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第責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文(17篇)
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文(精選17篇)
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇1
為進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)功能,進(jìn)一步規(guī)范打一小學(xué)、上理工附小、水豐路小學(xué)、水豐分校、楊教院實(shí)小5所學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)5所小學(xué)優(yōu)質(zhì)、均衡、創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)工作的落實(shí),提升責(zé)任督學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平,努力完成楊浦區(qū)人民教育督導(dǎo)室下達(dá)的督學(xué)工作目標(biāo)任務(wù),制定20__年個(gè)人工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
目標(biāo)1:提升個(gè)人督導(dǎo)專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程。傾聽(tīng)校長(zhǎng)、師生和家長(zhǎng)的意見(jiàn),尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),促進(jìn)學(xué)校不斷改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)作用。
目標(biāo)2:提升信息平臺(tái)使用水準(zhǔn)。進(jìn)一步重視“上海市責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)”的使用,進(jìn)一步提高平臺(tái)使用效率,每月及時(shí)完成督學(xué)報(bào)告的填寫(xiě),確保每月28日前將督學(xué)報(bào)告上傳到平臺(tái)。
目標(biāo)3:提升常態(tài)化督導(dǎo)水準(zhǔn)。嚴(yán)格自律,改進(jìn)工作方法,提高督導(dǎo)效能。堅(jiān)持依法督導(dǎo),堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評(píng)反饋、列席有關(guān)會(huì)議等;重點(diǎn)督導(dǎo)包括對(duì)學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,集中時(shí)間和精力所開(kāi)展的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)等。
二、工作內(nèi)容
2月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”
——走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)行為”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),重點(diǎn)督查學(xué)校落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》,訪(fǎng)談校長(zhǎng),召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),全面了解學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為的做法。
——檢查學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的進(jìn)展,形成專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告。
3月工作主題“學(xué)校章程和制度建設(shè)”
——督查學(xué)?!坝谜鲁探ㄔO(shè)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)”的實(shí)踐與成效,訪(fǎng)談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),查看學(xué)校章程和相關(guān)規(guī)章制度。
——參與民辦凱慧中學(xué)的招生專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。形成反饋報(bào)告。
4月工作主題“創(chuàng)智課堂建設(shè)”
——督查學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)智課堂”實(shí)踐的有效做法,走進(jìn)學(xué)校課堂聽(tīng)課議課,參加相關(guān)教學(xué)研討活動(dòng),查閱教案與作業(yè)批改,對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,推進(jìn)教育教學(xué)改革。走進(jìn)民辦凱慧中學(xué)了解招生情況。
——參加控二小學(xué)分校綜合督導(dǎo)工作。
5月工作主題“規(guī)范招生工作”
——督查學(xué)?!罢猩ぷ鳌保攸c(diǎn)查看學(xué)校規(guī)范招生工作的方案、準(zhǔn)備、安排、流程等,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確保招生工作依法有序開(kāi)展。
——到民辦凱慧中學(xué)查看校園開(kāi)放日和面試工作情況。
6月工作主題“安全校園和學(xué)校結(jié)束工作”
——查看學(xué)校校園安全和學(xué)期結(jié)束工作的安排,重點(diǎn)巡視食堂衛(wèi)生、門(mén)衛(wèi)安全、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全和校園環(huán)境建設(shè)情況,發(fā)現(xiàn)和排查安全隱患。
——撰寫(xiě)學(xué)期督學(xué)工作小結(jié)。
8月工作主題“開(kāi)學(xué)工作檢查”
——參加“督學(xué)信息平臺(tái)使用”專(zhuān)題培訓(xùn)。
——8月29-30到上理工附小、楊教院實(shí)小檢查學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。重點(diǎn)查看開(kāi)學(xué)條件保障、校舍場(chǎng)地體育設(shè)施管理、食品飲水安全衛(wèi)生防疫、校園安全管理、學(xué)校安全教育的準(zhǔn)備等。
——學(xué)校提交《20z_楊浦區(qū)教育局秋季開(kāi)學(xué)工作檢查表》。
9月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”
——查看5所學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況,重點(diǎn)查看嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,全面落實(shí)創(chuàng)新拓展日活動(dòng),制定并做好“快樂(lè)30分試點(diǎn)方案”,做好放學(xué)后看護(hù)工作等。學(xué)校提交“作息時(shí)間表”、“課程表”、“快樂(lè)30分實(shí)施方案”。
——查看學(xué)校嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教育收費(fèi)公示牌放置位置和內(nèi)容及時(shí)更新。
——查看教材發(fā)放情況,特別是部編教材《語(yǔ)文》、《道德與法制》的使用情況,了解小學(xué)教材配套音頻下載情況,了解基礎(chǔ)型中每周安排一節(jié)寫(xiě)作課的情況。
——指導(dǎo)督學(xué)聯(lián)絡(luò)員填寫(xiě)《工作手冊(cè)》,完成并上傳督導(dǎo)平臺(tái)上的“學(xué)校簡(jiǎn)介”。學(xué)校提交“學(xué)校簡(jiǎn)介”電子稿。
——了解學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮、新生入學(xué)第一課、教師節(jié)活動(dòng)等。
——參加民辦小學(xué)“規(guī)范課程教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
10月工作主題“學(xué)校自主發(fā)展”
——了解學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施情況。重點(diǎn)了解學(xué)校在“三年規(guī)劃”的引領(lǐng)下,扎實(shí)落實(shí)好學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足不斷改進(jìn)今后工,結(jié)合實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整學(xué)校工作計(jì)劃,以保證三年發(fā)展規(guī)劃的按時(shí)完成,現(xiàn)對(duì)規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成作階段性總結(jié)。發(fā)揚(yáng)成績(jī),反思不足,找準(zhǔn)基點(diǎn),明確重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作并作出統(tǒng)籌安排,突出發(fā)展性、特色性和可行性,充分發(fā)揮發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。
——指導(dǎo)學(xué)校完成實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的中期評(píng)估,按照“發(fā)展性、主體性、務(wù)實(shí)性”的原則,有效提煉規(guī)劃執(zhí)行過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),理性反思規(guī)劃制定與實(shí)施中的缺失,確保規(guī)劃能真正有效地促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校提交《三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況報(bào)告》。
——組織“實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”。
——10月11日到樣本校—上理工附小,了解開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查”的實(shí)施進(jìn)展情況。
——參加區(qū)督導(dǎo)室對(duì)世界路小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)。
11月工作主題“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”
——走進(jìn)5所學(xué)校開(kāi)展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”調(diào)研。重點(diǎn)調(diào)研小學(xué)教學(xué)與評(píng)價(jià)存在的一些偏離課程標(biāo)準(zhǔn)要求的現(xiàn)象,如教學(xué)要求、作業(yè)要求和評(píng)價(jià)要求被人為拔高,學(xué)生必要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷被忽視,針對(duì)學(xué)生差異進(jìn)行有效教學(xué)的研究與實(shí)踐比較缺乏等。這些現(xiàn)象影響了小學(xué)生尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng),引起了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛關(guān)注和對(duì)小學(xué)階段課程改革的質(zhì)疑。學(xué)校提交“開(kāi)展基準(zhǔn)教學(xué)與評(píng)價(jià)的做法經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題對(duì)策”。
——走進(jìn)5所學(xué)校開(kāi)展“快樂(lè)30分”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。重點(diǎn)查看學(xué)校落實(shí)市教委要求,基于需求,研制校本化試點(diǎn)方案,并通過(guò)張貼通告、校園網(wǎng)、學(xué)校微信、家校聯(lián)系平臺(tái)等方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)。每周安排4天,每天活動(dòng)時(shí)間一般不少于30分鐘,學(xué)生可自愿選擇參加,不得集體學(xué)習(xí)新課或集體補(bǔ)課,學(xué)校不得向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)或轉(zhuǎn)嫁任何費(fèi)用?!翱鞓?lè)30分”結(jié)束后,為家庭看護(hù)確有困難的學(xué)生繼續(xù)提供看護(hù)服務(wù)。學(xué)校提交“開(kāi)展快樂(lè)30分的做法和存在的困難”。
——參與教育部對(duì)楊浦責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)工作的評(píng)估驗(yàn)收工作。
12月工作主題“學(xué)校辦學(xué)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)”
——走進(jìn)5所學(xué)校開(kāi)展“學(xué)校辦學(xué)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)”工作。進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的監(jiān)督,提高學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù),規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
——對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)反映的問(wèn)題進(jìn)行集中反饋,對(duì)反映比較集中的問(wèn)題要求學(xué)校進(jìn)行整改,作出說(shuō)明,限時(shí)整改完成。
——完成個(gè)人督學(xué)工作小結(jié)。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇2
一、指導(dǎo)思想
