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第頁(yè)共頁(yè)最新德育副主任述職報(bào)告簡(jiǎn)短德育副主任述職報(bào)告最新完好版大全報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,有所幫助,下面我們就來(lái)理解一下吧。德育副主任個(gè)人述職報(bào)告德育副主任述職報(bào)告篇一一年來(lái)的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就_x年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)“德為師之本”,作為一名德育工作管理者,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我始終嚴(yán)以律己,率先垂范,希望通過(guò)我的不懈努力,能以自身的人格魅力來(lái)影響師生們。_x年6月,我通過(guò)競(jìng)聘成為_(kāi)x第二小學(xué)副校長(zhǎng),之后分別參加了_x年_x市中小學(xué)校長(zhǎng)暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)工程暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級(jí)干部培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于考慮,擅長(zhǎng)總結(jié)。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識(shí),注重自身知識(shí)構(gòu)造的更新。二、科學(xué)管理深化實(shí)際在日常工作中,我堅(jiān)持每天至少巡視一遍校園,認(rèn)真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問(wèn)題,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和打破口,從表象上升到理性考慮,然后尋求有效對(duì)策。行為標(biāo)準(zhǔn)教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn),是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念,行為標(biāo)準(zhǔn)教育降低重心務(wù)實(shí)效。上半年度,在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間,學(xué)校行為標(biāo)準(zhǔn)教育開(kāi)展了:回絕零食關(guān)注安康凈化校園、愛(ài)綠護(hù)綠大行動(dòng)、隊(duì)列訓(xùn)練、文明餐桌行動(dòng)、小手拉大手交通文明理論等活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)抓落實(shí)、重反響、出成效。在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)效勞意識(shí),力爭(zhēng)通過(guò)增加情感投入,實(shí)行人文柔性管理。知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。平時(shí)我關(guān)心教師在生活和工作中的疾苦,雖沒(méi)有才能解決他們的實(shí)際困難,但我也會(huì)去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任,對(duì)于帶病堅(jiān)持工作的教師,關(guān)切地詢問(wèn)病情,并叮囑他們勞逸結(jié)合,真正成為他們的貼心人和知心朋友。無(wú)論哪個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了“問(wèn)題學(xué)生”,我總能和教師們一起分析^p原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當(dāng)家長(zhǎng)和教師,因教育與管理中存在分歧,發(fā)生口角、糾纏時(shí),我也總能主動(dòng)調(diào)解,幫助當(dāng)事人雙方及時(shí)化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛,均得到了教師與家長(zhǎng)的滿意,當(dāng)他們一次次真誠(chéng)地向我表達(dá)敬意和感謝之情時(shí),過(guò)程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì),我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長(zhǎng)、教師、孩子們的矛盾,享受成功調(diào)解的喜悅。三、管理教學(xué)兩者兼顧“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號(hào),承載著大家的期望與信任,我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的,家長(zhǎng)認(rèn)可的,同事信任的好教師,一直是我孜孜以求的目的。我認(rèn)真學(xué)習(xí),相信厚積而薄發(fā),理論結(jié)合實(shí)際,也讓我的教學(xué)工作在反思、理論的根底上有了更多深化的體會(huì):構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生自我超越,注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成,注重拓展閱讀、快樂(lè)學(xué)習(xí),積極探究理論學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評(píng)價(jià),追求學(xué)生可持續(xù)開(kāi)展,為學(xué)生終身開(kāi)展奠基。盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)、外出聽(tīng)課等事務(wù),與我的教學(xué)工作沖突,但我從沒(méi)有讓搭班教師代過(guò)一節(jié)課,總是提早調(diào)課或是之后補(bǔ)還,不增加其他教師的負(fù)擔(dān),做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我主動(dòng)承擔(dān)起出操帶隊(duì)、午餐管理、午會(huì)課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì),處理日常班級(jí)事務(wù)等班主任工作,嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間,在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,每天清晨我是全校第一批到校的教師,每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生,每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中,我勤奮鉆研、科學(xué)施教,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。