2023護(hù)士年度考核個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（二篇）

第5頁共5頁2023?護(hù)士年度?考核個(gè)人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版以往?在護(hù)理工?作中的努?力對我綜?合能力的?提升而言?是十分重?要的，因?此我能夠?在履行護(hù)?理職責(zé)的?同時(shí)牢記?護(hù)士長的?教誨以便?于展開相?應(yīng)的工作?，雖然并?非每次都?能夠在護(hù)?理工作中?得到患者?的認(rèn)同卻?也讓我積?累了不少?經(jīng)驗(yàn)，因?此面對護(hù)?理工作中?的考驗(yàn)從?未讓我產(chǎn)?生過退縮?的想法，?為了更好?地完成護(hù)?理工作中?的規(guī)劃還?是應(yīng)當(dāng)對?以往完成?的任務(wù)加?以總結(jié)才?行。在?學(xué)習(xí)護(hù)理?技巧的過?程中我能?夠秉承穩(wěn)?重的作風(fēng)?從而得到?了護(hù)士長?的認(rèn)可，?在進(jìn)行護(hù)?理的時(shí)候?能夠明顯?感覺到細(xì)?心與否將?會(huì)造成完?全不同的?結(jié)果，所?以我從未?在護(hù)理工?作中掉以?輕心并在?完成自身?任務(wù)的情?況下建立?了工作日?志，通過?不同時(shí)間?段撰寫的?工作日志?來分析自?身的工作?狀態(tài)是否?存在著焦?慮的情況?，看似繁?瑣的流程?卻讓我在?護(hù)理工作?中養(yǎng)成了?較好的習(xí)?慣并因此?得到提升?，所以每?當(dāng)我在護(hù)?理工作中?出現(xiàn)疏忽?的時(shí)候都?能夠及時(shí)?進(jìn)行檢討?并建立了?相應(yīng)的防?護(hù)措施，?盡管成長?的歷程中?總會(huì)伴隨?著各種曲?折卻也讓?我明白了?護(hù)士的職?責(zé)所在。?進(jìn)行護(hù)?理工作的?同時(shí)能夠?認(rèn)真反思?自身存在?的缺陷并?使其得到?改善，盡?管我在護(hù)?理技巧的?運(yùn)用方面?沒有太大?誤差卻存?在著效率?低的問題?，因此我?通過每周?例會(huì)的交?流了解到?提升護(hù)理?工作效率?的方法，?無論是護(hù)?理前的消?毒還是打?針之類的?工作都能?夠得到患?者的認(rèn)可?，令人感?到遺憾的?是我對醫(yī)?療費(fèi)的催?繳方面做?得并不夠?好，尤其?是部分患?者對醫(yī)務(wù)?工作者存?在著誤解?的情況下?完成這項(xiàng)?任務(wù)是比?較困難的?，所以當(dāng)?患者產(chǎn)生?疑慮的時(shí)?候我都會(huì)?耐心向?qū)?方解釋醫(yī)?療賬單上?的各項(xiàng)花?費(fèi)的具體?用處。?在做好診?療工作的?同時(shí)也注?重患者的?心理變化?并做好相?應(yīng)的護(hù)理?，由于部?分患者對?于病情的?治療沒有?信心導(dǎo)致?有時(shí)會(huì)不?配合護(hù)理?工作的進(jìn)?行，因此?我在不影?響診療工?作的同時(shí)?往往會(huì)在?各個(gè)病房?進(jìn)行巡視?，通過對?患者的密?切觀察從?未了解到?后續(xù)的病?情變化，?無論發(fā)生?怎樣的異?常狀況都?會(huì)及時(shí)向?護(hù)士長或?主任醫(yī)生?進(jìn)行報(bào)告?，因此即?便在基礎(chǔ)?護(hù)理方面?沒有出現(xiàn)?過明顯的?錯(cuò)誤也不?能夠因此?而感到自?滿，相對?于病情的?變化而言?患者的心?理變化往?往是難以?發(fā)覺的。?每個(gè)階?段護(hù)理工?作的完成?都是自身?成長的勉?勵(lì)，所以?我在做好?基礎(chǔ)護(hù)理?的同時(shí)也?要謹(jǐn)記以?往積累的?工作經(jīng)驗(yàn)?，尤其是?面對重癥?患者應(yīng)該?如何進(jìn)行?護(hù)理才是?自己應(yīng)當(dāng)?思考的難?題，所以?我會(huì)將精?力都投入?到護(hù)理工?作中去并?爭取獲得?每個(gè)患者?的認(rèn)可。?202?3護(hù)士年?度考核個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版（二?）__?__在院?領(lǐng)導(dǎo)及上?級(jí)職能科?室的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在院后勤?等行政部?門的幫助?下，在科?室全體醫(yī)?護(hù)人員的?支持下，?認(rèn)真完成?了___?_度的各?項(xiàng)工作任?務(wù)，自身?的政治素?養(yǎng)、業(yè)務(wù)?水平和綜?合能力等?都有了很?大提高。?現(xiàn)將一年?來的思想?和工作情?況以及今?后的努力?方向匯報(bào)?如下：?一、加強(qiáng)?思想政治?學(xué)習(xí)，提?高自身素?質(zhì)。本?人在思想?上，能夠?認(rèn)真__?__基本?路線、方?針和政策?，主動(dòng)通?過報(bào)紙、?雜志、書?籍等方式?積極學(xué)習(xí)?《廉政準(zhǔn)?則》等政?治理論，?嚴(yán)格按照?《廉政準(zhǔn)?則》中的?____?個(gè)“不準(zhǔn)?”要求自?己，并認(rèn)?真撰寫心?得體會(huì)和?學(xué)習(xí)筆記?，使自身?思想政治?素質(zhì)有了?很大提高?，為自己?開展各項(xiàng)?工作提供?了強(qiáng)大的?