2020-2021學(xué)年北京豐臺(tái)區(qū)初三第一學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案_第1頁(yè)
2020-2021學(xué)年北京豐臺(tái)區(qū)初三第一學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案_第2頁(yè)
2020-2021學(xué)年北京豐臺(tái)區(qū)初三第一學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案_第3頁(yè)
2020-2021學(xué)年北京豐臺(tái)區(qū)初三第一學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案_第4頁(yè)
2020-2021學(xué)年北京豐臺(tái)區(qū)初三第一學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中考是中國(guó)學(xué)生升學(xué)路上的一道關(guān)卡,合格的成績(jī)是考生們考取理想學(xué)校、升學(xué)路上必不可少的階段性勝利。競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,好的成績(jī),甚至是優(yōu)秀的成績(jī),非常有助于學(xué)生進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校、讀取高水平的教育資源,這對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展非常有利。2020-2021學(xué)年北京豐臺(tái)區(qū)初三第一學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共12分)2021年新春將近,為了迎接新的一年,學(xué)校開展了“新年開新局,新春踏新途”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。1.春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著深厚的文化和濃濃的情味。一位同學(xué)查閱了關(guān)于“年”的資料,閱讀這段文字,完成各題。過(guò)了公歷元旦,農(nóng)歷年就越來(lái)越近了,“年”的主題總是給國(guó)人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和遐想。按照中國(guó)傳統(tǒng)的紀(jì)年方式,農(nóng)歷初一是新年之始,所以春節(jié)號(hào)稱“百節(jié)之首”,是中國(guó)民間最隆重最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的到來(lái),意味一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬即將過(guò)去,美麗的春天即將到來(lái)。無(wú)論過(guò)去的一年是收獲滿滿,還是充滿坎坷,都已成為往事,我們應(yīng)該昂首挺胸,面向未來(lái)。所以,各地過(guò)年的習(xí)俗①有所不同,②主題都是相同的③那就是辭舊迎新。這也正是中華民族自強(qiáng)不息精神的寫照?!洞髮W(xué)》有言:“湯之《盤銘》曰:‘茍日新,日日新,又日新。’”可見,“新”自古就是受到肯定和贊美的,只有求新求變,不斷前行,才能走出困境,(huàn)發(fā)生機(jī)。因此,慶賀新年在傳遞著一份莊重、溫暖和希望的同時(shí),也表達(dá)著中華民族獨(dú)有的情懷和價(jià)值觀。(1)給加點(diǎn)字注音和根據(jù)拼音填入漢字,判斷和解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()A.遐(jiǎ)想坎坷(kē)應(yīng)填“渙”,意思是離散,散開。B.遐(xiá)想坎坷(kě)應(yīng)填“煥”,意思是光亮,鮮明。C.遐(jiǎ)想坎坷(kē)應(yīng)填“煥”,意思是光亮,鮮明。D.遐(xiá)想坎坷(kě)應(yīng)填“渙”,意思是離散,散開。(2)對(duì)①②處填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和③處的標(biāo)點(diǎn)使用,判斷正確的一項(xiàng)是()A.①不但②而且③逗號(hào),表示分句之間的停頓。B.①如果②那么③冒號(hào),起到總結(jié)上文的作用。C.①雖然②但是③逗號(hào),表示分句之間的停頓。D.①既然②那么③冒號(hào),起到總結(jié)上文的作用。(3)春節(jié)前,小文準(zhǔn)備用隸書寫一幅字送給愛好書法的爺爺。以下適合作為他臨摹范本的一幅是()A.B.C.D.2.展望新年之際,同學(xué)們回顧了過(guò)去一年里我國(guó)科技領(lǐng)域取得的新成就。閱讀下面這段文字,完成各題。2020年全球籠罩在新冠疫情的陰影下,我國(guó)的科技領(lǐng)域卻捷報(bào)頻傳??蒲泄ぷ髡哂脤?shí)力刷新記錄,贏得世界矚目。1月,我國(guó)自主研發(fā)設(shè)計(jì)的射電望遠(yuǎn)鏡“中國(guó)天眼”正式投入使用,這是目前全球唯一有能力將測(cè)控區(qū)間由地球同步軌道延伸至太陽(yáng)系的天文設(shè)備;7月,北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成并開通服務(wù),我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家;11月,我國(guó)自主研制的載人潛水器“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝成功下潛至10909米,刷新我國(guó)載人深潛新記錄;同月,“嫦娥五號(hào)”在月球采土成功,我國(guó)成為全球第三個(gè)攻克這項(xiàng)技術(shù)的國(guó)家;12月4日,“人造太陽(yáng)”裝置成功建成并首次實(shí)現(xiàn)放電,標(biāo)志著我國(guó)自主掌握了大型先進(jìn)核聚變裝置的設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)行技術(shù);同日,中國(guó)量子計(jì)算原型機(jī)“九章”問(wèn)世,將求解數(shù)學(xué)算法高斯玻色取樣從6億年縮短到200秒……一個(gè)個(gè)振奮人心的重磅消息接踵傳來(lái),也引起了許多外媒和網(wǎng)友的注意。他們對(duì)中國(guó)高密度的科技突破感到震驚,甚至發(fā)問(wèn):“第五次工業(yè)革命要來(lái)了嗎?”對(duì)此,國(guó)人可以驕傲地宣稱:“我們的征途,是星辰大海!”(1)為上面的文段擬定標(biāo)題,最適合的一項(xiàng)是()A.第五次工業(yè)革命真的要來(lái)了B.中國(guó)宣稱已經(jīng)征服星辰大海C.中國(guó)高密度科技突破令世界矚目D.疫情陰影下捷報(bào)頻傳引外媒關(guān)注(2)有位同學(xué)要擬寫一副對(duì)聯(lián)來(lái)向我國(guó)科研工作者致敬,但有些措辭他還猶豫不決,請(qǐng)你幫助他完成。()上聯(lián):一片丹心排除萬(wàn)難,奏出①磅礴交響下聯(lián):②,踏上科技強(qiáng)國(guó)鏗鏘征途A.①自主研發(fā)②一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開B.①上天入地②八仙過(guò)海各顯其能C.①上天入地②戰(zhàn)無(wú)不克攻無(wú)不勝D.①自主研發(fā)②百尺竿頭更進(jìn)一步3.本次實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)文化墻展示作為收束。為此,校園小記者寫了一則簡(jiǎn)訊。根據(jù)語(yǔ)境,畫線的句子表達(dá)欠妥,請(qǐng)你幫助修改。