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大學(xué)生安全防范教育主辦:15藥學(xué)四班1大學(xué)生安全防范教育主辦:15藥學(xué)四班1大學(xué)生防詐騙安全教育

詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法騙取款額較大的公私財(cái)物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至"愉快"的氣氛下進(jìn)行的,受害者往往會(huì)上當(dāng)。愿者的“魚(yú)兒”上鉤2大學(xué)生防詐騙安全教育詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)以老鄉(xiāng)名義借錢或請(qǐng)客等詐騙

很多人來(lái)大學(xué)之前可能聽(tīng)說(shuō),大學(xué)里老鄉(xiāng)關(guān)系很重要。但是,我告訴大家,我校的這種風(fēng)氣不是很濃。學(xué)校是不允許成立老鄉(xiāng)會(huì)的。到大學(xué)后,有的人以老鄉(xiāng)的名義,來(lái)找你借錢,要你交錢請(qǐng)老鄉(xiāng)吃飯或交“會(huì)費(fèi)”等,請(qǐng)你提高警惕,以免上當(dāng)。3以老鄉(xiāng)名義借錢或請(qǐng)客等詐騙很多人來(lái)大學(xué)之詐騙類型(一)1就業(yè)詐騙類型--------有部分同學(xué)在畢業(yè)或想利用課余時(shí)間打工賺錢被騙。在2007年某高校07級(jí)一剛?cè)雽W(xué)大一學(xué)生聽(tīng)信“小廣告”去應(yīng)聘“男性”公關(guān),被騙3000元。在2008年4月份時(shí),某高校05級(jí)畢業(yè)生在找工作時(shí)在不同時(shí)間段,被同一家公司騙取多名學(xué)生押金上千元。2007年6月27日,何南商丘某學(xué)院的兩名女大學(xué)生,暑假通過(guò)中介公司找工作時(shí),被騙至夏邑縣一家音樂(lè)廣場(chǎng)“上班”。當(dāng)兩人到地方才發(fā)現(xiàn),所謂的露天廣場(chǎng)變成了狹小的歌廳包間;工作也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐臺(tái)陪唱”。發(fā)現(xiàn)上當(dāng),兩人要求離開(kāi)時(shí),已沒(méi)有了人身自由。

6月30日,其中一名女大學(xué)生趁機(jī)逃出夏邑縣后,迅速報(bào)警并向記者站求助。記者連夜冒雨驅(qū)車趕往夏邑縣,與該縣警方一起將被困的另一名女大學(xué)生解救出來(lái)。被解救之后相擁護(hù)而泣4詐騙類型(一)1就業(yè)詐騙類型--------有部分同學(xué)在詐騙類型(二)

編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)施詐騙。在犯罪分子獲取學(xué)生家庭的信息后,利用家長(zhǎng)對(duì)子女的擔(dān)心,按指定的賬號(hào)匯錢。案例-------2007年云南紅河洲一名在南京上學(xué)的女生因手機(jī)被盜,被犯罪分子在手機(jī)上獲取家里的電話號(hào)碼,打電話告知家里,孩子被車撞,現(xiàn)正在醫(yī)院搶救,“他是孩子的老師”請(qǐng)家長(zhǎng)按指定賬號(hào)匯款8萬(wàn)元,否則孩子有生命危險(xiǎn),家長(zhǎng)接到電話后,心急火燎到到銀行及時(shí)把錢匯出,在放心不下的情況下,由風(fēng)塵仆仆地趕到南京,到學(xué)校后女兒安然無(wú)恙,方才知道被詐騙。父母的擔(dān)心5詐騙類型(二)編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)施詐騙類型(三)

