業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

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業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，焦灼而又充盈的一年又過去了，雖然我在這個(gè)工作崗位上剛剛起步，但在這短短的時(shí)間中，在與孩子們的朝夕與共中我慢慢成長，并深刻的體會(huì)到了這份工作的純真與美妙。

新的學(xué)期又開始了，為了能夠更好的工作，現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃：

一、工作立場

1、對工作作到主動(dòng)、積極、蹋實(shí)，上班做到不遲到，不早退，按時(shí)指定各種計(jì)劃，仔細(xì)預(yù)備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后仔細(xì)分析做好反思。

2、對孩子有愛心、耐煩，能細(xì)心觀測幼兒，努力做到對每個(gè)孩子因材施教，跟孩子們建立一種同等、尊敬、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。

二、教育工作重點(diǎn)

1、著重環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域活動(dòng)材料，科學(xué)合理的安排和組織孩子們的一日生活，充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，讓他們感到充盈、開心、有意義。

2、依據(jù)本班孩子的現(xiàn)狀制定教育目標(biāo)，教育內(nèi)容的選擇要符合孩子們的愛好，并來源于生活。充分利用各種教具來調(diào)動(dòng)孩子們獵取知識(shí)的愛好，并關(guān)注個(gè)體差異，使每個(gè)孩子都能得到進(jìn)展。

3、仔細(xì)做好家園互動(dòng)，實(shí)時(shí)向每個(gè)家長反饋幼兒在園表現(xiàn)，了解幼兒在家狀況。為家長傳遞新的教育理念，并從家長那里捕獲新的教育信息，使家長能真正成為我的合作伙伴，共同關(guān)注孩子的健康成長。

三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

由于我工作時(shí)間短，缺乏工作閱歷，所以在平常要加強(qiáng)自身素養(yǎng)和專業(yè)水平的提高，深入仔細(xì)的學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)理論知識(shí)，轉(zhuǎn)換教育機(jī)制，轉(zhuǎn)變教育理念，積極主動(dòng)向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，漸漸向?qū)I(yè)化老師隊(duì)伍靠攏。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，我相信經(jīng)過我自己的努力，會(huì)給孩子們帶來無限的快樂，并得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的確定，再今后的工作中，我要不斷積累工作閱歷，以飽滿的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn)。

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20**年，這是嶄新的一年，已經(jīng)來到我們的身邊。在新的一年里，我該怎么做？該做些什么？都需要有一個(gè)具體的計(jì)劃，做好提前的預(yù)備。為此，我為自己的工作和學(xué)習(xí)的開展制定以下計(jì)劃，以時(shí)刻提示自己。

新的一年里，我首先要把工作放在各項(xiàng)工作的重要位置來抓。作為一名老師，做好教學(xué)工作就是自己最大的職責(zé)。除了仔細(xì)備課，按時(shí)上課以外，還要繼續(xù)討論中考，認(rèn)真仔細(xì)的去討論中考試卷，掌控中考的考點(diǎn)和考試方式，為同學(xué)的學(xué)習(xí)提供實(shí)時(shí)而又有效的指導(dǎo)。

同時(shí)，我還要繼續(xù)做好教研工作，讓自己更快的成長。在今年，我會(huì)積極參與學(xué)校和教育部門舉辦的各項(xiàng)競賽，通過這樣的一個(gè)平臺(tái)，進(jìn)一步督促自己去討論教學(xué)和教材，提升自己的教學(xué)技能。其次，要加大理論學(xué)習(xí)的力度，盡快學(xué)習(xí)掌控最新的教育理念，知曉最新的教育方法。因此，我會(huì)廣泛閱讀教育教學(xué)論文，通過大量的閱讀來提升自己的理論水平和教學(xué)技能。為了實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我特地訂閱了一份教育教學(xué)的雜志作為新年禮物送給自己，盼望通過借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)來提高自身的實(shí)力。

無論何時(shí)，學(xué)習(xí)都是必不可少的。今年，我會(huì)繼續(xù)參與漢語言文學(xué)專業(yè)的自考本科，讓自己在學(xué)習(xí)中繼續(xù)進(jìn)步。為了讓自己在考試中取得好成果，我要充分利用一切閑暇時(shí)間仔細(xì)做好備考工作。

20**年最讓自己難忘的事情是考上討論生，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入討論生學(xué)習(xí)的階段。在20**年，我將會(huì)大量閱讀書籍和文章，提前謀劃自己的碩士論文，爭取多和導(dǎo)師溝通，掌控論文寫作的方法，提高論文寫作技能。在閱讀書籍的同時(shí)，仔細(xì)做好筆記，仔細(xì)思索，從的文字中體會(huì)其思想，引發(fā)自己的思索，并實(shí)時(shí)記錄和總結(jié)。

