期末五校聯(lián)考七年級(jí)政治試卷(修改)

PAGEPAGE4學(xué)校_________學(xué)校___________考號(hào)__________姓名__________密封線七年級(jí)思想品德試卷2012年下學(xué)期時(shí)量：60分鐘滿(mǎn)分：100分命題人：_劉振審定人：周敏一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)把正確的選項(xiàng)填涂在答題卡上。每小題2分，共50分）1、同學(xué)們把各自的自我介紹制作成了卡片，開(kāi)始抽簽進(jìn)行連環(huán)介紹，你抽到的是牛淼。結(jié)果你不認(rèn)識(shí)淼這個(gè)字，這時(shí)你（）A．大聲說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)的名字我不認(rèn)識(shí)，不介紹了?！盉．說(shuō)：“誰(shuí)取這樣一個(gè)名字，純粹是想讓我出丑！”C．大笑不止：“還有叫牛三水的?！盌．把這個(gè)字寫(xiě)在黑板上，然后請(qǐng)這個(gè)同學(xué)自我介紹2、認(rèn)識(shí)新同學(xué)后，我們將在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和生活，我們都彼此和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中，為此，我們應(yīng)該（）A．為朋友兩肋插刀 B．和同學(xué)和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展新友誼C． 珍視新友誼，積極主動(dòng)維護(hù)新友誼，為朋友保守所有秘密 D．少和同學(xué)交往，以免引起不必要的麻煩3、小明想競(jìng)選班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家一同創(chuàng)建良好的班集體。以下是他的演講提綱，其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．我們要有共同的目標(biāo)B．我們要各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體C．我們班的事務(wù)我都會(huì)一肩挑，負(fù)全責(zé)D．我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行4、臨近期末考試，小強(qiáng)的心理壓力越來(lái)越大，總擔(dān)心自己會(huì)考不好，甚至出現(xiàn)失眠現(xiàn)象，以致在學(xué)校組織的期末模擬考試中發(fā)揮失利。他心里非?？鄲?，請(qǐng)你給他支幾招：（）①考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能有絲毫閃失②努力學(xué)習(xí)，掌握好所學(xué)知識(shí)技能，胸有成竹地參加考試③考試前可用深呼吸法、積極地自我暗示等方法調(diào)節(jié)自己的緊張情緒④考場(chǎng)上可以分散自己的一些注意力，以防緊張做錯(cuò)題A．①②B．③④C．①④D．②③5、王巖同學(xué)說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，功課從三門(mén)變成七門(mén)，課本的內(nèi)容不熟悉，講課的老師也不熟悉，好朋友已經(jīng)分開(kāi)，身邊的新同學(xué)還認(rèn)不清，真是很煩惱?！币韵陆ㄗh中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（）A．要盡快適應(yīng)老師的講課方法，注重預(yù)習(xí)，注意聽(tīng)講B．盡快熟悉你的班級(jí)，熟悉你的同學(xué)C．隨遇而安，小學(xué)時(shí)怎樣學(xué)現(xiàn)在還怎樣學(xué)D．要主動(dòng)和周?chē)耐瑢W(xué)搭話(huà)，熱情地為新集體做事情6、小李總是抱怨：“學(xué)習(xí)真是太苦了，我甚至都不想上學(xué)了?！蹦阏J(rèn)為小李之所以這樣，是因?yàn)樗麤](méi)看到（）①學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程②學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力③在學(xué)習(xí)中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，從而獲得一種不斷超越自己的快樂(lè)④學(xué)習(xí)中的困難和辛苦A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④7、下列對(duì)“珍愛(ài)生命”理解正確的是（）A．