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文檔簡介

第學院2023年度工作總結(jié)(17篇)

學院2023年度工作總結(jié)(精選17篇)

學院2023年度工作總結(jié)篇1

一年來,在校黨委、校長室的正確領導下,在學校相關(guān)部門的鼎力支持下,學院嚴格按照學校年初提出的工作目標,齊心合力、積極探索,以良好的精神狀態(tài),飽滿的工作干勁,較好地完成了學校交給的各項任務?,F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下:

一、以招生為龍頭,努力做大做強網(wǎng)絡教育的辦學規(guī)模。

招生工作是我們學院的生命線,是我們所有工作的重中之重。面對日益嚴峻的招生形勢,使我們倍感壓力。在每次招生工作啟動前,我們及時總結(jié)分析前幾期招生的經(jīng)驗和不足,適時調(diào)研生源區(qū)域、單位、專業(yè)分布和生源實現(xiàn)渠道等數(shù)據(jù),在此基礎上精心策劃制定招生方案,努力拓展生源渠道,通過全體老師的共同努力,基本實現(xiàn)了全年的招生目標。

1、積極尋求合作辦學新的增長點。通過加強與各類學校、培訓機構(gòu)的聯(lián)系溝通,在去年成功開設一個網(wǎng)絡教育招生報名點的基礎上,今年下半年又與二家單位達成合作辦學意向,并與其中一家單位簽訂了協(xié)議書,為明年的招生工作打下了扎實的基礎。同時,積極挖掘現(xiàn)有合作高校資源,在確保已有合作高校網(wǎng)絡教育招生的前提下,明年春季始通過奧鵬開展南開大學網(wǎng)絡教育的招生,并努力確保當期招生順利完成。

2、加大招生宣傳力度,擴大辦學影響力。學院全體同志群策群力、共同商討策劃招生方案。在新聞媒體廣告宣傳的基礎上,還加強與各種媒體窗口聯(lián)絡工作,進行廣泛宣傳。同時,依托奧鵬遠程教育寧波管理中心這一平臺,積極主動與各縣級電大進行溝通,邀請奧鵬中心相關(guān)領導及奧鵬體系合作高校領導赴各縣級電大進行實地調(diào)研,充分利用電大辦學系統(tǒng),延伸招生途經(jīng)。今年,各縣級電大網(wǎng)絡教育招生呈穩(wěn)步增長發(fā)展態(tài)勢,也為我院可持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎。

3、強化招生服務工作。我們非常注重招生接待咨詢、招生引導技巧和電話咨詢回訪工作,努力做到“只要你來我這里咨詢,我就有把握把你留住”。為此,學院全體同志放棄暑寒假、節(jié)假日,勤奮工作,真正做到了從招生報名之日到招生結(jié)束之時,每天有人接待學生的報名咨詢。另外我們還通過電話回訪老生,關(guān)心解決他們在學習過程中遇到的困難,樹立學習中心的口碑,使他們樂意幫助我們開展招生宣傳,取得了較好的效果。

二、切實做好電視中專及相關(guān)培訓工作,努力增強學院辦學實力。

自市教育局下放中專辦學職權(quán)以來,原有的合作單位多已成為社區(qū)學院,擁有了獨立的中專辦學權(quán),雖經(jīng)我們努力爭取維持現(xiàn)狀,但效果甚微。另受宏觀環(huán)境影響,原有幾個合作單位的辦學重心已由中專教育轉(zhuǎn)向職高教育,給我們中專辦學帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),生源急劇萎縮。面對現(xiàn)狀我們盡心盡力做好電視中專辦學工作,切實提高服務質(zhì)量,搞好現(xiàn)有合作單位關(guān)系,努力穩(wěn)定電視中?,F(xiàn)有辦學規(guī)模。

同時,我們還充分利用市財政局會計電算化和勞動部計算機中級考證權(quán),積極開展培訓合作,增加培訓人次。全年培訓達1000人次以上,取得了較好的經(jīng)濟效益。由于我們服務周到、管理嚴謹,深受合作單位的信賴。

三、強化教學支持服務,積極探索科學規(guī)范管理。

我們始終堅持“教育以服務為中心、服務以學生為中心”的服務理念,努力做到科學規(guī)范管理,以誠取信,以質(zhì)取勝,盡力為學生提供專業(yè)化、精細化的學習支持服務,受到了學生的一致好評,學院辦學的知名度、學習支持服務和教學質(zhì)量都有了一定的提高,為今后的良性、可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。

1、做好班主任工作,努力強化教學支持服務。班主任工作是做好遠程教育教學支持服務的重要環(huán)節(jié)和根本保證。我們始終堅持對所有學生都要努力做到三心:耐心、用心和貼心。要站在學生的角度來考慮我們的服務是否到位,是否能夠滿足學生的實際需要。也正是秉持了這樣的服務理念,我們的工作得到了廣大學生的支持和理解,也得到了合作高校的信任和認可。同時,針對遠程教育學生松散型的特點,我們設想今后由班主任或?qū)W生骨干牽頭組織一些班級活動,加強學員之間的情感聯(lián)絡,克服孤獨感,提高班級的凝聚力,激發(fā)學習的興趣和動力。

在做好班主任日常管理工作的同時,我們突出強化新生的導學工作。在新生開學報到注冊的同時,集中新生在學校機房進行導學,基本上做到手把手一個個進行輔導,使每個新生對遠程教育的學習模式有正確、客觀、全面的理解。同時,結(jié)合以往學生學習中產(chǎn)生的問題,有針對性地幫助指導新生使用計算機網(wǎng)絡學習平臺和多媒體教學課件,保證其順利完成學業(yè)。導學制度的不斷完善,極大地提高了我們教學支持服務的質(zhì)量,取得了較好的實際效果,也深受廣大學生的歡迎。

