餐前安靜小游戲

餐前安靜游戲游戲名稱適合班級(jí)游戲玩法注意事項(xiàng)誰會(huì)飛小班幼兒圍成一個(gè)圓圈。教師說一種動(dòng)物的名字，幼兒判斷這種動(dòng)物會(huì)不會(huì)飛。如果是會(huì)飛的動(dòng)物，就離開座位做飛的動(dòng)作。如果是不會(huì)飛的動(dòng)物，就坐著不動(dòng)。如判斷失誤，就算游戲失敗，停玩一次游戲。如教師說：“蝴蝶飛飛，飛得高”，幼兒就踮起腳飛。教師說：“蝴蝶飛飛，飛得低”，幼兒就半蹲著飛。教師邊說邊拿走部分椅子。當(dāng)教師說“蝴蝶飛飛，飛回家”，幼兒就飛回到座位上。找不到椅子都被停玩游戲。拔蘿卜小班拔蘿卜，拔蘿卜，拔拔拔。

洗蘿卜，洗蘿卜，洗洗洗。切蘿卜，切蘿卜，切切切。

吃蘿卜，吃蘿卜，吃吃吃。（把自己或?qū)γ娴膵寢尞?dāng)成大蘿卜表演）小手爬小班師說：“我的小手爬呀爬，爬到耳朵上?！保ㄓ變盒∈致赖蕉渖希拔业男∈峙姥脚?，慢慢往下爬，爬到……?！保ㄓ變盒∈峙赖较鄳?yīng)位置）“我的小手爬呀爬，慢慢往上爬，爬到……?！保ㄓ變盒∈峙赖较鄳?yīng)位置）注：也可以讓幼兒說爬到什么位置我有一雙小小手小班我有一雙小小手，小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）；小手藏起來，小手藏起來。（讓寶寶把小手藏在身后）；小手在哪里？小手在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）小手在這里，小手在這里。（把小手從身后拿出來，拍一拍）我有一雙小小腳，小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）小腳藏起來，小腳藏起來。（讓寶寶用小手把小腳捂?。?；小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）小腳在這里，小腳在這里。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏）螞蟻爬小.中班玩法一：全體幼兒一起玩，跟著老師雙手一直疊上去，并說“小螞蟻，爬呀爬，爬呀爬，一直爬到頭頂上，最后爬到**小朋友的*****上?！北唤械接變簬е渌∨笥押巴瑯拥目诹睿冱c(diǎn)別一個(gè)幼兒，讓游戲這樣一個(gè)個(gè)傳遞下去。玩法二：兩個(gè)幼兒倆倆相對(duì)的玩，喊同樣的兒歌，一個(gè)幼兒用手抓住另一個(gè)幼兒身體的某一個(gè)部位說：爬到你的****上。游戲得以繼續(xù)，相互交換角色玩。游戲名稱適合班級(jí)游戲玩法注意事項(xiàng)手部轱轆操中班轱轆轱轆(雙手握拳,作繞線狀)一(伸出右手食指)，轱轆轱轆二(繞線，伸出右手食、中指)，