珍愛(ài)人類(lèi)生命B．珍愛(ài)珍稀野生動(dòng)植物的生命C．珍愛(ài)所有的生命D．珍愛(ài)人類(lèi)及對(duì)人類(lèi)有益的生命8、一個(gè)森林探險(xiǎn)者，在險(xiǎn)途中被毒蛇咬傷，幾分鐘過(guò)后，身體漸漸地失去了知覺(jué)，他只有兩個(gè)選擇：要不砍掉自己中毒的手，然后趕快去找醫(yī)生求助；要不等在原地，漸漸地失去自己的生命。最后，他砍掉了自己的手，走了十幾里山路，找到了醫(yī)生，保住了自己的生命。對(duì)于這位探險(xiǎn)者的行為，下面理解正確的是（）A．這是珍愛(ài)自己生命的表現(xiàn)，在危難的時(shí)候犧牲了手而保全了生命B．沒(méi)必要這樣痛苦，萬(wàn)一沒(méi)有醫(yī)生就白白遭受痛苦了C．生命倒是保住了，但是一只手生活還不如死掉算了D．生不如死不值得9、2012年5月8日，青年女教師張麗莉在車(chē)禍瞬間勇救學(xué)生，自己雙腿卻遭碾壓而高位截肢?！白蠲琅處煛睆堺惱颍ǎ僮屛覀兏惺艿饺诵缘墓饷⒑透呱?、無(wú)私的愛(ài)②真心關(guān)愛(ài)他人的生命，卻漠視了自己的生命③在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值④詮釋了人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④10、盈盈在日記中寫(xiě)道：“自從進(jìn)入青春期，我時(shí)而高興，時(shí)而煩躁；時(shí)而自信，時(shí)而又很自卑；時(shí)而希望父母幫助，時(shí)而覺(jué)得自己是一個(gè)獨(dú)立的人；時(shí)而覺(jué)得自己人緣很好，時(shí)而覺(jué)得自己很孤獨(dú)……”面對(duì)充滿(mǎn)矛盾的青春期，盈盈有些茫然，下面解釋錯(cuò)誤的是（）A．青春期本是充滿(mǎn)矛盾的時(shí)期，這些矛盾都是成長(zhǎng)過(guò)程中的正?，F(xiàn)象B．這些矛盾讓我們很困惑，但這些矛盾也會(huì)成為我們向前發(fā)展的動(dòng)力C．這些矛盾需要我們妥善地處理，否則可能會(huì)阻礙我們的發(fā)展D．這些矛盾是正常的現(xiàn)象，我們根本沒(méi)辦法去處理11、下列選項(xiàng)中不屬于青春期身體發(fā)育變化的是（）A．身體外形逐漸成熟，向成人發(fā)展B．身體內(nèi)部的器官在不斷地成熟起來(lái)C．性機(jī)能的成熟D．智力發(fā)展達(dá)到頂峰12、小林喜歡穿奇裝異服，因?yàn)樗X(jué)得只有這樣才能體現(xiàn)自己與眾不同，這說(shuō)明小林（）Ａ．有個(gè)性Ｂ．喜歡美的東西Ｃ．比別的同學(xué)更有審美的眼光Ｄ．沒(méi)有正確地理解什么是個(gè)性，是對(duì)青春的誤讀13、一位心理學(xué)家說(shuō)：“一個(gè)人所發(fā)揮的能力，只占他全部能力的4%?！边@告訴我們（）A．潛能不是人人都具有的，只有那些科學(xué)家才具有巨大的潛能B．人的特長(zhǎng)往往是人某個(gè)方面潛能的表現(xiàn)C．人的大腦是很復(fù)雜的D．人的潛能有如一座有待開(kāi)發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富14、下列選項(xiàng)中，對(duì)右圖中的“符號(hào)姐姐”的勸告最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)不是一成不變的B．人的情緒具有相通性和感染性C．人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的統(tǒng)一D．人應(yīng)該在實(shí)踐中發(fā)掘自己的潛能15、下列描述“哀”這種情緒的詞語(yǔ)有（）①忿忿不平②傷心不已③欲哭無(wú)淚④風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵⑤悲痛欲絕⑥喜極而泣A．①②③B．③④⑤C．②③⑤D．④⑤⑥16、2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男子單打決賽上，林丹再次逆轉(zhuǎn)李宗偉奪得冠軍，史無(wú)前例地衛(wèi)冕了奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單冠軍。