2、嚴格考試紀律,抓考風促學風??荚囀沁h程教育質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié),也是電大辦學的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們嚴格按照合作高校的考場規(guī)則、監(jiān)考制度,在認真做好網(wǎng)上考試預約報名、試場安排、試卷保管、組織監(jiān)考等各項工作的基礎上,精心組織每一次考試,高度重視注意培養(yǎng)學生良好的考風考紀意識,從而營造良好的考試氛圍。全年共組織各類考試達24次。隨著合作高校的增加,每年的考務工作壓力也隨之而增加,部門同志放棄雙休日時間全身心投入到每次考試組織中,確保了考試工作的順利完成。

3、努力強化檔案意識。我們在嘗試建立原始資料積累制度的基礎上,進一步強化了檔案意識。學院要求部門人員對各自負責的工作做好原始檔案整理歸類工作,包括學生學籍、上級文件、教學計劃、教材留檔、學生作業(yè)及日常管理相關(guān)資料等。

回首過去的一年,盡管取得了一點成績,但我們清醒地認識到未來的路還很長,在拓展招生渠道、優(yōu)化支持報務、強化制度管理上還有許多不足之處。面對挑戰(zhàn),我們滿懷豪情:在學校領導的大力關(guān)心重視下,在學校各部門一如既往的幫助支持下,在學院全體同志的努力開拓下,網(wǎng)絡教育學院的前景將會更加燦爛。

學院2023年度工作總結(jié)篇2

20__年,在學校黨委、行政的領導下,在省教育廳審計處的指導下,審計處按照《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》的各項要求,堅持“圍繞中心、服務大局、防范風險、提高效益”的工作方針,認真履行部門職責。根據(jù)年度審計工作要點和領導的安排,審計處不斷加強自身建設,規(guī)范審計工作程序,主要開展了二級部門的財務收支審計及審計調(diào)查、審計干部學院建設項目跟蹤審計、小額基建維修工程結(jié)算審計、優(yōu)勢學科建設專項資金跟蹤審計;認真落實省教育廳布置的審計質(zhì)量檢查等工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認真開展各項內(nèi)部審計業(yè)務工作

(一)工程審計工作

繼續(xù)做好審計干部教育學院建設工程跟蹤審計工作。為保障審計干部教育學院建設工程的順利進行,學校專門成立了審干院建設工程監(jiān)察審計辦公室,開展跟蹤審計工作。監(jiān)審辦通過招標的方式,聘請兩家工程建設造價咨詢機構(gòu)對招標文件、合同、協(xié)議、工程簽證、工程款支付等事項進行審核。監(jiān)審辦通過參加工程例會、基建招標工作小組會議、開標評標會和各種談判等形式,加強對工程管理和物資設備采購工作的監(jiān)督。20__年,監(jiān)審辦監(jiān)督了審干院工程所有公開招標項目,審核合同9份;監(jiān)督采購談判55次,審核合同44份。

認真開展零星維修工程結(jié)算審計工作。根據(jù)零星基建、維修工程類別多,施工操作不標準的特點,審計處長期聘用兩名造價工程師對該類項目進行審計。在審計過程中,審計處特別注重送審程序的規(guī)范性和送審資料的完整性等問題,堅持實事求是和依法依規(guī)審計的原則,維護了學校的利益,提高了基建資金的使用效益。全年共審計零星維修工程項目40項,送審造價734.19萬元,審減額47萬元,審減率為6.4%。此外,審計處還對敏行樓改造工程、莫愁校區(qū)行政樓以及教學樓進行改造工程開展跟蹤審計,促進了這些工程項目的規(guī)范管理和順利進行。

(二)財務審計工作與審計調(diào)查工作

按照上級規(guī)定實施兩項財務審計工作。根據(jù)教育廳審計處的要求和我校20__年的審計計劃,對學??倓瘴瘑T會和印刷廠20__年度財務報表進行了審計,審計資金總額3944.42萬元,針對審計中發(fā)現(xiàn)的問題,提出審計建議8條,促進了被審計單位的財務管理的規(guī)范化及其內(nèi)部控制制度的完善。

完成8位處級干部的經(jīng)濟責任審計工作。在20__年工作的基礎上,本年度完成了8位處級干部經(jīng)濟責任審計的報告撰寫和意見征求工作。同時將經(jīng)濟責任審計情況進行匯總,并向有關(guān)領導進行匯報,促進了學校干部管理與監(jiān)督工作。

開展審計調(diào)查,促進學校管理。在年度財務報表審計的基礎上,審計處對總務委員會20__年度為學校提供的有償服務項目和薪酬方案的執(zhí)行情況進行了審計調(diào)查。審計人員查閱了有關(guān)文件、協(xié)議和會計憑證,約談了有關(guān)工作人員,對相關(guān)項目的成本支出進行了分析測算,對管理流程進行了實地調(diào)研。通過審計調(diào)查,審計人員進一步了解了總務委員會內(nèi)部控制制度及其執(zhí)行情況,指出了其中存在的問題,并提出了相應的審計建議。

(三)優(yōu)勢學科建設專項資金跟蹤審計工作

繼續(xù)做好我?!皩徲嬁茖W與技術(shù)”優(yōu)勢學科建設專項資金的日常跟蹤審計工作。20__年度,根據(jù)人員變動調(diào)整了審計組成員,修訂了審計工作方案,重點審計了預算的編制與執(zhí)行情況。審計結(jié)果表明,截止20__年末,優(yōu)勢學科建設資金預算撥款1350萬元,校財務處能夠及時足額將資金撥付到位;支出507.74萬元。除部分子項目未能及時將項目經(jīng)費安排使用外,我校優(yōu)勢學科資金的管理使用認真執(zhí)行了《江蘇省高校優(yōu)勢學科建設工程專項資金管理暫行辦法》和學校制訂的優(yōu)勢學科建設資金使用流程等內(nèi)部控制程序,能夠做到??顚S?,涉及政府采購的設備購置均按照學校規(guī)定統(tǒng)一進行政府采購,未發(fā)現(xiàn)擠占挪用和其他違規(guī)違紀現(xiàn)象。

