教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思索，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是我整理的老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

我校依據(jù)教育局的相關(guān)文件精神，于九月初全面啟動(dòng)“感恩老師，向老師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，又可增進(jìn)師生感情，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

1、開展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓同學(xué)在活動(dòng)中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參加，我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平常，我們加強(qiáng)同學(xué)的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還細(xì)心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、講生故事、寫寫感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對(duì)自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們漸漸明白原來平淡的生活中到處布滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦競(jìng)賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)競(jìng)賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思索，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)受了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的.感恩之心。

2、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，打造平臺(tái)，讓同學(xué)在文化中熏陶。

在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就特地成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，和活動(dòng)過程的管理，多方征求看法，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，學(xué)校以此為媒介，大力推行感恩教育、提倡感恩文化，推出了感恩父母、感恩社會(huì)等等活動(dòng)，并且通過搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。感恩文化成為校內(nèi)內(nèi)亮麗的風(fēng)景線，成為校內(nèi)內(nèi)z和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年健壯成長(zhǎng)起來。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

九月是同學(xué)們開學(xué)的日子，也是屬于老師的節(jié)日。老師節(jié)之所以是在九月，正是為了提倡同學(xué)們尊師重教，所以在這個(gè)老師節(jié)，我們學(xué)校沒有例外的進(jìn)行了相關(guān)的老師節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)已經(jīng)完滿結(jié)束了，為保證將來的老師節(jié)活動(dòng)能夠從中取得閱歷，舉辦得越來越好，現(xiàn)將老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下：

1、活動(dòng)基本狀況

20xx年9月10日當(dāng)天，我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對(duì)老師的表彰儀式，在表彰儀式之后，全部同學(xué)對(duì)老師進(jìn)行了獻(xiàn)花儀式，兩個(gè)儀式之后，還有同學(xué)為老師們預(yù)備的演講與朗誦。

2、活動(dòng)主要收獲

通過全體師生一起在大禮堂感受老師節(jié)的氣氛，學(xué)校給老師進(jìn)行表彰，以及同學(xué)對(duì)老師進(jìn)行獻(xiàn)花等一系列的活動(dòng)都無不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng)，讓每一位同學(xué)都在這個(gè)日子里重新重視里對(duì)老師的敬畏以及對(duì)老師的感恩。

尤其是這次活動(dòng)中，同學(xué)們上臺(tái)來給老師們的演講與朗誦，稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲，每一句話每一個(gè)字都讓我們聽了感動(dòng)，而老師們確定也會(huì)在收到了這樣的贊美后，更加珍惜自己作為老師的'身份，在今后的工作中，更加仔細(xì)對(duì)待。這次的活動(dòng)，最值得表?yè)P(yáng)的是每一位同學(xué)的參加。活動(dòng)的策劃，雖是學(xué)校教育處策劃組織的，但很多同學(xué)都樂觀提出了自己的想法，這才有了這一次活動(dòng)的勝利舉辦，所以需要表?yè)P(yáng)這些同學(xué)，是他們始終都記得老師對(duì)他們的好，始終明白自己需要感恩這份師恩。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的同學(xué)是懂得尊師重教這一點(diǎn)的，也算是完成了老師節(jié)的使命吧。

3、活動(dòng)存在問題

這一次的活動(dòng)，雖然舉辦的挺勝利的，但也不是沒有問題的。在時(shí)間支配上，沒有支配的特殊好，我們應(yīng)當(dāng)支配在更合適的時(shí)間，這樣每一位在座的師生也就不會(huì)消失一些沒方法避開的小狀況了。這一次的活動(dòng)，還有一個(gè)問題就是沒能支配一些老師進(jìn)行發(fā)言，說說他們自己的感受，這是活動(dòng)策劃的失誤，假如能夠支配這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，那么老師們想說的話，也就有機(jī)會(huì)說了。以后的老師節(jié)活動(dòng)，會(huì)綜合這次活動(dòng)的閱歷和教訓(xùn)來舉辦，以保證往后我們學(xué)校的老師節(jié)活動(dòng)都能夠越辦越好！

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

金秋九月，老師是這一季的主題，空氛圍中充滿著對(duì)老師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和將來的老師都應(yīng)當(dāng)受到敬重和祝愿。為了讓老師們開心而充實(shí)地度過這個(gè)老師節(jié)，我校開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一是利用櫥窗展現(xiàn)、黑板報(bào)、廣播等形式宣揚(yáng)優(yōu)秀老師風(fēng)采，提倡尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造深厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上，李佳琪校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體老師送上了深深的祝愿。