林丹成功的原因之一，是無(wú)論比賽多么緊張，總能冷靜面對(duì)，結(jié)果往往使對(duì)手在急躁、緊張中敗下陣來(lái)。這說(shuō)明（）A．人的情緒主要是通過(guò)各種表情表現(xiàn)出來(lái)B．不同的情緒對(duì)人正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響C．對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，心理素質(zhì)越好，技術(shù)水平越高D．不同的情緒，決定著體育比賽的名次17、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！边@句俗話(huà)說(shuō)明（）A．健康情緒往往表現(xiàn)在年齡上B．情緒會(huì)對(duì)一個(gè)人的身體健康產(chǎn)生影響C．人的年齡與情緒好壞成正比D．情緒會(huì)對(duì)一個(gè)人的智力發(fā)展產(chǎn)生影響18、《三國(guó)演義》中的周瑜才華出眾，機(jī)智過(guò)人，但諸葛亮利用其氣量狹小的特點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了性命?！度辶滞馐贰分械姆哆M(jìn)，多年考不中舉人，直到50多歲時(shí)，終于金榜題名，卻“喜極而瘋”。這給我們的啟示是（）A．人的情緒是無(wú)法控制的B．情緒是一種外在體驗(yàn)C．要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒D．情緒不需要調(diào)節(jié)19、小麗的下列行為中，屬于正確排解不良情緒的是（）A．小麗的奶奶因車(chē)禍去世后她沒(méi)有請(qǐng)假，幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)B．小麗因與媽媽頂嘴被教訓(xùn)了幾句，便決定自己一個(gè)人偷偷地去叔叔家住幾天C．小麗期中考試沒(méi)有考好，便寫(xiě)了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃貼在墻上激勵(lì)自己D．小麗參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽未取得理想中的好名次，便把自己關(guān)在房間里生悶氣20、近日，全國(guó)一些地方出現(xiàn)“全能神”邪教組織人員，利用“2012世界末日說(shuō)”非法聚集、上街散發(fā)宣傳資料，散布世界末日謠言，鼓吹“只有信教才能得救保平安”的現(xiàn)象。但時(shí)至今日，所謂的“世界末日”并沒(méi)有到來(lái)，不少被“誘騙”加入的群眾卻深受其害，甚至傾家蕩產(chǎn)。這一事件告誡我們（）A．要追求高雅生活情趣，不要迷信B．好奇心不是好事，不應(yīng)有好奇心C．要提高認(rèn)識(shí)，不要相信他人D．宗教不可信，不要信教21、一天，七年級(jí)學(xué)生阿龍邀請(qǐng)六個(gè)好朋友在一家餐館聚餐。吃完飯后，一起唱卡拉OK、蹦迪，大家感覺(jué)特別痛快。這時(shí)，阿龍神秘地對(duì)大家說(shuō)：“我表哥給了我一包小藥片，吃了之后蹦迪不累，特棒！你們嘗嘗不？”下列說(shuō)法正確的是（）A．東東說(shuō)：“就算真是毒品，吃一片也上不了癮。”B．劉成說(shuō)：“如果誤食毒品，染上毒癮，后果是很可怕的?！盋．李新說(shuō)：“反正咱們沒(méi)花錢(qián)，不吃白不吃。”D．阿龍說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)是毒品，我表哥還能害我？”22、據(jù)媒體報(bào)道，我國(guó)現(xiàn)今至少有10%的中小學(xué)生沉迷于電子游戲。專(zhuān)家指出，青少年一旦沉迷于電子游戲，就會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越強(qiáng)烈的心理依賴(lài)和反復(fù)操作的渴望，不能操作時(shí)便會(huì)出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等癥狀。據(jù)報(bào)道，近幾年來(lái)因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降，或者學(xué)業(yè)荒廢而退學(xué)的學(xué)生占了很大比例。這一現(xiàn)象說(shuō)明（）A．