認真開展優(yōu)勢學科建設資金管理使用的自查工作。20__年11月,省審計廳對全省優(yōu)勢學科建設資金進行審計。為迎接省審計廳的檢查,我校積極開展自查工作。審計處作為工作聯(lián)系部門,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,協(xié)助財務處、研究生處按照審計廳的要求,將20__年至20__年10月間的優(yōu)勢學科建設取得的成果和收支情況進行梳理分類,填報了《江蘇高校優(yōu)勢學科建設一期工程項目建設資金來源及使用情況表》,會同自查報告及時上報審計廳。

二、加強自身建設,不斷提高服務水平和業(yè)務能力

(一)創(chuàng)新工作思路,規(guī)范業(yè)務操作

更新審計理念,轉(zhuǎn)變審計思路。根據(jù)學校教育事業(yè)的發(fā)展,逐步從以真實性、合規(guī)性為導向的財務審計向以內(nèi)部控制、風險管理、提高效益為導向的管理審計轉(zhuǎn)變。在對總務委員會的財務報表的審計中,我們重點關(guān)注了總務委員會管理模式存在的不足及其風險;其財務管理制度是否完整、有效;內(nèi)部控制制度是否得到規(guī)范執(zhí)行;成本支出能否進一步降低等問題。通過轉(zhuǎn)變審計思路,賦予高校內(nèi)部審計新的內(nèi)涵,獲取新的審計信息,為領導決策提供參考。

規(guī)范工作程序,完善工作文件。審計處還組織審計人員對照《內(nèi)部審計實務指南第4號——高校內(nèi)部審計》等審計法規(guī),結(jié)合學校實際,改進我校審計工作程序,完善審計工作底稿等文件。規(guī)范了審計處的處務會和審計業(yè)務碰頭會等會議程序。審計處還以省教育廳組織開展的全省高校內(nèi)部審計項目質(zhì)量評審工作為契機,認真開展審計業(yè)務質(zhì)量自查活動,查找不足,認真整改,不斷規(guī)范審計程序,提高內(nèi)審工作質(zhì)量。

(二)努力打造學習型組織,加強理論學習和業(yè)務培訓

加強校際交流,取長補短。20__年,審計處組織專門人員到揚州大學進行調(diào)研學習,先后接待太原科技大學、廣東外語外貿(mào)大學等兄弟院校的領導和內(nèi)審同行前來我??疾旖涣?。通過交流,審計處學習了其他院校的經(jīng)驗,促進了自身的工作。

做好審計人員的業(yè)務培訓和廉政教育工作。20__年度,審計處有兩名同志參加了審計人員繼續(xù)教育培訓班,其他同志也參加了相應的業(yè)務培訓,有兩位同志共同完成教育審計學會研究課題1項。通過培訓和科研活動后,審計人員更新了審計觀念,增加了知識儲備,提高了業(yè)務能力。加強審計人員的廉政教育,不斷提高其廉潔從政意識,牢固樹立“監(jiān)督者更要接受監(jiān)督”的理念。審計處還加強對所聘中介機構(gòu)人員的管理,嚴格控制中介機構(gòu)的跟蹤審計工作質(zhì)量,督促中介機構(gòu)廉潔審計。

三、20__年的工作打算

20__年,審計處將著力做好以下幾個方面的工作:

(一)繼續(xù)做好審計干部教育學院建設工程的跟蹤審計工作;根據(jù)浦口新校區(qū)建設一、二期工程竣工財務決算工作的進展情況,開展財務決算審計工作;

(二)繼續(xù)做好優(yōu)勢學科建設專項資金的日常跟蹤審計工作,并在此基礎上,根據(jù)前兩年的跟蹤審計工作情況,撰寫項目審計總結(jié);開展科研經(jīng)費管理使用情況的審計調(diào)查工作;

(三)根據(jù)省教育廳審計處關(guān)于審計工作質(zhì)量檢查的反饋意見,做好整改工作;

學院2023年度工作總結(jié)篇3

按照學?!皟?nèi)涵建設年”的工作部署,在學校黨委和主管校長的領導下,在全院師生員工的共同努力下,學院各項事業(yè)發(fā)展良好,取得了較好成績。

一、工作目標和舉措

堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持以學生為本、以服務社會為宗旨,強化規(guī)范管理,注重內(nèi)涵建設,注重辦學質(zhì)量的提高,注重與合作辦學單位的協(xié)作,穩(wěn)健改革,開拓創(chuàng)新,不斷嘗試新的辦學方式,開拓新思路、尋找新方法,努力把學歷教育做強,將非學歷教育做大。

1、細化工作任務,明確工作目標和責任。

依據(jù)《吉林大學20__年工作要點》和《繼續(xù)教育學院20__年工作要點》,以提高質(zhì)量、規(guī)范辦學、科學管理為目標,將學院主要工作進行分解,具體細化為13件大事,并將每件大事的開展落實情況公示在學院網(wǎng)站顯著位置,工作目標清晰,責任明確。

2、啟動“質(zhì)量工程”,全面提高辦學質(zhì)量。

20__年為學院“質(zhì)量提高年”,學院啟動了“質(zhì)量工程”。通過機構(gòu)改革,成立了質(zhì)量監(jiān)控與評估辦公室,組建了繼續(xù)教育指導委員會和繼續(xù)教育顧問委員會,聘請校內(nèi)外教育管理專家和社會各界精英參與繼續(xù)教育管理工作。同時,制定了《吉林大學網(wǎng)絡教育實施過程管理辦法》等文件,全面啟動質(zhì)量評估工作。

3、開展專項活動,做好學生和校友服務工作。

學院專門成立了學生工作辦公室、校友工作辦公室,成立吉林大學校友會繼續(xù)教育學院校友分會,編寫了《吉林大學校友會繼續(xù)教育學院校友分會章程》,建立了校友檔案,定期開展校友走訪活動。同時,面向?qū)W生和校友開展了10期“繼續(xù)教育大講堂”和4批“吉大繼教學子校園行”活動,使學生深入了解學校的改革與發(fā)展歷程。