_x年10月27日,承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級(jí)展示課,得到了聽(tīng)課教師一致的好評(píng)。所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)始終位于年級(jí)組前茅。四、總結(jié)得失展望將來(lái)由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,同事的支持與配合,德育工作在__學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅,由張蓉教師組織開(kāi)展的“陽(yáng)光自信向日葵在行動(dòng)”主題活動(dòng)被推薦參加市級(jí)評(píng)選。x月,我校評(píng)為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校,之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào),_月“__”鄉(xiāng)村國(guó)家少年宮被推薦參加“_x市為成年人先進(jìn)教育活動(dòng)場(chǎng)所”的評(píng)選,11月,學(xué)校被推薦參加“市心理安康教育達(dá)標(biāo)?!钡尿?yàn)收。12月8日,又將迎來(lái)區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作,這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊,任務(wù)重,新上崗面對(duì)這些重要工作,我都坦然應(yīng)對(duì),全力以赴,帶著好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級(jí)部門對(duì)學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級(jí)平臺(tái)上交流或發(fā)表,有我主持的區(qū)級(jí)課題《來(lái)_務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,本人在_x年6月榮獲“_x區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào)。但在工作中,也總會(huì)遇到挫折、困難與失敗,我反思自己的工作后,有了一些心得體會(huì)。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深化開(kāi)展工作,結(jié)合本校實(shí)際情況,定期提出一條標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練的內(nèi)容,并詳細(xì)落實(shí)到學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)中。自身的德育管理專業(yè)化程度還需進(jìn)步,意識(shí)還需增強(qiáng),對(duì)工作缺乏深化的考慮和打破性的認(rèn)識(shí)。回憶本年度的工作和學(xué)習(xí),從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還有一定的間隔。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調(diào)者、效勞者,而詳細(xì)的落實(shí)者那么是各位教職工,其實(shí)大家比我更辛苦,借此時(shí)機(jī),我要向各位道聲辛苦,說(shuō)聲感謝。因?yàn)樾愿裰彼?,也免不了在工作中有得罪的教師,在此,我誠(chéng)懇地向大家表示歉意,希望能得到大家的理解,但我也可以鄭重聲明:我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的開(kāi)展,我對(duì)事不對(duì)人,與人為善一直是我對(duì)自己的要求,我待人真誠(chéng),內(nèi)心坦蕩。我想通過(guò)這次的述職,做到兼聽(tīng)那么明,這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回憶、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己的缺點(diǎn)和缺乏,知錯(cuò)就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職。今后,我將一如既往積極探究,為學(xué)校的開(kāi)展、為教師的開(kāi)展、為學(xué)生的開(kāi)展竭盡所能、奉獻(xiàn)力量。以上是我一年來(lái)的工作述職,如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。德育副主任個(gè)人述職報(bào)告德育副主任述職報(bào)告篇二大家好!本人______。自任甲生村村委會(huì)副主任以來(lái)在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我在過(guò)去的一年工作上獲得了一定的成績(jī),各方面都得到了鍛煉和進(jìn)步?,F(xiàn)將我過(guò)去一年工作情況、廉政情況向大家作報(bào)告。一、思想情況(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)理論根底,進(jìn)步業(yè)務(wù)才能、更新工作思路。學(xué)習(xí)是進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)程度的泉和動(dòng)力。作為一名農(nóng)村工作者,我一直緊抓學(xué)習(xí)不放松。在夯實(shí)理論知識(shí)的根底上我我注重聯(lián)絡(luò)群眾,理解群眾關(guān)心的難點(diǎn),以人為本開(kāi)展好村內(nèi)各種村務(wù)工作。(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),全面掌握財(cái)務(wù)工作和計(jì)生工作政策法規(guī),明確自己的崗位。二、工作績(jī)效(一)認(rèn)證搞好財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)生、社保工作。本人作為村委會(huì)副主任,主要是負(fù)責(zé)行政村財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)生、社保工作,進(jìn)步各種工作質(zhì)量和群眾的滿意度,在新形勢(shì)下做好各種工作的保證。(二)平時(shí)注重廉潔自律,把好各大關(guān)口在處理存方案生育事務(wù)、財(cái)務(wù)工作的過(guò)程中,從不巧立名目、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì),也不在村里報(bào)銷招待費(fèi)、出租車費(fèi),不挪用公款私存、坐支以及搞個(gè)人經(jīng)商行為。