20__年,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),自覺(jué)踐行“立德樹(shù)人”理念和“督導(dǎo)要實(shí)”的工作要求,以創(chuàng)建全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))為契機(jī),緊扣教育現(xiàn)代化主線(xiàn),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》、《深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的意見(jiàn)》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》,大力推進(jìn)教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新,促進(jìn)教育規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、健全完善教育督導(dǎo)體系,依據(jù)全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序,積極推進(jìn)工作開(kāi)展、創(chuàng)新和發(fā)展,力爭(zhēng)“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建成功。
2、開(kāi)展全國(guó)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),積極爭(zhēng)取市政府支持,對(duì)接協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),共同做好全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申報(bào)、迎檢工作,力爭(zhēng)全國(guó)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成功。
3、做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),研讀本實(shí)驗(yàn)區(qū)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果報(bào)告,對(duì)中小學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行解讀,全程參與國(guó)家對(duì)我市進(jìn)行的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)及實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作。
4、督導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策情況,督促各校依法辦學(xué)、依法治校。
5、準(zhǔn)確把握我市中小學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,針對(duì)亮點(diǎn)推介經(jīng)驗(yàn),針對(duì)問(wèn)題剖析原因,有效促進(jìn)全市學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
三、主要任務(wù)
1、抓好隨訪(fǎng)督導(dǎo)工作。通過(guò)每月不少于一次的隨訪(fǎng)督導(dǎo),督促學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)思路,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。
2、抓好專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。根據(jù)市局重點(diǎn)工作安排,結(jié)合教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,組織開(kāi)展一系列專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),成績(jī)計(jì)入年底綜合督導(dǎo)評(píng)估成績(jī),不斷促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)法治化。
3、抓好綜合督導(dǎo)工作。修改完善各級(jí)各類(lèi)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,根據(jù)市局工作安排,責(zé)任督學(xué)全面參與年底綜合督導(dǎo)評(píng)估工作,嚴(yán)格綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)精細(xì)化。
4、抓好學(xué)校考核工作。堅(jiān)持客觀、全面、公正的原則,繼續(xù)組織實(shí)施對(duì)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的考核工作,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。
5、抓好迎接煙臺(tái)督導(dǎo)工作。做好迎檢前的自查督導(dǎo),協(xié)助相關(guān)科室做好教育督導(dǎo)室對(duì)我市20__年義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)、20__年普通高中學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)等各項(xiàng)迎檢工作,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)質(zhì)化。
四、工作措施
1、加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)工作規(guī)范。組織責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)《萊州市20__年教育工作重點(diǎn)》《王雷波同志在全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議上的講話(huà)》等文件材料,明確督導(dǎo)內(nèi)容,不斷強(qiáng)化督導(dǎo)工作流程,引領(lǐng)責(zé)任督學(xué)規(guī)范有效地開(kāi)展工作。
2、提升責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)。一是調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū),責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)人選。二是組建專(zhuān)家督學(xué),引領(lǐng)督學(xué)隊(duì)伍向科學(xué)、規(guī)范、專(zhuān)業(yè)發(fā)展。三是加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)工作,有計(jì)劃地派出督學(xué)參加專(zhuān)門(mén)督導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高督學(xué)整體素養(yǎng)。四是依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī),探索督政工作,做好督政的前期準(zhǔn)備工作。
3、完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo),積極協(xié)調(diào)教師、家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會(huì)美譽(yù)度。
4、加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)研究。開(kāi)展教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文、教育督導(dǎo)工作案例評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展督導(dǎo)課題研究,有效提升督學(xué)總結(jié)能力、研究能力、指導(dǎo)能力,提高督導(dǎo)工作的針對(duì)性、有效性。
5、營(yíng)造教育督導(dǎo)良好氛圍。繼續(xù)辦好教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào),促進(jìn)校際間交流共享,增強(qiáng)督導(dǎo)權(quán)威。利用好各級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體,加大教育督導(dǎo)工作的宣傳,擴(kuò)大掛牌督導(dǎo)的社會(huì)知曉度和影響力。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇3
根據(jù)工作計(jì)劃》。圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量?jī)纱蠛诵娜蝿?wù),服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成各級(jí)政府教育督導(dǎo)和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,不斷開(kāi)創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面?,F(xiàn)制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
20__年,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),自覺(jué)踐行“立德樹(shù)人”理念和“督導(dǎo)要實(shí)”的工作要求,以創(chuàng)建全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))為契機(jī),緊扣教育現(xiàn)代化主線(xiàn),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》、《深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的意見(jiàn)》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》,大力推進(jìn)教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新,促進(jìn)教育規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展。
二、督學(xué)目標(biāo)
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。規(guī)范各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、及時(shí)推薦督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
4、認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題;深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流,強(qiáng)化指導(dǎo)作用,提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。
5、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立,正確掌握各學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題,定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告,提出建議并督促實(shí)施。
三、主要內(nèi)容
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平。
2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型專(zhuān)項(xiàng)督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線(xiàn),也檢查教學(xué)管理。
4、積極參加各校組織的活動(dòng),在參與的過(guò)程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。
5、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》、午餐工程、安全工作等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
6、認(rèn)真填寫(xiě)各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
7、通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)查,家長(zhǎng)訪(fǎng)談,了解群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)建議。
四、重點(diǎn)工作
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真完成秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第二責(zé)任區(qū)三名督學(xué)將于開(kāi)學(xué)第一周,以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪(fǎng)家長(zhǎng)、調(diào)查問(wèn)卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開(kāi)學(xué)條件保障、專(zhuān)項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
3、積極開(kāi)展隨訪(fǎng)督導(dǎo)。
為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每學(xué)期對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開(kāi)展隨訪(fǎng)督導(dǎo)二次、每校推門(mén)聽(tīng)課12節(jié)。通過(guò)隨訪(fǎng)督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。
4、進(jìn)行午餐工程和放心班工程的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、開(kāi)展語(yǔ)言文字、防止校園欺凌和期末安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
五、具體工作
(一)八月下旬九月份