4、明確工作重點,大力發(fā)展非學歷培訓教育

為了支持發(fā)展培訓教育,學校決定成立了培訓學院。學院將培訓工作作為學院重點工作,健全了管理機構(gòu),配備了專業(yè)人員。雖然學院培訓教育剛剛起步,但經(jīng)過一年的探索和實踐,儲備了一定的師資力量,積累了一定的培訓經(jīng)驗和社會資源,為今后培訓學院的發(fā)展奠定了良好的基礎。

5、加強隊伍建設,提高職工的管理水平

為了培養(yǎng)和打造一支素質(zhì)優(yōu)良、思想政治水平和業(yè)務能力過硬的管理隊伍,學院通過組織系統(tǒng)的學習和培訓,著力提高教職員工的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。同時,學院成立了信息與文化建設辦公室,負責學院的信息和文化建設,總結(jié)和宣傳學院的工作成果,弘揚學院精神,增強教職員工的榮譽感,激發(fā)工作積極性。

二、主要工作成效

(一)辦學規(guī)模不斷擴大

目前,我院學歷教育規(guī)模已超過10萬人,辦學規(guī)模比去年同期增長25%;網(wǎng)絡高等教育招生人數(shù)共46576人,比去年同期翻一番;報考我校成人高等教育的考生人數(shù)達11009人,比去年凈增24%,考試進入錄取線人數(shù)超過招生計劃1100人,現(xiàn)正在爭取增計劃錄?。蛔詫W考試專業(yè)已達53個,深受社會各界求學者的歡迎。

(二)辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高

為了確保辦學質(zhì)量,學院堅持以“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在發(fā)展”的工作原則,全面啟動質(zhì)量評估工作,對22個網(wǎng)絡教育校外學習中心進行了全面系統(tǒng)的檢查和評估,評估結(jié)果均為合格。各學習中心的教育質(zhì)量、管理水平和硬件設施基本符合學校要求。

(三)非學歷培訓教育效果顯著

本年度,非學歷培訓教育共舉辦各種培訓班30余期,年初預期收入50萬元,實際收入已達到212萬元。同時,儲備了一定的師資力量,積累了豐富的管理經(jīng)驗和社會資源,為今后培訓學院的發(fā)展奠定了良好基礎。

(四)各項工作更加規(guī)范

新建和修改規(guī)章制度20余項,科學規(guī)范各項工作;清理整頓下屬辦學機構(gòu),對管理不規(guī)范的學習中心不定期評估檢查和限期整改,取消不符合國家建站規(guī)定的函授站點,對未履行審批程序的學習中心抓緊補辦審批手續(xù),從而使下屬辦學機構(gòu)更加規(guī)范化、合法化。

(五)信息與文化建設有新起色

遵循適時、有度、實效的原則,學院為校報投稿53篇,刊發(fā)9篇;為校內(nèi)《信息周報》投稿185篇,刊發(fā)40篇;為學校新聞網(wǎng)投稿93篇,刊發(fā)20篇,投稿數(shù)量和質(zhì)量位居我校前列。編寫了《吉大繼教信息》12期,編輯《繼教信息摘編》5期,對宣傳和指導繼續(xù)教育工作發(fā)揮了重要作用。

(六)超額完成學校經(jīng)濟指標

20__年學校給我院下達經(jīng)濟指標為8000萬。截至目前,本年度辦學收入全部到賬,實際收入8572萬元,超額完成學校下達的經(jīng)濟指標,為學校創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。

此外,為了使收費工作常態(tài)化、規(guī)范化、流程化,學院專門成立了收費管理辦公室,積極催繳合作單位歷史欠款,本年度共追回欠款5000萬。

三、存在的問題和不足

20__年,學院雖然取得了一定成績,但還有很多不足。具體表現(xiàn)在:

(一)辦學特色不夠突出,辦學優(yōu)勢不夠明顯;

(二)繼續(xù)教育理論學習不夠系統(tǒng),理論研究不夠深入;

(三)對校外學習中心的監(jiān)管與指導有待加強,管理水平有待提高;

(四)兼職教師隊伍需要補充,高水平教師數(shù)量較少;

(五)辦學領域相對狹窄,行業(yè)化合作辦學模式尚未形成;

(六)網(wǎng)絡教育管理需要進一步規(guī)范,辦學風險依然存在。

四、主要工作思路

按照學校的工作安排,在今后的工作中,學院將繼續(xù)堅持“規(guī)范辦學、科學管理、保證質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展”的辦學理念,重點提高學歷教育質(zhì)量、擴大非學歷教育規(guī)模,努力構(gòu)建具有吉大特色的繼續(xù)教育體系。具體做好以下幾個方面的工作:

(一)規(guī)范網(wǎng)絡教育管理,保障網(wǎng)絡教育健康發(fā)展

近幾年,隨著網(wǎng)絡教育辦學規(guī)模不斷擴大,辦學風險也隨之增加,因此,我們要樹立品牌意識、質(zhì)量意識、責任意識、規(guī)范意識,注重社會效益。要按照教育部要求,在保證學院利益的前提下,選擇合適的辦學模式,支持校內(nèi)辦學單位參與網(wǎng)絡教育辦學,積極發(fā)展和盤活直屬校外學習中心。

(二)拓寬辦學領域,重點發(fā)展行業(yè)合作辦學

學院的辦學規(guī)模雖然穩(wěn)中有升,但其結(jié)構(gòu)還不盡合理。因此,要轉(zhuǎn)變教育理念,以社會和學習者需求為導向,科學設置和調(diào)整專業(yè),依托學校的學科優(yōu)勢,以前瞻性眼光積極申辦符合社會需求的新專業(yè),堅持以學習者為中心,加強與企業(yè)的溝通和聯(lián)系,充分發(fā)揮高校服務社會的功能。