其次，利用各種形式慶祝老師節(jié)。

1、老師節(jié)那天，大三同學(xué)一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當(dāng)老師看到同學(xué)們完善的作業(yè)時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容。老師節(jié)，中班級(jí)同學(xué)給老師寫祝愿。當(dāng)同學(xué)們給老師們送上美麗的賀卡時(shí)，老師們看到賀卡上寫著“老師節(jié)歡樂”和“老師，您辛苦了”的字樣。老師們都很驚異，覺得同學(xué)都是大而懂事的。高三開展感恩活動(dòng)，同學(xué)樂于為老師做一些有意義的事情。有些同學(xué)一大早就來學(xué)校打掃老師辦公室，有些同學(xué)給老師發(fā)作業(yè)本。

2、組織全體同學(xué)以中隊(duì)為單位，開展“老師，我想對(duì)你說”主題團(tuán)拜會(huì)活動(dòng)，在全體師生中營(yíng)造了尊師愛校的'氛圍。

3、我們本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，利用老師節(jié)的機(jī)會(huì)，開展了參觀溝通活動(dòng)，呈現(xiàn)了柳園學(xué)校全體職工忠誠(chéng)于黨和國(guó)家教育事業(yè)的精神。

第三，開展老師節(jié)慶?；顒?dòng)。9月9日下午，全體老師聚集在會(huì)議室慶祝老師節(jié)。慶?；顒?dòng)從向全國(guó)優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)開頭，既緬懷了優(yōu)秀老師，又增加了老師的思想覺悟。在爭(zhēng)論中，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)總是對(duì)正在我們學(xué)校教書的老師表示祝愿。大家聽了授課老師的感受，受益匪淺。

總之，老師們?cè)谝黄鸲冗^了一個(gè)開心、歡樂、有意義的假期。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中也充滿著感念師恩的深情，尊師重教是永久的美德。為了在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍，校團(tuán)委開展了“投之以桃，報(bào)之以李”摯行謝師恩系列同學(xué)活動(dòng)。

9月2日至9月6日，全校每個(gè)班級(jí)布置和出版了一期主題為“歌頌園丁，立志成才，共創(chuàng)文明”的黑板報(bào)，主要內(nèi)容包括：1、新學(xué)期，新氣象。2、老師——裝扮人類靈魂的工程師。3、從我做起——?jiǎng)?chuàng)建文明衛(wèi)生城市。其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。

“愛，讓講臺(tái)人生譜寫的更加精彩”演講競(jìng)賽于9月8日在藝術(shù)樓多媒體教室如期進(jìn)行。高一班級(jí)的四位語(yǔ)文老師以及4位團(tuán)總支老師擔(dān)當(dāng)了本次活動(dòng)的評(píng)委。來自邗高一班級(jí)的25名同學(xué)，xx一班級(jí)的9名同學(xué)以及3名剛到xx求學(xué)的xx預(yù)科班同學(xué)也參與了贊美老師節(jié)、頌揚(yáng)老師精神的活動(dòng)。其中高一（5）班xx，高一（10）班方逸菲同學(xué)榮獲競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，預(yù)科（2）班的馬xx等五位同學(xué)分獲一等獎(jiǎng)，高一（13）班吳xx等7位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，高一（13）班xx等11位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，高一（2）班劉等12位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

9月6日至9月10日校團(tuán)委還組織舉辦了老師節(jié)書法、繪畫大賽，其中收集作品兩百余件，評(píng)比出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛好者，字里行間都流露出了對(duì)老師的感恩之情。

9月10日在校團(tuán)委的統(tǒng)一組織和支配下，全校同學(xué)開展了向任課老師獻(xiàn)上一封信、一束花的活動(dòng)。當(dāng)天早上6點(diǎn)半，校門口聚集了一批手拿鮮花的同學(xué)，一束束分散著同學(xué)們感謝之情的康乃馨送到了每一個(gè)老師的手上。老師們的辦公室在花兒的點(diǎn)綴下顯得更加的溫馨，老師們的心情在卡片的陪伴下更加的暖和。當(dāng)天，三個(gè)教學(xué)樓前分別布置了三塊寫滿同學(xué)和老師寄語(yǔ)的展板。展板上是同學(xué)們細(xì)心設(shè)計(jì)的禮物，每個(gè)班級(jí)都有選送作品，這些作品是xx班的同學(xué)們用了一個(gè)晚上的時(shí)間細(xì)心的布置上去的，他們用自己勤勞的雙手為xx中學(xué)的老師們獻(xiàn)上了自己最好的'禮物。

老師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑，無論是在電子大屏幕上播出的老師愛崗敬業(yè)和同學(xué)尊師的典型，還是廣播臺(tái)制作的老師節(jié)特輯；無論是飽含敬意的黑板報(bào)和櫥窗，還是教學(xué)樓下精致的展板，xx中學(xué)的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛。盡管都是一些小小的行動(dòng)，可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動(dòng)，xx的同學(xué)們走近了老師，了解了老師，理解了老師，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，信任"尊師"已經(jīng)在同學(xué)心中生根，發(fā)芽，它將伴隨同學(xué)走過以后的每一個(gè)老師節(jié)，生活中的每一天。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

