文言文閱讀(課外)2j

4/8文言文閱讀（課外）2j六、【2018年中考江蘇宿遷卷】閱讀下面的文言文，完成下列小題。貞觀三年，太宗謂侍臣曰：“君臣本同治亂，共安危，若主納忠諫，臣進(jìn)直言，斯故君臣合契①，古來(lái)所重。若君自賢，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其國(guó)，臣亦不能獨(dú)全其家。至如隋煬帝暴虐，臣下鉗qián口②，卒令不聞其過(guò)，遂至滅亡，虞世基等，尋亦誅死。前事不遠(yuǎn)，朕與卿等可③得不慎，無(wú)為后所嗤!貞觀六年，太宗謂侍臣日：“聯(lián)聞周、秦初得天下，其事不異。然周則惟善是務(wù)，積功累德，所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫，好行刑罰，不過(guò)二世而滅。豈非為善者福祚’延長(zhǎng)，為惡者降年不永?朕又聞桀、紂帝王也，以匹夫比之，則以為辱；顏、閔，匹夫也，以帝王比之，則以為榮。此亦帝王深恥也。聯(lián)每將此事以為鑒戒，常恐不逮，為人所笑?！保ㄟx自《貞觀政要·卷三》，作者：吳兢年代：唐中華書(shū)局2016年版，有刪改）【注】①合契：對(duì)合符契，這里引申為符合，投合。②鉗（qián夾住；約束）口：閉口不言。③可：豈，哪。④福祚（zuò本意是指福，賜福，也指帝位，還指保佑）：福祿，福分。⑤降年：天賜予的年齡，壽命。⑥顏、閔：指孔子的兩個(gè)學(xué)生顏回和閔，他們以德行修養(yǎng)著稱。參考譯文：貞觀三年，唐太宗對(duì)侍臣說(shuō)：“無(wú)論國(guó)家安定還是混亂，安全還是危險(xiǎn)，君臣都應(yīng)該同舟共濟(jì)。如果君主能接受忠言，臣子能夠直言進(jìn)諫，那么君臣之間就會(huì)非常默契，這是自古以來(lái)治國(guó)所重視的方法。如果君主賢明，而臣子卻不匡正輔佐，想要不亡國(guó)，是不可能的。君主要是失掉了江山，臣子也就不能保全自己的家族。像隋煬帝，他為人非常暴虐，臣下不敢進(jìn)言，這使他不知道自己的過(guò)失，最后國(guó)破家亡，大臣虞世基等人不久也被殺死。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)離我們并不遠(yuǎn)，我和各位大臣能不謹(jǐn)慎嗎？我們不能被后人所恥笑啊?！必懹^六年，唐太宗對(duì)侍臣說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)周朝與秦朝剛得到天下的時(shí)候，治理國(guó)家的方法是一樣的。但是周朝推行仁政，積累功德，所以能夠?qū)⒆约旱幕鶚I(yè)保持八百年。而秦朝恣意妄為，驕奢淫逸，所以只經(jīng)歷了兩代帝王就滅亡了。這難道不是行善可以延長(zhǎng)福祚，作惡可使國(guó)運(yùn)衰敗嗎？我又聽(tīng)說(shuō)桀、紂是帝王，但是凡夫俗子都對(duì)他們的行為感到羞恥，顏回、閔損是普通百姓，但帝王卻以他們的言行為榮耀。這也是帝王應(yīng)該感到羞慚的。我時(shí)常用這些事對(duì)照自己的行為，并經(jīng)常告誡自己，擔(dān)心自己哪里做得不好，被人恥笑?！?．解釋文中加點(diǎn)的詞。（1）若主納忠諫（接受____）（2）尋亦誅死（_殺___）（3）無(wú)為后所嗤（后人____）（4）以匹夫比之（_憑___）8．用“/”給下面的句子斷句（斷兩處）。朕每將此事以為鑒戒/常恐不逮/為人所笑9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。（1）君失其國(guó)，臣亦不能獨(dú)全其家。君主要是失掉了江山，臣子也就不能保全自己的家族。（2）此亦帝王深恥也。這也是帝王應(yīng)該感到羞愧的。10．選文中唐太宗對(duì)侍臣說(shuō)的話體現(xiàn)了哪些治國(guó)理政的思想?