(三)繼續(xù)大力發(fā)展非學歷培訓教育,努力辦好培訓學院為了鼓勵發(fā)展非學歷教育,學校調(diào)高了各學院培訓教育收入的分成比例。學院將在新的一年全力做好服務協(xié)調(diào)工作,大力支持各學院及合作辦學單位面向行業(yè)、企業(yè)、社區(qū),積極開發(fā)培訓教育項目。要通過創(chuàng)新模式、完善機制、強化隊伍和資源建設等手段,大力發(fā)展培訓教育。

(四)加強兼職師資隊伍建設,進一步提高辦學質(zhì)量近幾年,隨著辦學規(guī)模的不斷擴大和辦學質(zhì)量的不斷提高,對兼職教師能力的要求也越來越高。學院要努力構(gòu)建以專題培訓和自主學習有機結(jié)合的兼職教師培養(yǎng)體系,通過定期舉辦公開教學、互相聽課評課、專題座談和案例研討等活動,不斷加強兼職教師的培訓工作和隊伍建設,調(diào)動兼職教師的工作積極性,提高兼職教師的教學水平。

(五)加強業(yè)務學習,提高研究能力

面對新形勢下新的教學手段和新媒體技術(shù)發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn),學院秉承“因勢利導、提前謀劃、主動轉(zhuǎn)型、適應發(fā)展”的理念,不斷加強理論和業(yè)務學習,深入調(diào)查研究,制定年度學習和調(diào)研計劃,著力完善學習和調(diào)研制度,不斷加強自身建設,全面提高科學謀劃、服務發(fā)展的能力。

(六)進一步加強制度建設,強化規(guī)范科學管理

20__年,既是快速發(fā)展的關(guān)鍵期,也是檢驗學院各項措施成效的關(guān)鍵期,明確各項工作任務,對于推動學院深化改革以及完成學校各項工作目標具有十分重要的意義,因此,學院要加強制度建設,合理規(guī)劃20__年的重點工程,更好地完成20__年各項工作任務。

學院2023年度工作總結(jié)篇4

在市教育局的正確領導下,在“外樹形象,內(nèi)夯實基礎”大討論的基礎上,繼續(xù)深入開展了“抓住重要戰(zhàn)略機遇期”大討論,深入開展了“嚴肅校風校紀,深化教育教學改革的安排”通過討論進一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,理清了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,達成了共識,合理確定了20__年工作目標,在班子成員的帶領下,在全校教職工的共同努力下,各項工作都得到不斷規(guī)范和完善,職工隊伍建設得到進一步的加強,各項考核評比,晉升更加公平、公正、科學、合理,各項改革不斷深入,出臺了一系列相關(guān)的政策和制度,極大地推動了學校各項工作的進程,使阜新市飛達汽車技術(shù)中等職業(yè)學校20__年工作取得了歷史性的突破。

一、抓“兩個市場”建設,招生分配工作創(chuàng)歷史最高水平

20__年我校計劃招生人比上年增加了一倍,之所以取得這么好的成績,有以下幾方面,第一:目標明確,定位合理,年初我們根據(jù)生源情況,畢業(yè)生市場需求情況及學校辦學條件合理確定20__年學校招生計劃,并提出明確的工作目標;第二:加大委培數(shù)量,為招生工作順利進行打下堅實基礎,20__年我校共和國有大中型企業(yè)、中外合資合作企業(yè)。解決了生源就業(yè)后顧之憂,極大促進了招生工作的順利進行,也使“兩個市場”建設的辦學理念得到充分體現(xiàn);第三,加大招生宣傳工作力度,不失時機地利用各種形勢向初中畢業(yè)生及學生家長進行宣傳。第四:廣大教職工主人翁意識得到充分發(fā)揮,積極投身到招生工作中去,以校為家,校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務的順利完成。使我校招生人數(shù),達到歷史最高水平。

二、開源節(jié)流、增收節(jié)資

按照上極有關(guān)政策的要求,20__年財務工作實施由教育局財務中心的統(tǒng)一核算,從而使財務改革工作得到進一步深化,各項工作更加科學規(guī)范。20__年繼續(xù)實施開源節(jié)流增收節(jié)支,在學校資金緊張的情況財務部門積極籌措資金,為學校爭取追加經(jīng)費,減免各種統(tǒng)籌,在保證職工工資和結(jié)構(gòu)工資的正常發(fā)放的同時,對由單位自籌資金解決的各種補貼和日勤工資進行發(fā)放,使職工工資按政策全部兌現(xiàn)。為學校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。針對招生數(shù)量增加帶來的新問題,財務部門積極籌集資金,對學校房舍和鍋爐等大型設備進行維修和改造。教學條件在過去的一年里也得到一定的改善。

三、嚴肅校風校紀,深化教育教學改革

20__年在全校范圍內(nèi),深入開展了“嚴肅校風校紀、深化教育教學改革安排”的指導下,教學所屬各部門堅持每周召開一次教研室主任例會,認真探索教育教學工作的新辦法,在招生規(guī)模擴大的情況下,保證教學工作的順利完成,在確保完成中專教學工作的前提下,抽調(diào)部分骨干教師組織開展大專輔導班和成人大專班教學,使20__年成人教育取得了突出的成績,為學校成人教育工作走出一條新路。

20__年學生管理工作,進一步完善“一體化”。從而保證各項工作協(xié)調(diào)有序進行。學生處注意培養(yǎng)學生自覺遵守文明規(guī)范的良好習慣。堅持每周召開班長、生活委員及值周生聯(lián)席會議,多角度、全方位對班級、學生的日常行為進行檢查、督促和考評。集中力量突破重點、難點問題。

建立建全班主任管理條例,抓好班主任隊伍建設。抓好學生的重大活動,并通過活動對學生進行愛校教育。通過學校的開學典禮、畢業(yè)典禮及新年聯(lián)歡等學校的重大活動的開展,使全校同學受到了很大教育,極大地增強班級的凝聚力,陶冶同學們的情操。