寒假前,初三年級(jí)開展了以“追夢(mèng)新一年”為主題的班級(jí)文化墻展示活動(dòng)。各班同學(xué)以詩(shī)歌、書信、書畫作品、自制手工藝品等多種形式,將自己愿為之奮斗的夢(mèng)想呈現(xiàn)出來(lái),有的還添上了小鈴鐺、小燈籠、手工花等裝飾,使文化墻更加多彩。這次展示活動(dòng)的意義在于,它不僅激發(fā)了同學(xué)們?yōu)槊篮脡?mèng)想而拼搏的昂揚(yáng)斗志,更美化了樓道的墻面,烘托了新春的氣氛。修改:【答案】1.(1)B(2)C(3)A2.(1)C(2)D3.答案示例:它不僅美化了樓道的墻面,烘托了新春的氣氛,更激發(fā)了同學(xué)們?yōu)槊篮脡?mèng)想而拼搏的昂揚(yáng)斗志?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。(1)本題考查字音、字形、字義。遐(xiá)想:悠遠(yuǎn)地思索或想象??部溃╧ě):意思是道路高低不平;事情不順利或不稱心,比喻十分不得志。煥發(fā):光彩四射,振作。煥,光明;光亮。故選B。(2)本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!案鞯剡^(guò)年的習(xí)俗有所不同”和“主題都是相同的”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“雖然……但是……”?!爸黝}都是相同的”“那就是辭舊迎新”兩個(gè)句子是分句關(guān)系,“那”指代的是上一句的“主題”,進(jìn)一步解讀上一句的的內(nèi)容,二者并不是總結(jié)的關(guān)系,故兩個(gè)句子之間用逗號(hào)。故選C。(3)本題考查文化常識(shí)。隸書的特征是以橫向(左右)取勢(shì),字形扁方,化圓為方,化弧為直,變畫為點(diǎn),變連為斷,強(qiáng)化提按,粗細(xì)變化等。A.隸書;B.行書;C.楷書;D.小篆;故選A?!?題詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)。(1)本題考查擬寫標(biāo)題。標(biāo)題一般具有概括材料內(nèi)容的作用,結(jié)合文章中的關(guān)鍵詞句,或者歸納文章的內(nèi)容,擬寫標(biāo)題。材料第一段列舉了2020年中國(guó)在科技領(lǐng)域取得的多項(xiàng)成果,第二段則寫出了外媒和網(wǎng)友、中國(guó)科技工作者的態(tài)度。故結(jié)合第一段“2020年全球籠罩在新冠疫情的陰影下,我國(guó)的科技領(lǐng)域卻捷報(bào)頻傳”和第二段“一個(gè)個(gè)振奮人心的重磅消息接踵傳來(lái),也引起了許多外媒和網(wǎng)友的注意。他們對(duì)中國(guó)高密度的科技突破感到震驚”可知,這兩段材料主要突出了2020年中國(guó)高密度科技突破令世界矚目的內(nèi)容,故選C。(2)本題考查對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)要求:字?jǐn)?shù)相同,詞性相對(duì),內(nèi)容相關(guān)。結(jié)合“我國(guó)自主研發(fā)設(shè)計(jì)的射電望遠(yuǎn)鏡‘中國(guó)天眼’正式投入使用”“我國(guó)自主研制的載人潛水器‘奮斗者’號(hào)在馬里亞納海溝成功下潛至10909米”等句子可知,中國(guó)科技工作者排除萬(wàn)難,自主研發(fā)了多項(xiàng)科技成果,突出的是“自主研發(fā)”,故第一個(gè)空選“自主研發(fā)”。對(duì)聯(lián)上下句對(duì)應(yīng)位置一般不用重復(fù)的字詞,并且結(jié)合“刷新我國(guó)載人深潛新記錄”等句子可知,我國(guó)在已有的科技水平之上取得多項(xiàng)科技成果,讓我國(guó)的科技水平不斷提高,進(jìn)而踏上科技強(qiáng)國(guó)鏗鏘征途,所以第二個(gè)空填“百尺竿頭更進(jìn)一步”。故選D?!?題詳解】本題考查病句。語(yǔ)序不當(dāng),“美化了樓道的墻面,烘托了新春的氣氛”和“激發(fā)了同學(xué)們?yōu)槊篮脡?mèng)想而拼搏的昂揚(yáng)斗志”是遞進(jìn)關(guān)系,前者作用不如后者重要,應(yīng)該改成:它不僅美化了樓道的墻面,烘托了新春的氣氛,更激發(fā)了同學(xué)們?yōu)槊篮脡?mèng)想而拼搏的昂揚(yáng)斗志。二、古詩(shī)文閱讀(共18分)(一)默寫(共6分)4.《尚書》中說(shuō):“民惟邦本,本固邦寧?!辈簧僭?shī)文中都有膾炙人口的名句,體現(xiàn)出對(duì)百姓的親和、對(duì)民生的關(guān)切。請(qǐng)結(jié)合所學(xué),將下面表格的內(nèi)容補(bǔ)充完整。行為、情感相應(yīng)詩(shī)文與民同獵(1)_________,親射虎,看孫郎。(《江城子·密州出獵》)為民憂心(2)_________,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(《岳陽(yáng)樓記》)為民悲嘆(3)傷心秦漢經(jīng)行處,①_________。②____,______;亡,百姓苦?。ā渡狡卵颉やP(guān)懷古》)對(duì)民同情(4)___________,___________。(可以有一個(gè)字用拼音代替)【答案】①.為報(bào)傾城隨太守②.居廟堂之高則憂其民③.宮闕萬(wàn)間都做了土④.興⑤.百姓苦⑥.答案示例:可憐身上衣正單⑦.心憂炭賤愿天寒(或:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;吏呼一何怒,婦啼一何苦;……)【解析】【詳解】本題中“傾城、廟堂、闕、炭賤”等字詞容易寫錯(cuò)?!皩?duì)民同情“的詩(shī)句示例:四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。(二)(共5分)閱讀《行路難》和《過(guò)零丁洋》,完成下面小題。行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?【A】長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁?!綛】人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。5.古詩(shī)詞往往運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶懽魇址ㄔ鰪?qiáng)情感表達(dá)?!缎新冯y》中借用姜太公垂釣和伊尹夢(mèng)日的典故,抒寫了詩(shī)人_______________;《過(guò)零丁洋》中則運(yùn)用“雙關(guān)”,巧借戰(zhàn)敗之地、被囚之境中的“________”“________”兩個(gè)詞,寫出了詩(shī)人身陷敵手、孤立無(wú)援的感受。6.《行路難》和《過(guò)零丁洋》這兩首詩(shī)都體現(xiàn)出詩(shī)人在遭遇困苦時(shí)的廣闊襟懷。請(qǐng)?jiān)凇続】【B】?jī)蓚€(gè)畫線句中任選其一,結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容的理解,說(shuō)說(shuō)你從中獲得的感受或啟示。【答案】5.①.對(duì)未來(lái)的期待和信心②.惶恐③.零丁6.答案示例一:從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!边@一句中,我看到詩(shī)人在困境中依然有遠(yuǎn)大的抱負(fù),想要渡過(guò)滄海,抵達(dá)理想的彼岸,這讓我深受觸動(dòng)。在生活中,我也應(yīng)胸懷大志,直面困難,不輕言放棄。答案示例二:從“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”這一句中,我看到詩(shī)人視死如歸,決心舍生取義,留下一顆赤誠(chéng)之心照耀古今,這讓我深感敬佩。自古以來(lái)有許多像文天祥這樣的人,心中澎湃著大義與大愛,他們的精神因此彪炳千秋?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查詩(shī)歌的寫作手法及作用分析。《行路難》運(yùn)用兩個(gè)典故:姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚,得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢(mèng)見自己乘船從日月旁邊經(jīng)過(guò),后被商湯聘請(qǐng),助商滅夏。他們都曾在政治上并不順利,而最后終于大有作為。想到這兩位歷史人物的經(jīng)歷,詩(shī)人又增加了未來(lái)的期待和信心。《過(guò)零丁洋》中,頸聯(lián)的意思是:惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐,零丁洋身陷元營(yíng)可嘆我孤苦零丁。句中“惶恐灘”與“零丁洋”兩個(gè)帶有感情色彩的地名自然相對(duì),而又被作者運(yùn)用來(lái)表現(xiàn)他昨日的“惶恐”與眼前的“零丁”,一語(yǔ)雙關(guān),寫出了詩(shī)人身陷敵手、孤立無(wú)援的感受。

