認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)(一)_第1頁
認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)(一)_第2頁
認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)(一)_第3頁
認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)(一)_第4頁
認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)(一)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

也談大數(shù)據(jù)(一)記錄中的世界2015年9月24日孫波今天去聽了個(gè)講座,關(guān)于大數(shù)據(jù)和云計(jì)算,主講老師主要圍繞大數(shù)據(jù)的一些基礎(chǔ)和應(yīng)用示例以及數(shù)據(jù)安全方面,有一點(diǎn)收獲,有一點(diǎn)想法,很多老師沒有提到的東西,還有些自己對(duì)大數(shù)據(jù)理解已經(jīng)沉淀很久了,特此寫下來。主要是關(guān)于大數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)。一、大數(shù)據(jù)的概念講座上,老師講的大數(shù)據(jù)概念,幾乎和百度百科上的一樣:大數(shù)據(jù)(bigdata),是指無法在可承受的時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。然而這樣的“大數(shù)據(jù)”對(duì)我們又有什么價(jià)值呢?我覺得,我們所提到的大數(shù)據(jù),必須是以能從中挖掘出一定價(jià)值的,能指導(dǎo)我們現(xiàn)實(shí)生活作為前提條件的。我理解的大數(shù)據(jù)有兩個(gè)層面:1、廣義的大數(shù)據(jù)概念。廣義的大數(shù)據(jù),就是“人類通過信息化手段將現(xiàn)實(shí)世界記錄為數(shù)據(jù)的集合”?;蛘哒f,其本質(zhì)是在人類世界目前的所有信息化系統(tǒng)下,產(chǎn)生的數(shù)據(jù)集合,這些數(shù)據(jù)匯集成一個(gè)映射現(xiàn)實(shí)世界的虛擬信息世界。這個(gè)虛擬信息世界的所有數(shù)據(jù),即廣義大數(shù)據(jù),也就是說,廣義的大數(shù)據(jù)有且只有一個(gè)。2、狹義的大數(shù)據(jù)概念狹義的大數(shù)據(jù)概念,是指圍繞某一對(duì)象,以及某一時(shí)間范圍進(jìn)行考察,該對(duì)象在該段時(shí)間內(nèi)通過各種信息化途徑產(chǎn)生的數(shù)據(jù)的集合,稱之為“大數(shù)據(jù)”。這里引入“對(duì)象”的概念,是建立在我前面提出的“大數(shù)據(jù)必須是有價(jià)值的”這一基礎(chǔ)上的,要讓大數(shù)據(jù)產(chǎn)生價(jià)值,就要有目的性的去挖掘、分析、統(tǒng)計(jì),并為某些對(duì)象提供服務(wù),就好像肉對(duì)狗有價(jià)值,草對(duì)羊有價(jià)值,考察對(duì)象至關(guān)重要。二、三個(gè)世界為了進(jìn)一步闡述我的大數(shù)據(jù)觀點(diǎn),這里我提出“三個(gè)世界”的觀點(diǎn),所謂三個(gè)世界,是指“客觀世界”、“記錄世界”、“認(rèn)知世界”1、客觀世界“客觀世界”指的是唯物主義理論中的世界,它不以人類的認(rèn)知為界限,不為人類的意識(shí)所改變。是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí),不管人類是否探索到,或者是否了解,是否理解。2、記錄世界“記錄世界”可以說是數(shù)字化的“客觀世界”,是人類在生產(chǎn)、生活過程中對(duì)“客觀世界”的發(fā)現(xiàn)和有意或者無意的信息記錄。一定程度上是對(duì)“客觀世界”的信息化映射。3、認(rèn)知世界“認(rèn)知世界”是指人類對(duì)客觀世界的認(rèn)知,從而產(chǎn)生了一個(gè)在人類文明中的“世界”,這個(gè)世界里包含了人類各個(gè)歷史階段各個(gè)層次的文明,從地心說到日心說,牛頓定律到相對(duì)論等等,也是指人類科學(xué)和社會(huì)意識(shí)形態(tài)中所理解的“世界”?!罢J(rèn)知世界”是人類試圖去探索“客觀世界”,去理解“客觀世界”的成果。通?!罢J(rèn)知世界”是一部分人類專注于對(duì)“記錄世界”的分析研究和歸納總結(jié)后產(chǎn)生的。為了更好的說明這三個(gè)世界,我舉一個(gè)例子。描述1:孫波生活在地球上,地球上經(jīng)常有火山噴發(fā)。描述2:孫波每次打噴嚏都會(huì)寫進(jìn)日記。地球上每次火山噴發(fā)也都有人類記錄。描述3:若干年后,通過這些記錄,人們有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):孫波每打100個(gè)噴嚏,就正好會(huì)有一座火山噴發(fā),于是科學(xué)家推導(dǎo)出這個(gè)理論:每當(dāng)孫波打噴嚏的次數(shù)能被100整除,就會(huì)發(fā)生火山噴發(fā)。