四、后勤工作上新臺階

20__年由于擴大招生辦學規(guī)模,學校的房產(chǎn)設備大量的維修及改造。將兩個實驗實改造成大教室,同時為新改造的教室配備黑板、桌椅等正常的教學設備。即解決了中專層次教學的需要,同時滿足了成人大專教學的需要。對學生宿舍木床全部進行更新,杜絕安全隱患和事故的發(fā)生,使辦學條件得到一定的改善。為保障冬季供暖工作的順利進行,加強了對鍋爐及附屬設備的維修和管理,在冬季到來之前完成對鍋爐及管道的全面維護,有力地保障了供暖工作的順利進行?;锸晨品e極轉(zhuǎn)變運營機制,在學校的大力支持下,從改革分配制度入手極大地調(diào)動了員工的工作積極性,在改革分配制度的同時大力加強內(nèi)部管理,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。在經(jīng)營過程中,認真加強衛(wèi)生防疫工作,嚴把飯菜質(zhì)量關(guān)。按市區(qū)防疫部門的要求對主副食操作間進行改造,工作中認真把食品衛(wèi)生標準放在首位,堅決杜絕各類事件的發(fā)生,為學生創(chuàng)造了良好的就餐條件。

五、安全保衛(wèi)工作卓有成效

普法教育作為保衛(wèi)處的一項重要工作,常年性地在全校范圍內(nèi)組織開展,工作中堅持平時教育與重點教育相結(jié)合,尤其是針對學生素質(zhì)下降的實際情況,加強全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同學生日常管理有機結(jié)合,認真做好全校的安全防火工作,對學生宿舍、車庫、實驗室等重點及要害部門定期巡察,排除各種隱患,堅決杜絕各級各類惡性事故的發(fā)生,對日常管理中發(fā)生的學生的打架及失竊等問題及時處理,認真落實,不留死角,不留盲點,確保學校各項工作的順利開展。

六、二部工作扎實有效

一年來工作二部教職工克服了交通等各種不便因素,克服人員少、工作量大等困難。在校長的領導下,積極主動開展工作,在行政管理、教學管理、學生管理、及后勤服務工作方面都取得了較大的成績。

七、其它方面工作順利開展

校長辦公室在認真做好勞資統(tǒng)計、月報年報、職稱評定及檔案管理工作,積極配合學校各有關(guān)部門,認真協(xié)調(diào)各項工作的開展,尤其是在招生過程中合理調(diào)動車輛,確保通勤和招生用車;校辦產(chǎn)業(yè)在做好日常工作的同時,加快集體企業(yè)的轉(zhuǎn)制進度,多方與上級主管部門聯(lián)系,積極開展門市房產(chǎn)權(quán)界定,為轉(zhuǎn)制工作的開展鋪平道路;工會全面配合學校行政工作,充分發(fā)揮教代會參政議政、民主決策制度,使學校各項工作真正做到科學分析、民主決策、公開、公正,密切了干群關(guān)系,促進了學校發(fā)展。

總結(jié)20__年,學校在招生工作方面,深化教育教學體制改革,學校財務管理方面,校園環(huán)境建設方面都取得了重大進展,希望全體教職工總結(jié)經(jīng)驗,扎實工作,以飽滿的工作熱情,投身到20__年的各項工作中去。

今后工作設想

20__年也是阜新市優(yōu)化教育資源,實行教育資源重組的重要一年,全體教職工要進一步認清形勢,增強危機感、緊迫感,統(tǒng)一思想積極工作,把化工學校辦成一所治學嚴謹,具有較高的教學水平和管理水平,為社會培養(yǎng)出更多更好的合格專業(yè)人才。

繼續(xù)深化各項體制的改革,尤其是深化教育教學體制改革,學生管理體制改革,進一步深化分配制度的改革,職稱評聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分調(diào)動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的`水平,通過改革確保學校行政管理.教學管理.學生管理.后勤服務質(zhì)量方面有一個較大的提高,同時要對學校重大歷史遺留問題如大集體轉(zhuǎn)制問題及對外供暖問題等方面,職工社會統(tǒng)籌保險等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個新的突破,不僅要在數(shù)量上有提高,更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。

上述工作目標的實現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,銳意改革,勇挑重擔的工作精神,我們就能實行我們即定的工作目標,保持并發(fā)揚我校在全市職教領域的優(yōu)勢地位,使學校不斷向前發(fā)展。

學院2023年度工作總結(jié)篇5

一、基本情況

__屆畢業(yè)生就業(yè)工作于8月28號落下帷幕。法學院今年共有269名本科畢業(yè)生,101名碩士研究生畢業(yè)生。截止到8月28號,本科已就業(yè)人數(shù)達到266人,就業(yè)率達到.88%,簽約人數(shù)達到254人,簽約率為.32%。研究生就業(yè)人數(shù)__人,就業(yè)率達到.04%,簽約人數(shù)91人,簽約率達到.1%??偩蜆I(yè)率為.11%,簽約率為.24%。

根據(jù)統(tǒng)計,今年法學院本科畢業(yè)生考取各類公務員、事業(yè)單位招考、大學生村官共64人,考取比例為23.79%;考取中國人民大學、中國政法大學、復旦大學等國內(nèi)高校的研究生39人,考取國外高校研究生的3人,研究生考取比例15.61%。研究生考取各類公務員、事業(yè)單位招考、選調(diào)生共41人。同時一大批畢業(yè)生被大型國企、省內(nèi)外律師事務所等各類知名企業(yè)錄用。

二、今年畢業(yè)生就業(yè)工作的主要做法和成效

(一)制度建設

制度是學生就業(yè)工作的重要支撐和保障,為高效完成__屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,學院在主管學生工作副書記的帶領下,整合各種資源,及時調(diào)整和完善學生工作的管理制度,不斷加強畢業(yè)生工作的制度化、規(guī)范化建設,建立提高畢業(yè)生就業(yè)率的有效機制,完善了一系列畢業(yè)生工作制度。

