿來定一下位就行了呢?6(二)什么是定置管理?定置管理是不是把物品拿來
定置管理的范圍是對生產現場物品的定置過程中進行設計、組織、實施、調整,并使生產和工作的現場管理達到科學化、規(guī)范化、標準化的全過程。物品的定置與放置不同,兩者可比較如下圖:7定置管理的范圍是對生產現場物品的定置過程7生產現場物品存在價值高人、物信息健全結合定置現場文明高效活躍放置人、物信息不健全結合存在價值低現場混亂低效沉沒物品的定置與放置比較圖8生產現場物品存在價值高人、物信息定置現場文明放置人、物信息存(三)定置管理內容及類型
企業(yè)定置
車間定置職能科室定置
設備區(qū)域色調倉庫特別環(huán)境文件柜辦公桌椅定置定置定置定置定置定置定置定置
工具箱工位器具質控點安全定置定置定置定置9(三)定置管理內容及類型9車間定置10車間定置10職能科室定置11職能科室定置11(四)人與物結合的三種狀態(tài)定置管理將生產現場中人、物、場所三要素分別劃分為三種狀態(tài),并將三要素的結合狀態(tài)也劃分為三種。
見下圖:12(四)人與物結合的三種狀態(tài)12人與物處于緊密結合,并能發(fā)揮效能的狀態(tài)指人與物處于尋找狀態(tài)或者尚需某種活動才能達到同人結合并能發(fā)揮效能的狀態(tài)人與物沒有聯系的狀態(tài)A狀態(tài)B狀態(tài)C狀態(tài)人與物結合的三種狀態(tài)圖13人與物處于緊密結合,并能發(fā)揮效能的狀態(tài)指人與物處于尋找狀態(tài)
在工廠生產活動中,最主要的要素是人、物、場所和信息,其中最基本的是人與物的因素。在生產場所中,所有物品都是為了滿足人的需要而存在的,因而必須使物品以一定的形式與人結合。其結合方式有兩種:
1、直接結合。即人所需要的物品能立即拿到手的結合。通常指隨身攜帶或放在身邊垂手可得之物。這種結合不需要尋找,不需要由于尋找物品而造成工時消耗。這是人所追求的理想結合。14在工廠生產活動中,最主要的要素是人、物、2、間接結合。即人和物處于分離狀態(tài),必須依靠信息的作用才能結合。通常處于間接結合狀態(tài)的物品,是人在生產現場看不到摸不著的。如存放在侖庫的毛刷,它放在何處?是何物?如無確切的信息是找不到的,當然也就不可能實現結合。152、間接結合。即人和物處于分離狀態(tài),必15(五)定置管理開展程序定置管理開展程序如下圖。企業(yè)可按自己的實際情況進行調整制定。清掃及去掉無準備必確定定繪制現場整理用之物須之物置區(qū)域定置圖考核總結抽查、調整定置管理信息、場所復元驗收標示16(五)定置管理開展程序16(六)開展定置管理應注意事項1、剛開始大家擺放很整齊,可是不知從誰,從什么時候開始,慢慢又亂了;
2、識別的手法只有自己看得懂,別人看不懂,識別手法不統一,有和沒有一樣;
3、擺放位置今天換一個地方,明天又換一個地方,很多人來不及知道;
4、一次搬入現場的物品太多,連擺放的地方都沒有。
17(六)開展定置管理應注意事項1、剛開始大家擺放
(七)定置管理總要求
簡單明了的流向,可視的搬運路線;最優(yōu)的空間利用,最短的運輸距離;最少的裝卸次數,切實的安全防護;最大的操作便利,最少的心情不暢;最小的改進費用,最廣的統一規(guī)范;最佳的靈活彈性,最美的協調布局。18(七)定置管理總要求簡單明了的流向,可視的搬運路線;11919現場目視管理20現場目視管理20一目視管理概述(一)目視管理的概念與基本要求目視管理是一種以公開化和視覺顯示為特征的管理方式。目視管理利用形象直觀、色彩適宜的各種視覺感知信息將管理者的要求和意圖讓大家都看得見,以達到員工的自主管理、自我控制及提高勞動生產率的一種管理方式。21一目視管理概述(一)目視管理的概念與基本要求目視管理是一種生產計劃5S、提案、質量員工展示目視管理板案例–制造現場22生產計劃目視管理板案例–制造現場22品質專向管理板統計分析目視管理板案例–制造現場23品質專向管理板目視管理板案例–制造現場23清掃工具發(fā)明展示班組巡視點檢文件夾現場Layout布局圖和人員定置積極向上的小組名“向日葵小組”和口號24清掃工具發(fā)明展示24指示燈顏色區(qū)分重點管理項統計管理目視管理板案例–設備部門25指示燈目視管理板案例–設備部門25現場人員借助于目視管理板,并利用形象直觀,色彩適宜的各種視覺感知信息(表格、圖形、數據、顏色)來組織、管理和改善現場生產活動,同時可以一目了然地發(fā)現異常狀態(tài)及問題點的管理方式的一種管理工具——“用眼睛來管理”。特點視覺化——大家都看得見公開化——自主管理,控制普通化——員工、領導、同事相互交流作用迅速快捷地傳遞信息形象直觀地暴露問題客觀公正透明化,便于管理促進企業(yè)文化得形成和建立二、目視管理特點26現場人員借助于目視管理板,并利用形象直目視管理板體現的要素人員設備材料方法環(huán)境組織機構圖;規(guī)章制度;電話禮儀;員工守則。操作說明書;點檢標準;保養(yǎng)標準;測試標準。BOM構筑;部品明細;驗收標準;QC工程圖;出入庫制度作業(yè)指導書;生產類標準;管理類標準;程序文件。5S標準;ISO14000標準;作業(yè)現場布置圖等。三、目視管理板(內容)要素詮釋PQCDSM生產信息質量信息成本信息供應信息安全信息士氣管理現況類標準類計劃類問題類改善類暴露問題改善管理27目視管理板體現的要素人員設備材料方法環(huán)境組織機構圖;規(guī)章制工人輔助工人工程師維護人員管理人員。。。。四、誰來使用目視管理板28工人四、誰來使用目視管理板28五
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