一年級數(shù)學下冊(北師大版)總復習習題課件

回顧與交流·P84數(shù)與代數(shù)回顧與交流·P84數(shù)與代數(shù)1.你認識了哪些數(shù)？能按順序數(shù)一數(shù)嗎？認識了0~100這些數(shù)?？梢砸粋€一個地數(shù):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,…,99,100;可以兩個兩個地數(shù):2,4,6,8,10,12,14,16,…,98,100;可以五個五個地數(shù):5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100;可以倒著數(shù):100,99,98,97,96,…,3,2,1,0。1.你認識了哪些數(shù)？能按順序數(shù)一數(shù)嗎？認識了0~100這些數(shù)2.你能用幾種不同的方法表示32這個數(shù)？答案不唯一,如:

正方形2.你能用幾種不同的方法表示32這個數(shù)？答案不唯一,如:3.怎樣比較兩個數(shù)的大小？舉例說一說。(1)比位數(shù),位數(shù)多的大,比如100和80,100是三位數(shù),80是兩位數(shù),三位數(shù)比兩位數(shù)大,所以100>80。(2)位數(shù)相同比高位,高位上數(shù)大的大,比如58和74,都是兩位數(shù),比較高位即十位,58的十位是5,74的十位是7,5<7,所以58<74。(3)高位相同比低位,低位上數(shù)大的大,比如67和61,十位都是6,比較個位,7>1,所以67>61。3.怎樣比較兩個數(shù)的大??？舉例說一說。(1)比位數(shù),位數(shù)多的4.用豎式計算，并利用小棒或計數(shù)器說說你是怎么計算的。45+27=65-18=73+27=100-19=7247100814.用豎式計算，并利用小棒或計數(shù)器說說你是怎么計算的。7245.把你經(jīng)常出錯的題目寫下來，說一說計算中應該注意什么。出錯題目略。計算加減法要注意:(1)看清運算符號;(2)加法從個位加起,滿十進一;(3)減法從個位減起,借一當十。5.把你經(jīng)常出錯的題目寫下來，說一說計算中應該注意什么。出錯6.“50-18”可以解決生活中的什么問題？舉出兩個例子。答案不唯一,如:(1)買一本書18元,付給售貨員50元,找回多少錢?

(2)小明18歲,爸爸50歲,爸爸比小明大多少歲?6.“50-18”可以解決生活中的什么問題？舉出兩個例子。答7.提出一個數(shù)學問題，并解答。答案不唯一,如:小青蛙吃了多少只害蟲?61-18=437.提出一個數(shù)學問題，并解答。答案不唯一,如:61-18=4回顧與交流·P85圖形與幾何回顧與交流·P85圖形與幾何1.這學期你學過哪些圖形？用自己的語言說一說。你學過的圖形都是什么樣子的？并試著畫一畫。學過的圖形有:長方形、正方形、三角形、圓。長方形有四條直直的邊,對著的兩條邊一樣長;正方形有四條直直的邊,都一樣長;三角形有三條直直的邊;圓就是一條曲線圍成的,沒有棱角。畫圖形如:

1.這學期你學過哪些圖形？用自己的語言說一說。你學過的圖形都2.下面的圖案分別是由哪些圖形組成的？你能設計出一幅有趣的圖案嗎？2.下面的圖案分別是由哪些圖形組成的？你能設計出一幅有趣的圖溜冰圖由三角形、平行四邊形、正方形組成;踢球圖由正方形、三角形、平行四邊形組成;跳舞圖由正方形、三角形、平行四邊形組成。(設計圖案略)溜冰圖由三角形、平行四邊形、正方形組成;踢球圖由正方形、三角3.他們分別看到了什么？連一連。3.他們分別看到了什么？連一連?？倧土暋86~89數(shù)與代數(shù)總復習·P86~89數(shù)與代數(shù)1.填一填。26283032595855541.填一填。26283032595855542.看一看，填一填。3724512.看一看，填一填。3724513.連一連。3.連一連。4.40+30=45+7=69-50=97-6=30+65=9+36=53-8=84+7=70521991954545914.70521991954545915.用豎式計算。58+37=94-35=85+15=98-89=955910095.用豎式計算。955910096.在○里填上“>”“<”或“=”。34+29○29+3453-36○54-3649-37○49-3657+38○57+34=<<>6.在○里填上“>”“<”或“=”。=<<>7.河里有一群鴨，小鴨有27只，大鴨比小鴨少15只，大鴨有多少只？27-15=12(只)7.27-15=12(只)8.算一算，說一說。3151404241418.算一算，說一說。315140424141你發(fā)現(xiàn)了什么？請你再表中照樣子圈出四個數(shù)試一試。發(fā)現(xiàn):3組6道加法算式中的加數(shù)是表格中一個正方形里的四個數(shù),第一組兩個和相差20,第二組兩個和相差2,第三組兩個和相等。在表中圈出四個數(shù),29+30=59

39+40=79

29+39=68

30+40=70

29+40=69

39+30=69你發(fā)現(xiàn)了什么？請你再表中照樣子圈出四個數(shù)試一試。發(fā)現(xiàn):3組69.少年宮組織兩隊同學參加夏令營，每隊有3位老師，每輛車可坐50名乘客。需要□輛車，還有□個空座位。2

47+43=90(名)

50+50=100(個)

100-90-6=4(個)

4

9.少年宮組織兩隊同學參加夏令營，每隊有3位老師，每輛車可坐10.提出兩個數(shù)學問題，并試著解答。答案不唯一,如:(1)兔有多少只?37+6=43(只)

(2)鵝比羊少多少只?37-18=19(只)

10.答案不唯一,如:37+6=43(只)(2)鵝比羊少多11.運木頭。11.運木頭。（1）一共運了多少根？34+38=72(根)（1）一共運了多少根？34+38=72(根)（2）還剩多少根？90-72=18(根)

（2）還剩多少根？90-72=18(根)12.12.（1）和一共有多少張？23+38=61(張)（1）和（2）有多少張？92-61=31(張)92-61=31(張)（3）再提出一個數(shù)學問題，并試著解答。答案不唯一,如:第一種比第二種少多少張?38-23=15(張)（3）再提出一個數(shù)學問題，并試著解答。答案不唯一,如:38-13.套圈游戲。13.套圈游戲。（1）他們各套中哪兩個？30+12=42(分)28+32=60(分)奇思套中熊貓和梅花鹿,笑笑套中大象和企鵝。（1）他們各套中哪兩個？30+12=42(分)28+32=6（2）妙想可能套中哪兩個？28+30=58(分)12+32=44(分)可能套中大象和熊貓或者是梅花鹿和企鵝。（2）妙想可能套中哪兩個？28+30=58(分)12+32=14.14.跳繩成績記錄表（1）把他們的名次排出來，填在表中。（2）最多的跳

下，最少的跳

下，相差

下。12姓名劉平張曉李月王立成績76下95下83下100下名次341007624跳繩成績記錄表12姓名劉平張曉李月王立成績76下95下83下（3）第二名比第三名多跳

下。（4）第四名再跳

下，就和第三名同樣多。（5）再提出一個數(shù)學問題，并試著解答。127答案不唯一,如:第二名比第四名多跳多少下?95-76=19(下)（3）第二名比第三名多跳下。127答案總復習·P90圖形與幾何總復習·P90圖形與幾何1.找一找。1322642241.找一找。1322642242.下面每幅畫分別是誰看到的？連一連。2.下面每幅畫分別是誰看到的？連一連。3.用附頁圖4中的長方形折一折。（1）把它分