轱轆轱轆三(繞線，伸出右手食、中、、無名指)，轱轆轱轆四(繞線，伸出右手食、中、無名、小指)，

上上下下，（頭上、下各拍手兩次）前前后后，（體前、體后各拍手兩次）

我（雙手撫胸指自己）和你（右手食指指對(duì)方）來做游戲（雙手手指張開從頭上旋轉(zhuǎn)而下）拍電報(bào)中.大班將全體幼兒分成幾組，并讓幼兒坐成一橫排，每個(gè)幼兒將左手放在膝蓋上，手心向上，右手蒙住自己的眼睛。教師用自己的食指分別在每組第一個(gè)幼兒手心上點(diǎn)幾下，然后發(fā)出“游戲開始”的口令，各組幼兒迅速并依次拍電報(bào)。（即第一為幼兒根據(jù)教師在自己手中點(diǎn)的數(shù)目，用右手給第二為幼兒拍電報(bào)，依次傳下去，最后一個(gè)幼兒收到后，記住數(shù)目，并舉手說：電報(bào)收到了。）教師逐組核對(duì)，最后拍電報(bào)又快有正確的小組為勝。木頭人中、大班游戲兒歌：山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門牙，一、二、三。念玩兒歌后幼兒保持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)，看誰堅(jiān)持的時(shí)間長。最先動(dòng)的幼兒可以停玩一次或表演節(jié)目。要求：幼兒初次嘗試游戲時(shí)，可以由教師先做示范動(dòng)作（模仿動(dòng)物、各種表情及日常生活中幼兒常見的各種動(dòng)作等），請(qǐng)幼兒模仿，照著做一做進(jìn)行游戲。在多次進(jìn)行了該游戲后，教師可給幼兒一個(gè)主題，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編與這一主題相關(guān)的動(dòng)作。教師要注意觀察幼兒的創(chuàng)新，鼓勵(lì)幼兒上來做一做自己的動(dòng)作，使幼兒對(duì)該游戲有持久的興趣。傳話中、大班幼兒坐成一圓圈或半圓形，教師對(duì)第一個(gè)幼兒說一句話，一個(gè)一個(gè)的向后傳，請(qǐng)最后一個(gè)幼兒說說是什么話。傳話時(shí)不能被其他人聽見換座位大班將椅子（每人一張）排成圓形，每張椅子間保持一定的距離，但要少一張。讓全體幼兒坐在自己的位置上，當(dāng)老師發(fā)出“預(yù)備”的口令時(shí)，幼兒站在椅子前，老師發(fā)出：“向左或右換位置”的口令時(shí)，幼兒迅速坐向換的方向的椅子上坐，沒有坐到幼兒表演一個(gè)節(jié)目，表演完后游戲繼續(xù)。猜一猜小、中、大班教師手拿一樣?xùn)|西，讓幼兒猜這樣?xùn)|西在哪只手里。邊念兒歌邊把手放到背后，兒歌念完手伸出來讓幼兒猜附：公雞頭，母雞頭，寶貝寶貝在哪頭？游戲名稱適合班級(jí)游戲玩法注意事項(xiàng)請(qǐng)你猜猜我是誰小、中、大班小班：教師請(qǐng)一位幼兒來猜，先蒙住幼兒的眼睛，示意其他幼兒安靜不出聲。教師用手點(diǎn)一名幼兒上來，讓被猜幼兒戴上動(dòng)物頭飾，模仿自己所扮演的小動(dòng)物的叫聲，說“嘰嘰嘰（喵喵喵），請(qǐng)你猜猜我是誰？”請(qǐng)猜的幼兒說出該小動(dòng)物的名稱。中班、大班：玩法一：教師請(qǐng)一位幼兒來猜，先蒙住其眼睛，示意其他幼兒安靜不出聲。教師用手點(diǎn)一名幼兒上來，請(qǐng)猜的幼兒用手摸一摸被猜幼兒的臉、頭發(fā)及衣服。游戲時(shí)，被猜幼兒不出聲，其余幼兒也不出聲。玩法二：教師請(qǐng)一位幼兒來猜，先蒙住幼兒的眼睛，示意其他幼兒安靜不出聲。教師用手點(diǎn)一名幼兒上來，請(qǐng)被猜幼兒說“猜猜我是誰”（聲音要有所變化）。游戲時(shí)，其余幼兒不出聲。在游戲中，如幼兒多次都不能猜對(duì)，可以請(qǐng)其余幼兒給予一些提示。（如幼兒姓什么；男孩或女孩；今天穿了什么顏色的衣服等。）照相小、中、大班幼兒坐成一圓圈或半圓形，有教師或一幼兒來描述，由他說出一個(gè)特征，如扎辮子的幼兒出來照個(gè)相、穿紅顏色的衣物出來照個(gè)相等等，請(qǐng)攝影師給這些幼兒照個(gè)相，照完相回座位。如果誰沒有按照攝影師的標(biāo)準(zhǔn)來照相，停完一次游戲。搖酸棗小、中、大班教師與孩子面向一個(gè)方向，教師兩手從孩子腋下穿過，使孩子雙腳離地，邊念兒歌邊左右輕搖孩子，念到“……就是高”時(shí)教師抱起孩子高舉兩次。附兒歌：搖酸棗搖，搖，搖酸棗，小小的酸棗是XX，吃飯不用媽媽喂，走路不用爸爸抱，XX的本領(lǐng)就是高。我的飛機(jī)開始飛小、中、大班我的飛機(jī)開始飛，（一名幼兒站起來邊說邊做開飛機(jī)狀）飛到哪里去？（全體幼兒問）飛到**去（站著的幼兒回答）你帶哪個(gè)去**(全體幼兒問)我?guī)?*去**（站著的幼兒回答）接下去由點(diǎn)到名的幼兒站起來重新開始問答。注意：最好能豐富幼兒對(duì)不同城市地點(diǎn)的名稱，讓他們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候不要重復(fù)的說同一個(gè)地名。變臉小、中、大班幼兒用小手捂住臉，教師說：變、變、變，變出笑臉瞧一瞧！幼兒做出相應(yīng)的表情。也可請(qǐng)幼兒來發(fā)出口令：變、變、變，變出生氣瞧一瞧！可變換多種表情進(jìn)行游戲。如：委屈、氣憤、微笑、大笑、傷心、痛苦、難受等等。手指游戲游戲名稱適合班級(jí)游戲玩法注意事項(xiàng)手指歌小班一根手指按門鈴（雙手拇指伸出作按門鈴的動(dòng)作）