1、完成秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。完成迎檢材料的裝盒。
3、完成月報(bào)告。
(二)十月份
1、進(jìn)行午餐工程和放心班工程的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2、第二責(zé)任區(qū)內(nèi)各校做好迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
3、開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課。
4、完成月報(bào)告。
(三)十一月份
1、開(kāi)展語(yǔ)言文字專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2、繼續(xù)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課。
3、完成月報(bào)告。
(四)十二月份
1、開(kāi)展防止校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2、對(duì)各校社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)常性督導(dǎo)。
3、完成月報(bào)告。
(五)一月份
1、開(kāi)展校園安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2、完成月報(bào)告和學(xué)期總結(jié)。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇4
照臨夏市教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為城市轄區(qū)一名督學(xué),我督導(dǎo)的學(xué)校為臨夏市城內(nèi)6所中小學(xué)7所幼兒園。為加強(qiáng)對(duì)督查學(xué)校的整體工作的檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo),本人根據(jù)工作實(shí)際特制定20__年度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針,加大對(duì)督查學(xué)校整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度,使之能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦出人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、提高自身的理論水平,加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使督導(dǎo)能力得到提高。
2、通過(guò)督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5、加大該校課堂教學(xué)改革力度,實(shí)施質(zhì)量教育,提高教學(xué)質(zhì)量。
6、督促該校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化、綠化校園。
7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
三、工作內(nèi)容及具體措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》,督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的規(guī)定;對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重,監(jiān)督與指導(dǎo)并重;實(shí)事求是、客觀公正。
2、深入到學(xué)校中,了解學(xué)校的各種情況,對(duì)該校各項(xiàng)工作要了如指掌。
3、監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況,分析匯總部門(mén)執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。
4、深入到老師和學(xué)生中去,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn),了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià),及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。
5、對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn);要經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;組織教師聽(tīng)課并匯總,提高教師教育教學(xué)能力。
6、對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查,開(kāi)學(xué)對(duì)招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查,學(xué)期中間對(duì)教學(xué)行為、課程開(kāi)設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查,學(xué)期末要對(duì)教學(xué)計(jì)劃的完成、學(xué)校帳目的結(jié)算等進(jìn)行督查。
7、鞏固均衡教育成果,要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上,要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對(duì)部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn),一定達(dá)到教師人人能用,科科用好,不得出現(xiàn)不會(huì)用,不想用,不愿用的局面,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除,做好各種安全預(yù)案,進(jìn)行安全演練,確保不出任何安全事故。
四、20__年行事歷
一月:
1、制定20__年督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。
2、督促、指導(dǎo)學(xué)校制定《20__年學(xué)校工作計(jì)劃》。
二月:
1、督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作;對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行明查暗防,確保學(xué)校有人值班。
2、查學(xué)校有無(wú)違規(guī)補(bǔ)課。
三月:
1、督查學(xué)校收費(fèi)行為。
2、督查學(xué)校開(kāi)課行為。
3、督查學(xué)校綠化美化。
四月:
1、召開(kāi)好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三個(gè)座談會(huì)。
2、指導(dǎo)學(xué)校鞏固進(jìn)行義務(wù)教育驗(yàn)收成果。
五月:
1、對(duì)各校各功能室使情況進(jìn)行全面督查。
2、進(jìn)行一次安全大排查。
六月:
1、督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作。
2、開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育工作。
七月:
1、做好學(xué)期工作總結(jié)。
2、對(duì)學(xué)校管理進(jìn)行工作考核。
八月:
1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、對(duì)有建項(xiàng)目的學(xué)校進(jìn)行工程進(jìn)度督查,確保開(kāi)學(xué)使用。
3、對(duì)招生行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。
九月:
1、開(kāi)學(xué)工作督查。
2、收費(fèi)和安全工作督查。
3、對(duì)分班行為進(jìn)行督查。
十月:
1、結(jié)合十一國(guó)慶節(jié)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育
2、對(duì)學(xué)校規(guī)范教學(xué)行為進(jìn)行督查。
十一月:
1、對(duì)學(xué)校各功能室使情況進(jìn)行全面督查。
2、進(jìn)行一次安全大排查。
十二月:
1、召開(kāi)好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三個(gè)座談會(huì)。
2、各在校(學(xué)區(qū))督學(xué)根據(jù)情況進(jìn)行有真對(duì)性開(kāi)展活動(dòng)。
3、年終總結(jié)評(píng)比。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇5
一、指導(dǎo)思想
20__年,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),自覺(jué)踐行“立德樹(shù)人”理念和“督導(dǎo)要實(shí)”的工作要求,以創(chuàng)建全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))為契機(jī),緊扣教育現(xiàn)代化主線(xiàn),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》、《深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的意見(jiàn)》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》,大力推進(jìn)教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新,促進(jìn)教育規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”功能,按上級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)工作部署,結(jié)合20__年督導(dǎo)室工作意見(jiàn)精神,督導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法依規(guī)辦學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)提高教育質(zhì)量。依據(jù)責(zé)任督學(xué)五項(xiàng)基本職責(zé)和八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng),扎實(shí)細(xì)致創(chuàng)新做好掛牌督導(dǎo)工作,進(jìn)一步完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制,積極創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”。
三、主要工作
20__年我縣將申報(bào)驗(yàn)收江蘇省首批中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣,20__年初還將迎接全國(guó)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))實(shí)地核查驗(yàn)收,為此要做好以下工作:
1、扎實(shí)做好經(jīng)常性督導(dǎo)和專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。
根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室下發(fā)的《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》第四條,責(zé)任督學(xué)要對(duì)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況;招生、收費(fèi)、擇校情況;課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況;學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況;教師師德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況;校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況;食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況等八個(gè)主要事項(xiàng)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)。按照督導(dǎo)流程認(rèn)真填寫(xiě)督導(dǎo)記錄;認(rèn)真做好專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作;及時(shí)給學(xué)校填寫(xiě)好督導(dǎo)反饋單;及時(shí)撰寫(xiě)月份督導(dǎo)報(bào)告和學(xué)期督導(dǎo)報(bào)告。
2、進(jìn)一步完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制,創(chuàng)新督導(dǎo)工作思路。
在進(jìn)一步落實(shí)完善責(zé)任督學(xué)工作會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、報(bào)告制度等基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)問(wèn)題跟蹤整改力度和對(duì)學(xué)校名師名科的指導(dǎo)力度;加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo);隨同督導(dǎo)室人員定期或不定期到學(xué)校進(jìn)行常規(guī)督導(dǎo)和專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo);加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的宣傳,擴(kuò)大掛牌督導(dǎo)的社會(huì)知曉度和影響力;加強(qiáng)協(xié)調(diào)老師與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系,積極化解老師與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)校的矛盾,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會(huì)美譽(yù)度。
3、配合各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)考核評(píng)估,為教育發(fā)展提供良好支持。