電話短信詐騙-------獲取家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼發(fā)短信給家長(zhǎng)按指定賬號(hào)匯款。案例----我院發(fā)生多起學(xué)生家長(zhǎng)被詐騙,電話內(nèi)容是“爸爸或媽媽,近段時(shí)間我們宿舍發(fā)生偷盜,生活費(fèi)及很多物品被盜,請(qǐng)給我按***賬號(hào)匯款”。湖南湘潭的學(xué)生小覃是武漢某高校學(xué)生。去年暑假后來(lái)漢上學(xué),小覃獨(dú)自一人乘火車。對(duì)面一位20多歲的年輕小伙主動(dòng)和小覃說(shuō)話,自稱也是湘潭人,在武漢另一所高校上學(xué)。小覃和這位“老鄉(xiāng)”相談甚歡,為便于長(zhǎng)期聯(lián)系,小覃不但給了自己的手機(jī)號(hào)碼,連老家的電話也告訴了對(duì)方。

車到武漢,二人依依道別。在去學(xué)校的公共汽車上,小覃突然接到一條短信“通信公司現(xiàn)在將對(duì)您的手機(jī)進(jìn)行線路檢測(cè),請(qǐng)您暫時(shí)關(guān)閉手機(jī)3個(gè)小時(shí)?!毙●乓詾檎?,立刻將手機(jī)關(guān)了。

第二天,小覃給家里打電話報(bào)平安,才得知前一天家中接到一個(gè)緊急電話,對(duì)方自稱是乘務(wù)員,說(shuō)小覃得了急病,急需做手術(shù)的錢。小覃家人給小覃打電話也不通,焦急萬(wàn)分、不辨真假,只得匯了款。小覃這才明白,在火車上遇到的是個(gè)騙子。手機(jī)短信詐騙6詐騙類型(三)電話短信詐騙-------獲取家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼發(fā)詐騙類型(三)“掉地?fù)臁痹p騙----道具:一張真幣包著一捆假幣、假金項(xiàng)鏈等“財(cái)物”。嫌犯通常有2至3個(gè)人,有時(shí)也會(huì)男女搭檔行騙,他們事先掉下“財(cái)物”設(shè)好陷阱,等有人撿起“財(cái)物”,便上前提出見(jiàn)者有份,要與受害人平分財(cái)物,然后再伺機(jī)詐騙受害人的錢財(cái)。某高校2006年新生剛開(kāi)學(xué)時(shí),一位家住“昭通”的家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校報(bào)到,在“昆明南窯”火車站下車時(shí),被詐騙1萬(wàn)多元學(xué)費(fèi)。在上海某大學(xué)一女生在地上撿到一皮包,打開(kāi)一看里面有10匝成捆的100元人民幣,正在這時(shí)一男青年也說(shuō),兩人看見(jiàn)要平分,正在兩人正準(zhǔn)備分錢時(shí),匆匆走來(lái)一個(gè)看上去象很有錢的男青年,問(wèn)他們是否撿到一個(gè)皮包,撿錢兩人說(shuō)沒(méi)有,過(guò)了一會(huì)兒兩人說(shuō)到僻靜處分錢,但“說(shuō)丟錢人”一直尾隨在他們身后,無(wú)法“分錢”,走著走著就走到一個(gè)很僻靜的地方,這時(shí)“說(shuō)丟錢人”追上他們說(shuō)他們撿了他的包,為了掩蓋“撿錢男青年”說(shuō)他們是夫妻,但對(duì)方不相信要他們表演“夫妻親密動(dòng)作”,所以此大學(xué)生為了“錢”心甘情愿的被當(dāng)眾強(qiáng)奸,最后“說(shuō)丟錢人”還不相信,“撿錢男青年”說(shuō)等回去拿結(jié)婚證來(lái)證實(shí),說(shuō)家里鑰匙在女的包里,順手就把此大學(xué)生的包拿走,邊走邊說(shuō),叫他們等著他一會(huì)兒就拿證件來(lái)證實(shí),但“撿錢男青年”一去不回,“說(shuō)丟錢人”也推說(shuō)上廁所走了,此大學(xué)生趕緊把“錢”拿回宿舍,打開(kāi)一看,除了上面幾張是“錢”其它全是廢紙,并且?guī)讖埵恰板X”也是假幣。7詐騙類型(三)“掉地?fù)臁痹p騙----道具:一張真幣包著一捆假詐騙類型(四)以戀愛(ài)為名進(jìn)行詐騙。新生剛報(bào)到時(shí),冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生。裝成學(xué)生模樣到學(xué)校宿舍推銷。利用手機(jī)發(fā)短信中獎(jiǎng)詐騙。8詐騙類型(四)以戀愛(ài)為名進(jìn)行詐騙。8詐騙類型(五)