—幼兒園利用老師節(jié)假期開展了一些以老師節(jié)為主題的活動(dòng)。整個(gè)幼兒園布滿了劇烈的師生感情，家長(zhǎng)和孩子一起在幼兒園留下了愛的印記。

愛情的第一個(gè)標(biāo)志：愛的表白

老師節(jié)那天，幼兒園門廳外消失了一面特別的告白墻——“綠色老師節(jié)”提案。幼兒園提倡全部家長(zhǎng)和伴侶用觀賞、微笑和與家園的樂觀合作來表達(dá)對(duì)老師的敬重、理解和認(rèn)可，孩子們用絢爛的笑容、暖和的擁抱和真誠(chéng)的祝愿來表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝愿，全部的教職員工都應(yīng)當(dāng)是老師，自尊自律。家長(zhǎng)伴侶也劇烈主見幼兒園，把自己最真摯的祝愿留在告白墻上。

愛的印記2：愛的行動(dòng)

對(duì)于大孩子來說，幼兒園是他們最喜愛的地方之一。每天小伴侶來幼兒園看到熟識(shí)的老師、護(hù)士或者警衛(wèi)叔叔，都會(huì)跟他們打招呼。值此老師節(jié)這一特別活動(dòng)之際，孩子們一個(gè)個(gè)成為“愛的小記者”，通過自由組合，提前主動(dòng)爭(zhēng)論，按自己的特長(zhǎng)接受任務(wù)。每個(gè)小組都有采訪者、記錄員、攝影師和廣播員的角色。采訪過程中，年輕記者分工明確，各司其職。面試官拿著麥克風(fēng)提問。記錄員正忙著記錄被采訪老師的回答。攝影師不斷變換位置拍攝采訪過程。大班的孩子們正在合作完成“愛的`行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù)。在采訪中，孩子們對(duì)幼兒園老師有了更深的了解，加深了對(duì)老師的愛。更重要的是，在學(xué)習(xí)面試?yán)蠋煹倪^程中，他們有所提高

愛的標(biāo)志3：愛的愿望

在老師的組織下，中間班的小伴侶親自做了一朵美麗的康乃馨送給老師。簡(jiǎn)潔的手工紙布滿了愛，當(dāng)心翼翼的折疊，當(dāng)心翼翼的裁剪，漸漸的粘合，在一步步的操作中給老師留下了無盡的愛。當(dāng)他們親自完成一朵康乃馨時(shí)，孩子們迫不及待地把它送給老師，并把它獻(xiàn)給他們最喜愛的老師。他們還向老師致以最美妙的祝福：“祝老師節(jié)日歡樂?！薄霸咐蠋熋刻炜鞓罚　币痪浜?jiǎn)潔暖和的祝愿縈繞在老師的耳邊，老師的情感溢于言表。

愛的印記4：愛的祝愿

剛?cè)雸@的小班小伴侶，不能像中大班的兄弟姐妹一樣，用甜言蜜語(yǔ)和暖暖的鮮花來表達(dá)祝愿，但也努力用稚嫩的雙手，學(xué)會(huì)如何用手工紙折起郁金香，送給自己喜愛的老師，然后擁抱親吻老師，像母親一樣感受到他們的愛。

九月是收獲的季節(jié)。在這個(gè)美妙的日子里，全部年輕的教職員工都以飽滿的熱忱澆灌著碩果累累的果實(shí)，祝福世界上全部的老師在平凡的工作崗位上擁有不平凡的愛。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

在第三十個(gè)老師節(jié)到來之際，我校以老師節(jié)作為向同學(xué)進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織同學(xué)開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓同學(xué)獲得為人師表的感受，體驗(yàn)老師工作的辛苦，明白敬重師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展老師節(jié)征文活動(dòng)

二、召開“為老師喝彩”老師會(huì)議。

在第三十個(gè)老師節(jié)到來之際，我校田校長(zhǎng)以“為老師喝彩”為主題做了老師會(huì)講話。會(huì)上，田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師，表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成果和榮譽(yù)及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。

三、號(hào)召同學(xué)們觀看老師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)同學(xué)等等，了解老師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作資料。同學(xué)說：過去總認(rèn)為老師既簡(jiǎn)潔又威嚴(yán)，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才明白，老師真不簡(jiǎn)單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的預(yù)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句：老師，您辛苦了!