積極配合督導(dǎo)室及上級(jí)督導(dǎo)部門(mén)開(kāi)展的`各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)考核評(píng)估;及時(shí)受理群眾的投訴、舉報(bào)和上級(jí)接轉(zhuǎn)的舉報(bào),認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查和處理,切實(shí)落實(shí)好整改工作,為教育發(fā)展提供良好支持。
4、用好教育督導(dǎo)信息化管理平臺(tái),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)督導(dǎo)的功能。充分利用“教育督導(dǎo)+互聯(lián)網(wǎng)”信息化平臺(tái),包括“一網(wǎng)”即睢寧縣政府教育督導(dǎo)網(wǎng)、“一號(hào)”掛牌督導(dǎo)微信公眾號(hào)、“一系統(tǒng)”即督學(xué)手機(jī)移動(dòng)外勤系統(tǒng)、“兩群”即督學(xué)QQ群和督學(xué)微信群、“一專(zhuān)欄”即學(xué)校掛牌督導(dǎo)專(zhuān)欄,積極推動(dòng)責(zé)任督學(xué)工作創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)工作布置、網(wǎng)絡(luò)報(bào)送、管理審核、交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)、監(jiān)督公示等,強(qiáng)化教育督導(dǎo)過(guò)程性管理,促進(jìn)教育督導(dǎo)與信息技術(shù)的深度融合。
5、指導(dǎo)學(xué)校做好實(shí)地核查的檔案資料歸類(lèi)和迎檢現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作。
6、加強(qiáng)個(gè)人督學(xué)的專(zhuān)業(yè)化能力提升。為提高責(zé)任督學(xué)履職能力和水平,著力加強(qiáng)“三項(xiàng)能力兩個(gè)水平”專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)和研討活動(dòng)(督學(xué)的業(yè)務(wù)能力、語(yǔ)言表達(dá)和溝通的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、專(zhuān)業(yè)水平、聽(tīng)課評(píng)課水平)和責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核工作。
7、制定好工作計(jì)劃,明確每月的工作重點(diǎn),及時(shí)查閱信息平臺(tái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知督導(dǎo)室及上級(jí)部門(mén);每月至少進(jìn)校督導(dǎo)一天;并完善對(duì)督導(dǎo)學(xué)校提出問(wèn)題的整改落實(shí)過(guò)程監(jiān)督。
四、責(zé)任督學(xué)月工作計(jì)劃
1月
1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況及寒假安全工作。
2、做好20__年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)年度小結(jié)工作。
3、并制定20__年掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃。
2月
1、學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課及教師有償家教情況及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、撰寫(xiě)20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期責(zé)任督學(xué)報(bào)告。
3、結(jié)合《20__年睢寧縣責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要點(diǎn)》開(kāi)展各項(xiàng)督學(xué)檢查工作。
3月
1、學(xué)校校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。
2、參與全縣責(zé)任督學(xué)工作會(huì)議,聽(tīng)取本學(xué)期工作布置。
4月
1、學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
2、入校開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。
5月
1、食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況及教育技術(shù)裝備管理情況。
2、梳理材料,按照指標(biāo)體系整理所督導(dǎo)學(xué)校檔案材料。
6月
1、校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況。
2、放假前的安全教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
7月
1、招生、收費(fèi)、擇校情況。
2、學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課及教師有償家教情況。
8月
1、秋季開(kāi)學(xué)工作檢查及暑期學(xué)校校園安全檢查。
2、責(zé)任督學(xué)總結(jié)交流,完成20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期掛牌督導(dǎo)報(bào)告”。
9月
1、秋季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)及課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。
2、整理檔案材料,積極迎接市教育督導(dǎo)委檢查。
10月
按要求整改個(gè)人督學(xué)各項(xiàng)出來(lái),做好進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收準(zhǔn)備。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇6
一、指導(dǎo)思想:
新的學(xué)期,督導(dǎo)室將緊緊圍繞學(xué)校提出的各項(xiàng)具體發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,牢固樹(shù)立穩(wěn)中求進(jìn),穩(wěn)中求質(zhì),穩(wěn)中有為的思想,積極配合校長(zhǎng)辦督查各處室、年級(jí)部、教研組各項(xiàng)工作,強(qiáng)化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用,進(jìn)一步更新管理理念,真正做到事事有人管,人人有事做,逐步實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化”管理目標(biāo);認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢(shì),深入推進(jìn)“高效課堂”課堂教學(xué)改革,注重評(píng)估改革過(guò)程和細(xì)節(jié),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,不斷提高教學(xué)管理水平,全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量,為我校創(chuàng)建自治區(qū)示范高中而努力。
二、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范性檢查,注重細(xì)節(jié)和過(guò)程督導(dǎo),推動(dòng)“高效課堂”課改深入開(kāi)展,幫助學(xué)校完善課程體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2.全面督查,考核各處室、各年級(jí)組、教研組、互研組周工作完成情況和月度測(cè)評(píng)、考核,進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),推動(dòng)學(xué)校各個(gè)層面的“精細(xì)化”管理和全員“精細(xì)化”工作意識(shí)。
三、工作要點(diǎn):
1.加強(qiáng)教職工工作紀(jì)律的督查,突出過(guò)程檢查。強(qiáng)化年級(jí)組管理職能,加強(qiáng)年級(jí)組對(duì)本年級(jí)教師的考核、考勤和日常工作的檢查。辦公室、督導(dǎo)室將加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)組工作的考核、考勤的抽查力度,每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名,并及時(shí)通報(bào)。以全面了解教職工上、下班及工作期間的狀況,并及時(shí)報(bào)送,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理,同時(shí)對(duì)年級(jí)組和教師進(jìn)行考核,考核結(jié)果納入年度考核。
2.加大對(duì)各處室、年級(jí)組周工作完成情況督查力度。辦公室、督導(dǎo)室將按照各處室、年級(jí)組上報(bào)學(xué)校的周行事歷工作安排逐項(xiàng)檢查,同時(shí)要求各處室、年級(jí)組對(duì)未完成或未到位的工作說(shuō)明原因、提出整改措施,使學(xué)校各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,進(jìn)一步提高工作效率和改善工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。將各處室、年級(jí)部工作過(guò)程及所做工作痕跡作為督查重點(diǎn),并納入處室、年級(jí)部學(xué)期考核。
3.為了使各項(xiàng)工作具有針對(duì)性、實(shí)效性,辦公室、督導(dǎo)室每周將對(duì)各處室、各年級(jí)、各教研組、各備課組具體周工作計(jì)劃、實(shí)施過(guò)程和完成情況做全面了解和檢查,并總結(jié)、通報(bào)。
4.健全處室、年級(jí)、教研組、互研組例會(huì)會(huì)議記錄制度。本學(xué)期實(shí)行各處室、各年級(jí)的例會(huì)記錄制度,建立例會(huì)臺(tái)帳,并做檔案留存。
5.為深入推進(jìn)我?!案咝дn堂”課堂教學(xué)改革,繼續(xù)推行處室、年級(jí)部、教研組管理人員聽(tīng)課制度,加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,并完成每周至少一節(jié)的聽(tīng)課量(尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科),關(guān)注新形勢(shì)下我校各門(mén)學(xué)科的課堂改革,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的高效課堂、綠色課堂,并將把管理人員聽(tīng)課情況納入考核。
6.為穩(wěn)步提升我校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品味,將各年級(jí)教學(xué)實(shí)績(jī)納入年級(jí)組過(guò)程考核和學(xué)期及年度考核(包括期中、期末、會(huì)考、中考等)。
7.進(jìn)一步加大教學(xué)過(guò)程精細(xì)管理的督查力度。
為了配合學(xué)校提出的進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程精細(xì)管理,每月末檢查各處室、各年級(jí)組工作過(guò)程性資料:
(1)處室:周例會(huì)記錄、周工作安排及完成痕跡資料、考核等資料(包括對(duì)教師、備課組、教研組等過(guò)程性考核及結(jié)果考核)、能反映本部門(mén)工作特色的其他相關(guān)資料。
(2)年級(jí)組:每周常規(guī)檢查記載資料、過(guò)程考核等資料、每周工作安排及完成痕跡資料。
(3)教研組:教研組、備課組周工作、教學(xué)計(jì)劃安排及會(huì)議記錄、能反映本學(xué)科組工作特色的其他相關(guān)資料。并按要求及順序裝訂保存為檔案。
8.繼續(xù)加強(qiáng)上班期間辦公狀況的抽查力度。
(1)上班期間,嚴(yán)禁利用電腦從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),例如,玩游戲、聊天、看電影或視頻等,禁止在辦公室吃零食。要求各年級(jí)組辦公室、年級(jí)負(fù)責(zé)人全程監(jiān)控所在辦公室教師辦公狀況,同時(shí)關(guān)注本年級(jí)辦公室教師電腦使用情況,并管理到位。
(2)各處室、年級(jí)組、辦公室必須加強(qiáng)衛(wèi)生管理及物品的擺放,要做到干凈、整潔、空氣新鮮、物品擺放有序整齊。
(3)各辦公室必須要做到人人禁煙,不在辦公室擺放煙灰缸、火機(jī)、香煙等物品。
綜合辦公室、督導(dǎo)室將不定時(shí)抽查,檢查結(jié)果納入績(jī)效考核或按學(xué)校
相關(guān)規(guī)定處理。
9.綜合辦公室、督導(dǎo)室將加大對(duì)行政、政教、宿管、門(mén)房值班及其它各類(lèi)值班到崗、到位、履責(zé)情況的督查和考核力度,尤其早值、中午、上課之前等時(shí)段。
10.對(duì)督查的各類(lèi)情況將以不同形式進(jìn)行通報(bào),并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求責(zé)任人限期整改并跟蹤檢查。
11、督查并完成學(xué)校安排的其它各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。
12、做好上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校工作及檔案工作的驗(yàn)收檢查工作。(說(shuō)明:以上督查結(jié)果將作為學(xué)校對(duì)處室、年級(jí)組和其他教職工平時(shí)工作考核、學(xué)期及年終考核的依據(jù),希望全體教職工自覺(jué)遵守、規(guī)范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步提高工作責(zé)任心。)
四、承諾
1.認(rèn)真履行督導(dǎo)室工作職責(zé),公開(kāi)、公正、公平開(kāi)展考評(píng)工作。
2.全面了解各處室、年級(jí)部、教研組、互研組及實(shí)驗(yàn)室工作,做好匯報(bào)、協(xié)調(diào)、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)工作。
質(zhì)量造就品味,細(xì)節(jié)決定成敗。督導(dǎo)室將恪盡職守、盡心盡責(zé),為學(xué)校今后的進(jìn)一步發(fā)展而不懈努力!