1、制定并實施了《法學院畢業(yè)生就業(yè)工作管理辦法》、《就業(yè)工作班主任制度》、《待就業(yè)學生登記及跟蹤制度》、《靈活就業(yè)學生跟蹤制度》、《畢業(yè)生檔案管理制度》、《“三考”中心管理辦法》等,這些制度的制定和實施大大促進了就業(yè)工作的規(guī)范化,保證了我院畢業(yè)生工作能夠正常開展。目前,在副書記的指導下,學工辦老師正結(jié)合學院實際情況,進行制度建設,將各種可行的制度收編成《法學院學生工作制度》中,為今后各項工作的開展和實施奠定基礎。另一方面,我們也將校就業(yè)指導中心編制的《畢業(yè)生就業(yè)指南》發(fā)放到學生手中,并對其中的就業(yè)政策做解析,讓畢業(yè)生能夠及時了解就業(yè)政策,使就業(yè)指導工作更有針對性、政策性和實用性。

2、這些規(guī)章制度的建設使我們學院的就業(yè)工作邁上了一個新的臺階,基本上做到了有“法”可依、有章可循、形成規(guī)范,保證了我院就業(yè)工作能夠正常進行。規(guī)章制度,是實現(xiàn)我院就業(yè)工作規(guī)范化管理的捷徑,為我們打下了深厚的群眾基礎,增強了就業(yè)工作的針對性。在今后的就業(yè)管理工作中,我們要銳意進取,積極探索,不斷提高管理水平,進一步提高我院的就業(yè)工作水平。

(二)隊伍建設

隊伍建設是今年我院順利完成畢業(yè)生就業(yè)工作的重要保障。我們一方面積極收集就業(yè)信息,強化服務意識,另一方面努力營造具有學院特色的就業(yè)體制,提高就業(yè)指導水平。在“以過程質(zhì)量提升產(chǎn)品質(zhì)量”的辦學思想指導下,堅持以人為本,注意人文關(guān)懷,認真把__屆畢業(yè)生就業(yè)工作做到位、落到實處,爭取保持我院畢業(yè)生良好的就業(yè)率。

1、黨政領導班子高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作。畢業(yè)生就業(yè)問題始終是學院工作的一個嚴峻挑戰(zhàn),鑒于此,學院在年初就召開專題會議分析今年的就業(yè)形勢和對策,落實“一把手工程”,成立了以學院黨委副書記邵一駿為組長、學工辦輔導員和畢業(yè)班班主任為組員的畢業(yè)生工作領導小組,將畢業(yè)生工作要做到“四個到位”,即責任到位、措施到位、服務到位和落實到位。

2、領導小組成立后,組長多次檢查、指導畢業(yè)生工作,并且在學院全體教職工大會上,通報就業(yè)工作的進展情況,號召全體教職工關(guān)心、支持畢業(yè)生工作。領導的關(guān)心和支持給畢業(yè)生工作帶來很多方便,學院的各個部門如教務辦、院辦對畢業(yè)生就業(yè)工作都很支持,包括學院院長、院黨委書記在內(nèi)的許多老師都積極提供多種就業(yè)信息,幫助畢業(yè)生找工作。

(三)思想教育

思想政治教育工作貫穿畢業(yè)生工作的始終。學院在抓好就業(yè)工作的同時,也一直很重視思想政治教育工作。

1、引導他們樹立正確的就業(yè)觀念,在學院內(nèi)營造出了良好的輿論氛圍。學院在__年11月份、__年3月先后多次召開__屆畢業(yè)生就業(yè)工作動員大會,幫助學生及時了解今年畢業(yè)生就業(yè)形勢,引導他們樹立正確的就業(yè)觀,比如“先就業(yè),在擇業(yè)”的觀念灌輸,在比如提倡和鼓勵大學生下基層服務。我院今年有本科生和研究生共計14人以村官、選調(diào)生等不同渠道選擇去基層服務。

2、利用多種形式,積極做好畢業(yè)生的思想教育工作,處處為畢業(yè)生著想,用真情對畢業(yè)生進行教育,讓每一名畢業(yè)生對學校充滿感情。比如,負責就業(yè)的輔導員經(jīng)常都會通過學院短信平臺、手機短信、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等方式與畢業(yè)生進行交流,通過與學生交流中了解他們的就業(yè)困惑和想法,有針對性地指導。

3、認真落實與畢業(yè)生“一對一”談話制度。針對畢業(yè)生多種多樣的就業(yè)思想,有針對性地進行耐心細致的工作。對于特殊群體的學生(多門不及格,不善交流等),鼓勵他們大膽去單位應聘,去掉自卑心理,并替他們在用人單位面前推薦;對于就業(yè)期望值過高的學生,我們希望他們看清自己的能力,把自己的能力與就業(yè)期望值相匹配;對于那些找工作默然處置、毫不關(guān)心,既不找工作也不準備各類考試的學生,我們更是做了大量耐心細致的工作;對于那些只準備考研或公務員考試,不找工作的學生,鼓勵他們兩手準備??傊?,通過多次談話和調(diào)查,了解到學生的就業(yè)心態(tài),采取有針對性的措施。我們從各個角度做好畢業(yè)生的思想動員和就業(yè)指導、服務,動員廣大畢業(yè)生以積極的心態(tài)、合理的擇業(yè)標準去應聘,早日找到理想的就業(yè)單位。

(四)日常管理

1、就業(yè)工作有計劃性和總結(jié)性,每個學期階段都會制訂出詳細的就業(yè)工作要點并根據(jù)要點實施下去。

2、加強就業(yè)信息管理,建立用人單位檔案。對于畢業(yè)生就業(yè)信息實行充分搜集、廣泛發(fā)布、有效管理。對于__屆畢業(yè)生的工作,我們于__年9月份起便啟動信息聯(lián)系工作,早抓實抓。一是對于有意招聘我們學院畢業(yè)生的單位和企業(yè),及時將信息反饋給學生,并且為單位和企業(yè)提供細致周到的服務,幫助他們招聘到合適的人選,去年進行了專場招聘20余場,為今后進一步合作打好基礎;二是利用各專業(yè)實習點、校友關(guān)系等便利條件,主動收集用人需求信息。對于就業(yè)信息的管理,一是通過就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)信息專欄、短信平臺、校內(nèi)網(wǎng)等渠道,同時通過各班干部及時發(fā)布到班級或個人;二是建立用人單位檔案,對于一些重要單位定期走訪,加強溝通,形成長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。