四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

為杜絕以往為老師購(gòu)買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召同學(xué)能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對(duì)老師的尊敬之情。活動(dòng)培育了同學(xué)動(dòng)手潛力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

9月10日下午，我校6班級(jí)1班召開了“老師，感謝您的愛”主題班會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，秀麗的詩(shī)句，悅耳的`歌曲都表達(dá)了同學(xué)對(duì)老師的愛。透過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們與老師的心更近了。

老師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班同學(xué)給老師送上了節(jié)日祝愿語(yǔ)，有的班同學(xué)給老師獻(xiàn)上了莊重的隊(duì)禮，有的班同學(xué)為老師制作了精致的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無限。透過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅僅如此，信任"尊師"已經(jīng)在同學(xué)心中生根、發(fā)芽，它將伴隨同學(xué)走過以后的每一個(gè)老師節(jié)、生活中的每一天。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

金色的九月，我們迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?--幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。

9月10日的早晨，老師們?nèi)缙匠Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚異的發(fā)覺每間教室的門口，都貼著一張放大的精致賀卡，暖和的'金黃色包裹著暖暖的問候：“友愛的老師，祝您節(jié)日歡樂!”短短的一句祝愿，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)懷和敬重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，園長(zhǎng)帶著小伴侶，為老師們獻(xiàn)上了漂亮的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下非常的漂亮。

今年的老師節(jié)，xx幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，提倡家長(zhǎng)和老師們一起制造更加干凈的校內(nèi)環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛的賀卡、帶來漂亮的花束、送上祝愿的話語(yǔ)，再加上這份來自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問候和誠(chéng)心祝福，使老師節(jié)的幼兒園沉醉在溫馨的祝愿中。

在這個(gè)特別的節(jié)日里，--幼兒園的老師們也沒有遺忘在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆?-老師，大家自發(fā)來到--醫(yī)院探望住院的--，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝愿送到她的身邊，給了--無比的士氣和信念。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、孩子的祝愿、同事的真情，讓--幼兒園的老師們始終被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為老師才能擁有的這份特殊的幸福。這樣的老師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘記!

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

20xx年9月10日是其次十一個(gè)老師節(jié)，為慶祝節(jié)日，兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)學(xué)校全體師生（包括全鄉(xiāng)30名退休老老師）團(tuán)聚一堂，共同慶祝老師節(jié)。

上午8點(diǎn)半，大家中心學(xué)校操場(chǎng)，鑼鼓喧天，歌聲響亮，喧鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝老師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)開頭的時(shí)候，進(jìn)行了莊重的升國(guó)旗儀式，整個(gè)校內(nèi)布滿著熱忱洋溢的節(jié)日氣氛。

上午，鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志，鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參與了慶?；顒?dòng)，并致賀辭表示誠(chéng)心地慶賀，同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元，為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會(huì)。學(xué)校、學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行了以慶祝老師節(jié)為主題的豐富的'文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁，表達(dá)對(duì)老師們的敬重之情。

一是以“紅燭頌”為主題，各班推選1—2名同學(xué)，以詩(shī)歌、散文等形式，歌頌和祝愿老師們節(jié)日歡樂；

除此以外，還以歌舞的形式表演文藝節(jié)目20多個(gè)，表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的敬重與愛戴。

二是老師節(jié)，要求各校各班在老師節(jié)到來之際，搞好活動(dòng)，即特地為老師節(jié)辦一期板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，各有特色，既體現(xiàn)了同學(xué)對(duì)老師的愛戴，有表現(xiàn)了老師對(duì)同學(xué)的關(guān)懷。

三是借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成果的先進(jìn)工們，以他們的事跡鼓舞人，以榜樣的力氣推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的進(jìn)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們?nèi)颊J(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。

四是開展交心談心活動(dòng)。中午，我們集中學(xué)校全體教職工和退休老師，聚在學(xué)校食堂一起就餐，歡慶自己的節(jié)日；

下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休老師、黨員老師、青年、團(tuán)員老師等齊聚一堂，召開茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少老師為學(xué)校提出了很多珍貴的看法和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心感謝，并表示肯定準(zhǔn)時(shí)加以整改。

總支，廣闊老師在一起度過了一個(gè)歡樂的、快樂的、有意義的節(jié)日。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

依據(jù)《中共略陽(yáng)縣委辦公室、略陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年老師節(jié)慶?；顒?dòng)的通知》精神，我鎮(zhèn)學(xué)校以"愛崗敬業(yè)，尊師重教"為主題，開展了一系列節(jié)日慶?；顒?dòng)，收到了良好的效果?，F(xiàn)將全鎮(zhèn)學(xué)校慶祝活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、細(xì)心組織，周密支配。

新學(xué)期伊始，在做好開學(xué)工作的同時(shí)，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃老師節(jié)慶祝活動(dòng)，并將慶?；顒?dòng)方案匯報(bào)郭鎮(zhèn)政府，在得到鎮(zhèn)政府的高度重視和明確看法后，鎮(zhèn)教育中心校根據(jù)活動(dòng)方案支配督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校仔細(xì)籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第N屆老師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出"活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí)，利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等老師節(jié)目和《紅星閃閃》等同學(xué)節(jié)目，在短暫的`一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目，達(dá)到校校老師有節(jié)目。