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇7
按照錫山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的工作要求,結(jié)合第八責(zé)任區(qū)江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級(jí)中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實(shí)際情況,特制定20__年第三責(zé)任區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省、市、區(qū)相關(guān)文件、計(jì)劃精神,加大對(duì)中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度,助力各校依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
20__年是“十三五”的開(kāi)局之年,錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃,堅(jiān)持“立足起始點(diǎn),把握支撐點(diǎn),抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)”的工作原則,加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升專(zhuān)業(yè)化水平,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)化程度,逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責(zé)任督學(xué),要努力實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):
1.提高自身的理論水平,加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)能力不斷得到提高。
2.督導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。
3.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5.加大課堂教學(xué)改革力度,實(shí)施有效、高效教育,提高質(zhì)量。
6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7.重視學(xué)生安全工作。
8.積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作。
9.做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
三、工作內(nèi)容及具體措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例,堅(jiān)持以下工作原則:(1)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;(2)遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的規(guī)定;(3)對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo),做到既督又導(dǎo);(4)實(shí)事求是、客觀公正。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升,全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。
3.通過(guò)常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo),使督導(dǎo)工作更有有效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。
4.把督導(dǎo)工作深入到基層,重點(diǎn)要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去,深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中去,切實(shí)地去踐行辦人民滿(mǎn)意的教育。
5.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用好督導(dǎo)結(jié)果,使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
四、掛牌責(zé)任督學(xué)工作行事歷
二月份:
1.了解開(kāi)學(xué)工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)
2.了解學(xué)校20__年工作的新思路、新舉措
三月份:
1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專(zhuān)題教育等課程開(kāi)設(shè)情況
2.了解學(xué)校圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)室使用情況
3.了解學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況
4.了解學(xué)校教研活動(dòng)情況,參加學(xué)校課堂教學(xué)研討活動(dòng)
5.了解學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)情況
四月份:
1.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況
2.了解學(xué)校開(kāi)展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況
3.對(duì)學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作督導(dǎo),對(duì)一日教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤督查和指導(dǎo)
4.了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況
5.了解學(xué)校落實(shí)安全防范的措施
五月份:
1.了解學(xué)校執(zhí)行作息時(shí)間情況
2.了解學(xué)校心理健康教育開(kāi)展情況
3.了解學(xué)校師德建設(shè)情況
4.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況
5.了解學(xué)校加強(qiáng)師生安全教育情況
六月份:
1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專(zhuān)題教育等課程開(kāi)設(shè)情況
2.了解中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況
3.了解學(xué)校落實(shí)全員德育、基本素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃工作要求情況
4.了解學(xué)校家校聯(lián)系情況
5.了解學(xué)校“三節(jié)”活動(dòng)落實(shí)情況
九月份:
1.了解開(kāi)學(xué)工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)
2.了解學(xué)校均衡分班情況
3.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況
4.了解學(xué)校落實(shí)安全工作責(zé)任的舉措
5.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況
十月份:
1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專(zhuān)題教育等課程情況
2.了解學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況
3.了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況
4.了解學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)情況
5.了解學(xué)校落實(shí)安全防范措施情況
十一月份:
1.了解學(xué)校中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況
2.了解學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況
3.了解學(xué)校課堂教學(xué)情況
4.了解教師輪崗交流情況
5.了解學(xué)校特色建設(shè)情況
十二月份:
1.了解學(xué)校執(zhí)行作息時(shí)間情況
2.了解學(xué)校心理健康教育情況
3.了解學(xué)校課題研究情況
4.了解教師論文撰寫(xiě)情況
5.了解學(xué)?!叭?jié)”活動(dòng)開(kāi)展情況
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇8
為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),全面完成縣政府和縣教育局下達(dá)的教育督導(dǎo)工作目標(biāo),特制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用,推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教,督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)
1.謀劃工作內(nèi)容。召開(kāi)責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會(huì),圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心,總結(jié)謀劃教育督導(dǎo)工作,以“一月一主題”工作開(kāi)展為重點(diǎn),推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé),規(guī)范督導(dǎo)程序;
2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)培訓(xùn)規(guī)劃,開(kāi)展督導(dǎo)講座,督促責(zé)任區(qū)開(kāi)展自學(xué)研討,積極參加上級(jí)組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國(guó)家、省、市各級(jí)研修培訓(xùn),轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍整體工作水平;
3.加強(qiáng)檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)開(kāi)展常規(guī)督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和綜合性督導(dǎo),強(qiáng)化督學(xué)履職,確保工作實(shí)效;
4.總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫(xiě)督導(dǎo)報(bào)告和創(chuàng)新案例,參加上級(jí)征集的評(píng)比活動(dòng),推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新,交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、主要工作
1.強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國(guó)家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門(mén)布置的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作,完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門(mén)安排的督導(dǎo)工作任務(wù),組織全鎮(zhèn)春秋季開(kāi)學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車(chē)安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評(píng)估監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)填報(bào)、幼兒園規(guī)范辦園行為等專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育管理質(zhì)量。
2.優(yōu)化保障措施。按國(guó)家評(píng)估認(rèn)定要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范責(zé)任區(qū)工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用,優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境,加大學(xué)校督學(xué)工作室建設(shè)及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員配備;
3.積極完善提升。組織開(kāi)展創(chuàng)建工作督查,重點(diǎn)圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運(yùn)用、特色亮點(diǎn)等,對(duì)存在的問(wèn)題跟蹤督促整改,提升創(chuàng)建工作水平;
4.信息平臺(tái)建設(shè)。完善督導(dǎo)信息平臺(tái)建設(shè),組織責(zé)任督學(xué)熟悉平臺(tái)應(yīng)用,發(fā)揮信息平臺(tái)作用;
5.做好迎檢工作。召開(kāi)督學(xué)工作會(huì)議,布置資料上傳工作,做好迎評(píng)檔案資料、陳述報(bào)告、專(zhuān)題片、畫(huà)冊(cè)等工作。
6.加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國(guó)家教育方針政策的學(xué)習(xí),積極參與專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。
7.落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
8.幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。同心同德,把問(wèn)題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。
9.深化課程改革,轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
10.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇9
