小嘎子和胖墩兒摔跤x

22、人物描寫一組小嘎子和胖墩兒

比賽摔跤

徐光耀生于1925年8月，河北雄縣人，1947年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系，中國(guó)當(dāng)代著名作家、電影編劇家。1950年出版長(zhǎng)篇小說《平原烈火》。1958年，創(chuàng)作中篇小說和電影劇本《小兵張嘎》。中篇小說《小兵張嘎》及同名電影1980年分別獲第二屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，2000年出版的個(gè)人回憶錄《昨夜西風(fēng)凋碧樹》獲第二屆“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”。

自讀課文◆用你喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)生字、新詞。

◆想一想，課文講了一件什么事？

咕咚破綻合了襠扳不動(dòng)

公雞鹐架精神抖擻推拉拽頂膀大腰粗動(dòng)轉(zhuǎn)不靈仰面朝天把腳別住手疾眼快三抓兩撓我會(huì)讀預(yù)習(xí)檢測(cè)猴兒虎勢(shì)兒牛勁兒?jiǎn)喂觾阂稽c(diǎn)兒小胖墩兒

我還會(huì)讀想一想再讀課文，邊讀邊想，小嘎子是怎樣摔跤的？從他摔跤時(shí)的表現(xiàn)可看出小嘎子是一個(gè)什么樣的孩子？

小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。手疾眼快

起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。精神抖擻猴兒蹦來蹦去小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。鉤從哪些地方可以看出胖墩兒是一個(gè)摔跤慣手？從中可以感受到他有什么樣的性格特點(diǎn)？小組討論、交流。合作愉快

可是胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻?！笆菃?？”小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”

這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動(dòng)他。塌合鼓

倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢(shì)兒一站，公雞鵮架似的對(duì)起陣來。

作者是抓住人物的什么來進(jìn)行刻畫的？想一想

作者主要抓住了人物的動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)進(jìn)行刻畫。小練筆：發(fā)揮你的想象，運(yùn)用人物描寫的方法，嘗試把小嘎子他們第二次摔跤的情景寫出來。小嘎子和胖墩兒比賽摔跤（第二回合）

第二次摔跤，小嘎子想了許久。胖墩兒見小嘎子正在想東西，于是就放松了警惕，自個(gè)兒想別的去了。誰知小嘎子趁機(jī)把腳往胖墩兒的大腿上一踢，給胖墩兒踢了個(gè)趔趄，還來了個(gè)防不勝防。小嘎子心想：給你胖墩兒來個(gè)下馬威，看你還能不能把我打贏，哼！胖墩兒遲鈍了一下，見形勢(shì)不對(duì)，心想：就憑你這兩下子想把我摔贏，想都別想。他拼盡了全身力氣，和小嘎子互相頂撞起來，兩人互不相讓。小嘎子邊頂，還邊想：胖墩兒，我是一定不會(huì)輸給你的。正想著，小嘎子突然覺得自己飄起來了，他往下一看，原來是胖墩兒把自己提在半空中了。小嘎子越想越氣，用胳膊肘往胖墩兒的肚子上一頂，胖墩兒一松手，小嘎子就摔在了泥地上。兩人，一個(gè)揉了揉肚子，一個(gè)搓了搓摔疼的屁股。不一會(huì)兒，又揪在一起了。胖墩兒使出了渾身的力氣，就是站在那里不動(dòng)，任憑小嘎子用什么辦法。胖墩兒叉著腰，心想：我就是不動(dòng)，看你能把我怎么著。小嘎子覺得這樣斗不過胖墩兒，兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。這時(shí)，只見小嘎子抱住胖墩兒的腰，往他那肥