從此,每當(dāng)孫波打90個(gè)噴嚏的時(shí)候,火山周圍的村民就會(huì)搬遷或者躲到地下。上面三個(gè)描述,描述1就是客觀世界,描述2就是記錄世界,描述3就是認(rèn)知世界。雖然例子舉得荒誕,但是人類文明就是在這樣三個(gè)世界中輪轉(zhuǎn)進(jìn)步的,比如太陽歷和月亮歷的建立,看云、看日暈、看月暈識(shí)天氣,等等那些古老的常識(shí),就是通過對(duì)客觀世界的觀察記錄,然后再在記錄中分析總結(jié),得出結(jié)論,人類對(duì)這些推導(dǎo)和理論,在一開始往往是知其然而不知其所以然的,新的研究會(huì)解答之前的疑問,卻會(huì)帶來新的問題。事實(shí)上,人類科學(xué)文明就好比在剝一個(gè)由客觀現(xiàn)實(shí)做成的洋蔥,每剝開一層就是科學(xué)文明有一次進(jìn)步,這個(gè)洋蔥會(huì)越剝?cè)叫?,但是永遠(yuǎn)剝不到核心,可以一直剝下去。這個(gè)就像兒子問我的問題:“為什們蜻蜓低飛就是要下雨了?”,“因?yàn)橄掠昵皻鈮旱蜐穸却?,飛蟲翅膀濕了飛不高”;“為什么翅膀濕了就飛不高?”,“因?yàn)樾∷楸容^重!”;“為什么小水珠重?”,“因?yàn)樗拿芏缺瓤諝獯?!”;“為什么水的密度大就重?”,“因?yàn)槿f有引力,質(zhì)量越大,引力越大!”,“什么是萬有引力?”“……”。其實(shí),當(dāng)年勞動(dòng)人民看到低飛的蜻蜓就知道要下雨,根本不知道后面這么多為什么。而萬有引力也不是問題的終點(diǎn),至少目前的相對(duì)論指出:萬有引力的根本是質(zhì)量對(duì)時(shí)空的扭曲。而即便是大名鼎鼎的“相對(duì)論”,我兒子也能大膽的問上更多個(gè)“為什么?”三、記錄世界的重要性很多時(shí)候,人類對(duì)客觀世界進(jìn)行了記錄,然后要在很久之后才能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,產(chǎn)生新的認(rèn)知理論。因此,記錄世界是人類主觀意識(shí)下,對(duì)客觀世界的映射,而其中蘊(yùn)藏的秘密,或許等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如實(shí)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)化的記錄,并且該記錄可以長(zhǎng)期保存,準(zhǔn)確還原,這樣的記錄具有最大的價(jià)值。四、“大數(shù)據(jù)”時(shí)代為什么現(xiàn)在到來進(jìn)行捕捉、管理和處理”,但是讓“記錄世界”的各項(xiàng)記錄標(biāo)準(zhǔn)化,是更加有利于大數(shù)據(jù)融合的,前面說的,對(duì)什么地方的人的購物習(xí)慣的大數(shù)據(jù)分析就是基于身份證號(hào)碼和手機(jī)號(hào)碼的標(biāo)準(zhǔn)化。2、客觀記錄盡可能多和真實(shí)的數(shù)據(jù)比如淘寶系統(tǒng),或者陽光太倉人才網(wǎng)。在開發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí),用戶什么時(shí)候下單,求職者什么時(shí)候應(yīng)聘,數(shù)據(jù)記錄中可以精確到日,也能精確到秒,可以保留ip地址信息,也能不保留。但是,如今的信息技術(shù),讓記錄更加精確的數(shù)據(jù)的代價(jià)變得很小,有些數(shù)據(jù),雖然以目前的眼光或者以割裂的方式來看價(jià)值不大,但是還是應(yīng)該盡可能去記錄,也就是說,在代價(jià)不大的情況下“記錄世界”越詳細(xì)越好,越有利于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用。3、找到融合點(diǎn)產(chǎn)生新價(jià)值我們知道,畫一個(gè)坐標(biāo)系,如果橫坐標(biāo)是時(shí)間,縱坐標(biāo)是速度,記錄數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的斜率就是加速度。如果橫坐標(biāo)是時(shí)間,縱坐標(biāo)是路程,那么記錄數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的斜率就是速度。類似的二維表在統(tǒng)計(jì)學(xué)上經(jīng)常被使用,其實(shí)就是兩組數(shù)據(jù)的有機(jī)融合,產(chǎn)生了一個(gè)對(duì)我們有價(jià)值的信息。在人力資源方面,比如學(xué)歷+薪酬,年齡+工傷概率,籍貫+離職率,等等大數(shù)據(jù)融合,都能產(chǎn)生新的信息。要善于尋找融合點(diǎn),很多看似無關(guān)的數(shù)據(jù)記錄把他們?nèi)诤掀饋?,可以得出奇妙的信息。并且大?shù)據(jù)的融合可以是多維的?。ㄗⅲ骸靶畔ⅰ敝赣袃r(jià)值的數(shù)據(jù))4、大數(shù)據(jù)挖掘的信息要發(fā)揮指

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論