兩根手指捏豆豆（雙手拇指、食指捏四次），

三根手指扣鈕扣（雙手拇指、食指、中指在胸前作扣鈕扣的動(dòng)作），

四根手指提兜兜（雙手拇指、食指、中指、無名指作提兜兜的動(dòng)作），

五根手指拍拍手（伸出五指手心向前，拍拍手時(shí)雙手二拍手），拍拍小手坐坐好！我的小手小班爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動(dòng)）

媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動(dòng)）

寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動(dòng)）

爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）媽媽看看（閉合右手，往背后收）

寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）

爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來）五只猴子蕩秋千小班五只猴子蕩秋千，鱷魚來了鱷魚來了，啊嗚一口變四只。四只猴子蕩秋千，鱷魚來了鱷魚來了，啊嗚一口變?nèi)弧Ｈ缓镒邮幥锴?，鱷魚來了鱷魚來了，啊嗚一口變兩只。兩只猴子蕩秋千，鱷魚來了鱷魚來了，啊嗚一口變一只。一只猴子蕩秋千，鱷魚來了鱷魚來了，啊嗚一口變零只。（一只手當(dāng)鱷魚，一只手當(dāng)猴子。手搖起來當(dāng)秋千，另一個(gè)手做嘴巴狀伸過來吃“猴子”。）手指游戲小班開始：右手為拳頭“天亮了”爸爸起床去上班，（右手掰開左手大拇指）媽媽起床做早餐，（右手掰開左手食指）哥哥起床做早操，（右手掰開左手中指）姐姐起床扎辮子，（右手掰開左手無名指）寶寶起床去上幼兒園。（右手掰開左手小指）開始：左手五指張開“天黑了”爸爸睡了，（右手合攏左手大拇指）媽媽睡了，（右手合攏左手食指）哥哥睡了，（右手合攏左手中指）姐姐睡了，（右手合攏左手無名指）寶寶睡了，（右手合攏左手小指）我也睡了。（幼兒用手做小枕頭休息）游戲名稱適合班級(jí)游戲玩法注意事項(xiàng)寶寶的“十指瑤”小班一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)嘰里咕嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?手指親親小班小指勾勾（小指互勾）。拇指頂頂（拇指相頂）。轉(zhuǎn)個(gè)圈兒（小指分開，手心相對(duì)，右手向前伸），轉(zhuǎn)個(gè)圈兒（拇指也分開，手指向前轉(zhuǎn)動(dòng)）。握手親親（兩手繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，順勢(shì)上一互換位置）。握手親親戚再繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，使兩手指尖向內(nèi)互相緊握）手指歌小班兩個(gè)拇指，彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)食指，斗公雞，斗一斗。兩個(gè)小指，勾一勾，做朋友。兩只手掌，碰一碰，拍拍手手指歌小班一個(gè)手指頭,一個(gè)手指頭,變變變變變,變成小筷子,兩個(gè)手指頭,兩個(gè)手指頭,變變變變變,變成小剪刀,三個(gè)手指頭,三個(gè)手指頭,變變變變變,變成小孔雀,四個(gè)手指頭,四個(gè)手指頭,變變變變變,變成小扇子,五個(gè)手指頭,五個(gè)手指頭,變變變變變,變成大雁飛。手指謠小班小手小手拍拍拍，小手小手舉起來；小手小手拍拍拍，小手小手藏起來；小手小手拍拍拍，小手小手抱起來；小手小手拍拍拍，小手小手合起來。螃蟹小班一只螃蟹八條腿，（一字一拍，四指曲張四次）腦袋尖尖在喝水，（兩字一拍，兩拇指“點(diǎn)”頭四次）爬呀爬呀爬呀爬，（兩字一拍，雙手向左爬四次）爬呀爬呀不見了。（兩字一拍，雙手向右爬兩次，然后雙手藏在背后）雙手靠攏：兩拇指做腦袋，兩手的四指做螃蟹的八條腿。游戲名稱適合班級(jí)游戲玩法注意事項(xiàng)手指游戲小班一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?手指游戲小班我（指著自己，表情夸張）是一個(gè)大蘋果（雙手張開表示“大”）小朋友們都愛我（雙手食指點(diǎn)著前面的人）請(qǐng)你先去洗洗手（雙手做洗手的動(dòng)作）要是手臟（用右手食指點(diǎn)著左手手掌）別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”）手指游戲小班爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動(dòng)）媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動(dòng)）寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動(dòng)）爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）媽媽看看（閉合右手，往背后收）寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來）手指游戲小班小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)游戲名稱適合班級(jí)游戲玩法注意事項(xiàng)手指小班大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點(diǎn)著她的手指頭邊說）爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀）耳朵聽聽（捏捏耳朵）眼睛看看（點(diǎn)點(diǎn)眼睛）鼻子聞聞（點(diǎn)點(diǎn)鼻子）嘴巴嘗嘗（點(diǎn)點(diǎn)嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻）小手拍拍小班小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）手指伸出來，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問）眼睛在這里，（指你的眼睛）用手指出來。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。手部轱轆操中班轱轆轱轆(雙手握拳,作繞線狀)一(伸出右手食指)，