(三)實(shí)在關(guān)注弱勢(shì)群體尤其是計(jì)生對(duì)象戶、獨(dú)生子女困難戶、貧困學(xué)生家庭戶,我們進(jìn)展了走訪慰問(wèn),我們將集體的溫暖送到需要幫助的村民之中,使他們感到工作的思路和方法在不斷改進(jìn),變得更加貼近群眾、貼近生活了。三、存在的問(wèn)題(一)有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、要求不夠嚴(yán),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。綜合分析^p才能、協(xié)調(diào)才能和文字語(yǔ)言表達(dá)才能等還有待進(jìn)一步進(jìn)步。(二)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)較少。(三)在平常工作中未能及時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。今后我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)____的____精神,學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀,以人為本,傾聽(tīng)群眾的心聲,尊重群眾的意愿、維護(hù)群眾的利益、把群眾的滿意度、擁護(hù)作為檢驗(yàn)自己工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。謝謝大家!德育副主任個(gè)人述職報(bào)告德育副主任述職報(bào)告篇三本年度,我校德育處在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體師生的配合下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)文件精神,遵守教師職業(yè)道德,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,獲得了一些成績(jī)。我作為學(xué)校的德育主任,現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報(bào)。一、德1、政治品德方面:我作為一名黨員,政治立場(chǎng)堅(jiān)決,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的'教育方針,始終以____員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作那么。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,相信科學(xué),回絕____,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。2、倫理道德方面:堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人,真心做事”的準(zhǔn)那么?!罢\(chéng)心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同志,增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\(chéng)心對(duì)人”使我的學(xué)生喜歡我,家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可我?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔?ài)我的工作,并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。3、職業(yè)道德方面:作為德育主任,我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé);作為教師,更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級(jí)美術(shù)學(xué)科教學(xué),在教育教學(xué)工作中,我制定美術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制,積極創(chuàng)作范畫(huà),從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材,編制教學(xué)課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學(xué)生一生開(kāi)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進(jìn)生,而是以詳細(xì)事例鼓勵(lì)他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進(jìn)一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展教育工作,從沒(méi)有體罰或變相體罰過(guò)任何學(xué)生。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真閱讀相關(guān)書(shū)籍、雜志,積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會(huì)、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書(shū)法課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。我相信,只有不斷的學(xué)習(xí),才能開(kāi)闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。4、心理品德方面:在日常生活和工作中,努力做到對(duì)同志熱情,對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài),包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開(kāi)闊的胸襟對(duì)待周圍的人和事,逆境中求開(kāi)展,將困難看做對(duì)自己的考驗(yàn)。二、能在工作中,我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件及會(huì)議精神,結(jié)合本校的實(shí)際,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量,效勞于學(xué)生的全面開(kāi)展。德育處人員分工明確,各項(xiàng)工作責(zé)任到人。堅(jiān)持寫(xiě)工作日志,不斷總結(jié)工作中的得失,對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)方案。認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示匯報(bào)制度,重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)工作效能。