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我與班級共成長我與班級共成長1

進(jìn)入初一,我們班的同學(xué)對“班集體”這一概念還理解得不夠,很多同學(xué)不知道自己與集體的關(guān)系,有時候會做出一些損壞集體榮譽(yù)的事情。因此,新的生活,新的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從愛我們的集體開始.

班會目的班會目的2

古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去?!惫糯幸晃粚W(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?3我與班級共成長-班會ppt課件4

在植物界,加州紅杉應(yīng)該算是最雄偉的,其長成的高度可達(dá)八九十米,相當(dāng)于三十層樓的高度。一般來說,長的越高大的植物,他的根深入土中越深,以確保其不受風(fēng)雨的侵襲而屹立,然而出人意料的事,加州紅杉的根,卻只是散布在土地的淺層中。根扎得不夠深的紅杉為何能抵擋風(fēng)雨?為何能長的如此高大呢?

在植物界,加州紅杉應(yīng)該算是最雄偉的,其5

研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長的,這一大片紅杉彼此之間的根絞纏疊繞,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

6我們的班?班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚(yáng)?有哪些缺點需要我們改正?我們的班?班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚(yáng)?有哪些缺點需要我們改正7xx班的優(yōu)點。同學(xué)們相處的很融洽開心;班干部、科代表、組長都很認(rèn)真負(fù)責(zé);大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作,會樂于助人;沒有或極少自私自利的現(xiàn)象;xx班的優(yōu)點。同學(xué)們相處的很融洽開心;8xx班的缺點需要改進(jìn)的地方:1、課堂氣氛不夠活躍,主動起身回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué);2、同學(xué)們表達(dá)意見和建議時積極性不高,應(yīng)該增強(qiáng)自信心;3、自習(xí)時間紀(jì)律不夠好;4、還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣,上課鈴響后沒有回到座位準(zhǔn)備好xx班的缺點需要改進(jìn)的地方:1、課堂氣氛不夠活躍,95、同班同學(xué)有時不會互相幫助,太小心眼;6、做衛(wèi)生不夠自覺;7、有部分男生語言不文明,上課經(jīng)常違紀(jì);8、班干部應(yīng)該大膽管理班級,批評違紀(jì)的同學(xué),要形成一種正確的集體輿論;xx班的缺點需要改進(jìn)的地方:5、同班同學(xué)有時不會互相幫助,太小心眼;xx班的缺點10既然是我與班級共成長,那你又為班級做了什么?既然是我與班級共成長,那你又為班級做了什么?11紀(jì)律紀(jì)律12不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對老師的憤恨,甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人,紀(jì)律=懲罰。嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時間,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,全面的防范使你消除了多少安全隱患。

遵規(guī)守紀(jì)會給你帶來很多的好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對老師的憤恨,13光明中學(xué)是個萬人大校,學(xué)生在這里有序安心快樂地生活和學(xué)習(xí)著,就是因為光明中學(xué)有嚴(yán)明的紀(jì)律。同學(xué)們請說一說我們應(yīng)遵守哪些紀(jì)律呢?我與班級共成長-班會ppt課件14紀(jì)律是自由的保證紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律也是安全的保證小結(jié)紀(jì)律是自由的保證紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律也是安全的保證小結(jié)15學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)16學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享請優(yōu)秀的學(xué)生談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗有了好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上就會事半功倍學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享請優(yōu)秀的學(xué)生談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗有了好的學(xué)習(xí)方法,17師生關(guān)系構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

師生關(guān)系構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。18互動環(huán)節(jié):請幾名同學(xué)對老師說一句你最想對老師說的話互動環(huán)節(jié):請幾名同學(xué)對老師說一句你最想對老師說的話191.每個人的成長路上都會犯錯,我們需要一個真心希望我們好的人的指點和監(jiān)督;2.一個學(xué)生最大的悲哀:無論他怎么違紀(jì),都沒有老師理他.3.你所能傷害的,就只有真正愛你的人!!你犯錯了,你的仇人最高興…….不關(guān)心你的人一點感覺也沒有……只有愛你關(guān)心你的人,才會憤怒,才會傷心,才難過……我們,究竟想要什么???所以,請珍惜身邊每一個關(guān)心你,愛你的人!!1.每個人的成長路上都會犯錯,我們需要一個真心希望我們好的人20衛(wèi)生衛(wèi)生

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