二、增加投入，真情慰問。

在學(xué)校財(cái)力并不富裕的狀況下，鎮(zhèn)教育中心校克服困難在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn)，按每人100元為全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了老師節(jié)慰問品，對(duì)正式教職工、高校生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的暖和，強(qiáng)化了廣闊教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)，鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休老師進(jìn)行了入戶慰問，噓寒問暖談家常，表達(dá)了政府及學(xué)校對(duì)退休老老師的真實(shí)關(guān)懷。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì)，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進(jìn)一步接近了同事間的感情，分散了人心，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛。

三、大會(huì)表彰，榮譽(yù)激勵(lì)。

9月9日上午，郭鎮(zhèn)政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校隆重舉辦了慶祝其次十七屆老師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中學(xué)校100余名教職工和700多名同學(xué)參與了慶?；顒?dòng)，縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參與了慶?；顒?dòng)。慶祝會(huì)上，郭鎮(zhèn)政府表彰嘉獎(jiǎng)了19名20xx—20xx學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工和優(yōu)秀成果老師，并對(duì)20xx年高考被一本、二本院校錄用的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成果的8名同學(xué)分別賜予了1000元、500元和200元嘉獎(jiǎng)，以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中學(xué)校生勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成果充分確定，對(duì)全體教職員工表示節(jié)日慶賀?？h教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話中對(duì)郭鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝，勉勵(lì)全體教職員工和同學(xué)勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，連續(xù)努力，力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jī)。

四、傳達(dá)精神，鼓舞人心。

準(zhǔn)時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第N屆老師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神，把縣委縣政府隆重慶祝老師節(jié)，表彰嘉獎(jiǎng)先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息，把教育放在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息，把縣委書記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的鼓舞期望和要求不折不扣全面深化地傳達(dá)給教職工，鼓舞增加廣闊老師愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信念和意識(shí)。鎮(zhèn)中心校還方案在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講，以鮮活生動(dòng)的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

為熱鬧慶祝20xx年第27個(gè)老師節(jié)，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會(huì)議，制定了相關(guān)方案，組織各級(jí)各部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?dòng)?？偨Y(jié)如下：

第一，營(yíng)造氛圍，組織老師節(jié)慶?；顒?dòng)。

市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在老師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝老師節(jié)的熱潮，營(yíng)造了莊重、喜慶、敬重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。

1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝老師節(jié)。

2、各校結(jié)合實(shí)際，召開主題鮮亮的班會(huì)，書記、校長(zhǎng)在國(guó)旗下做主題發(fā)言。學(xué)校館書記甘大明做了題為“老師職業(yè)神圣而宏大”的主題演講，并就如何迎接老師節(jié)給了同學(xué)們一些建議。平溪學(xué)校書記秦震在國(guó)旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號(hào)召全體同學(xué)“感謝老師，祝愿老師”，以各種形式向全部老師慶賀老師節(jié)。五一中路學(xué)校羅校長(zhǎng)做了“感恩師恩”的主題演講；五一學(xué)校的班主任們向同學(xué)們發(fā)出了“慶祝老師節(jié)”的祝愿活動(dòng)倡議書：對(duì)老師說一句感謝的話，制作一張感謝卡，畫一幅尊敬的老師的畫像等。，得到了同學(xué)們的樂觀響應(yīng)。

3、每個(gè)學(xué)校都出版宣揚(yáng)板和報(bào)紙來宣揚(yáng)和慶祝老師節(jié)。五一學(xué)校的校內(nèi)和班級(jí)不僅貼滿了尊師重教的黑板報(bào)，還不時(shí)播放著《每次走過老師的窗前》《長(zhǎng)大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲，掀起了慶祝老師節(jié)的熱潮。

二、組織開展先進(jìn)學(xué)習(xí)、展現(xiàn)師德活動(dòng)。

1、老師節(jié)前夕，各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，做同學(xué)健康成長(zhǎng)的引路人。五一中路學(xué)校以老師節(jié)慶典為契機(jī)，組織學(xué)習(xí)教育進(jìn)展綱要，書記萬新陽(yáng)還組織黨員老師到社區(qū)參與義務(wù)勞動(dòng)；福德學(xué)校組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)。

2、展現(xiàn)老師的道德活動(dòng)。學(xué)校開展宣揚(yáng)老師先進(jìn)事跡、展現(xiàn)師德的活動(dòng)。江南學(xué)校大力宣揚(yáng)獲得市“我最寵愛的老師”稱號(hào)的黃麗萍的先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿，還利用廣播電臺(tái)大力宣揚(yáng)報(bào)道學(xué)校的優(yōu)秀老師；平溪學(xué)校結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)討論型組織，召開學(xué)習(xí)討論型組織總結(jié)表彰會(huì)，宣揚(yáng)優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，邀請(qǐng)優(yōu)秀老師在表彰會(huì)上做典型專題發(fā)言；老師節(jié)前夕，教育局全體工作人員會(huì)下車了解學(xué)校狀況，關(guān)心學(xué)校解決實(shí)際問題，填寫學(xué)習(xí)報(bào)告單。