通過(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐騙。從網(wǎng)上購(gòu)物錢匯出去,但杳無(wú)音信,或是以次充好。9詐騙類型(五)通過(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐銀行卡被調(diào)包(一)白衣女子正偷看密碼分散注意力,偷“卡”并打手勢(shì)暗示同火此男子分散注意力10銀行卡被調(diào)包(一)白衣女子正偷看密碼分散注意力,偷“卡”并打銀行卡被調(diào)包(二)另一黑衣男子出現(xiàn),取款人拿走被調(diào)換的“卡”黑衣男子用調(diào)換的“卡”迅速在卡機(jī)里把錢取走11銀行卡被調(diào)包(二)另一黑衣男子出現(xiàn),取款人拿走被調(diào)換的“卡”圖解分析銀行卡是如何被盜?。ㄒ唬┓缸锓肿恿硗饧由先サ模梢酝耆珡?fù)制卡的所有信息

廣告盒的側(cè)面有攝像頭12圖解分析銀行卡是如何被盜取(一)犯罪分子另外加上去的,可以完圖解分析銀行卡是如何被盜取(二)看到左側(cè)的廣告盒了嗎?感覺(jué)有什么不對(duì)勁?

看到這個(gè)了嗎?是犯罪分子加上去的,可以完全復(fù)制卡的所有信息

13圖解分析銀行卡是如何被盜?。ǘ┛吹阶髠?cè)的廣告盒了嗎?感覺(jué)有圖解分析銀行卡是如何被盜取(二)

正對(duì)著屏幕和鍵盤(pán),可以把密碼等等拍攝得一清二楚,然后通過(guò)內(nèi)置的天線發(fā)送到罪犯的接收器

最后來(lái)看一下內(nèi)部構(gòu)造。成本低廉哪!不過(guò)據(jù)說(shuō)那天線的有效輻射范圍超過(guò)200米。

14圖解分析銀行卡是如何被盜取(二)正對(duì)著屏幕和鍵盤(pán),可以把密ATM掉包四手法一是拍肩法,即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主轉(zhuǎn)頭時(shí)由其他同伙插假卡掉包,當(dāng)事主回看拍肩者時(shí),嫌疑人便以自己認(rèn)錯(cuò)人等理由搪塞離開(kāi);二是掉錢法,即由一嫌疑人將一張10元或20元的錢幣故意丟在事主身邊,然后故意提醒事主以分散其注意力隨后由同伙趁機(jī)掉包;三是問(wèn)路法,即由一嫌疑人故意上前向事主問(wèn)路,在事主扭頭回答時(shí),由其同伙掉包換卡;四是持卡詢問(wèn)法,即由一嫌疑人拿一張銀聯(lián)卡上前問(wèn)事主該卡是否可以在柜臺(tái)機(jī)上用,為徹底轉(zhuǎn)移事主注意,嫌疑人還通常拉扯事主。一旦事主轉(zhuǎn)身回答,另一同伙則掉包換卡。

15ATM掉包四手法一是拍肩法,即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主轉(zhuǎn)大學(xué)生打工防騙類型白忙一場(chǎng)型-----一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇傭,講好以月領(lǐng)取工資,但雇主隨便找個(gè)借口拖延一下,拖到學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí),就消失的無(wú)影無(wú)蹤。先付押金型-----這類騙局通常在招工稱有文秘、打字、公關(guān)等輕松、體面的工作,求職者只需交納一定的保證金即可上班,但學(xué)生付錢后,招聘暫時(shí)已滿,要學(xué)生聽(tīng)候消息,接下來(lái)便石沉大海。臨時(shí)工型----以抄寫(xiě)數(shù)據(jù)信息招聘學(xué)生,一天抄寫(xiě)幾百份單據(jù),再以出錯(cuò)為由辭退,騙取學(xué)生的押金。直銷、傳消型----學(xué)生本來(lái)以銷售人員名義來(lái)應(yīng)聘

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