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專(zhuān)題研究:數(shù)列求和教學(xué)目標(biāo)1.掌握數(shù)列求和的幾種常用方法,能熟練運(yùn)用這些方法解決問(wèn)題。2.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,歸納總結(jié)能力,聯(lián)想、轉(zhuǎn)化、化歸的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到事物是普遍聯(lián)系,發(fā)展變化的。重難點(diǎn)重點(diǎn):非等差、等比數(shù)列的求和;難點(diǎn):非等差,等比數(shù)列的求和如何化歸為等差,等比數(shù)列的求和。三、教學(xué)過(guò)程1:情景引入提出問(wèn)題:我們已經(jīng)總結(jié)了求數(shù)列通項(xiàng)公式的幾種方法,還學(xué)習(xí)了兩個(gè)特殊的數(shù)列等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及求和公式,那么對(duì)于不是等差和等比的數(shù)列的和如何去求呢?2:新課講授題型一倒序相加法回憶等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)過(guò)程:如果一個(gè)數(shù)列{an},首末兩端等“距離”的兩項(xiàng)的和相等或等于同一常數(shù),那么求這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和即可用倒序相加法,如等差數(shù)列的前n項(xiàng)和即是用此法推導(dǎo)的。例1:若f(x)+f(1-x)=4,an=f(0)+feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)))+…+feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n-1,n)))+f(1)(n∈N*),則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為.【解析】fan=f(0)+feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)))+…+feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n-1,n)))+f(1)2an倒敘相加法:如果一個(gè)數(shù)列{an},與首末兩項(xiàng)等距離的兩項(xiàng)之和等于首末兩項(xiàng)之和,可采用把正著寫(xiě)與倒著寫(xiě)的兩個(gè)和式相加,就得到一個(gè)常數(shù)列的和,這一求和方法稱(chēng)為倒序相加法.題型二錯(cuò)位相減法回憶等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)過(guò)程:如果一個(gè)數(shù)列{an},可以看成一個(gè)等差與等比的乘積,那么求這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和即可用錯(cuò)位相減法法,如等比數(shù)列的前n項(xiàng)和即是用此法推導(dǎo)的。例2已知an=eq\f(n+1,2n+1),求{an}的前n項(xiàng)和Tn.【解析】Tn=eq\f(2,22)+eq\f(3,23)+eq\f(4,24)+…+eq\f(n+1,2n+1),①eq\f(1,2)Tn=eq\f(2,23)+eq\f(3,24)+eq\f(4,25)+…+eq\f(n+1,2n+2),②①-②得eq\f(1,2)Tn=eq\f(2,22)+eq\f(1,23)+eq\f(1,24)+eq\f(1,25)+…+eq\f(1,2n+1)-eq\f(n+1,2n+2)=eq\f(1,2)+eq\f(\f(1,23)×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2n-1))),1-\f(1,2))-eq\f(n+1,2n+2)=eq\f(3,4)-eq\f(1,2n+1)-eq\f(n+1,2n+2),所以Tn=eq\f(3,2)-eq\f(1,2n)-eq\f(n+1,2n+1)=eq\f(3,2)-eq\f(n+3,2n+1).錯(cuò)位相減法:(1)如果一個(gè)數(shù)列的各項(xiàng)是由一個(gè)等差數(shù)列與一個(gè)等比數(shù)列對(duì)應(yīng)項(xiàng)的乘積組成,此時(shí)求和可采用錯(cuò)位相減法.(2)運(yùn)用錯(cuò)位相減法求和,一般和式比較復(fù)雜,運(yùn)算量較大,易會(huì)不易對(duì),應(yīng)特別細(xì)心,解題時(shí)若含參數(shù),要注意分類(lèi)討論.題型三通項(xiàng)分解法例3(1)數(shù)列1,eq\f(1,2),2,eq\f(1,4),4,eq\f(1,8),…的前2n項(xiàng)和S2n=________.【解析】S2n=(1+2+4+…+2n-1)+(eq\f(1,2)+eq\f(1,4)+eq\f(1,8)+…+eq\f(1,2n))=2n-1+1-eq\f(1,2n)=2n-eq\f(1,2n).(2)(2021·滄州七校聯(lián)考)數(shù)列1,6,5,20,…,2n+(-1)nn,…的前2n項(xiàng)和T2n=___________.【解析】T2n=1+6+5+20+…+[22n+(-1)2n×2n]=[21+(-1)1×1]+[22+(-1)2×2]+[23+(-1)3×3]+…+[22n+(-1)2n×2n]=(21+22+23+…+22n)+[-1+2-3+…+(-1)2n×2n]=eq\f(2(1-22n),1-2)+n=22n+1+n-2.通項(xiàng)分解法:將數(shù)列中的每一項(xiàng)拆成幾項(xiàng),然后重新分組,將一般數(shù)列求和問(wèn)題轉(zhuǎn)化為特殊數(shù)列的求和問(wèn)題,我們將這種方法稱(chēng)為通項(xiàng)分解法,運(yùn)用這種方法的關(guān)鍵是通項(xiàng)變形.題型四裂項(xiàng)相消法例4求和:(1)Sn=eq\f(1,1×3)+eq\f(1,3×5)+…+eq\f(1,(2n-1)(2n+1)).(2)Sn=eq\f(1,1×3)+eq\f(1,2×4)+…+eq\f(1,n(n+2));(3)Sn=1+eq\f(1,1+2)+eq\f(1,1+2+3)+…+eq\f(1,1+2+…+n);【解析】(1)∵an=eq\f(1,(2n-1)(2n+1))=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1))),∴Sn=eq\f(1,2)[(1-eq\f(1,3))+(eq\f(1,3)-eq\f(1,5))+…+(eq\f(1,2n-1)-eq\f(1,2n+1))]=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2n+1)))=eq\f(n,2n+1).(2)∵an=eq\f(1,n(n+2))=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+2))),∴Sn=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,3)+\f(1,2)-\f(1,4)+…+\f(1,n)-\f(1,n+2)))=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,2)-\f(1,n+1)-\f(1,n+2)))=eq\f(3,4)-eq\f(2n+3,2(n+1)(n+2)).(3)∵an=eq\f(2,n(n+1))=2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+1))),∴Sn=a1+a2+…+an=2[eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)-\f(1,3)))+…+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+1)))]=2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,n+1)))=eq\f(2n,n+1).裂項(xiàng)相消法:在歷年高考中曾多次出現(xiàn),命題角度凸顯靈活多變.在解題中,要善于利用裂項(xiàng)相消的基本思想,變換數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,達(dá)到求解的目的.常見(jiàn)的裂項(xiàng)類(lèi)型有:(1)eq\f(1,n(n+k))=eq\f(1,k)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+k))).(2)eq\f(1,(2n-1)(2n+1))=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1))

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