6題詳解】本題考查閱讀感受或啟示A句:此句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人準(zhǔn)備沖破一切阻力,去施展自己抱負(fù)的豪邁氣概和樂(lè)觀精神。他相信盡管前路障礙重重,但仍將會(huì)有一天會(huì)像劉宋時(shí)宗愨所說(shuō)的那樣,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。李白的自信豪邁給遇到挫折,遭遇困難,受到打擊而感到前路茫然的人們一種信心、一種勇氣、一股力量。面對(duì)困難我也不會(huì)輕言放棄,相信通過(guò)自己的努力終會(huì)取得成功。B句:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”意思是人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死?我要留一片愛國(guó)的丹心映照史冊(cè)。讓赤誠(chéng)的心如一團(tuán)火,照耀史冊(cè),照亮世界,照暖人生。作者用一“照”字,顯示光芒四射,英氣逼人。文天祥也確實(shí)如他所言,永垂史冊(cè),彪炳千秋。從他身上,我感受到了一個(gè)有骨氣的文人的“富貴不能淫”的浩然正氣。(三)(共7分)閱讀《醉翁亭記》,完成下面小題。醉翁亭記歐陽(yáng)修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也?!炯住孔砦讨獠辉诰疲诤跎剿g也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也?!疽摇砍憾鴼w,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,【丙】山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。7.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()A.漸聞水聲雞犬相聞聞雞起舞B.臨溪而漁把酒臨風(fēng)雙喜臨門C.往來(lái)不絕來(lái)此絕境聰明絕頂D.水落而石出呼爾而與之不約而同8.翻譯文中三處畫線語(yǔ)句,并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解,有誤的一項(xiàng)是()【甲】醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。翻譯:醉翁的情趣不在于喝酒,在于山水之間的自然風(fēng)光。理解:這句話點(diǎn)出醉翁之“醉”的深意,作者陶醉于滁州的自然美景中,可見他雖遭貶謫卻能寄情山水,心境恬然。【乙】朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。翻譯:早上去往山中,傍晚回到家里,一天中的景色不同,游玩的樂(lè)趣也是無(wú)窮無(wú)盡的。理解:這句話是對(duì)上文“山水之樂(lè)”的收束,作者一日之內(nèi)遍賞山間四時(shí)之景,獲得無(wú)盡的樂(lè)趣,心情非常愉悅?!颈可诫纫拜?,雜然而前陳者,太守宴也。翻譯:山間的野味野菜,雜七雜八地?cái)[在面前的,這是太守的宴席啊。理解:這句話寫太守宴席上的菜肴雖然都是就地取材,卻豐盛而充滿野趣,在一片歡樂(lè)的氣氛中,更是別有滋味。9.古往今來(lái),很多心系民生的官員得到了百姓的真心擁戴。閱讀下面兩則材料,說(shuō)說(shuō)歐陽(yáng)修為官有哪些愛民之舉。【材料一】昨夏秋之初,偶得一泉于州城之西南豐山之谷中,水味甘冷。因愛其山勢(shì)回抱,構(gòu)小亭于泉側(cè),又理其傍為教場(chǎng),時(shí)集州兵、弓手,閱其習(xí)射,以警饑年之盜,間亦與郡官宴集于其中。方惜此幽致,思得佳木美草植之,忽辱寵①示芍藥十種,豈勝欣荷②!山民雖陋,亦喜遨游。今春寒食,見州人靚裝盛服,但于城上巡行,便為春游。自此得與郡人共樂(lè),實(shí)出厚賜也。(節(jié)選自《與韓忠獻(xiàn)王書》③)【材料二】凡歷數(shù)郡,不見治跡,不求聲譽(yù),寬簡(jiǎn)而不擾,故所至民便之④?;騿?wèn):“為政寬簡(jiǎn),而事不弛廢,何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡(jiǎn),則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡(jiǎn)者,不為繁碎耳。”(節(jié)選自《宋史·歐陽(yáng)修傳》)注:①[辱寵]謙辭,屈辱身份來(lái)寵愛。②[荷]承受恩惠。③[韓忠獻(xiàn)王]即韓琦,慶歷新政的主持者之一,與歐陽(yáng)修聲氣相投。這是一封答謝韓琦送來(lái)芍藥花的回信,寫此信時(shí)歐陽(yáng)修40歲,始號(hào)“醉翁”。④[民便之]百姓感到安逸?!敬鸢浮?.A8.乙9.答案示例:修建教練場(chǎng),訓(xùn)練民兵,以防備饑年出現(xiàn)盜匪之患;不獨(dú)享甘泉花木之美景,而與郡人同享共樂(lè);不因求政績(jī)而擾民;為政寬簡(jiǎn),與民方便?!窘馕觥俊?題詳解】A.聞:都是“聽見”的意思;B.臨:來(lái)到/面對(duì)/來(lái)到;C.絕:斷/與世隔絕/極;D.而:表示承接關(guān)系/表示修飾關(guān)系/表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;故選A。【8題詳解】本題考查內(nèi)容理解與分析。乙:四時(shí)之景:四季的景物,不是“一天中的景色”;理解上,作者也不可能“一日之內(nèi)遍賞山間四時(shí)之景”,而是說(shuō),不同的季節(jié)里,每天早出晚歸,看到的景物是不同的,每時(shí)的景物都有自己的特色,故選乙?!?題詳解】本題考查材料內(nèi)容概括。從材料一的“構(gòu)小亭于泉側(cè),又理其傍為教場(chǎng),時(shí)集州兵、弓手,閱其習(xí)射,以警饑年之盜”可得,修建教練場(chǎng),訓(xùn)練民兵,以防備饑年出現(xiàn)盜匪之患;從“思得佳木美草植之……自此得與郡人共樂(lè),實(shí)出厚賜也”可知,不獨(dú)享甘泉花木之美景,而與郡人同享共樂(lè);從材料二的“不見治跡,不求聲譽(yù),寬簡(jiǎn)而不擾,故所至民便之”可知,歐陽(yáng)修為官不因求政績(jī)而擾民;為政寬簡(jiǎn),與民方便?!军c(diǎn)睛】譯文:滁州城的四面都是山。它西南方向的山巒,樹林和山谷尤其優(yōu)美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹木茂盛、幽深秀麗的,是瑯琊山啊。沿著山路走六七里,漸漸地聽到潺潺的水聲,(又看到股水流)從兩個(gè)山間飛淌下來(lái)的,是釀泉啊。山勢(shì)回環(huán),道路彎轉(zhuǎn),有一個(gè)亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。