（用自己的話概括）君主能接受忠言，虛心納諫，臣子能直言進(jìn)諫，要施行仁政，關(guān)愛(ài)百姓。（圍繞這幾方面答題即可）七、【2018年中考江蘇揚(yáng)州卷】閱讀文言文，完成下列小題。藩國(guó)名臣【明】朱國(guó)楨趙準(zhǔn)，藁gǎo城人，長(zhǎng)身美髯，性剛毅方嚴(yán)，終日無(wú)惰[duò]容，不輕言笑。年二十余，始讀書(shū)。時(shí)有敏少年，日記數(shù)千言，趙先生恥居其下，日所誦書(shū)必與之埒（liè]釋義:1.同等；（相）等。2.指矮墻、田埂、堤防等）。日不足，竟夜讀忘寢。舉順天鄉(xiāng)試，為學(xué)官。王令諸郡王皆受經(jīng)，為講說(shuō)甚詳懇，門(mén)弟子常數(shù)十。矩矱（yuē尺度；標(biāo)準(zhǔn)。）嚴(yán)，諸生步立皆有則。尤重背誦，以身先之，無(wú)倦，諸生侍側(cè)凜凜（lǐnlǐn嚴(yán)肅；可敬畏的樣子）。時(shí)太守有十子，五子驕縱甚，雖守?zé)o如之何。一日，聞趙先生嚴(yán)，自領(lǐng)其子來(lái)，且遺一樸（[pǔ]沒(méi)有加工的木材，比喻不加修飾：～素?！珜?shí)。[piáo]姓。[pò]樸樹(shù)，落葉喬木。果實(shí)近球形，橙色。樹(shù)皮光滑，灰褐色，可作造紙?jiān)?。[pō]〔樸刀〕古代兵器。一種雙手使用的像大刀的刀，刀身較大刀窄長(zhǎng)，刀柄較大刀稍短），廣二寸，厚半寸，書(shū)其面曰：“專治五子，毋及余生。”諸子一望見(jiàn)，即凜然，皆折節(jié)受學(xué)守規(guī)。參考譯文趙準(zhǔn)，藁城人，高個(gè)兒，胡須長(zhǎng)而美，性情剛強(qiáng)堅(jiān)毅、方正嚴(yán)肅，從早到晚沒(méi)有萎靡神色，不茍言笑。二十多歲，才開(kāi)始讀書(shū)。當(dāng)時(shí)有一個(gè)聰明的少年，每天能背誦幾千字，趙先生以不如他為恥辱，每天所背誦的書(shū)一定要和他等同，白天背誦的數(shù)量不足，就整夜讀書(shū)以至忘記了睡覺(jué)。趙準(zhǔn)在順天府鄉(xiāng)試中中舉，做了學(xué)官。藩王令諸郡王都（跟隨趙準(zhǔn)）學(xué)習(xí)經(jīng)學(xué)，趙準(zhǔn)給他們講解很是詳盡懇切，門(mén)下弟子常有幾十人，（趙準(zhǔn)）規(guī)矩尺度很是嚴(yán)格，諸生走路站立都有規(guī)范。趙準(zhǔn)尤其重視背誦，他以身作則，不知疲倦，諸生侍奉在側(cè)，神情敬畏。當(dāng)時(shí)太守有十個(gè)兒子，五個(gè)孩子非常驕慢放縱，即使是太守也沒(méi)辦法。一天，太守聽(tīng)聞趙先生嚴(yán)厲，親自帶著五個(gè)孩子來(lái)，并且給予趙準(zhǔn)一把樸刀，寬二寸，厚半寸，在它上面寫(xiě)道：“專治五個(gè)孩子，不要涉及其他學(xué)生?！敝T子一旦遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)趙準(zhǔn)，就很敬畏，都一改常態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守規(guī)矩。12．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）日記數(shù)千言_每天__________（2）趙先生恥居其下__以……為恥（3）諸生侍側(cè)凜凜____陪從_______（4）且遺一樸____留下_______13．下列加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（C）A．日所誦書(shū)必與之埒代詞得無(wú)楚之水土使民善盜耶的陳丞相平者，陽(yáng)武戶（牖yǒu窗戶）鄉(xiāng)人也。少時(shí)家貧，好讀書(shū)，有田三十畝，獨(dú)與兄伯居。