第三，開展感恩活動(dòng)。

各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學(xué)，歡慶老師節(jié)”主題班會(huì)，引導(dǎo)和鼓舞同學(xué)用健康、有意義的方式表達(dá)對(duì)老師的感謝之情。

1、“講”：“講”一個(gè)自己和老師之間難忘的故事。樂仙學(xué)校是一個(gè)比較小的學(xué)校，131個(gè)同學(xué)，只有10個(gè)老師。但是，同學(xué)和老師的關(guān)系很好。五班級(jí)的同學(xué)自發(fā)組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議慶祝老師節(jié)，并邀請(qǐng)全部老師參與。他們把老師節(jié)作為友愛的老師的生日來慶祝，并為老師們預(yù)備“生日蛋糕”活動(dòng)。同學(xué)們都講著感恩的故事，都贊美著老師，一個(gè)個(gè)給老師送蛋糕。李灌校長(zhǎng)在活動(dòng)中動(dòng)情地對(duì)師生們說：“我們的同學(xué)是感恩的同學(xué)，我為有你們這樣的同學(xué)而傲慢。在這里，我也看到了這樣一個(gè)結(jié)果，我們的老師，由于他們的努力，由于他們的努力，由于他們對(duì)同學(xué)的愛，而受到同學(xué)的愛戴。

2、“編輯”：“編輯”一份關(guān)于老師節(jié)的黑板報(bào)，渲染節(jié)日氣氛。

3、“看”：“看”老師一天的工作內(nèi)容。江南學(xué)校引導(dǎo)同學(xué)專心觀看老師的日常工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)同學(xué)等。通過觀看，讓每一個(gè)同學(xué)都能體會(huì)到老師的辛苦，感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的'情懷，激發(fā)同學(xué)對(duì)老師的喜愛。

4、“寫”：“寫”一首贊美老師的童謠詩(shī)，獻(xiàn)給我友愛的老師。和榮試驗(yàn)學(xué)校一起寫詩(shī)，寫尊敬作文，老師來了讀給他們聽。

5、“做”：“做”一份心愛的禮物，送給你的老師。為了杜絕過去給老師買節(jié)日禮物的做法，鮮少主部號(hào)召同學(xué)們通過畫精致的圖畫，寫下最想對(duì)老師說的話，來表達(dá)對(duì)老師的敬意，作為一份特別的節(jié)日禮物。莊學(xué)校號(hào)召同學(xué)為學(xué)校做一件好事。

6、《畫》：“畫”一幅“最美老師”的人和事，以表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的喜愛。五一學(xué)校以班級(jí)為單位，開展“我畫老師畫像”主題，畫出自己心中喜愛的老師的畫像，并寫下感謝的話語(yǔ)，以黑板報(bào)的形式展現(xiàn)出來；榮和試驗(yàn)學(xué)校還對(duì)同學(xué)的畫作進(jìn)行了鑒定，并逐一展出。

7、《唱》：“唱”一首表達(dá)自己內(nèi)心的歌。西苑學(xué)校組織六班級(jí)同學(xué)利用班級(jí)多媒體平臺(tái)，組織同學(xué)選擇演唱老師們的歌曲，并自帶光盤，讓同學(xué)在演唱中表達(dá)對(duì)老師的感情。

通過“說、編、讀、寫、做、畫、唱”等活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)健康、有意義地表達(dá)對(duì)老師恩情的美妙感謝。

令我們老師興奮的是，很多學(xué)校的班級(jí)同學(xué)自發(fā)組織感恩節(jié)活動(dòng)。

8、關(guān)懷老師，組織教育，開展文化體育活動(dòng)。江南學(xué)校有一個(gè)全體老師體檢。為全部老師支配了一次體檢。38、石柱嶺學(xué)校、五一路學(xué)校等工會(huì)組織全員氣排球競(jìng)賽；樂瞳學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)喧鬧的撲克益智競(jìng)賽。競(jìng)賽，即營(yíng)造節(jié)日氣氛，可以增加學(xué)校工會(huì)的分散力。

第四，慰問老師

1、市領(lǐng)導(dǎo)慰問老師。今年，市政府四大班子對(duì)老師的慰問活動(dòng)是本次慰問活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員35人，部門領(lǐng)導(dǎo)34人，全部深化江南區(qū)39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問老師。他們不僅給老師們送去了節(jié)日的祝愿，還給每一位老師帶去了節(jié)日的禮物，給老老師送去了慰問金。

同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們也對(duì)原民辦老師和代課老師表示了慰問。

為做好市領(lǐng)導(dǎo)老師節(jié)慰問活動(dòng)，8月底，教育局幫助市政府辦公室完成了《江南區(qū)20xx老師節(jié)慰問活動(dòng)方案》，并向各部門、各學(xué)校下發(fā)了《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》。