督導(dǎo)部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨,對(duì)本部和設(shè)計(jì)系其他部門(mén)的工作進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。同時(shí),我部工作也會(huì)堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則,通過(guò)對(duì)其他部門(mén)的工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)其他部門(mén)的工作進(jìn)行督促,對(duì)各個(gè)部門(mén)之間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)節(jié)。對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)和不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄并及時(shí)上報(bào),努力樹(shù)立學(xué)生會(huì)的良好形象,也使化學(xué)系學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)更加團(tuán)結(jié)。我們也會(huì)繼續(xù)按此宗旨努力工作,使學(xué)生會(huì)向著更好的方向發(fā)展。
對(duì)其他部門(mén)的工作的督導(dǎo):
學(xué)生會(huì)在本學(xué)期納進(jìn)了新部員,為學(xué)生會(huì)注入了新的動(dòng)力。我部也在此次納新中加入了新成員,并將部員分配到組,進(jìn)行跟會(huì)督導(dǎo),做好考勤工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好記錄。通過(guò)對(duì)其他部門(mén)的工作的監(jiān)督,把其在工作中的不足通過(guò)和各部部長(zhǎng)、主席團(tuán)協(xié)商、反映而達(dá)到糾正的結(jié)果,最后才會(huì)使各部門(mén)和諧一致的向前發(fā)展。
對(duì)本部自身的嚴(yán)格要求:
正人先正己,這句話(huà)不無(wú)道理。作為督導(dǎo)部成員,必須對(duì)自身
進(jìn)行嚴(yán)格的要求,時(shí)刻注意自己的言行舉止。而且,我部會(huì)最少每?jī)芍芏ㄆ陂_(kāi)例會(huì),總結(jié)工作,并對(duì)下一步工作做出更細(xì)的打算和計(jì)劃。在對(duì)其他部門(mén)進(jìn)行督導(dǎo)的時(shí)候,要以正確的方法處理,有良好的協(xié)商和溝通能力。同時(shí),督導(dǎo)部成員之間要相互團(tuán)結(jié),相互支持,相互信任,和其他部門(mén)一起再創(chuàng)學(xué)生會(huì)的輝煌成就。
廣泛聽(tīng)取意見(jiàn):
督導(dǎo)部會(huì)在本學(xué)期努力聽(tīng)取來(lái)自我系同學(xué)和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的意見(jiàn),并積極改進(jìn),并會(huì)舉辦相關(guān)的活動(dòng),讓大家更好的了解學(xué)生會(huì),并向著更好的方向發(fā)展。
努力配合其他部門(mén)的工作:
做為學(xué)生會(huì)的一部分,我部也會(huì)積極協(xié)助、參與其他部門(mén)舉辦的活動(dòng),使工作高效、高速完成。
下學(xué)期我們會(huì)在1到14周,照例做好對(duì)各部門(mén)的例會(huì)督導(dǎo)工作,跟會(huì),考勤,作會(huì)議記錄。15到16周為考試周,做好學(xué)期總結(jié),對(duì)本學(xué)期衛(wèi)生檢查、自習(xí)查勤的情況做好總結(jié)、匯總。在第七周到第九周,舉辦干事能力提升訓(xùn)練,針對(duì)以后的工作對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)。
學(xué)生會(huì)是一扇窗口,是可以看到學(xué)生的.精神面貌和生活狀態(tài)的窗口。所以我們要團(tuán)結(jié)、互助,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,互助才能成功。督導(dǎo)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門(mén),我部希望通過(guò)對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,努力配合化學(xué)系學(xué)生會(huì)和我院的工作,用我們的熱情和不懈的努力,以及務(wù)實(shí)的精神,將學(xué)生會(huì)的工作做強(qiáng)、做實(shí)、做好。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇10
20__年膠州市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,以“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為工作依據(jù),以落實(shí)教體局20__年工作要點(diǎn)為抓手,以責(zé)任區(qū)為平臺(tái),深入實(shí)施“責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”和“學(xué)校幼兒園專(zhuān)題督導(dǎo)全覆蓋”工作制度,充分發(fā)揮每個(gè)責(zé)任督學(xué)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)作用,幫助學(xué)校和幼兒園與時(shí)俱進(jìn),不斷提升教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)及學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平,為促進(jìn)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展、努力滿(mǎn)足人民群眾對(duì)學(xué)有優(yōu)教的新期待,做出責(zé)任督學(xué)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和積極的貢獻(xiàn)。
一、工作目標(biāo)
20__年膠州市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的總目標(biāo)是:深入推進(jìn)“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建工作,深入推進(jìn)“責(zé)任督學(xué)素質(zhì)再提升”和“掛牌督導(dǎo)工作質(zhì)量再提升”工程,全面落實(shí)“中小學(xué)和幼兒園專(zhuān)題督導(dǎo)全覆蓋”工作任務(wù),更好地為促進(jìn)中小學(xué)和幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡、現(xiàn)代化發(fā)展服務(wù)。
二、主要舉措
(一)落實(shí)工作任務(wù),提高督導(dǎo)水平
1.按時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào)20__年責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
各督學(xué)小組組長(zhǎng),3月31日前報(bào)《20__年責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃》電子稿,12月31日前報(bào)《20__年督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)》電子稿。上述材料通過(guò)AM或電子信箱,報(bào)本責(zé)任區(qū)專(zhuān)職責(zé)任督學(xué)接收。
2.實(shí)行掛牌督導(dǎo)“每月一主題”,每學(xué)期確保完成一輪對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校幼兒園“掛牌督導(dǎo)全覆蓋”。
20__年中小幼掛牌督導(dǎo)的主題是:
⑴學(xué)校和幼兒園黨建工作進(jìn)展情況(必選);
⑵學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目實(shí)施方案制定及落實(shí)情況(必選);
⑶勞動(dòng)課開(kāi)設(shè)及勞動(dòng)教育開(kāi)展情況;
⑷解決大班額工作進(jìn)展情況;
⑸學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革與實(shí)施情況;
⑹校園食品安全、交通安全和住宿安全情況;
⑺校園欺凌防治工作情況;
⑻心理健康教育工作情況;
⑼小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)和幼兒園防止小學(xué)化傾向工作情況
⑽幼兒園規(guī)范辦園行為落實(shí)情況;
⑾校園環(huán)境和校園文化建設(shè)情況;
⑿學(xué)校(幼兒園)特色創(chuàng)建工作等。
各督學(xué)小組除完成必選主題外,可自選主題到責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展掛牌督導(dǎo)工作。
每學(xué)期專(zhuān)題性督導(dǎo)的次數(shù),對(duì)各中小學(xué)和中心幼兒園要確保至少兩次,對(duì)中心幼兒園之外的其它幼兒園要確保一次性全覆蓋。
每次督導(dǎo)的具體時(shí)間,由各督導(dǎo)小組自行聯(lián)系確定,然后報(bào)本督學(xué)責(zé)任區(qū)專(zhuān)職督學(xué)備案執(zhí)行或同行。
3.優(yōu)化掛牌督導(dǎo)方式,提高掛牌督導(dǎo)的實(shí)效性。
各督導(dǎo)小組,在每次督導(dǎo)前,都要安排好督導(dǎo)的主題內(nèi)容和活動(dòng)流程,做到“心中有標(biāo)準(zhǔn),眼中有問(wèn)題”;在督導(dǎo)過(guò)程中,隨時(shí)記寫(xiě)《督學(xué)工作日志》,并將學(xué)校或幼兒園亮點(diǎn)拍照;在督導(dǎo)結(jié)束后,及時(shí)在《青島市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)》上整理和上傳《隨訪(fǎng)督導(dǎo)記錄表》、《意見(jiàn)書(shū)》、《重大事件》和《專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)記錄表》。
每次專(zhuān)題性督導(dǎo)結(jié)束一周內(nèi),各督導(dǎo)小組向?qū)W?;蛴變簣@出具督學(xué)共同簽名的書(shū)面《督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)》,并要求被督導(dǎo)學(xué)?;蛴變簣@在接到《督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)》的兩周內(nèi),對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改并提交蓋有公章的《整改工作報(bào)告》電子稿(含需要整改的問(wèn)題、整改的措施、整改的效果)給督導(dǎo)組長(zhǎng)。
各督學(xué)責(zé)任區(qū)專(zhuān)職責(zé)任督學(xué),要充分發(fā)揮對(duì)兼職責(zé)任督學(xué)的指導(dǎo)和督促作用,定期帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)兼職責(zé)任督學(xué)深入學(xué)校和幼兒園開(kāi)展掛牌督導(dǎo)工作。每學(xué)期期末為轄內(nèi)各督導(dǎo)小組成員出具半年來(lái)的掛牌督導(dǎo)活動(dòng)證明,供兼職責(zé)任督學(xué)回所在單位報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)用。每年12月底根據(jù)兼職責(zé)任督學(xué)材料上報(bào)情況,對(duì)其全年的工作情況進(jìn)行量化考核評(píng)估。
(二)加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力
市教育督導(dǎo)室將采用現(xiàn)場(chǎng)參觀、專(zhuān)家講座、政策解讀、經(jīng)驗(yàn)交流、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)等多種方式,對(duì)責(zé)任督學(xué)進(jìn)行政策理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),整體提升全市中小幼責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平,不斷提高責(zé)任督學(xué)檢查、指導(dǎo)和服務(wù)學(xué)校及幼兒園發(fā)展的能力。
4月份舉辦一次膠州市中小學(xué)責(zé)任督學(xué)高級(jí)研修班,外出學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的中小學(xué)掛牌督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
8月份舉辦膠州市教育督導(dǎo)走進(jìn)職業(yè)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨全體責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)膠州市職教中心校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)聘請(qǐng)外來(lái)督導(dǎo)專(zhuān)家作報(bào)告。
上述兩次責(zé)任督學(xué)集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)結(jié)果,按照膠州市教師培訓(xùn)學(xué)分管理有關(guān)規(guī)定,記入各責(zé)任督學(xué)的“青島教育平臺(tái)”A類(lèi)培訓(xùn)學(xué)分之中。
(三)搞好檔案積累,迎接年終考核
各督導(dǎo)小組,要督促學(xué)校和幼兒園做好“責(zé)任督學(xué)工作檔案”的規(guī)范建設(shè)和日常積累工作。
學(xué)校和幼兒園每年應(yīng)該按下列要求分類(lèi)建檔和積累資料:
①掛牌督導(dǎo)制度文件;
②掛牌督導(dǎo)計(jì)劃總結(jié);
③責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí);
④掛牌督導(dǎo)工作記錄;
⑤掛牌督導(dǎo)意見(jiàn)反饋;
⑥掛牌督導(dǎo)學(xué)校整改;
⑦校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理。
20__年底,市教育督導(dǎo)室將把學(xué)校和幼兒園的“責(zé)任督學(xué)工作檔案”建設(shè)情況,列入對(duì)學(xué)校和幼兒園年度教育工作考核的重要內(nèi)容;同時(shí)將各位兼職責(zé)任督學(xué)在青島責(zé)任督學(xué)APP平臺(tái)上報(bào)材料的情況,列入其所在單位年終教育工作綜合考核的結(jié)果。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇11
20_年第二督學(xué)責(zé)任區(qū)下半年工作將依據(jù)合肥市市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)和《廬陽(yáng)區(qū)政府教育督導(dǎo)室20_年下半年教育督導(dǎo)重點(diǎn)工作》。堅(jiān)持圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量?jī)纱蠛诵娜蝿?wù)服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。努力完成各項(xiàng)督導(dǎo)工作任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想
