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部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷學(xué)校

班級(jí)

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成績(jī) 時(shí)間:100分鐘總分值:100一、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)yǎnzòu pǔtōng yǒnggǎn chì bǎng〔 〔 〔 〕〔 〕liúlèi zhǐ kǎnchái cōngmíng〔 〔 〔 〕〔 二、用”√”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6鏡片(mómò) 管(jìnjǐn) 守(kānkàn)白蒼蒼(fāfà) 郁悶.(mēnmèn) 予(jǐgěi)〔6分〕“爽”用部首查字法,應(yīng)先查 部,再查 畫。它在字典里的解釋有:①明朗,清亮;②〔性格〕率直;③舒適,暢快;④不合,違反。選出下面詞語(yǔ)中”爽”的意思〔填序號(hào)〕〔1〕秋高氣〕〔2〕毫厘不〕〔3〕朗〔〕〔4〕性格豪〕四、按要求填詞語(yǔ)?!?2分〕看到人體器官,我想到這些帶有它們的四字詞語(yǔ)容:??吹蕉斓难?,我就想到這些四字詞語(yǔ): 填上適宜的詞語(yǔ)?!?〕地笑 〔 〕地說(shuō)亮晶晶的〔 〕 金燦燦的〔 又〔 〕又〔 〕的〔 〕又〔 〕又〔 〕的〔 五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)小路上走來(lái)了很多小學(xué)生,漢族的,傣族的,景頗族的,.阿昌族和德昂族的。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)我家學(xué)校在四周(連成兩個(gè)語(yǔ)序不同的句子)六、課文直通車。(10六、課文直通車。(10分)這個(gè)學(xué)期,我們隨著課文走遍了祖國(guó)的大江南北:(1)當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)江上順流而下,看到天門山,便會(huì)吟誦寫的《望天門(3(2)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》后兩句是”“。(2(3用鼓舞殘疾同學(xué)的孩子們:炮火中把生死置之變外的宏大的國(guó)際主義戰(zhàn)士給人以無(wú)限的期望。(3(4_(2七、口語(yǔ)交際(5我們的祖國(guó)歷史悠久,文化絢爛。你知道哪些傳統(tǒng)文化(比方茶文化、酒文化、食文化等等),請(qǐng)介紹出來(lái)再說(shuō)說(shuō)自己的感受吧?!?5分〕他把錢積攢〔zǎnzhǎn〕起來(lái),去〔買賣〕錘子和鋸子。他寵愛(ài)自己動(dòng)腦筋,做一些手工制品。外祖母一看:小牛頓手里捧著一塊木板,中間釘著一個(gè)釘〔dīnɡdì么時(shí)間?!薄笆钦l(shuí)教你做的呀?”“是我自己想出來(lái)的?!毙∨nD驕傲地答復(fù)。了”萬(wàn)有引力”,還成功地取得了許很多多別的爭(zhēng)論成果。給文章擬個(gè)適宜的題目:〔2〕畫去文中括號(hào)里不正確的讀音或漢字〔3〕寫出以下詞語(yǔ)的近義詞、反義詞〔3〕近義詞:常?!病潮3帧病瞅湴痢病撤戳x詞:寵愛(ài)〔〕成功〔〕積攢〔〕牛頓做的太陽(yáng)鐘是什么樣子?在文中找出,并用”——”畫出來(lái)。〔2〕我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神?〔2〕你還知道哪些名人,請(qǐng)你簡(jiǎn)潔介紹其中的一位〔3〕〔30〕.在童話世界里,花草樹(shù)木會(huì)跳舞,雞鴨鵝會(huì)唱歌,甚至磚塊石西,作為仆人公編一個(gè)童話故事要求:1.寫作之前為自己的習(xí)作第一個(gè)題目。2.語(yǔ)句通順將內(nèi)容3003.書(shū)寫工整不寫錯(cuò)別字。以”我寵愛(ài) ”為題寫一篇作文我們寵愛(ài)的東西很多,可以寫人、寫物,也可以寫一件事。先把題目補(bǔ)充完整,再構(gòu)思一番,然后就動(dòng)筆寫吧。〔300〕參考答案一、1.演奏一般勇敢翅膀流淚指揮砍柴聰明二、mójǐnkānfàmènjǐ三、大八〔1〕①〔2〕④〔3〕③〔4〕②1.眼疾手快口干舌燥2.大地冰封風(fēng)雪交加滴水成冰鵝毛大雪3五、1.例如:公園里的鮮花盛開(kāi)了,有芙蓉,有菊花,有百合花,還有月季花。例如:小草偷偷地從土里探出頭來(lái)。例如:我們是祖國(guó)的花朵。我家在學(xué)校四周。 學(xué)校在我家四周。六、1、李白 碧水東流至此回長(zhǎng)江欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜司馬光 掌聲 白求恩如:人心齊,泰山移。七、提示:言之有理即可八、1.例如:愛(ài)動(dòng)腦筋的牛頓2.zhǎn

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