造亭的人是誰(shuí)?是山里的和尚智仙啊。給它起名的是誰(shuí)?是太守用自己的別號(hào)稱它的。太守和賓客來(lái)這里飲酒,喝得少也總是醉,而年齡又最大,所以給自己起了個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。游賞山水的樂(lè)趣,有感于心而寄托在酒上罷了。要說(shuō)那太陽(yáng)出來(lái)而林間的霧氣散了,煙云聚攏而山谷洞穴昏暗了,這明暗交替變化的景象,就是山中的早晨和晚上。野花開放而散發(fā)出幽微的香氣,美麗的樹木枝繁葉茂而一片濃蔭,秋風(fēng)浩浩,天氣晴好,霜露潔白,水流減少,石頭裸露,這是山中的四季景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的。至于背著東西的人在路上歌唱,走路的人在樹下休息,前面的呼喊,后面的應(yīng)答,老人彎著腰,小孩由大人抱著領(lǐng)著,來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕的,是滁州人們的出游啊。到溪邊來(lái)釣魚,溪水深魚兒肥;用泉水來(lái)釀酒,泉水甜酒水清,山上野味菜蔬,雜七雜八擺放在面前的,這是太守的酒宴啊。酒宴上的樂(lè)趣,沒有管弦樂(lè)器(助興),投壺的投中了,下棋的下贏了,酒杯和酒籌雜亂交錯(cuò),起來(lái)坐下大聲喧嘩,是眾位賓客快樂(lè)的樣子。臉色蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在人群中間,這是太守喝醉了。不久夕陽(yáng)落到西山上,人的影子散亂一地,是太守回去,賓客跟從啊。樹林茂密蔭蔽,上下一片叫聲,是游人走后鳥兒在歡唱啊。然而鳥兒(只)知道山林的樂(lè)趣,卻不知道游人的樂(lè)趣;游人知道跟著太守游玩的樂(lè)趣,卻不知道太守以他們的快樂(lè)為快樂(lè)啊。醉了能和他們一起快樂(lè),酒醒后能寫文章記述這事的,是太守啊。太守是誰(shuí)?就是廬陵人歐陽(yáng)修啊。材料一:去年夏末秋初,偶然在州城西南豐山的山谷中尋得一股泉水,水冷味甜。因?yàn)槲蚁矚g那里回環(huán)相抱的山勢(shì),于是在泉邊構(gòu)建了一座小亭,又將附近辟為教場(chǎng),不時(shí)聚集州兵、弓箭手,檢閱他們操練射擊技藝,以震懾因年歲饑饉而出現(xiàn)的盜賊,間或也和同郡的官員們?cè)谕ぶ袝?huì)聚宴飲。正當(dāng)我愛惜這里的幽靜雅致,想要得到一些佳樹美草種植在這里,忽然竟然得到你(指韓忠獻(xiàn)公)辱臨寵幸,并贈(zèng)送芍藥花十種,不勝欣喜之至!山野之民雖然淺陋,也喜歡暢懷悠游。今春寒食節(jié),見州中人穿戴著艷妝麗服,只消在城上巡行一番,就當(dāng)是春游了。從此我才得以與郡中人民同得歡樂(lè),這實(shí)在是出于你豐厚的賞賜啊。材料二:凡他任職的幾個(gè)郡,不顯露治理事跡,不追求名聲榮譽(yù),為政寬松簡(jiǎn)易而不煩擾,因此所到的地方百姓都感到安逸。有人問(wèn)他:“為政寬簡(jiǎn),而事情并不松弛失誤,這是什么原因呢?”他說(shuō):“把放縱無(wú)度作為寬,把省略必要的東西作為簡(jiǎn),那就使政事敗壞,而且百姓也會(huì)受害。我所謂寬者,是不做苛刻急迫的事;簡(jiǎn)者,是不做繁碎擾人的事罷了?!比⒚喿x(4分)10.借助名家的評(píng)點(diǎn)閱讀名著,我們能夠從他們獨(dú)具的慧眼中得到啟發(fā)、受到教益。下面是三位名家對(duì)三部文學(xué)名著的評(píng)點(diǎn),請(qǐng)選擇其一,結(jié)合這部名著的具體內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你的理解。重興水滸,再造梁山,畫出十來(lái)個(gè)永不會(huì)磨滅的英雄人物,造出一部永不會(huì)磨滅的奇書。(胡適評(píng)《水滸傳》)凡官師,儒者,名士,山人,間亦有市井細(xì)民,皆現(xiàn)身紙上,聲態(tài)并作,使彼世相,如在目前。(魯迅評(píng)《儒林外史》)艾青詩(shī)歌的價(jià)值,在于其對(duì)于民族、人類的愛,對(duì)人的樸素情懷的感動(dòng),以一種獨(dú)特的美的形式來(lái)呈現(xiàn)與表達(dá)。(楊聯(lián)芬評(píng)《艾青詩(shī)選》)【答案】答案示例一:胡適的評(píng)價(jià)讓我認(rèn)識(shí)到《水滸傳》這部奇書的靈魂在于那些鮮活的人物:有拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯智深,有雪夜上梁山的林教頭,有醉打蔣門神的武松……這些人物的故事家喻戶曉,深入人心,共同造就了這部永不磨滅的奇書。答案示例二:魯迅的評(píng)價(jià)讓我關(guān)注到《儒林外史》生動(dòng)刻畫了社會(huì)各階層的人物,如沉迷科舉的范進(jìn)、結(jié)交權(quán)貴的張鄉(xiāng)紳、粗鄙貪財(cái)?shù)暮缿舻?。這些不同身份的人合在一起,讓我看到了封建科舉制度下的世態(tài)。【解析】【詳解】本題考查對(duì)名著的理解。根據(jù)胡適的話“重興水滸,再造梁山,畫出十來(lái)個(gè)永不會(huì)磨滅的英雄人物,造出一部永不會(huì)磨滅的奇書”,意思是《水滸傳》的靈魂是那些英雄人物?!端疂G傳》的作者是施耐庵,他創(chuàng)作的《水滸傳》描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者逼得無(wú)法再生活下去,走投無(wú)路,只好走上反抗的道路?!端疂G傳》中所記一百零八人,人人有性格,有拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯智深,有雪夜上梁山的林教頭,有醉打蔣門神的武松……他們豪俠仗義,深受人們的喜愛,所以《水滸傳》這部奇書的靈魂在于那些鮮活的人物?!度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鲃?chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部以知識(shí)分子為主要描寫對(duì)象的長(zhǎng)篇小說(shuō),描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象,反映了當(dāng)時(shí)世俗風(fēng)氣的敗壞,也是一部典型的諷刺小說(shuō)。書中刻畫了很多人物,在刻畫上形象生動(dòng),聲態(tài)并作,如在目前。如寫范進(jìn)耗盡畢生考秀才、結(jié)交權(quán)貴的張鄉(xiāng)紳、粗鄙貪財(cái)?shù)暮缿?、找不到心上人的世家子弟、尋不著老父親的孝順兒郎等,形形色色,各行各業(yè)的人都在人間行走。所以魯迅說(shuō):“凡官師,儒者,名士,山人,間亦有市井細(xì)民,皆現(xiàn)身紙上,聲態(tài)并作,使彼世相,如在目前?!蔽覀円嘣凇度辶滞馐贰愤@部書中看到了社會(huì)各階層的人物,感受到了封建科舉制度下的世態(tài)。《艾青詩(shī)選》是近代詩(shī)人艾青的詩(shī)歌選集,艾青最早走向新世界的詩(shī)人,在他的詩(shī)歌中,詩(shī)人艾青以激越抒情的筆觸,吟唱多災(zāi)多難的祖國(guó)大地和曠野農(nóng)村,禮贊太陽(yáng)、黎明、火把。詩(shī)歌表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨以及對(duì)黎明、光明、希望的向往與追求。他的詩(shī)篇無(wú)疑帶給人們更大的動(dòng)力和希望,富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。所以說(shuō)他的詩(shī)歌,對(duì)于民族、人類的愛,對(duì)人的樸素情懷的感動(dòng),以一種獨(dú)特的美的形式來(lái)呈現(xiàn)與表達(dá)。四、現(xiàn)代文閱讀(共26分)(一)(共8分)閱讀下面材料,完成下面小題?!