以20_年迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)以一月一主題的督導(dǎo)工作計(jì)劃為目標(biāo)促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的不斷提升為指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。不斷開(kāi)創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面。
二、督學(xué)目標(biāo)
1、全力做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期或不定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)各校貫徹執(zhí)行黨的教育方針及規(guī)范辦學(xué)行為。
3、深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。
4、及時(shí)推薦督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的各校典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)反饋各校在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與困難。定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告提出建議并督促實(shí)施。
三、主要內(nèi)容
1、加強(qiáng)自身建設(shè)。責(zé)任區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。
2、探索工作模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心堅(jiān)持督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)既要加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的發(fā)展又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線(xiàn)也檢查教學(xué)管理。
3、積極參加各校組織的活動(dòng)在參與的過(guò)程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。
四、重點(diǎn)工作
1、積極迎接國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收《全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市、區(qū)》工作。一是材料的再完善。暑期將根據(jù)國(guó)家評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐條梳理補(bǔ)缺補(bǔ)漏進(jìn)行材料再完善。二是氛圍營(yíng)造加大宣傳力度進(jìn)一步改善責(zé)任區(qū)辦公條件強(qiáng)化制度建設(shè)
2、認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)和期末的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
3、新開(kāi)辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
4.“午餐”及“放心班”工程的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
5.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)發(fā)揮“真督、善導(dǎo)、有效”的督導(dǎo)作用。
6.校園欺凌。指導(dǎo)各校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
五、具體工作
八、九月份
1.20_年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2.校園欺凌。指導(dǎo)各校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育。
3.積極迎接國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收《全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市、區(qū)》工作。
十月份
1.新開(kāi)辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2.加強(qiáng)各校兩支隊(duì)伍建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
3.校園欺凌。指導(dǎo)各校建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制。
十一月份
1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2、教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課。
3、校園欺凌。指導(dǎo)各校制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
十二月份
1.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)參與跨區(qū)域合作辦學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2.教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。繼續(xù)開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課。
3.組織或參與區(qū)內(nèi)約請(qǐng)式督導(dǎo)活動(dòng)。
一月份
1.校園安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2.做好學(xué)期督導(dǎo)工作的各項(xiàng)總結(jié)。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇12
一、指導(dǎo)思想:
按照區(qū)教育局20__年教育工作要求,堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意學(xué)校”的工作目標(biāo)。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
(二)注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。
(三)聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
(四)認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開(kāi)展課題研究。
(五)搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。
(六)認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
(一)常規(guī)管理
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開(kāi)好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);辦好家長(zhǎng)學(xué)校,組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用.
(二)德育工作
1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象,以作為換地位,以業(yè)績(jī)顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐。
3.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、體育興趣小組等。
(三)教育教學(xué)工作
1、深入開(kāi)展以“校級(jí)公開(kāi)課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛(ài)鉆研、善總結(jié)的青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。
5、做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作。組織教師利用休息時(shí)間對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行集中家訪(fǎng),了解學(xué)生在家的心理動(dòng)態(tài)、生活情況,對(duì)部分特殊學(xué)生宣傳國(guó)家?guī)头稣?,?duì)學(xué)困生進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)上的幫輔,每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防火防電、和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育。
(四)安全衛(wèi)生工作:
1、牢固樹(shù)立安全第一的理念,堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全排查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
4、定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開(kāi)展安全教育與宣傳。
5、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
(五)抓好宣傳工作。
繼續(xù)加大教育宣傳力度,讓家長(zhǎng)們了解實(shí)時(shí)了解我校的工作。通過(guò)正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇13
為了進(jìn)一步完善我縣教育督學(xué)制度,根據(jù)《兼職督學(xué)管理辦法》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》要求,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合所負(fù)責(zé)學(xué)校工作實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)我縣教育又快又好地發(fā)展。
二、督學(xué)目標(biāo)
1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。2、規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、及時(shí)總結(jié)督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋可能影響小學(xué)正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問(wèn)題。
4、認(rèn)真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。5、正確掌握小學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題,定期向督導(dǎo)室及學(xué)校報(bào)告,提出建議并督促實(shí)施。三、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,依法依規(guī)開(kāi)展工作。
2、按時(shí)完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校工作思路,本年度我校將開(kāi)展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動(dòng),我們不能只重形式不講效果,為活動(dòng)而活動(dòng),要求活動(dòng)要必須認(rèn)真準(zhǔn)備,有計(jì)劃有方案,而且制定方案必須有實(shí)效性,具有可操作性,考慮要細(xì)致、全面。
4、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來(lái)積極組織學(xué)生開(kāi)展文明養(yǎng)成教育活動(dòng),樹(shù)立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,督學(xué)必須繼續(xù)督促該活動(dòng)的有效開(kāi)展,以收到明顯實(shí)效。
5、經(jīng)常深入各學(xué)校,加強(qiáng)安全工作和營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施工作的檢查與督導(dǎo),落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃,杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
6、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基,也是教師教書(shū)育人的前提條件,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學(xué)要加強(qiáng)與教師的交流,深入到教師中去,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn),及時(shí)將教師的意見(jiàn)反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
7、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過(guò)程中始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,及時(shí)向任課教師和學(xué)校各部門(mén)反饋,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教學(xué)規(guī)性檢查工作。第一至第二周開(kāi)展開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查,檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課、教師教學(xué)計(jì)劃的制定情況、教師與學(xué)生到校情況以及教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況、教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備情況等;第九周至第十周開(kāi)展期中教學(xué)常規(guī)檢查,采取多種形式對(duì)教師的教案、聽(tīng)課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、期中測(cè)試試卷講評(píng)及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)安排的實(shí)施運(yùn)行等情況進(jìn)行全面細(xì)致的檢查;第十九至第二十周開(kāi)展期末教學(xué)常規(guī)檢查,并對(duì)各學(xué)校期末考試的組織、考紀(jì)考風(fēng)等方面進(jìn)行檢查。
9、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查。督學(xué)深入實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室,對(duì)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)單及圖書(shū)借閱開(kāi)出情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