在新的一年，我肯定會(huì)更加努力，仔細(xì)做好自己的各項(xiàng)工作，積極進(jìn)取，只爭朝夕，不負(fù)韶華，使自己在各方面都取得更大進(jìn)步。

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一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本，以研興教，以學(xué)強(qiáng)師”的思路，以教育科研為先導(dǎo)，以培育高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍為根本，轉(zhuǎn)變老師觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變老師教育觀念。

2、著重集體教研，提高老師預(yù)設(shè)與反思水平。

3、開展課題討論，促進(jìn)老師專業(yè)成長。

三、詳細(xì)措施

1、學(xué)校單周將安排一次老師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雙周為老師自由讀書時(shí)間，學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載老師的考勤狀況、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負(fù)責(zé)老師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查老師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜。

2、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周，教研組長要結(jié)合學(xué)校老師教學(xué)的實(shí)際，提出一個(gè)活動(dòng)主題，讓老師做好預(yù)備。

3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。老師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不得無故缺席、遲到、早退，假設(shè)有非常狀況，要在活動(dòng)之前向主持人說明。

4、培訓(xùn)形式力求多樣，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富，以聽教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀老師的`課堂實(shí)錄、老師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問題會(huì)診、集體讀書等為主，親密聯(lián)系老師教學(xué)實(shí)際狀況，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5、培訓(xùn)中，老師要仔細(xì)學(xué)習(xí)，當(dāng)場做好筆記，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會(huì)，交教育處檢查存檔。

6、老師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍，15篇課改的論文，教育教學(xué)雜志5本。老師要實(shí)時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué)，常常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇，教學(xué)論1篇。

7、對于學(xué)校派出去參與各級各類培訓(xùn)的老師，回校后需要寫出一份匯報(bào)材料，交教育處存檔，并講一節(jié)匯報(bào)課。

8、實(shí)行相互聽課制度，校長、教育主任、每學(xué)期至少聽課30節(jié)，其他老師聽課至少20節(jié)。假如是聽隨堂課，要先向教育處報(bào)告，以便教育處檢查記載，否那么不予以計(jì)算。聽課一律要做好聽課記錄，在每月的教學(xué)檢查中，要將本月聽課記錄交教育處核實(shí)，做到一月一統(tǒng)計(jì)。

9、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的討論的課題討論。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，總結(jié)、溝通、反思課題討論狀況，進(jìn)行課例評析，思索、研討下次討論內(nèi)容，并針對試驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討，發(fā)揮集體聰慧，提高課題試驗(yàn)的實(shí)施水平。

10、實(shí)行電子備課和集體備課制，強(qiáng)化老師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用技能。

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為完善老師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，不斷提高理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高老師的業(yè)務(wù)水平，依據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，本學(xué)期老師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將繼續(xù)以新課程學(xué)習(xí)為中心，以新課改模式探究為載體，著重提高老師的師業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，力求做到細(xì)心組織，資料豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。

一、學(xué)習(xí)形式：

1、以集中學(xué)習(xí)為主，集中學(xué)習(xí)時(shí)間原那么上定在雙周三下下午3：40開始。學(xué)習(xí)形式采納專題講座、觀看光盤、案例分析等多種形式進(jìn)行，突出老師的參加和互動(dòng)。

2、分散自學(xué)為輔。由于老師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以還要常常采納分散自學(xué)的形式，要求各老師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會(huì)。

3、學(xué)校集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間為每兩周一次。

二、學(xué)習(xí)的主要資料：

1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，樹立老師的新形象，加強(qiáng)法制觀念，更好地依法治教、以德治教。

2、學(xué)習(xí)素養(yǎng)教育的相關(guān)政策及理論，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前素養(yǎng)教育的形勢下，老師應(yīng)如何提高自己，如何進(jìn)一步把素養(yǎng)教育的精神落實(shí)到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。

3、學(xué)習(xí)新課程改革理論?？偨Y(jié)分析新課改在實(shí)施幾年里的不足與閱歷，組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵(lì)廣闊老師弘揚(yáng)高尚師德，不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng)，加強(qiáng)教書育人的本事。

4、組織老師觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的光盤〔省送教下鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源光盤〕，看后仔細(xì)研討，學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)思路和方法，提高自己的課堂教學(xué)水平。

5、結(jié)合《江蘇教育》《江蘇教育討論》等教育刊物，學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論和詳細(xì)實(shí)踐材料，提高理論水平。

三、健全管理機(jī)制，保障學(xué)習(xí)效果：

〔1〕培訓(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立簽到制度，除病假公事除外，無正值理由不準(zhǔn)缺勤，做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計(jì)，健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃資料組織培訓(xùn)活動(dòng)。

〔2〕要求每位老師務(wù)必明確參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性