静牧弦弧?020年11月4日晚,第三屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)開幕式在上海舉行,國(guó)家主席習(xí)近平以視頻方式發(fā)表主旨演講。習(xí)近平指出,新冠肺炎疫情使世界經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定不確定因素增多,但各國(guó)走向開放、走向合作的大勢(shì)沒有改變。各國(guó)要攜手致力于①合作共贏、合作共擔(dān)、合作共治的共同開放。中國(guó)將秉持開放、合作、團(tuán)結(jié)、共贏的信念,堅(jiān)定不移全面擴(kuò)大開放,讓中國(guó)市場(chǎng)成為世界的市場(chǎng)、共享的市場(chǎng)、大家的市場(chǎng),②世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,為國(guó)際社會(huì)注入更多正能量。11月10日,本屆進(jìn)博會(huì)圓滿落下帷幕。按一年計(jì),累計(jì)意向成交726.2億美元,比上屆增長(zhǎng)2.1%。實(shí)現(xiàn)了“越辦越好”的目標(biāo)。在全球經(jīng)貿(mào)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)情況下,進(jìn)博會(huì)成交逆勢(shì)增長(zhǎng),③。哪里有市場(chǎng),企業(yè)就到哪里,這是經(jīng)濟(jì)全球化的規(guī)律使然。14億人口,中等收入群體超過(guò)4億,未來(lái)10年預(yù)計(jì)累計(jì)商品進(jìn)口額超過(guò)22萬(wàn)億美元……中國(guó)市場(chǎng)規(guī)模巨大、潛力巨大,有著無(wú)法抗拒的吸引力。眾多參展外企紛紛表示,將加大力度投資中國(guó)、布局中國(guó)?!静牧隙康谌龑眠M(jìn)博會(huì)比之往屆,展覽面積更大,展區(qū)設(shè)置更優(yōu),展商質(zhì)量更高。食品及農(nóng)產(chǎn)品、汽車、技術(shù)裝備、消費(fèi)品、醫(yī)療器械及醫(yī)藥保健、服務(wù)貿(mào)易等六大展區(qū)各有亮點(diǎn),數(shù)百項(xiàng)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新服務(wù)進(jìn)行全球首發(fā)、亞洲首秀、中國(guó)首展,其中全球首發(fā)數(shù)量占比達(dá)一半以上。本屆進(jìn)博會(huì)的明星展品,如不出辦公室就能把廢紙變成再生紙的“無(wú)水造紙”技術(shù),新一代人工肺與最小心臟起搏器,遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇弱則弱的乒乓球機(jī)器人等,都展現(xiàn)了綠色產(chǎn)業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能等新業(yè)態(tài)的最前沿。展臺(tái)之外,百場(chǎng)高規(guī)格、高水平、高質(zhì)量配套活動(dòng)精彩紛呈?!静牧先堪俣人阉鞔髷?shù)據(jù)顯示,“進(jìn)博會(huì)入境”等相關(guān)內(nèi)容搜索熱度大幅上漲,這表明④。如何降低疫情風(fēng)險(xiǎn),保障進(jìn)博會(huì)安全有序進(jìn)行?關(guān)鍵在于防疫舉措要⑤。進(jìn)博會(huì)疫情防控聚焦“人、物、館”,緊盯入城口、居住地、流動(dòng)中、展館門、活動(dòng)點(diǎn)和監(jiān)測(cè)哨等六個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),構(gòu)筑“國(guó)境、城市、區(qū)域和展區(qū)”四道防線。上海國(guó)家會(huì)展中心里,有支400人的專業(yè)消毒隊(duì)伍,每天對(duì)展廳、公共區(qū)域等進(jìn)行全面、不間斷的清潔消毒。此外,還要讓安檢過(guò)程⑥。本屆進(jìn)博會(huì)大規(guī)模運(yùn)用人工智能等高科技手段進(jìn)行安檢,過(guò)安檢門時(shí),人臉識(shí)別、芯片驗(yàn)證同步進(jìn)行,體溫和核酸檢測(cè)結(jié)果等信息即時(shí)顯示,過(guò)檢毫無(wú)阻滯感,真正實(shí)現(xiàn)“無(wú)感知、不停留、可追溯”。圖示:百度大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)“進(jìn)博會(huì)入境”相關(guān)內(nèi)容搜索量11.依據(jù)上下文,在【材料一】中的橫線處依次填入詞句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.①推動(dòng)②推進(jìn)③進(jìn)一步彰顯中國(guó)市場(chǎng)的巨大機(jī)遇B.①推進(jìn)②推動(dòng)③進(jìn)一步彰顯中國(guó)市場(chǎng)的巨大機(jī)遇C.①推動(dòng)②推進(jìn)③中國(guó)市場(chǎng)的巨大機(jī)遇進(jìn)一步得到彰顯D.①推進(jìn)②推動(dòng)③中國(guó)市場(chǎng)的巨大機(jī)遇進(jìn)一步得到彰顯12.根據(jù)【材料三】的文字和圖示信息,在橫線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句意完整。13.在全球疫情防控形勢(shì)依舊嚴(yán)峻的情況下,本屆進(jìn)博會(huì)為什么仍極具吸引力?請(qǐng)結(jié)合上述三則材料概括原因?!敬鸢浮?1.B12.答案示例:④外商入滬參加進(jìn)博會(huì)的熱情高漲⑤嚴(yán)密細(xì)致⑥高效順暢13.答案示例:①中國(guó)有全面擴(kuò)大開放政策支持;②中國(guó)有巨大的市場(chǎng);③諸多品類的優(yōu)質(zhì)、高端、前沿新產(chǎn)品在進(jìn)博會(huì)亮相,各種活動(dòng)精彩紛呈;④疫情防控措施嚴(yán)格到位,公共衛(wèi)生安全有保障?!窘馕觥俊?1題詳解】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。B.“推動(dòng)”:指使工作展開?!巴七M(jìn)”:推動(dòng)而使之前進(jìn)。根據(jù)“合作共贏、合作共擔(dān)、合作共治的共同開放”可知①處用“推進(jìn)”;根據(jù)“世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇”可知②處用“推動(dòng)”。根據(jù)“在全球經(jīng)貿(mào)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)情況下,進(jìn)博會(huì)成交逆勢(shì)增長(zhǎng)”可知,材料的意思是進(jìn)博會(huì)成交逆勢(shì)增長(zhǎng),進(jìn)一步彰顯中國(guó)市場(chǎng)的巨大機(jī)遇。故選B?!?2題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換和概括能力。根據(jù)圖示信息可知,近30天百度大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)“進(jìn)博會(huì)入境”的增長(zhǎng)比例達(dá)到了775%,據(jù)此可以概括出④的答案:外商入滬參加進(jìn)博會(huì)的熱情高漲;根據(jù)“緊盯……六個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),構(gòu)筑……四道防線”和“每天對(duì)展廳、公共區(qū)域等進(jìn)行全面、不間斷的清潔消毒”可以概括出⑤的答案:“嚴(yán)密”“細(xì)致”;根據(jù)“過(guò)安檢門時(shí),人臉識(shí)別、芯片驗(yàn)證同步進(jìn)行,體溫和核酸檢測(cè)結(jié)果等信息即時(shí)顯示,過(guò)檢毫無(wú)阻滯感”可以概括出⑥的答案:“高效順暢”?!?3題詳解】本題考查篩選概括能力。