這次老師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問是歷史上慰問學(xué)校人數(shù)最多的一次，馬和市區(qū)甘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都抽空參與慰問老師。

2、共建單位慰問老師。學(xué)校的共建單位也在老師節(jié)前夕到學(xué)校進(jìn)行慰問活動(dòng)。江南學(xué)校的共建單位空軍42師在節(jié)日當(dāng)天邀請(qǐng)全體老師齊聚軍營(yíng)，共慶老師節(jié)。老師們的到來受到了部隊(duì)官兵的熱鬧歡迎?；顒?dòng)中，老師們還觀看了官兵們的軍事表演，與戰(zhàn)斗機(jī)親熱接觸。華興公司前往五一中路學(xué)校慰問。平溪學(xué)校、五一西路學(xué)校、樂賢學(xué)校、福建路學(xué)校、五一路學(xué)校、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等單位共10人到學(xué)校慰問老師。

3、全部學(xué)校都向退休老師表示慰問。轄區(qū)各學(xué)校黨支部、工會(huì)（無退休老師的2所學(xué)校除外）組織相關(guān)人員對(duì)我校退休老師進(jìn)行節(jié)日慰問。百年老校平溪學(xué)校，退休老師許多，但都能組織老師挨個(gè)慰問。校長(zhǎng)和書記還親自到7位80歲以上退休老師家中慰問。沙井學(xué)校、三十八中、東南學(xué)校、南翔學(xué)校等黨支部。逐一探望退休老師，給他們送去月餅、水果等慰問品。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

在全國(guó)老師節(jié)來臨之際，曲阜尼山鎮(zhèn)黨委政府隆重召開慶祝老師節(jié)大會(huì)。全鎮(zhèn)300多名中學(xué)校老師齊聚一堂，共同歡慶自己的節(jié)日。

會(huì)上，鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)人總結(jié)了一年來教育工作的'閱歷和成果，部分尊師重教先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和優(yōu)秀老師做了典型發(fā)言;鎮(zhèn)黨委政府對(duì)20xx年尊師重教先進(jìn)單位、學(xué)校管理先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)單位和個(gè)人賜予了隆重表彰。

尼山鎮(zhèn)現(xiàn)有2處初級(jí)中學(xué)，10所完全學(xué)校，3處教學(xué)點(diǎn)，1所中心幼兒園，全鎮(zhèn)適齡生入學(xué)率100%，去年以來，尼山鎮(zhèn)高度重視教育工作，不斷加大教育投入，先后投入57萬元用于部分學(xué)校的教室修繕，教育基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件得到了顯著改善。連續(xù)多年發(fā)放“勵(lì)志助學(xué)金”，關(guān)心困難家庭的孩子就學(xué)，同時(shí)列支10萬元助教金，嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀老師。一年來，益海嘉里集團(tuán)、綠城集團(tuán)等愛心企業(yè)社會(huì)鄉(xiāng)賢和愛心企業(yè)樂觀為尼山鎮(zhèn)助學(xué)助教獻(xiàn)愛心，鎮(zhèn)扶貧辦、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門組織社會(huì)團(tuán)體、愛心人士定期為全鎮(zhèn)青少年捐贈(zèng)助圖書衣物、學(xué)習(xí)用品，為貧困家庭孩子發(fā)放助學(xué)金、建設(shè)愛心“盼望小屋”。

一年來，社會(huì)各界為尼山教育事業(yè)捐助物質(zhì)和資金累計(jì)35萬余元，大大改善和提升了全鎮(zhèn)的教學(xué)條件，推動(dòng)了全鎮(zhèn)教育均衡進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量大幅提高，在全市中學(xué)校教學(xué)考核中，跨入先進(jìn)行列。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

我校為了讓老師們開心、充實(shí)地度過這個(gè)老師節(jié)，培育同學(xué)養(yǎng)成敬重師長(zhǎng)的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處，并且支配了禮儀人員，在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候，禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日歡樂，老師離開時(shí)，禮儀人員目送老師，并祝老師心情開心。本次慶祝老師節(jié)活動(dòng)算是完善落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1、主題鮮亮，效果明顯

老師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行的活動(dòng)目的就是祝全體老師老師節(jié)歡樂，讓老師在老師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日歡樂”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝愿的老師們都特別快樂的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們?cè)S多的祝愿，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝愿，真的是有快樂有感動(dòng)”這句話說出了很多接受祝愿的老師的心聲。