10、認(rèn)真填寫(xiě)各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
13、按時(shí)上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實(shí)到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇14
根據(jù)20__年全市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)和《廬陽(yáng)區(qū)政府教育督導(dǎo)室工作計(jì)劃》。圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量?jī)纱蠛诵娜蝿?wù),服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成各級(jí)政府教育督導(dǎo)和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,不斷開(kāi)創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面。現(xiàn)制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
緊圍繞20__年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學(xué)目標(biāo)
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。規(guī)范各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、及時(shí)推薦督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
4、認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題;深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流,強(qiáng)化指導(dǎo)作用,提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。
5、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立,正確掌握各學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題,定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告,提出建議并督促實(shí)施。
三、主要內(nèi)容
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平。
2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型專(zhuān)項(xiàng)督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線(xiàn),也檢查教學(xué)管理。
4、積極參加各校組織的活動(dòng),在參與的過(guò)程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。
5、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》、午餐工程、安全工作等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
6、認(rèn)真填寫(xiě)各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
7、通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)查,家長(zhǎng)訪(fǎng)談,了解群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)建議。
四、重點(diǎn)工作
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真完成秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。
根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第二責(zé)任區(qū)三名督學(xué)將于開(kāi)學(xué)第一周,以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪(fǎng)家長(zhǎng)、調(diào)查問(wèn)卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開(kāi)學(xué)條件保障、專(zhuān)項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
3、積極開(kāi)展隨訪(fǎng)督導(dǎo)
為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每學(xué)期對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開(kāi)展隨訪(fǎng)督導(dǎo)二次、每校推門(mén)聽(tīng)課1—2節(jié)。通過(guò)隨訪(fǎng)督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。
4、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)
主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、開(kāi)展語(yǔ)言文字、防止校園欺凌工作。
五、具體工作
(一)八月下旬——九月份
1、完成秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)
2、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。完成迎檢材料的裝盒。
3、完成月報(bào)告。
(二)十月份
1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
2、第二責(zé)任區(qū)內(nèi)各校做好迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
3、開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課。
4、完成月報(bào)告。
責(zé)任督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文篇15
督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)督學(xué)工作手冊(cè)及相關(guān)要求,我鎮(zhèn)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,在責(zé)任區(qū)內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展督導(dǎo)活動(dòng)。具體工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我們責(zé)任區(qū)內(nèi)有2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園,公民辦教職工---余人,在校學(xué)生、幼兒---余人。
二、工作開(kāi)展情況及亮點(diǎn)
自九月份以來(lái),我們嚴(yán)格按照每月到一所學(xué)校工作一天的規(guī)定,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查看現(xiàn)場(chǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、課堂聽(tīng)課等方式,先后對(duì)2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園等19處學(xué)校(幼兒園)的安全、辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行了深入了解,提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見(jiàn),協(xié)助學(xué)校更好地開(kāi)展工作。
1、明確分工、嚴(yán)格程序。為保證學(xué)校(園)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,在全員全面督導(dǎo)的前提下,每個(gè)成員各有側(cè)重,一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)校安全,一個(gè)負(fù)責(zé)辦學(xué)行為,一個(gè)負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生,一個(gè)負(fù)責(zé)教育教學(xué)。每到一處學(xué)校(園),我們都按各自的分工,積極開(kāi)展工作,并填寫(xiě)《西流河中心學(xué)校督學(xué)工作紀(jì)實(shí)表》,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題下達(dá)整改通知書(shū),限期進(jìn)行整改。同時(shí),我們還實(shí)行了跟蹤落實(shí)制度,對(duì)下發(fā)整改通知書(shū)的單位,通過(guò)回到看等方式進(jìn)行落實(shí),直到問(wèn)題得到徹底解決。
2、完善督學(xué)工作機(jī)制。根據(jù)市局關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)的要求,我們鎮(zhèn)各學(xué)校(園)建立并完善了督學(xué)管理制度,對(duì)全鎮(zhèn)的中小學(xué)校實(shí)施無(wú)縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學(xué)校對(duì)應(yīng)4所村小,每個(gè)責(zé)任區(qū)由鎮(zhèn)直學(xué)校校長(zhǎng),負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)日常管理,組織落實(shí)有關(guān)制度規(guī)定;督導(dǎo)責(zé)任人負(fù)責(zé)督促檢查,幫助診斷問(wèn)題,改進(jìn)工作。我鎮(zhèn)推行學(xué)校工作“五導(dǎo)一介”隨訪(fǎng)性督導(dǎo)制度。印制了督導(dǎo)紀(jì)實(shí)表,成立隨訪(fǎng)性督導(dǎo)小組,隨機(jī)性的到各校(園)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各校設(shè)立了教育教學(xué)督查室,建立并實(shí)行了“干部督查、教師督查、學(xué)生督查”三級(jí)督查逐級(jí)負(fù)責(zé)制,即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參與督查管理,輪流進(jìn)行。
3、狠抓學(xué)校安全工作,打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學(xué)校(園)開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),組織專(zhuān)人每天對(duì)周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即進(jìn)行整改。各學(xué)校都建立了安全隱患排查整改檔案,實(shí)行隱患消號(hào)制度。通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄和播放影片等方式,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防和預(yù)防自然災(zāi)害等常識(shí)的教育,全面落實(shí)生命安全教育課程、心理健康課程,做到了“教師、教材、課程”三落實(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護(hù)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和技能,提高安全防范意識(shí)。我們深入到學(xué)校工作一線(xiàn),指導(dǎo)學(xué)校工作,確保了師生的安全。通過(guò)采取一系列措施,進(jìn)一步消除了安全隱患,營(yíng)造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。
4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。我們通過(guò)隨機(jī)訪(fǎng)談、暗訪(fǎng)、查看課程表及相關(guān)資料等方式,對(duì)學(xué)校上下學(xué)時(shí)間、課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校收費(fèi)及師德建設(shè)等方面進(jìn)行了督查。同時(shí),將中心學(xué)校電話(huà)在所有學(xué)校進(jìn)行公示,隨時(shí)接受教師和學(xué)生家長(zhǎng)的舉報(bào)。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),各學(xué)校能夠按照要求設(shè)置課程、學(xué)生招生和在校時(shí)間符合上級(jí)規(guī)定、無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,教育教學(xué)秩序良好。各學(xué)校成立由分管業(yè)務(wù)干部,骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)代表參與的“規(guī)范教育教學(xué)行為自查自糾工作小組”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)本校教師教育教學(xué)過(guò)程的日常督查。聘請(qǐng)社會(huì)知名人士、各級(jí)人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔(dān)任“兼職督學(xué)”,教辦向其發(fā)放《聘書(shū)》,闡明職責(zé),定期發(fā)放并征集《中小學(xué)辦學(xué)行為反饋意見(jiàn)表》,對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)備案并建立《辦理(處理)備忘錄》,使學(xué)校的辦學(xué)行為始終置于“第三只眼”的嚴(yán)格監(jiān)控之下。我鎮(zhèn)小學(xué)通過(guò)“早期預(yù)警機(jī)制”和“教育教學(xué)問(wèn)責(zé)制”等多項(xiàng)措施,有效的制止了有償家教,減少了學(xué)生作業(yè)量,提高了教師意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為。
5、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)。積極參與國(guó)家、省市和各市學(xué)校的重大教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針,規(guī)范課程設(shè)置,開(kāi)齊、開(kāi)好
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