化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選公示

PAGEPAGE1化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選公示第一篇：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選公示化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選公示經(jīng)院評(píng)審委員會(huì)討論決定，從符合條件的十二名同學(xué)（十一名申請(qǐng)）中，請(qǐng)選出以下四名同學(xué)參評(píng)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：1、2、3、4、以上四位同學(xué)材料在院辦公室公示，公示期五天?；瘜W(xué)與生命科學(xué)學(xué)院20XX-12-20XX璐劉建偉魏瀅李鵬第二篇：20XX國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金公示公示根據(jù)***《關(guān)于做好20XX-20XX學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選工作的通知》文件精神，經(jīng)系內(nèi)篩選、班級(jí)推薦、本人申請(qǐng)、系內(nèi)工作小組研究投票決定，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者為*********該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)均符合文件要求的“學(xué)習(xí)成績(jī)列本年級(jí)同專業(yè)前*名且綜合測(cè)評(píng)成績(jī)列本年級(jí)同專業(yè)前*名；本科學(xué)生須通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試；無(wú)不及格現(xiàn)象”的要求?，F(xiàn)對(duì)此進(jìn)行公示，如有異議，請(qǐng)?jiān)诠酒趦?nèi)反映。公示時(shí)間：20XX年10月21日-20XX年10月23日監(jiān)督電話：第三篇：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法(試行)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法（試行）老生總?cè)藬?shù)M，年級(jí)人數(shù)G，專業(yè)方向（即班級(jí)）人數(shù)C，我院勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額數(shù)K，平均績(jī)點(diǎn)在專業(yè)方向上（二年級(jí)的在級(jí)上）排名T1、基本資格：通過(guò)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定審核；2、績(jī)點(diǎn)要求：平均績(jī)點(diǎn)在全班排名前15%；（計(jì)算公式：T/C≤0.15,二年級(jí)的為T/G≤0.15）3、年級(jí)名額：年級(jí)獲得的名額計(jì)算公式：G*K/M；（如某年級(jí)人數(shù)為161人，老生總?cè)藬?shù)為582人，當(dāng)年我院勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額為26個(gè)，那么該年級(jí)可獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)為：161*26/582=7.19≈7）4、班級(jí)名額：專業(yè)方向（即班級(jí)）獲得的名額計(jì)算公式：C*K/M；（如某班人數(shù)為26人，老生總?cè)藬?shù)為582人，當(dāng)年我院勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額為26個(gè)，那么該班可獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)為：26*26/582=1.16≈1）5、班級(jí)名額附加一：如果某班按照計(jì)算公式計(jì)算出來(lái)的數(shù)字的十分位為4—6，那么該班獲得的名額數(shù)根據(jù)該年級(jí)獲得的名額數(shù)而定；（如某年級(jí)人數(shù)為161人，其中A班76人，B班19人，C班17人，D班15人，E班34人，老生總?cè)藬?shù)為582，當(dāng)年我院勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額為26個(gè)，根據(jù)公式計(jì)算A班的名額為3個(gè)，B、C、D班的名額各為1個(gè)，E班的名額為34*26*582=1.52，但由于A、B、C、D班總名額已占6個(gè)，E班也只能分配一個(gè)，剩余的0.5個(gè)名額將在永旺勵(lì)學(xué)金或獅子會(huì)勵(lì)