伯常耕田，縱平使游學(xué)。里中社，平為宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陳孺子之為宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！”孝文帝立。居頃之，朝而問(wèn)右丞相勃曰：“天下一歲決獄幾何？”勃謝曰：“不知?！眴?wèn)：“天下一歲錢(qián)谷出入幾何？”勃又謝不知，汗出沾背，愧不能對(duì)。于是上亦問(wèn)左丞相平。平曰：“有主者?！鄙显唬骸爸髡咧^誰(shuí)？”平曰：“陛下即問(wèn)決獄，責(zé)廷尉；問(wèn)錢(qián)谷，責(zé)治粟內(nèi)史?！鄙显唬骸捌埜饔兄髡?，而君所主者何事也？”平謝曰：“宰相者，上佐天子理陰陽(yáng)，順?biāo)臅r(shí)，下育萬(wàn)物之宜，外鎮(zhèn)撫四夷諸侯，內(nèi)親附百姓，使卿大夫各得任其職焉。”孝文帝乃稱善。勃大慚，出而讓陳平曰：“君獨(dú)不素教我對(duì)！”陳平笑曰：“君居其位，不知其任邪？且陛下即問(wèn)長(zhǎng)安中盜賊數(shù)，君欲強(qiáng)對(duì)邪？”于是絳侯自知其能不如平遠(yuǎn)矣。居頃之，絳侯謝病請(qǐng)免相，陳平專為一丞相。（節(jié)選自《史記·陳丞相世家》）參考譯文：宰相陳平，是陽(yáng)武縣戶牖鄉(xiāng)人。年輕時(shí)家中貧窮，喜歡讀書(shū)。有田地三十畝，僅同哥哥陳伯住在一起。陳伯平常種地，聽(tīng)任陳平出外求學(xué)。(他的嫂子惱恨陳平不看顧家業(yè)，說(shuō)：“有這樣的小叔子，還不如沒(méi)有?！标惒?tīng)到這些話，趕走了他的妻子并休了她。)鄉(xiāng)里社日，陳平當(dāng)主持，把肉分得很均勻。父老鄉(xiāng)親們說(shuō)：“陳家的孩子做主持很好??！”陳平說(shuō)：“唉呀，假使讓我掌管天下，我也會(huì)像分肉這樣??！”孝文帝即位后，過(guò)了不久，孝文帝接受群臣朝見(jiàn)時(shí)問(wèn)右丞相周勃說(shuō)：“全國(guó)一年中判決的案件有多少？”周勃謝罪說(shuō)：“不知道?！毙⑽牡塾謫?wèn)：“全國(guó)一年中錢(qián)糧的開(kāi)支收入有多少？”周勃又謝罪說(shuō)不知道，急得汗流浹背，慚愧自己不能回答。于是皇上又問(wèn)左丞相陳平。陳平說(shuō)：“有主管的人。”皇上說(shuō)：“主管的人是誰(shuí)？”陳平說(shuō)：“陛下如果問(wèn)判決案件的情況，可詢問(wèn)廷尉；問(wèn)錢(qián)糧收支的情況，可詢問(wèn)治粟內(nèi)史。”皇上說(shuō)：“如果各自有主管的人，那么您所主管的是什么事呢？”陳平謝罪說(shuō)：“宰相一職，對(duì)上輔佐天子調(diào)理陰陽(yáng)，順應(yīng)四時(shí)，對(duì)下養(yǎng)育萬(wàn)物適時(shí)生長(zhǎng)，對(duì)外鎮(zhèn)撫四夷和諸侯，對(duì)內(nèi)愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)百姓，使公卿大夫各自能夠勝任他們的職責(zé)。”孝文帝這才稱贊他答得好。右丞相非常慚愧，出來(lái)后責(zé)備陳平說(shuō)：“你平常怎么不告訴我如何回答（皇帝的話呢）！”陳平笑著說(shuō)：“您身居相位，不知道丞相的職責(zé)嗎？況且陛下如果問(wèn)起長(zhǎng)安城中盜賊的數(shù)目，您也要勉強(qiáng)來(lái)對(duì)答嗎？”這時(shí)絳侯知道自己的才能比陳平差遠(yuǎn)了。過(guò)了一會(huì)時(shí)間，絳侯托病請(qǐng)求免去右丞相的職務(wù)，陳平一人獨(dú)任丞相。12．下列句子與例句“居頃之”中“之”字意義和用法相同的一項(xiàng)是（B）A．