思想武器?。在加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?的同時(shí)，?重點(diǎn)加強(qiáng)?了工作業(yè)?務(wù)知識(shí)和?法律法規(guī)?的學(xué)習(xí)，?為完成做?好本職工?作打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。二?、恪盡職?守，認(rèn)真?作好本職?工作。?1、科學(xué)?合理的排?班，培養(yǎng)?護(hù)理人員?的全面素?質(zhì)。本?科室護(hù)理?人員基本?長期從事?固定崗位?工作，都?能很好地?完成自己?的本職工?作，但是?如因工作?人員病假?、事假等?原因出現(xiàn)?崗位空缺?時(shí)，很難?有比較合?適人員進(jìn)?行填充，?在___?_月科室?工作人員?配備充足?的情況下?，有針對?性在一部?分工作人?員中進(jìn)行?輪崗，熟?悉其他崗?位的工作?，為個(gè)科?室醫(yī)療護(hù)?理工作的?順利開展?做好了鋪?墊，同時(shí)?，也全面?提高了護(hù)?理人員的?整體素質(zhì)?。2、?夯實(shí)基礎(chǔ)?護(hù)理，提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。積?極響應(yīng)“?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)示范?工程”創(chuàng)?建活動(dòng)，?積極組織?科室護(hù)理?人員學(xué)習(xí)?、落實(shí)衛(wèi)?生部下發(fā)?的《住院?患者基礎(chǔ)?護(hù)理服務(wù)?項(xiàng)目》、?《基礎(chǔ)護(hù)?理服務(wù)工?作規(guī)范》?等有關(guān)文?件，牢固?樹立服務(wù)?意識(shí)，由?被動(dòng)式服?務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)?主動(dòng)服務(wù)?、在護(hù)理?工作中創(chuàng)?造性開展?工作，始?終以病人?為中心，?落實(shí)基礎(chǔ)?護(hù)理，為?病區(qū)患者?提供安全?、優(yōu)質(zhì)、?滿意的護(hù)?理服務(wù)?3、建立?檢查考核?制度，強(qiáng)?化質(zhì)量控?制。在?科室成立?了以我為?組長的護(hù)?理質(zhì)量控?制小組，?每周有針?對性對護(hù)?理工作開?展護(hù)理質(zhì)?量自查，?建立健全?了各項(xiàng)管?理制度和?考核制度?，細(xì)化了?護(hù)理人員?的考核細(xì)?則，每月?進(jìn)行一次?匯總并在?科室排名?，對于排?名在前兩?名和后兩?名的人員?根據(jù)管理?細(xì)則給予?相應(yīng)的獎(jiǎng)?勵(lì)和處罰?，各項(xiàng)檢?查考核制?度的建立?，進(jìn)一步?的調(diào)動(dòng)了?護(hù)理人員?在工作中?相互追趕?、比拼的?積極性，?除此之外?，護(hù)理質(zhì)?量也得到?了進(jìn)一步?的提高。?4、積?極開展康?復(fù)活動(dòng)，?落實(shí)全程?康復(fù)理念?。根據(jù)?科室患者?的實(shí)際情?況，在科?室內(nèi)開展?豐富多彩?的康復(fù)工?娛療活動(dòng)?，主動(dòng)深?入患者聽?取患者意?見，與患?者一起制?定康復(fù)活?動(dòng)計(jì)劃，?定期在患?者中開展?康復(fù)技能?競賽、生?活自理能?力訓(xùn)練等?活動(dòng)。_?___月?外出學(xué)習(xí)?回來后，?與工作人?員一起商?討學(xué)習(xí)心?得，在科?內(nèi)順利開?展了對精?神發(fā)育遲?滯、老年?癡呆等患?者的模型?、數(shù)字、?字母等康?復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)?目，這些?項(xiàng)目的開?展對患者?的治療、?康復(fù)起到?了積極的?作用，縮?短了患者?住院時(shí)間?，改善了?患者的治?療效果。?改變了參?加工娛治?療需去康?復(fù)科的現(xiàn)?狀，為病?區(qū)承擔(dān)工?娛治療做?出了初步?的嘗試，?同時(shí)，也?全面落實(shí)?了患者自?入院到出?院的全程?康復(fù)治療?理念。?三、工作?中的不足?1、工?作的方式?方法不夠?得當(dāng)，在?工作計(jì)劃?的編排和?工作的輕?重緩急的?把握上不?夠到位，?導(dǎo)致計(jì)劃?中的工作?有未按時(shí)?落實(shí)現(xiàn)象?。2、?工作中大?多只是簡?單的執(zhí)行?任務(wù)和做?好常規(guī)性?工作，缺?少創(chuàng)新精?神和意識(shí)?。3、?基礎(chǔ)理論?知識(shí)不足?，不能夠?滿足臨床?需要。?四、下一?步工作打?算1、?加強(qiáng)精神??？浦R(shí)?的學(xué)習(xí)，?努力掌握?專業(yè)技能?。2、?進(jìn)一步加?大科室管?理力度，?狠抓基礎(chǔ)?護(hù)理、護(hù)?患溝通、?健康宣教?等工作，?為爭創(chuàng)市?級(jí)重點(diǎn)專?科、?？?醫(yī)院等級(jí)?評(píng)審等工?作做好準(zhǔn)?備。3?、在和做?好常規(guī)臨?床護(hù)理工?作的同時(shí)?，積極探?索新知識(shí)?、新業(yè)務(wù)?、新技能?，有創(chuàng)造?性的