學(xué)金中給予補(bǔ)償）6、班級(jí)名額附加二：如果某一專業(yè)方向因人數(shù)過(guò)多而分為兩個(gè)班級(jí)，評(píng)選時(shí)以專業(yè)方向排名為準(zhǔn)；7、名額重新分配：在某班如果出現(xiàn)符合績(jī)點(diǎn)要求人數(shù)少于該班可分配名額時(shí)，扣除該班已分配名額后，按班級(jí)人數(shù)占年級(jí)人數(shù)比例重新分配；（如某年級(jí)人數(shù)為161人，其中A班76人，B班19人，C班17人，D班15人，E班34人，老生總?cè)藬?shù)為582人，當(dāng)年我院勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額為26個(gè)，該年級(jí)可獲得的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額為7，A班可獲得的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額為3，但如果A班只有2位家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的績(jī)點(diǎn)排在班上前15%，那么剩余的一個(gè)名額將由B、C、D、E四個(gè)班按照人數(shù)比例重新分配，B班獲得的名額為19*6/（161-76）≈1，C班、D班的也各約為1，E班的為2，也就是說(shuō)，在實(shí)際分配上，將A班的名額分配給了E班）8、優(yōu)先原則：在績(jī)點(diǎn)排名并列的情況下，家庭經(jīng)濟(jì)困難程度高的同學(xué)優(yōu)先；9、特例生原則：上一學(xué)年為交換生或當(dāng)前學(xué)年為插班生的同學(xué)不具備申請(qǐng)資格。數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦20XX年5月7日第四篇：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院生物系九四年級(jí)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院生物系九四年級(jí)動(dòng)物生理學(xué)課程期終考試試卷一九九六—一九九七學(xué)年第一學(xué)期姓名學(xué)號(hào)得分閱卷人一、選擇填空（每格0.5％，共20XX1、安靜而周圍環(huán)境溫度低于體溫時(shí)，機(jī)體的主要散熱方式為_________。a.蒸發(fā)b.輻射c.傳導(dǎo)d.對(duì)流2、小腸平滑肌的自動(dòng)節(jié)律性來(lái)源于_________。a.環(huán)形肌b.縱形肌c.壁內(nèi)神經(jīng)叢d.植物神經(jīng)支配3。心電圖S-T段期間，心房肌處于_________狀態(tài)，心室肌處于_________狀態(tài)。a.舒張b.收縮4、在一定范圍內(nèi)，隨著回心血量上升，心肌收縮力_________，射血分?jǐn)?shù)_________。a.上升b.下降c.不變5、潮氣量與補(bǔ)吸氣量之和相當(dāng)于_________，若再加上_________相當(dāng)于肺活量。a.深吸氣量b.深呼氣量c.補(bǔ)呼氣量6、氣體通過(guò)呼吸膜的擴(kuò)散速度與氣體分子量的平方根成_________，與氣體的溶解度成_________，與氣體的分壓差成_________。a.正比b.反比7、在體循環(huán)系統(tǒng)中，_________的總截面積最大，_________的總截面積最小。血液在_________中流速最快，在_________中流速最慢，在_________中血壓最低。a.毛細(xì)血管b.小動(dòng)脈c.腔靜脈d.主動(dòng)脈.8、當(dāng)吸入氣中CO2濃度上升時(shí)，呼吸頻率_________，血中PH值_________，氧解離曲線_________。a.上升b.下降c.左移d.右移9、平時(shí)測(cè)得成人舒張壓典型數(shù)值為_________mmHg,相當(dāng)于主動(dòng)脈瓣_________前的主動(dòng)脈壓。a.50b.80c.100d.關(guān)閉e.開放10、可興奮細(xì)胞產(chǎn)生興奮的機(jī)制是由于離子通道的選擇性通透而引起離子的內(nèi)流或外流，下述細(xì)胞動(dòng)作電位的去極化相和復(fù)極化相主要與哪些離子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。選擇相應(yīng)的離子填入空格。AP去極化相AP快速?gòu)?fù)極化相脊髓α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元__________________心室肌工作細(xì)胞__________________竇房結(jié)細(xì)胞__________________心肌蒲肯野氏纖維__________________小腸平滑肌細(xì)胞__________________++++-a.Kb.Nac.Cad.Cl10、腎小球毛細(xì)血管壓較_________，有利于_________。