根據(jù)材料一“中國(guó)將秉持開放、合作、團(tuán)結(jié)、共贏的信念……為國(guó)際社會(huì)注入更多正能量”可以概括出:中國(guó)有全面擴(kuò)大開放的政策支持;根據(jù)材料一“14億人口,中等收入群體超過(guò)4億,未來(lái)10年預(yù)計(jì)累計(jì)商品進(jìn)口額超過(guò)22萬(wàn)億美元……中國(guó)市場(chǎng)規(guī)模巨大、潛力巨大,有著無(wú)法抗拒的吸引力”可以概括出:中國(guó)有巨大的市場(chǎng);根據(jù)材料二“數(shù)百項(xiàng)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新服務(wù)進(jìn)行全球首發(fā)、亞洲首秀、中國(guó)首展,其中全球首發(fā)數(shù)量占比達(dá)一半以上”“百場(chǎng)高規(guī)格、高水平、高質(zhì)量配套活動(dòng)精彩紛呈”可以概括出:諸多品類的優(yōu)質(zhì)、高端、前沿新產(chǎn)品在進(jìn)博會(huì)亮相,各種活動(dòng)精彩紛呈;根據(jù)材料三“進(jìn)博會(huì)疫情防控聚焦……六個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),構(gòu)筑……四道防線”“本屆進(jìn)博會(huì)大規(guī)模運(yùn)用人工智能等高科技手段進(jìn)行安檢”可以概括出:疫情防控措施嚴(yán)格到位,公共衛(wèi)生安全有保障。(二)(共10分)閱讀《角兒》,完成下面小題。角兒郭孟收論排場(chǎng),于天貴算得上十足的“角兒”。“角兒”吃肉,跟包的喝湯,打下旗兒的活遭殃。說(shuō)起于天貴,戲班里的人只有這無(wú)奈的感嘆。梨園行的人都知道,梆子戲講究高門大嗓的天賦,要祖師爺“賞飯”才能入行。因此,唱梆子想成“角兒”著實(shí)不易。而成為“銀達(dá)子”那樣蜚聲梨園界的梆子戲“名角兒”,更是多少人一輩子的夢(mèng)想。于天貴梆子唱得好。其嗓音高亢嘹亮,一板一眼模仿起“銀達(dá)子”來(lái)惟妙惟肖。俗話說(shuō),腔好唱,味兒難磨。拖腔、夯音、噴口,“銀達(dá)子”獨(dú)創(chuàng)的“達(dá)子腔”的味兒,于天貴學(xué)得還真有幾分樣子。他自己也將“銀達(dá)子”視為了平生至高的追求,連做夢(mèng)都想著有朝一日能一睹大師的風(fēng)采。后來(lái)就干脆打出了“小達(dá)子”的藝名。兵荒馬亂的年月,戲班子大多生意慘淡,但只要“小達(dá)子”的水牌一掛出來(lái),那絕對(duì)是座無(wú)虛席。有了這塊金字招牌,于天貴上到班主、下到龍?zhí)纂s役沒一個(gè)放在眼里的,還隔三岔五喝多了酒耽誤上臺(tái)。就為這,班主不知道里里外外賠了多少好話。沒辦法,誰(shuí)讓人家是“角兒”呢。眼看到了年根底下。這天,外邊突然來(lái)了一位自稱叫王老三的人,只說(shuō)是出門行李丟了,要在戲班幫兩天工,湊個(gè)回家的盤纏。“你都會(huì)干什么呀?”班主上下打量著眼前這個(gè)清瘦的漢子?!皺z場(chǎng)、打簾子、拉大幕、打下旗兒都干過(guò)?!蓖趵先粡堊炀谷灰豢诘睦鎴@腔?!班?,行家呀!照你這么說(shuō),還是個(gè)全活啦!”班主驚異道,“正好今晚《艷陽(yáng)樓》還缺個(gè)龍?zhí)?,你?lái)得了?!蓖趵先c(diǎn)頭笑了笑,算是答應(yīng)了?!叭钅芑斐伤@德行?又是個(gè)騙吃騙喝的主兒吧!”于天貴一手拎著酒壺,歪斜著坐在一只木箱子上接過(guò)了話茬?!澳谴笠孪溲b的可是咱吃飯的行頭,是供奉祖師爺牌位的地方,你怎么能坐在上面!”王老三頓時(shí)收斂了臉上的笑容?!俺粢埖?,也輪得著你來(lái)說(shuō)三道四!告訴你,小子,啥時(shí)候混成了‘角兒’,你也愛坐哪兒就坐哪兒。”于天貴紅著眼珠子,滿嘴噴著酒氣。王老三只搖了搖頭,沒再說(shuō)話?!镀G陽(yáng)樓》,于天貴飾演高登。起霸、云手、山膀……【A】臺(tái)上一招一式干凈利索,不時(shí)贏得臺(tái)底下一兩聲喝彩。于天貴演的高登跟王老三有一場(chǎng)對(duì)手戲。高登一抬腳,這邊就地一個(gè)滾翻,這一折就算過(guò)了??傻韧趵先搅烁?,于天貴卻悄悄將腳向前挪了半步。一出腿,這腳可就奔著王老三的面門去了。這一腳要是踢上,鼻青臉腫不說(shuō),那戲就算演砸了??蓻]想到王老三反應(yīng)非常迅捷,順勢(shì)一個(gè)后翻,腳尖擦著鼻子就過(guò)去了?!綛】臺(tái)底下觀眾看得真切,拼命叫好。大家都知道,那“好”是給王老三喊的。可于天貴臉上掛不住,越想就越來(lái)氣。下臺(tái)后,又獨(dú)自喝起了悶酒。第二天,戲班開演封箱大戲《轅門斬子》??捎谔熨F卻是爛醉如泥,任大家怎么喊也不醒。挑大梁的不上,這戲可怎么唱啊,一年到頭,可就指望著這一回露臉呢!班主搓手跺腳,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!耙晃襾?lái)試試!”一個(gè)聲音從旁搭了腔。居然是王老三?!澳恪隳艹??這可不是打下旗兒跑龍?zhí)祝 卑嘀鞑铧c(diǎn)把眼珠子瞪出來(lái)?!熬葓?chǎng)如救火,我試試吧?!蓖趵先f(shuō)完就自顧化妝去了。也只能如此了!大家這才回過(guò)神來(lái),紛紛各自忙活起來(lái)。開場(chǎng)鑼鼓一響,裝扮齊整的王老三“出將”登臺(tái)?!皸钛泳芭瓫_冠,不孝奴才聽父言……”一句方才唱罷聲振寰宇?!斑_(dá)子腔!”臺(tái)上臺(tái)下眾人不禁同時(shí)驚呼道。這聲音仿佛銀鈴碎玉從天傾瀉而下。【C】人們只管愣愣地聽著,全然忘記了鼓掌和叫好。打鼓師傅把鼓槌舉在了頭頂,半天都沒放下來(lái)……戲演完了,于天貴酒也醒了。他望著眼前這位神形儒雅俊逸的長(zhǎng)者似有所覺?!澳蔷褪恰y……銀……”王老三擺了擺手說(shuō)道:“本想找個(gè)有天分的人,把我這點(diǎn)吃飯的本事傳給他?!薄俺獞颍_(tái)下做好人,臺(tái)上才能做好‘角兒’。”王老三言罷,轉(zhuǎn)身而去。(有改動(dòng))14.請(qǐng)從銀達(dá)子尋找“達(dá)子腔”繼承人的角度,梳理全文的情節(jié)?;巴趵先边M(jìn)戲班幫工,初見于天貴即被質(zhì)疑嘲笑;①______________________,反遭其無(wú)禮斥罵和白眼;②在臺(tái)上與于天貴表演對(duì)手戲,__________________;③______________________,對(duì)其告誡之后轉(zhuǎn)身離去。15.文中【A】【B】【C】三個(gè)畫線的句子寫的是臺(tái)下觀眾的表現(xiàn)。請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)這三處描寫有何作用。16.銀達(dá)子“轉(zhuǎn)身而去”之后,于天貴會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?請(qǐng)依據(jù)前文進(jìn)行合理想象,續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾。(不超過(guò)100字)【答案】14.①.“王老三”好意善言相勸②.意外遭到于天貴故意刁難③.“王老三”救場(chǎng)唱戲顯真功15.[A]表現(xiàn)了于天貴唱戲動(dòng)作干凈利索,得到觀眾的贊許。[B]寫觀眾的叫好從側(cè)面突出“王老三”表演精彩,技藝精湛。[C]通過(guò)寫觀眾表現(xiàn),說(shuō)明他們完全投入在戲里,從側(cè)面突出“王老三”唱戲功底扎實(shí),技藝高超,爐火純青。16.示例:于天貴羞紅了臉,傻愣愣地呆坐在地上,原本是被看好要做繼承人的,結(jié)果卻是被揮手拒絕,這時(shí)于天貴捶胸頓足,后悔不已,他才真正明白“角兒”不僅要有天賦和才藝,更要具備做人的人格魅力和美德?!窘馕觥俊?4題詳解】本題考查概括故事情節(jié)的能力。要瀏覽全文,把意思相近的段落合并,抓住關(guān)鍵句分析概括,簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確表述。