制定有關(guān)制度和方案并根據(jù)德育目的定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作。明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、效勞育人的崗位職責(zé),堅(jiān)持對(duì)各項(xiàng)工作的檢查,評(píng)比結(jié)果做到及時(shí)公布,逐月評(píng)比,在考核中做到準(zhǔn)確、公正、透明。不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)才能,涉足不同領(lǐng)域以效勞于工作。經(jīng)過(guò)多年理論,逐漸掌握了報(bào)紙編輯排版技術(shù)、會(huì)聲會(huì)影視頻編輯制作技術(shù),熟悉精巧ppt課件制作、圖片編輯、播送系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù),分別為校報(bào)出版、校園視頻、校園文化建立、播送站等工作效勞,并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生。本年度分別擔(dān)任了吉他社團(tuán)和微電影社團(tuán)的輔導(dǎo)教師,在社團(tuán)活動(dòng)中,積極解答、指導(dǎo)社團(tuán)成員遇到的問(wèn)題,為社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)出謀劃策,和他們一起創(chuàng)編作品,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,開(kāi)展了才能,陶冶了情操。其中,吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》,一經(jīng)發(fā)布,深受師生及家長(zhǎng)的喜歡。三、勤在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭(zhēng)能成為全體教職工的典范,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提早向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。勤于和班子成員、教師進(jìn)展思想溝通。對(duì)工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勤于考慮,保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感,力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和開(kāi)展。四、績(jī)立德樹(shù)人是開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)教育事業(yè)的核心所在,是培養(yǎng)德智體美全面開(kāi)展的社會(huì)建立者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,圍繞“立德樹(shù)人”的總體目的,標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)管理,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,把培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),勇于理論和探究,獲得了一定的經(jīng)歷,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。(一)、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)管理1、完善常規(guī)制度為使常規(guī)管理有章可循,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)期初,我校對(duì)師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進(jìn)展完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比方案》等,各項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容和要求更加詳細(xì),可操作性更強(qiáng)。2、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》指出:要立足中國(guó)國(guó)情,具有世界目光,面向全體學(xué)生,促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界,本學(xué)期,師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(huà)(每周一幅世界名畫(huà))、每周一科技(每周一項(xiàng)世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(tuán)(每周一次社團(tuán)活動(dòng))等內(nèi)容,分別在播送系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過(guò)不斷積累,對(duì)世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的理解,進(jìn)一步進(jìn)步了文化素養(yǎng)。3、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)堅(jiān)持早誦讀,午書(shū)寫(xiě),晚反思。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間,各班結(jié)合年齡特點(diǎn),制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,安排領(lǐng)讀員,積極開(kāi)展誦讀活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩(shī)詞或經(jīng)典語(yǔ)句達(dá)30余首(段)。德育副主任個(gè)人述職報(bào)告德育副主任述職報(bào)告篇四下午好!一年前,我站在這邊競(jìng)聘學(xué)校德育處副主任,演講的題目是《沒(méi)有我,迎春中學(xué)德育工作照常轉(zhuǎn),有我,它轉(zhuǎn)的不一樣》,那么一年后,到底轉(zhuǎn)得怎們樣?如今我向在座的各位代表述職。這一年里,我主要負(fù)責(zé)是:初三年級(jí)德育,住宿生的管理,學(xué)生法制教育工作。我著力協(xié)助德育主任,不斷提升班主任隊(duì)伍管理班級(jí)的才能,組織班主任會(huì)議與及時(shí)溝通相結(jié)合,做到點(diǎn)面結(jié)合,要求他們注重活動(dòng)的經(jīng)常性與解決問(wèn)題的及時(shí)性,以“學(xué)做人,做學(xué)問(wèn),”的理念來(lái)教育學(xué)生,對(duì)待年級(jí)中出現(xiàn)的“問(wèn)題”學(xué)生,和風(fēng)細(xì)雨,用一顆誠(chéng)摯的心來(lái)感化他們,穩(wěn)定他們,為初三年級(jí)教學(xué)工作正常進(jìn)展提供了保障,也為今年的初三中考獲得優(yōu)異的成績(jī)奠定了一定的基矗。