2、參加面廣，認(rèn)可度高

在這一天，__鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨__學(xué)校向老師們送上了節(jié)日的問候和暖和，也實(shí)現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作，保證了我們學(xué)校同學(xué)回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身平安事故。隨后，_市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長(zhǎng)同志的'伴隨下，參觀了_陽(yáng)學(xué)校的教學(xué)樓、食堂。以及校內(nèi)周邊環(huán)境。下午，為了進(jìn)一步加強(qiáng)溝通，親密感情，我們_陽(yáng)學(xué)?；@球代表隊(duì)與_市鐵路局籃球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)過程激勵(lì)、氛圍和諧的籃球友情賽。_市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和_學(xué)校全體老師躲過了一個(gè)開心、祥和的第28個(gè)老師節(jié)。

本次老師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了老師和家長(zhǎng)參加到其中，家長(zhǎng)寫令自己感動(dòng)的老師故事，老師們彼此送出祝愿，并在全校共享。這不但帶動(dòng)了老師的工作熱忱，也讓家長(zhǎng)們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

為了弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，展現(xiàn)新時(shí)期老師喜愛祖國(guó)、喜愛幼教、喜愛生活、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。我們愛丁堡幼教集團(tuán)在劉惠平董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，策劃并組織了愛丁堡幼教集團(tuán)20xx年“愛崗敬業(yè)，筑夢(mèng)奉獻(xiàn)·我幸運(yùn)我是幼兒老師”老師節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)邀請(qǐng)了社會(huì)人士、嘉賓及媒體伴侶、以及家委代表們和愛丁堡的家人們，于9月9日集合在惠東縣四海國(guó)際酒店三樓宴會(huì)廳，共慶第32個(gè)老師節(jié)?；顒?dòng)中營(yíng)造出溫馨、和諧的氛圍，此次增加了全體教職工的分散力和團(tuán)隊(duì)精神。

愛丁堡家人們5:10點(diǎn)開頭間續(xù)簽到，18:00參會(huì)人員已入座，在大家熱鬧的掌聲中、在歡快的音樂聲中，主持人進(jìn)場(chǎng)，代表愛丁堡以最真誠(chéng)的情感祝福全部的老師:老師節(jié)歡樂!

活動(dòng)前首先由愛丁堡幼教集團(tuán)董事長(zhǎng)劉惠平女士致詞，劉惠平董事長(zhǎng)在講話中對(duì)全體教職員工一年來的辛勤努力和取得的成果表示充分確定，對(duì)全體教職員工表示節(jié)日慶賀，并勉勵(lì)全體教職員工連續(xù)努力，力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。讓我們的團(tuán)隊(duì)氛圍更加和諧，迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)更大的歡樂。也讓我們?cè)趧⒒萜蕉麻L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，連續(xù)進(jìn)展我們的創(chuàng)新之路，向往愛丁堡的明天更加美妙!

接下來由獲得平山街道“優(yōu)秀園長(zhǎng)”的李惠芬園長(zhǎng)代表講話，她從20歲踏入愛丁堡幼兒園，扎實(shí)在幼教工作己16個(gè)年頭，她的付出深受領(lǐng)導(dǎo)和同事全都好評(píng)，得到同行及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

愛丁堡幼兒園創(chuàng)辦進(jìn)展已16個(gè)年頭，在這16年里，有我們愛丁堡的家人們的悄悄付出和無私奉獻(xiàn)，今日，劉惠平董事長(zhǎng)及董事們分別為20xx年度優(yōu)秀老師和先進(jìn)工頒獎(jiǎng)，愛丁堡11名先進(jìn)工及19名優(yōu)秀老師分別上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。老師代表“林圓圓”在臺(tái)前代表“獲獎(jiǎng)感言”，感恩那些在這些年對(duì)幼兒園的進(jìn)展做出貢獻(xiàn)，付出努力的家人們，感謝她們?cè)谄椒补ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè)，讓幼教事業(yè)贊美自己的生命。

精彩的節(jié)目表演開頭了，老師們的激情和才智彰顯青春風(fēng)采，三園的老師開場(chǎng)舞《集合在陽(yáng)光下》給大家的幻想與挑戰(zhàn)插上五彩翅膀。我園老師帶來的舞蹈《幼教之路》歌頌了幼兒老師一身樸實(shí)的衣裝，名貴的品行!一園的老師及后勤阿姨們，結(jié)合本學(xué)期我們園所的特色，挑戰(zhàn)籃球極限，展現(xiàn)自我，帶來了《英姿颯爽動(dòng)感球操》。愛丁堡走過16年，創(chuàng)辦16年，進(jìn)展16年，16年光輝歷程，歷歷在目，園長(zhǎng)們?cè)姼枥收b>帶給我們最好的見證。

愛丁堡走過16年，創(chuàng)辦16年，進(jìn)展16年，16年光輝歷程，歷歷在目，園長(zhǎng)們?cè)姼枥收b>帶給我們最好的'見證。

幼兒時(shí)期我們有一個(gè)幻想，長(zhǎng)大后要做一名幼兒園老師，現(xiàn)在我們帶著幻想來到了愛丁