從“全活能混成他這德行?又是個(gè)騙吃騙喝的主兒吧!”可知,“王老三”剛進(jìn)戲班幫工,初見于天貴即被質(zhì)疑嘲笑;于天貴歪斜著坐在一只木箱子上。“王老三”好言相勸“那大衣箱裝的可是咱吃飯的行頭,是供奉祖師爺牌位的地方,你怎么能坐在上面!”,反遭其無(wú)禮斥罵和白眼,第一空填“‘王老三’好意善言相勸”。從“于天貴卻悄悄將腳向前挪了半步。一出腿,這腳可就奔著王老三的面門去了。這一腳要是踢上,鼻青臉腫不說(shuō),那戲就算演砸了”可知,“王老三”在臺(tái)上與于天貴表演對(duì)手戲,于天貴故意刁難,第二空填“意外遭到于天貴故意刁難”。戲班開演封箱大戲《轅門斬子》,可于天貴卻是爛醉如泥,裝扮齊整的王老三救場(chǎng)“出將”登臺(tái),一顯身手,折服觀眾,第三空填“‘王老三’救場(chǎng)唱戲顯真功”?!?5題詳解】本題考查分析句子作用的能力。要結(jié)合具體語(yǔ)境,分析句子對(duì)表現(xiàn)人物的作用,簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確表述?!続】“臺(tái)上一招一式干凈利索”是正面描寫,“不時(shí)贏得臺(tái)底下一兩聲喝彩”是側(cè)面描寫,本句正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合,表現(xiàn)了于天貴唱戲動(dòng)作干凈利索,得到觀眾的贊許?!綛】“臺(tái)底下觀眾看得真切,拼命叫好”,是側(cè)面描寫,寫觀眾的叫好突出“王老三”表演精彩,技藝精湛?!綜】“人們只管愣愣地聽著,全然忘記了鼓掌和叫好”,是側(cè)面描寫,通過(guò)寫觀眾表現(xiàn),說(shuō)明他們完全投入在戲里,突出“王老三”唱戲功底扎實(shí),技藝高超,爐火純青?!?6題詳解】本題考查續(xù)寫文章結(jié)尾的能力。要結(jié)合文章內(nèi)容,結(jié)合具體語(yǔ)境,展開想象,言之有理。示例:于天貴自慚形穢,無(wú)地自容,唉!傲慢無(wú)禮,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,愛慕虛榮,行為恣肆,讓他和大師失之交臂。他決定改過(guò)自新,踏實(shí)做人,認(rèn)真唱戲,修煉真功,臺(tái)下做好人,臺(tái)上做好‘角兒’,做個(gè)德藝雙馨的藝術(shù)家。(三)(共8分)閱讀下面的文字,完成下面小題。讓更多年輕人領(lǐng)略傳統(tǒng)藝術(shù)之美①劇場(chǎng)里,欣賞傳統(tǒng)戲曲的年輕人越來(lái)越多;校園里,相聲、戲曲等學(xué)生社團(tuán)廣受歡迎;電視和網(wǎng)絡(luò)上,《國(guó)樂(lè)大典》《角兒來(lái)了》等綜藝節(jié)目層出不窮;手機(jī)APP上,“我要笑出‘國(guó)粹范’”“誰(shuí)說(shuō)曲藝不抖音”等活動(dòng)吸引數(shù)億人點(diǎn)贊……近年來(lái),戲曲、曲藝等傳統(tǒng)藝術(shù),正成為年輕人喜愛的新時(shí)尚。②年輕人愛上傳統(tǒng)藝術(shù),體現(xiàn)著對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值認(rèn)同和情感認(rèn)同,也由此產(chǎn)生更強(qiáng)烈的文化自信。同時(shí),欣賞傳統(tǒng)藝術(shù)需要一定的知識(shí)背景和審美水平,這促使年輕人更加注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。相關(guān)部門對(duì)傳統(tǒng)文化的教育和普及也非常重視,不斷加大投入,比如持續(xù)推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”等項(xiàng)目。在這一環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人,有著更高的藝術(shù)素養(yǎng),能夠深入感受傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。③優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù),往往有著穿越時(shí)空的感染力。它包含著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族精神密碼,并以高度審美化的方式呈現(xiàn),成為吸引年輕人的重要原因。比如昆曲青春版《牡丹亭》,近年來(lái)在年輕人中特別“火”,原因之一就在于這個(gè)劇種有著深厚的文化底蘊(yùn)和美學(xué)積淀。昆曲被稱為“百戲之師”,有600多年的歷史,劇種美學(xué)之精致曼妙、表演手段之豐富完善,年輕人一旦了解便容易沉醉其中。傳統(tǒng)藝術(shù)蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力超越時(shí)代,賡續(xù)傳承,于此可見一斑。④當(dāng)然,傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力也需要當(dāng)代表達(dá)。創(chuàng)作上,不能一味復(fù)古守舊,要在堅(jiān)守藝術(shù)本體的前提下,符合當(dāng)代審美趨勢(shì)與價(jià)值觀。傳播上,應(yīng)充分利用各種新媒體平臺(tái)和流行文化元素,用年輕人的“語(yǔ)言”與他們溝通。比如,中國(guó)民樂(lè)開辟網(wǎng)絡(luò)秀場(chǎng),通過(guò)演奏流行樂(lè)曲以及電影、游戲主題曲等方式,在年輕人心中留下“時(shí)尚”的印象,進(jìn)而引導(dǎo)他們走進(jìn)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),領(lǐng)略民族樂(lè)器技藝之精、音色之美。⑤傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與傳播,知名藝術(shù)家發(fā)揮著更大作用。某種意義上,戲曲、中國(guó)民樂(lè)、曲藝等藝術(shù),都是“角兒”的藝術(shù),名家、名角要充分利用自身的影響力。比如,青年京劇演員王珮瑜參加《朗讀者》《開學(xué)第一課》《跨界歌王》等綜藝節(jié)目,推動(dòng)了傳統(tǒng)藝術(shù)的“破圈”。新冠肺炎疫情防控期間,許多專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)紛紛開設(shè)“云劇場(chǎng)”“云課堂”,一些知名藝術(shù)家直播“云練功”。這些嘗試,運(yùn)用了最流行的互聯(lián)網(wǎng)工具,形式多元,內(nèi)容活潑接地氣,快速拉近了與年輕人的距離,培養(yǎng)了不少觀眾。⑥傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)藝術(shù)要積極主動(dòng)地?fù)肀贻p人,創(chuàng)造讓年輕人走進(jìn)傳統(tǒng)藝術(shù)的契機(jī),從而贏得更多年輕人,也讓傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承代不乏人。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)17.閱讀全文,判斷下列說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開篇列舉了不同環(huán)境中戲曲、曲藝等吸引眾多年輕人的事例,引出對(duì)“傳統(tǒng)藝術(shù)正成為年輕人喜愛的新時(shí)尚”的論述。B.文章第③段舉《牡丹亭》備受年輕人喜愛的例子,是為論述傳統(tǒng)藝術(shù)自身蘊(yùn)含著獨(dú)特的美感,因而有著穿越時(shí)空的感染力。C.文章第⑤段呼吁知名藝術(shù)家都要多參加綜藝節(jié)目,只有這樣才能讓傳統(tǒng)藝術(shù)形式更活潑、更接地氣,培養(yǎng)出年輕的觀眾。18.