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染B．悵恨久之C．親戚畔之D．送杜少府之任蜀州13．下列句子與“善，陳孺子之為宰！”句式相同的一項(xiàng)是（B）A．何陋之有？賓前B．甚矣，汝之不惠！主謂倒裝C．蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之定后。D．戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。狀后14．翻譯下面句子。茍各有主者，而君所主者何事也？如果每件事都有負(fù)責(zé)人，那么，您負(fù)責(zé)什么事呢？15．簡(jiǎn)要分析陳平是一個(gè)什么樣的人。【答案】．勤奮好學(xué)，公正無(wú)私，胸有大志，精明能干。試題分析：考查欣賞作品的形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。解答要抓住刻畫(huà)人物的各種描寫(xiě)手法來(lái)分析；從敘寫(xiě)的事件上來(lái)分析；把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析；注意對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)?？山Y(jié)合文本中的“十、【2018年中考山東泰安卷】閱讀下面的文言文，完成下列小題。①子墨子見(jiàn)王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其梁肉，鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人？”②王曰：“必為有竊疾矣?！雹圩幽釉唬骸扒G之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝與也。荊有云夢(mèng)，犀xī兕sì麋鹿?jié)M之，江漢之魚(yú)鰲áo黿yuán鼉tuó為天下富，宋所謂無(wú)雉兔鮒魚(yú)者也，此猶梁肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩pián楠豫章，宋無(wú)長(zhǎng)木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！雹芡踉唬骸吧圃?。雖然，公輸盤(pán)為我為云梯，必取宋?！雹萦谑且?jiàn)公輸盤(pán)。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤(pán)九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤(pán)之攻械盡，子墨子之守圍有余。⑥公輸盤(pán)詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”⑦子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言?！雹喑鯁?wèn)其故。⑨子墨子曰：“公輸子之意不過(guò)欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！雹獬踉唬骸吧圃?。吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣?！边x自：《墨子》作者：墨子年代：春秋參考譯文：墨子先生拜見(jiàn)了楚王，說(shuō)：“現(xiàn)在這里有一個(gè)人，舍棄他自己裝飾華美的車，鄰居有破車，卻想要去偷；舍棄自己華美的衣服，鄰居有件粗布衣服，卻想要去偷；舍棄自己的好飯好菜，鄰居只有粗劣飯食，卻想要去偷?！@是怎么樣的一個(gè)人呢？”楚王回答說(shuō)：“這個(gè)人一定是患有偷盜的毛病了?！