轱轆轱轆二(繞線，伸出右手食、中指)，

轱轆轱轆三(繞線，伸出右手食、中、、無名指)，

轱轆轱轆四(繞線，伸出右手食、中、無名、小指)，

上上下下，（頭上、下各拍手兩次）

前前后后，（體前、體后各拍手兩次）

我（雙手撫胸指自己）和你（右手食指指對(duì)方）來做游戲（雙手手指張開從頭上旋轉(zhuǎn)而下）手指歌中班食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。五個(gè)手指捏緊，做個(gè)拳頭敲敲：咚，咚，咚。伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。小指小指鉤鉤，我們笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。小手小手拍拍，大家歌兒唱唱：妙，妙，妙。游戲名稱適合班級(jí)游戲玩法注意事項(xiàng)手指游戲中班兩手放到腿上準(zhǔn)備.然后邊念兒歌邊做動(dòng)作.一只小手出來了,[舉起一只手]一只小手也出來了[舉起另一只手,兩手手心相對(duì)]大拇指見面點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭.[左右手大拇指各彎曲兩次]"你好,你好"[左右手大拇指各彎曲一次]食指見面彎彎腰,彎彎腰.[左右手食指各彎曲兩次]"你好,你好"[左右手食指各彎曲一次]中指見面頂頂頭,頂頂頭.[左右手中指相碰四次]"你好,你好[左右手中指碰兩次]"無名指見面親親臉,親親臉[左右手無名指輕輕磨擦]"你好啊,你好啊"小拇指見面勾一勾,勾一勾[左右手小拇指勾在一起拉兩次]"你好,你好"[小拇指勾住拉兩次]兩只小手要回家[兩手相對(duì)]"再見,再見[手指全部彎曲左右手各一次]一只小手回家了[將一只手放在腿上]一只小手也回家了[將另一只手也放在腿上]手指游戲中、大班爸爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來，向下按）爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動(dòng)作）個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動(dòng)作）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動(dòng)作）個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動(dòng)作）手指游戲中、大班黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對(duì)，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。游戲名稱適合班級(jí)游戲玩法注意事項(xiàng)手指游戲中、大班一個(gè)小朋友呀走走走，（右手食指代表一個(gè)小朋友走）碰見一個(gè)小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。（左手伸出食指，和右手食指“點(diǎn)點(diǎn)頭”）兩個(gè)小朋友呀走走走，（右手食指、中指代表兩個(gè)小朋友走）碰見兩個(gè)小朋友拉拉受。（左手食指、中指與右手食指、中指拉鉤）三個(gè)小朋友呀走走走，（右手中指、無名指、小指代表三個(gè)小朋友走）碰見一位老奶奶扶她過馬路。（左手食指代表老奶奶，用右手中指與無名指夾住左手食指）四個(gè)小朋友呀走走走，（右手除大拇指外走）碰見一塊大石頭翻斗。（左手握拳代表大石頭，右手在“大石頭”上翻跟斗）五個(gè)小朋友呀走走走，（右手五指張開走）碰見五個(gè)小朋友拍拍手。拍拍小手坐坐好。手指游戲大班一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶）四板凳，拍拍