腎小管周圍毛細(xì)血管壓較_________，血漿膠體滲透壓較_________，有利于_________。a.高b.低c.滲透d.重吸收e.濾過(guò)11、胃和小腸的蠕動(dòng)頻率主要取決于_________的頻率。a.基本電節(jié)律b.平滑肌動(dòng)作電位c.植物神經(jīng)沖動(dòng)12、腎動(dòng)脈血壓在_________mmHg范圍內(nèi)變動(dòng)時(shí)，腎血流隨著血壓的升高而_________，腎小球?yàn)V過(guò)率_________。a.120XX80b.80-180c.60-120XX升高e.下降f.基本不變二、多項(xiàng)選擇題（選對(duì)一項(xiàng)得0.5％，選錯(cuò)則全小題不得分，共15％）1、人從海平面登上6000米的山峰時(shí)，a、肺活量隨之上升。b、肺通氣量隨之上升。c、血中CO2含量下降。d、血中O2含量下降。2、左心室和右心室相比，a、室內(nèi)壓比右心室高。b、心輸出量比右心室多。c、心室壁比右心室厚。3、胰島素和生長(zhǎng)素a、都可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成。b、都是含氮激素。c、都可促進(jìn)脂肪的合成。4、缺碘會(huì)引起a、血中促甲狀腺素含量上升。b、蛋白質(zhì)合成率上升。c、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性下降。5、Starling心臟定律a、闡明心肌收縮強(qiáng)度是肌纖維初始長(zhǎng)度的函數(shù)。b、能夠解釋當(dāng)外周阻力增加時(shí)如何維持搏出量。c、能夠解釋當(dāng)人從平臥到站立時(shí)心輸出量的減少。6、腎小球毛細(xì)血管壓＋a、比出球小動(dòng)脈壓低。b、比體內(nèi)大多數(shù)其它毛細(xì)血管壓高。7、消化道平滑肌與骨骼肌相比a、收縮速度比骨骼肌慢。b、伸縮能力不如骨骼肌大。++c、Ca離子的來(lái)源不同。d、具有功能合胞體性。8、體溫調(diào)節(jié)中樞a、位于視前區(qū)－下丘腦前部b、具有溫度敏感神經(jīng)元c、用低于37℃的生理溶液灌流該區(qū)時(shí)引起體溫下降。9、終尿中物質(zhì)的濃度與原尿相比，a、蛋白質(zhì)等于零。b、氨大于100倍c、尿素小于100倍d、Na+小于10倍10、當(dāng)血漿膠體滲透壓下降時(shí)，a、組織液生成增加。b、組織液回流增加。c、尿量增加。11、二尖瓣閉鎖不全時(shí)，a、肺靜脈壓上升。b、每搏輸出量下降。c、出現(xiàn)收縮期雜音。d、心率減慢12、特殊傳導(dǎo)系統(tǒng)與普通心肌細(xì)胞相比，a、細(xì)胞沒(méi)有收縮能力。b、所有細(xì)胞都有自律性。c、竇房結(jié)的自律性最高。d、蒲肯野氏纖維的傳導(dǎo)速度最快。三、名詞解釋（每題5％，共25％）1、球管平衡2、氯轉(zhuǎn)移3、心指數(shù)4、基礎(chǔ)代謝5、分節(jié)運(yùn)動(dòng)四、問(wèn)答題（每題20XX共40％）1、由于部分失血引起血壓突然下降時(shí)，機(jī)體通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使血壓上升并維持正常水平，試敘述機(jī)體可能通過(guò)哪些途徑的調(diào)節(jié)使血壓恢復(fù)的？2、目前認(rèn)為，含氮激素的作用機(jī)制有哪些？第五篇：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院工會(huì)20XX工作計(jì)劃法政與公共管理學(xué)院20XX年工會(huì)工作計(jì)劃1、積極參加校工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)。2、20XX年12月（暫定）召開法政與公共管理學(xué)院二級(jí)工會(huì)年會(huì)。3、加強(qiáng)教工小家建設(shè)，增加投入。4、在上半年擬舉行一次全院教工參加的戶外活動(dòng)（4月份，登山）。5、三．八婦女節(jié)女教工旅游（景寧少數(shù)民族風(fēng)情游）。6、元旦春節(jié)困難教工慰問(wèn)。7、在新教工中發(fā)展新會(huì)員。8、參加學(xué)院民主建設(shè)?；瘜W(xué)與生命科學(xué)學(xué)院工會(huì)20XX工作計(jì)劃根據(jù)校工會(huì)的要求，學(xué)院工會(huì)對(duì)20XX的工作計(jì)劃進(jìn)行討論，并形成以下事項(xiàng)。1、貫徹學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃，執(zhí)行學(xué)校工會(huì)的工作安排，積極參與各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng)。2、組織女教工“三.八”節(jié)療休養(yǎng)，參加校工會(huì)“三.八”節(jié)系列活動(dòng)。3、組織全體教職工進(jìn)行“迎奧運(yùn)登山健身”活動(dòng)。4、加強(qiáng)與