電子游戲是一種非常有害的娛樂(lè)，應(yīng)當(dāng)取締B．玩游戲可以磨礪意志C．青少年沉迷于電子游戲有很多危害D．青少年要拒絕網(wǎng)絡(luò)23、小張收到“中大獎(jiǎng)”的短信：“恭喜！您的號(hào)碼已被‘非常6+1’欄目抽選獲得筆記本電腦一臺(tái)?！彼麘?yīng)該怎么做？下列哪些做法合理？①不理睬②回電話(huà)咨詢(xún)③隨手轉(zhuǎn)發(fā)④向相關(guān)部門(mén)反映，舉報(bào)A．①④B．③④C．①③D．②③24、每當(dāng)我們搭乘公共汽車(chē)時(shí)，公交廣播總會(huì)溫馨提醒我們：請(qǐng)注意保管好自己的財(cái)物，防止小偷行竊！對(duì)此，我們的正確做法有（）①提高警惕，謹(jǐn)防自身財(cái)物被盜②不必在意，偷盜事件很難發(fā)生③注意觀察，如發(fā)現(xiàn)小偷及時(shí)采取有效措施④少管閑事，打擊盜竊是公安機(jī)關(guān)的職責(zé)A．①②B．③④C．①③D．②④25、一天晚上，某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生張林的媽媽送奶奶去了醫(yī)院，爸爸上夜班還沒(méi)有回來(lái)。突然一位陌生人來(lái)敲門(mén)，自稱(chēng)是他爸爸的朋友。如果你是張林，最恰當(dāng)?shù)牡谝环磻?yīng)是（）A．出于禮貌，馬上開(kāi)門(mén)讓客人進(jìn)來(lái)B．立即撥打“110”C．不開(kāi)門(mén)，告知對(duì)方：我父母不在，請(qǐng)下次再來(lái)D．向鄰居或周?chē)娜舜舐暫艟榷?、判斷正誤題（正確的寫(xiě)T，錯(cuò)誤的寫(xiě)F。每小題2分，共10分）26、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。（）27、人的生命的獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在，人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。（）28、青春是美好的，但也是短暫的，所以沒(méi)必要把握青春，因?yàn)樗D(zhuǎn)瞬即逝。（）29、情趣是以興趣為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，興趣通過(guò)情趣表現(xiàn)出來(lái)。（）30、保持強(qiáng)壯的體格是避免侵害的前提。（）三、問(wèn)答題（31題10分，32題16分，33題14分，共40分）31、（10分）丹丹在日記中寫(xiě)道：“今天的班會(huì)令我又憂(yōu)又喜。首先，值周班干部總結(jié)時(shí)，點(diǎn)名批評(píng)了我。原因是我不認(rèn)真打掃清潔區(qū)，造成我班被扣分，我頓時(shí)羞得滿(mǎn)面通紅。接著班主任總結(jié)時(shí)，表?yè)P(yáng)了學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高的學(xué)生，我也名列其中，我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜。反省我今天的表現(xiàn)，我覺(jué)得自己雖然有了些進(jìn)步，但與很多同學(xué)比起來(lái)，還有很多不足，我以后一定要更加努力……”閱讀上述材料，據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）丹丹是通過(guò)哪些途徑了解自己的？請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）（2）從上述材料可以看出，丹丹是如何正確認(rèn)識(shí)自己的？她今后應(yīng)該如何努力？（6分）32、（16分）在日常生活中，你可能會(huì)耳聞目睹下面的行為。小琪喜歡玩游戲機(jī)，一玩就要玩通宵。小民喜歡看小說(shuō)，經(jīng)常在上課時(shí)閱讀文學(xué)名著。中學(xué)生小王經(jīng)常利用星期天去少年宮學(xué)習(xí)繪畫(huà)。小張喜歡集郵，便從別人的信件上撕下自己喜歡的郵票。請(qǐng)你回答：（1）以上哪些人的行為屬于高雅的生活情趣？哪些人的行為屬于庸俗的生活情趣？分別有什么樣的影響？（8分）（2）在現(xiàn)實(shí)生活中，我們青少年應(yīng)該怎樣培養(yǎng)高雅的生活情趣？（8分）33、（14分）2012年3月26日是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力