對(duì)于住宿生的管理,我盡心盡力。開(kāi)學(xué)第一天的住宿生會(huì)議,分年級(jí)在階梯教室召開(kāi),具有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn),收到很好的效果。為了進(jìn)步學(xué)生早上起床宿務(wù)整理的才能和加強(qiáng)熄燈后的紀(jì)律,我采取了宿舍整改制度和開(kāi)門睡覺(jué)的措施。每周的宿舍衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)分表都會(huì)發(fā)到班主任手中,宿舍中出現(xiàn)的一些問(wèn)題通過(guò)宿舍整改通知單,可以快捷有效的解決。當(dāng)然,在宿舍的管理上,還存在一些問(wèn)題:如晚自習(xí)紀(jì)律不夠好等現(xiàn)象,還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建立,我結(jié)合團(tuán)總支、少先隊(duì)舉行了宿舍文化布置大賽,并進(jìn)展了總結(jié)評(píng)比,激發(fā)學(xué)生美化管理宿舍的熱情,最重要的是,讓他們感受到,整潔的個(gè)性化布置的宿舍是舒適的,也是需要每個(gè)成員維護(hù)的。我注重強(qiáng)化住宿生的平安意識(shí),為了進(jìn)步緊急情況下的逃生才能,我參與組織了宿舍平安疏散演習(xí)。關(guān)注學(xué)生法制教育,我可以利用多種渠道,多種形式提升學(xué)生法制平安意識(shí)。利用國(guó)旗下講話,櫥窗展示,黑板報(bào),班牌,班級(jí)主題班會(huì),來(lái)宣傳法制平安教育的重要性和學(xué)習(xí)平安教育知識(shí)。同時(shí)我經(jīng)常邀請(qǐng)交-警大隊(duì),派出所、法制辦等同志來(lái)校作法制講座,進(jìn)步了法制教育的時(shí)效性和針對(duì)性。我在積極參與學(xué)校的行政管理工作的同時(shí),沒(méi)有放松自己的教師本職工作。在擔(dān)任初三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)期間,帶著4位數(shù)學(xué)組成員,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),合作分工,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,備好每一堂課,出好每一個(gè)練習(xí),保證了每一份教案的質(zhì)量,天道酬勤,我校與碧波中學(xué)由原來(lái)6分的差距,逐步縮小,直至中考時(shí),平均分?jǐn)?shù)超過(guò)了他們。我擔(dān)任初三(3)班主任期間,不斷糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣和端正他們學(xué)習(xí)態(tài)度,這一年來(lái),起早摸黑,不辭辛勞。在中考時(shí),三(3)班也有一位同學(xué)考出640分的高分,三(3)的進(jìn)步,在一定意義上,為學(xué)校中考獲得綜合考評(píng)第一作出了相應(yīng)的奉獻(xiàn)。另外,我還積極參與研究學(xué)校省德育課題《初中學(xué)生誠(chéng)信教育的理論研究》,并承擔(dān)了子課題“誠(chéng)信教育活動(dòng)的影響研究與理論”負(fù)責(zé)工作。同時(shí)還參與了國(guó)家級(jí)子課題《傳統(tǒng)教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)研究》,還全面負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組的區(qū)級(jí)課題《進(jìn)步暫時(shí)后進(jìn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才能的策略和方法》研究工作。以上是我述職的內(nèi)容,期待得到大家認(rèn)可的同時(shí),也真誠(chéng)盼望大家賜教。德育副主任個(gè)人述職報(bào)告德育副主任述職報(bào)告篇五今天站在這里述職,此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝教師們?cè)诠ぷ髦薪o予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。近年來(lái),一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。本學(xué)期,在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè)的無(wú)怨無(wú)悔地工作著,不為豪言壯語(yǔ),只為成為孩子心目中值得信任的教師—效勞者而感到一份欣慰。下面就我的工作做如下匯報(bào),不到之處,還請(qǐng)教師指正。德育工作千頭萬(wàn)緒,工作中有地重點(diǎn)做好這四塊::一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建立,建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比鼓勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建立,建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。我們學(xué)校作為全國(guó)班主任專業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件。在校長(zhǎng)室的帶著下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、理論訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的培訓(xùn)形式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn)。開(kāi)好每月的班主任例會(huì),聘請(qǐng)專家親臨指導(dǎo),進(jìn)展專題研討,本學(xué)期就如何進(jìn)展班級(jí)文化建立為主題展開(kāi)一系列小課題研究,實(shí)在有效地指導(dǎo)自己的工作理論。同時(shí)利用德育課題的施行推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研程度的進(jìn)步。本學(xué)期,繼續(xù)深化了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)那么意識(shí)》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任教師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí),互相研討,積極探究德育新途徑新方法
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