下面的材料最適合加入上文哪一段中?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由?!静牧稀烤﹦∶疑虚L(zhǎng)榮的代表作之一《曹操與楊修》,突破固有的標(biāo)簽化形象,塑造了一個(gè)既有宏圖大志、又有人性弱點(diǎn)的戲劇形象,后來(lái)還拍成3D電影,以電影的形式傳播京劇,很受年輕人歡迎。19.結(jié)合文章內(nèi)容和下面的材料,談?wù)劕F(xiàn)今年輕人怎樣才能領(lǐng)略傳統(tǒng)藝術(shù)之美?!静牧稀块L(zhǎng)期以來(lái),由于對(duì)中國(guó)文化不了解,加之西方文化的不斷沖擊,祖輩們留下來(lái)的傳統(tǒng)文化逐漸對(duì)年輕人失去了吸引力,日韓等地的“潮流”則成為不少年輕人追逐的目標(biāo)。然而就在近幾年,活躍著這樣一群主動(dòng)領(lǐng)略傳統(tǒng)藝術(shù)之美的年輕人,他們穿古裝,讀古籍,聽?wèi)蚯^(guò)民俗節(jié)……用一種堅(jiān)定心態(tài)和具體行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)傳統(tǒng)文化。他們的舉動(dòng)讓我們終于看到,傳統(tǒng)文化在日益現(xiàn)代化的中國(guó)復(fù)活后的絢爛?!敬鸢浮?7.C18.答案示例:加到第④段。這段材料是說(shuō)尚長(zhǎng)榮在京劇的形象塑造和傳播形式上嘗試新的突破,受到年輕人歡迎,這一事例正適合論證第④段分論點(diǎn)“傳統(tǒng)藝術(shù)要用當(dāng)代表達(dá)才容易與年輕人相溝通”。19.答案示例:年輕人要有對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感;有強(qiáng)烈的文化自信;有捍衛(wèi)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)定心態(tài)和行動(dòng);還要注重學(xué)習(xí),提升自身審美水平及藝術(shù)素養(yǎng)?!窘馕觥俊?7題詳解】本題考查文章內(nèi)容分析。C.文章第⑤段呼吁知名藝術(shù)家“要充分利用自身的影響力”而不是“都要多參加綜藝節(jié)目”說(shuō)法太過(guò)片面主觀,故選C?!?8題詳解】本題考查論據(jù)的位置判斷。從材料可知,“以電影的形式傳播京劇”,尚長(zhǎng)榮在京劇的形象塑造和傳播形式上嘗試新的突破,受到年輕人歡迎。與第④段分論點(diǎn)“傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力也需要當(dāng)代表達(dá)”是一致的,因此放置在第④段合適。【19題詳解】本題考查文章內(nèi)容概括。題目要求從年輕人的角度談怎樣才能領(lǐng)略傳統(tǒng)藝術(shù)之美。因此可整合文章中的相關(guān)內(nèi)容來(lái)回答。從第②段和第⑥段的“年輕人愛上傳統(tǒng)藝術(shù),體現(xiàn)著對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值認(rèn)同和情感認(rèn)同,也由此產(chǎn)生更強(qiáng)烈的文化自信。同時(shí),欣賞傳統(tǒng)藝術(shù)需要一定的知識(shí)背景和審美水平,這促使年輕人更加注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“從傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)藝術(shù)要積極主動(dòng)地?fù)肀贻p人,創(chuàng)造讓年輕人走進(jìn)傳統(tǒng)藝術(shù)的契機(jī)”可概括出,年輕人要有對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感;有強(qiáng)烈的文化自信;要注重學(xué)習(xí),提升自身審美水平及藝術(shù)素養(yǎng);從材料的“活躍著這樣一群主動(dòng)領(lǐng)略傳統(tǒng)藝術(shù)之美的年輕人,他們穿古裝,讀古籍,聽?wèi)蚯?,過(guò)民俗節(jié)……用一種堅(jiān)定心態(tài)和具體行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)傳統(tǒng)文化”可概括出,青年人要有捍衛(wèi)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)定心態(tài)和具體行動(dòng)。五、寫作(40分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。20.題目一:歲末年初是回顧和展望的時(shí)刻。我們希望每一年都不虛度,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,那也將是我們繼續(xù)前行的底氣。請(qǐng)以“為2020年的我們點(diǎn)贊”為題,寫一篇文章。不限文體(詩(shī)歌除外)。要求:(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。(2)作文內(nèi)容積極向上。(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?!敬鸢浮糠段模簽?020年的我們點(diǎn)贊除夕夜,闔家團(tuán)圓,正是一年最歡樂(lè)的夜晚。身處外地的我,突然得知你被抽調(diào)去武漢支援的消息。我的第一反應(yīng),是擔(dān)心。我與你許久未見,印象中,你總是柔柔弱弱的,不會(huì)大聲說(shuō)話,白皙的臉上帶著糖果一般甜的微笑。我怕你瘦小的身體,承擔(dān)不了那樣大的負(fù)荷;我也擔(dān)心弟弟還小,你離開后,他會(huì)思念媽媽。家人們紛紛留言,說(shuō)你是戰(zhàn)士,是英雄,我也在朋友圈里發(fā)了一句話:“為你驕傲,一定要平安。”次日,大年初一,家庭群里多了一張照片,那是你和同事們的合照。幾十位白衣天使們站成一排,身姿挺拔,好像精神抖擻的戰(zhàn)士。收拾行囊,換上戎裝,然后毅然決然地奔赴戰(zhàn)場(chǎng),拼盡全力將一個(gè)個(gè)患者們從病痛甚至是死神手中奪回來(lái)。你穿著厚厚的防護(hù)服,看起來(lái)稍稍有些臃腫;護(hù)目鏡遮住了溫柔的笑顏,只露出一雙平靜中透露著堅(jiān)定的眼眸。我發(fā)現(xiàn)你的笑容里,除了溫柔,更添幾分堅(jiān)毅。那天我打開新聞,屏幕上忽然出現(xiàn)弟弟熟悉而稚嫩的臉龐,一雙清澈的眼睛,仿佛在說(shuō):“媽媽平安?!彼弥_的日記本,上面寫滿、畫滿了對(duì)你的鼓勵(lì)與愛。盡管筆畫粗拙,線條質(zhì)樸,但那認(rèn)認(rèn)真真落下的每一筆,都是弟弟對(duì)媽媽無(wú)限的、滾燙的愛。有很多暖心的人和事,我想要寫給你看:河南村書記在廣播站“硬核”喊話,言語(yǔ)犀利一針見血,提醒大家不要隨意走親訪友,引來(lái)網(wǎng)友的一片叫好;四處都掛上了頗有幽默色彩的標(biāo)語(yǔ),警示大家亂吃野味、聚眾走訪的危害;藝人們慷慨解囊,紛紛捐款支持武漢;同學(xué)們盡己之力,在網(wǎng)上募集捐款以及口罩等物資,貢獻(xiàn)自己的一份力量……“天下山河清影在,人間風(fēng)雨此宵同?!比A夏的高山大川,必能在陰霾中扛起一片碧空——那是中華民族的精神脊梁;而我們?cè)谶@場(chǎng)風(fēng)雨中,團(tuán)結(jié)一心,共同面對(duì),凝聚力量,做你們背后,最堅(jiān)實(shí)的守護(hù)者。哪怕現(xiàn)在疫情重來(lái),哪怕我們要面對(duì)可怕的病毒變異,中國(guó)必勝!2020,讓我們?yōu)槲覀冏约狐c(diǎn)贊!【解析】【詳解】這是一則命題作文。1.審題與立意。題目要素有三:2020年、我們、點(diǎn)贊。2020年,新冠來(lái)襲心驟緊,眾志成城抗疫情,中國(guó)人民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論