發(fā)展?jié)h語(yǔ)初級(jí)綜合1-第20課-快餐可以送到家里(課件)

第20課快餐可以送到家里第20課1一、復(fù)習(xí)第19課（15分鐘）

完成句子第20課我

。（準(zhǔn)備

好）我

你的手機(jī)。（看見）我的電腦壞了，現(xiàn)在

。（修

好）那本書我

。（看

完）這個(gè)電影我已經(jīng)

了。（看

兩遍）我的信用卡昨天就

。（辦

好）外邊冷，出門要

。（戴

上）一、復(fù)習(xí)第19課（15分鐘）

完成句子2詞匯擴(kuò)展（1）常經(jīng)常

常常

不常（2）店

商店

書店

花店

飯店

面包店

快餐店（3）外

外國(guó)

外國(guó)人

外語(yǔ)

外賣（4）買——賣

熱——冷詞匯擴(kuò)展（1）常3詞語(yǔ)用法（1）一些我有一些漢語(yǔ)書和詞典。今天我買了一些菜，我們一起吃飯吧。對(duì)不起，我還有一些事。詞語(yǔ)用法（1）一些4有名頤和園（Yíhéyuán）很有名。這是北京最有名的菜。這個(gè)地方不太有名。有名頤和園（Yíhéyuán）很有名。5舒服我的房間很舒服。這件衣服很舒服。我的身體不舒服，要去看醫(yī)生。舒服我的房間很舒服。6課文我學(xué)習(xí)很忙，我一般（

）做飯，下課以后經(jīng)常（

）吃飯。有個(gè)中國(guó)朋友告訴我，一些快餐店賣（

），還可以（

）。以前我知道一些有名的外國(guó)快餐店（

），現(xiàn)在我知道很多中國(guó)快餐店也（

）。這樣我（

）就能吃到（

）了，真是又（

）又（

）。課文我學(xué)習(xí)很忙，我一般（）做飯，下課以后經(jīng)常（7語(yǔ)法學(xué)習(xí)-結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)V+到到：表示到達(dá)某處。（本課只學(xué)習(xí)“到”這個(gè)意義，其他意義以后再學(xué)習(xí)）送到

外賣可以送到家里?；氐?/p>

昨天我回到家已經(jīng)十一點(diǎn)了。走到

今天他沒(méi)騎自行車，一直走到學(xué)校。跑到

我跑到那兒，他已經(jīng)走了。學(xué)到

我們學(xué)到第二十課了。語(yǔ)法學(xué)習(xí)-結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)V+到8結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)2。V+在

在：使某人或某物在某處。寫在

作業(yè)請(qǐng)你們寫在本子上。

坐在

他坐在我前邊。?。▃hù）在我家住在北京。放（fàng）在

那本書放在桌子（zhuōzi）上了。結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)2。V+在9又……又……“又”和“又”之間可以放動(dòng)詞或者形容詞。表示幾種狀況、動(dòng)作同時(shí)存在。例如：又便宜又好吃

這兒的菜又便宜又好吃。又大又好

蘋果又大又好，買點(diǎn)兒吧。又好看又不貴

你看，這件衣服又好看又不貴。又吃又喝

他和朋友一起又吃又喝。又學(xué)習(xí)又工作

她每天又學(xué)習(xí)又工作，太累了。又……又……“又”和“又”之間可以放動(dòng)詞或者形容詞。表示幾種10再讀課文，然后回答問(wèn)題“我”經(jīng)常在哪兒吃飯？快餐店可以送外賣嗎？中國(guó)快餐店也可以送外賣嗎？我為什么喜歡叫外賣？再讀課文，然后回答問(wèn)題“我”經(jīng)常在哪兒吃飯？11225頁(yè)課堂活動(dòng)你知道這些快餐店嗎？請(qǐng)讀一讀。你還知道哪些快餐店？你經(jīng)常去快餐店吃飯嗎？為什么？你喜歡叫外賣嗎？為什么？你喜歡哪家快餐店？225頁(yè)課堂活動(dòng)你知道這些快餐店嗎？請(qǐng)讀一讀。12一、復(fù)習(xí)（15分鐘）1.認(rèn)讀生詞（把生詞寫在黑板上）2.用所給的漢字組成詞語(yǔ)

常

店

外

3.用所給的詞語(yǔ)說(shuō)一句話

有名

坐在

住在

送到

學(xué)到

一、復(fù)習(xí)（15分鐘）1.認(rèn)讀生詞（把生詞寫在黑板上）13課文二1.讀課文二生詞（讀法如課文一）

難讀的詞語(yǔ)：服務(wù)員、歡迎、比薩餅、面條課文二1.讀課文二生詞（讀法如課文一）14詞語(yǔ)用法（1）別的您還要?jiǎng)e的嗎？別的都不要，只要這個(gè)。我只買了面包和牛奶，沒(méi)買別的。今年你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，還學(xué)習(xí)別的嗎？詞語(yǔ)用法（1）別的15（2）來(lái)（“要”或者“買”的口語(yǔ)）再來(lái)一瓶可樂(lè)，一份面條！給我來(lái)點(diǎn)水。給我們來(lái)一份牛肉（niúròu）吧。（2）來(lái)（“要”或者“買”的口語(yǔ)）16（3）走：離開他昨天就走了。你什么時(shí)候走？（3）走：離開17結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)1V+滿