蹦酉壬f(shuō)：“楚國(guó)的土地，方圓大小足有五千里；宋國(guó)的土地，方圓大小不過(guò)五百里，這好像裝飾華美的車子同破車相比。楚國(guó)有云夢(mèng)澤，里面有成群的犀牛麋鹿，長(zhǎng)江、漢水里的魚(yú)，鱉，黿，鱷魚(yú)多得天下無(wú)比；宋國(guó)卻像人們所說(shuō)的一樣，是一個(gè)連野雞、兔子、小魚(yú)都沒(méi)有的地方，這好像美食佳肴同糠糟相比。荊國(guó)有巨松、梓樹(shù)、黃楩木、楠、樟等名貴木材；宋國(guó)是一個(gè)連多余的木材都沒(méi)有的國(guó)家，這就像華麗的衣服與粗布短衣相比。我認(rèn)為大王派官吏進(jìn)攻宋國(guó)，是和這個(gè)患偷竊病的人的行為是一樣的?！背跽f(shuō)：“好??！雖然這樣，（但是）公輸盤(pán)給我造了云梯，一定要攻取宋國(guó)?！痹谶@種情況下（楚王）召見(jiàn)公輸盤(pán)，墨子先生解下衣帶，用衣帶當(dāng)作城墻，用木片當(dāng)作守城器械。公輸盤(pán)多次用了攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù)，墨子先生多次抵御他。公輸盤(pán)的攻城的方法用盡了，墨子先生的抵御器械還綽綽有余。公輸盤(pán)理屈，卻說(shuō)：“我知道用來(lái)抵御你的方法，可我不說(shuō)?！蹦酉壬f(shuō)：“我知道你要用來(lái)抵御我的方法，我也不說(shuō)。”楚王問(wèn)其中的緣故。墨子先生說(shuō)：“公輸先生的意思，不過(guò)是要?dú)⒌粑?。殺了我，宋?guó)沒(méi)有人能守城，就可以攻取了?？墒俏业膶W(xué)生禽滑厘等三百多人，已經(jīng)拿著我的守城器械，在宋國(guó)城上等待楚國(guó)入侵了。即使殺了我，也不能殺盡（宋國(guó)的抵御者）啊。”楚王說(shuō)：“好，我不攻打宋國(guó)了?！?4．下列對(duì)句中加點(diǎn)的虛詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B）A．今有人于此。于：介詞，在。B．臣以王吏之攻宋也。之：結(jié)構(gòu)助詞，的。取獨(dú)C．以牒為械。以：介詞，用。D．乃可攻也。乃：副詞，就15．下列句子的翻譯正確的一項(xiàng)是（A）A．“舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之?！弊g文：（這個(gè)人）拋掉自己華麗的車子，（看到）鄰人有破車子便想去偷。B．“荊之地方五千里，宋之地方五百里。”譯文：楚國(guó)的地方有五千里，宋國(guó)的地方有五百里。方圓C．“公輸盤(pán)為我為云梯，必取宋?！白g文：公輸盤(pán)因?yàn)槲抑圃炝嗽铺?，那（我）就一定要攻打宋?guó)。給D．“在宋城上而待楚寇矣。“譯文：（我的弟子）（已）在宋國(guó)城墻上等待楚國(guó)的敵人了。入侵16．下列對(duì)人物語(yǔ)言的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B）A．“臣以王吏之攻宋也，為與此同類。“（墨子類推出打算攻宋的楚王與“有竊疾”者無(wú)異，目的是規(guī)勸楚王放棄攻宋。）B．“吾知所以距子矣，吾不言?！保ü敱P(pán)說(shuō)這句話，是承認(rèn)自己演練失敗，已心服口服，無(wú)話可說(shuō)。）（公輸盤(pán)說(shuō)這句話理屈，并非心悅誠(chéng)服，他還想殺死墨子來(lái)解決問(wèn)題，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)）C．“公輸子之意不過(guò)欲殺臣。“（墨子道出了公輸盤(pán)的陰暗打算，“不過(guò)”有“公輸盤(pán)的本事也就如此”之意，有輕奢視味