滿：使某處沒(méi)有空（kòng）著的地方。

坐滿

飯館里坐滿了人。

寫滿

本子上寫滿了字。裝（zhuāng）滿

瓶子里裝滿了酒。結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)1V+滿182V+走

走：離開某地

帶走

您在吃還是帶走？

搬走

小美家去年搬走了。

拿走

他拿走了我的漢語(yǔ)書。2V+走19（2）等一會(huì)兒（“一會(huì)兒”時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)，如果賓語(yǔ)是代詞，時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)放在代詞后）等我一會(huì)兒

請(qǐng)你等我一會(huì)兒。等他們一會(huì)兒

你先走吧，我等他們一會(huì)兒。（2）等一會(huì)兒（“一會(huì)兒”時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)，如果賓語(yǔ)是代詞，時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)20讀課文二，讀后回答問(wèn)題馬丁去快餐店買了什么？快餐店里人多不多？哪句話意思是“人很多”？馬丁在快餐店吃還是帶走？馬丁要的東西什么時(shí)候能做好？讀課文二，讀后回答問(wèn)題馬丁去快餐店買了什么？21模仿課文說(shuō)一說(shuō)我要（

）,再來(lái)（

），別的不要了。

我不在這兒吃，我（

）。

請(qǐng)你等我（

）。模仿課文說(shuō)一說(shuō)我要（）,再來(lái)（），22詞匯擴(kuò)展（1）迷

電影迷（影迷）

電視迷

球迷

足球迷

籃球迷

書迷詞匯擴(kuò)展（1）迷23課文三比賽、節(jié)目、收音機(jī)、主意課文三比賽、節(jié)目、收音機(jī)、主意24（2）么

那么

這么

怎么

怎么樣

什么（2）么25（3）節(jié)

節(jié)目

節(jié)日（3）節(jié)26（4）機(jī)

手機(jī)

收音機(jī)

洗衣機(jī)（4）機(jī)27

（5）比賽

足球比賽

籃球比賽

體育比賽

看比賽（5）比賽28（1）成A成了B我現(xiàn)在成了一位老師。我朋友喜歡踢足球，我也成了一個(gè)足球迷。我們成了好朋友。我以前不喜歡漢語(yǔ)，現(xiàn)在我成了一個(gè)喜歡漢語(yǔ)人。（1）成29（2）那么vs.這么今天（

）熱，我們一起去吃冰淇淋（bīngqílín）吧。這種衣服一件1200，（

）貴！你家離學(xué)校（

）遠(yuǎn)，你每天怎么來(lái)上課？昨天（

）熱，你為什么還要去爬山？（2）那么vs.這么30（3）v+到+（什么時(shí)候）看到

我看電視看到十一二點(diǎn)。學(xué)到

我昨天學(xué)習(xí)學(xué)到很晚。吃到

我們吃飯吃到下午三點(diǎn)。（3）v+到+（什么時(shí)候）31（1）兩個(gè)相鄰的數(shù)字連在一起表示大概的數(shù)量。例如：一兩個(gè)

三四斤

六七小時(shí)

十一二個(gè)小時(shí)

三四十人

六七百塊

七八千臺(tái)

（1）兩個(gè)相鄰的數(shù)字連在一起表示大概的數(shù)量。例如：一兩個(gè)32

（2）“對(duì)了，你也還沒(méi)吃飯吧？”這句話中，“對(duì)了”表示突然想起什么事。例如：對(duì)了，我忘了去上課了。對(duì)了，我們今天中午是不是一起吃飯？對(duì)了，還你書。（2）“對(duì)了，你也還沒(méi)吃飯吧？”這句話中，“對(duì)了”表示突然33

（3）“你也還沒(méi)吃飯吧？”這里“吧”表示推測(cè)。你是日本人吧？你昨天晚上又上網(wǎng)了吧？這是你的書吧？（3）“你也還沒(méi)吃飯吧？”這里“吧”表示推測(cè)。34根據(jù)課文內(nèi)容回答下列問(wèn)題林娜每天看電視，是不是？她經(jīng)常看到什么時(shí)候？她喜歡看什么節(jié)目？阿明經(jīng)?？措娨晢幔堪⒚飨矚g做什么？林娜和阿明吃飯了嗎？他們想要去哪兒吃飯？根據(jù)課文內(nèi)容回答下列問(wèn)題林娜每天看電視，是不是？35復(fù)述課文

林娜特別喜歡（