3、就業(yè)信息化建設工作做得好。能及時準確報送畢業(yè)生生源信息,多方收集用人單位需求信息并登記在冊,采取固定和有效的方式,及時、有序地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息,對未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)信息,掌握離校后的就業(yè)去向。

4、就業(yè)服務工作到位。在__屆畢業(yè)生就業(yè)工作中,學院會畢業(yè)生提供完善的就業(yè)畢業(yè)服務,極大方便了畢業(yè)生的就業(yè)手續(xù)辦理,為提升就業(yè)率奠定了良好的基礎。

三、存在的問題及努力方向

(一)存在的問題

1、主要是目前少數(shù)學生缺乏理想和信念。學習目的不明確,學習態(tài)度不端正,學習紀律松懈,導致畢業(yè)時未能及時找到工作,影響學院的就業(yè)率。

2、很多學生一心想考研究生、公務員,并把此作為就業(yè)的選擇,今年沒有考上的就放棄各類就業(yè)機會,一心備戰(zhàn)來年的公務員考試和研究生考試,這在一定程度上給學院就業(yè)工作帶來困難;

3、畢業(yè)學年基本上處于實習、找工作階段,有些單位對實習人員要求嚴格,請假限制較多,這給學院召集畢業(yè)生開展就業(yè)工作、辦理相關(guān)手續(xù)帶來了一定困難;

4、很多單位設立了較長時間的實習期,在此期間不與學生簽定協(xié)議,或者制定不利于學生的補充協(xié)議(如提高違約金額),影響學院就業(yè)率的統(tǒng)計。

5、畢業(yè)生的應聘技巧、找工作的主動性及途徑還有待拓寬加強。

6、對畢業(yè)生的就業(yè)指導和后期就業(yè)管理還應進一步加強。

(二)努力方向

1、在總結(jié)過去幾年的基礎上,鼓勵和加強同學們的注重專業(yè)學習,增強就業(yè)競爭力。

2、進一步加強與用人單位的聯(lián)系,為學生提供就業(yè)信息和渠道。為用人單位和學院的畢業(yè)生搭建平臺,充分發(fā)揮組織專業(yè)推薦的作用。讓學生在學校內(nèi)就知道更多社會需求,了解用人單位對人才的需求。

3、及早灌輸正確的就業(yè)觀念,在大二、大三時期就開設相應的就業(yè)指導課程,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀念,同時,加強對應實踐課程的學習,如為考公務員的同學提供公務員考試技巧培訓;為有創(chuàng)業(yè)意向同學提供創(chuàng)業(yè)指導。在畢業(yè)前幫助學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學生提高擇業(yè)競爭力。

4、指導畢業(yè)生寫好簡歷及提高應聘技巧。

5、繼續(xù)發(fā)揮學院領導、教師的作用,與企業(yè)及校外校友的聯(lián)系,盡可能為學生就業(yè)拓寬渠道和創(chuàng)造條件。

6、加強就業(yè)工作者自身的綜合素質(zhì)。就業(yè)工作繁雜切重要,對負責的老師提出了較高的要求,作為就業(yè)指導的老師來說,必須不斷學習以提高自身的綜合素質(zhì),更好服務于學生,服務于學院就業(yè)工作。

學院2023年度工作總結(jié)篇6

上海第二工業(yè)大學蒙妮坦學院自20__年成立以來,其人物形象設計專業(yè)取得了長足的進步,在教書育人、科研實訓、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績?,F(xiàn)將蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)20__-20__年工作情況總結(jié)如下:

一、把握學院組建與整合契機,繼續(xù)開拓發(fā)展平臺

根據(jù)學校統(tǒng)一部署和本科評估整改意見,20__年7月成立了上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院,由原人文學院和國際交流學院合并組建,旨在優(yōu)化學校人文社科類專業(yè)布局結(jié)構(gòu),提升學??傮w辦學水平,通過國際合作辦學與產(chǎn)學合作途徑,引進和整合國內(nèi)外先進教育理念、教育資源與辦學經(jīng)驗,創(chuàng)新合作辦學模式,培養(yǎng)具有國際意識、人文素質(zhì)的知識型高技能創(chuàng)新人才。學院現(xiàn)有公共關(guān)系學、會展經(jīng)濟與管理、酒店管理三個本科專業(yè),和人物形象設計、文秘、社區(qū)管理、國際商務、應用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機電一體化技術(shù)和計算機應用與技術(shù)等9個高職專業(yè)。

蒙妮坦學院作為新建人文與國際交流學院的一部分,正借助學院合并契機,在新學院的平臺上,進一步整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升實力、做大做強,實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新起點、新發(fā)展、新跨越。

二、加強教育教學管理,推動學科與專業(yè)建設

20__年度,蒙妮坦學院嚴格按照學校要求組織教學與管理工作。全年開設各類課程36門,其中公共基礎課12門,職業(yè)課程24門。此外,開設實踐環(huán)節(jié)課程11門,達到1560學時。課內(nèi)學時與實踐學時的比例達到32:68,為學生在兼顧理論的基礎上,不斷加強技能提升創(chuàng)造了條件,提供了保障。

在教學過程中,學院聘請2名行業(yè)專家參與4門課程的教學,為學生教授最新的知識技能,以及相關(guān)行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學院6名教師共開設10門選修課,為全校超過20__名學生教授人物形象設計方面的相關(guān)知識。

在學科建設方面,學院教師不斷鉆研教學內(nèi)容、教學方式、教學方法,完善學科教學過程,提升教學效果。楊慧老師的《個人形象設計基礎》課程、江潔老師的《個人形象診斷與設計》課程,成功申報了校重點課程建設項目。由徐蕾、楊慧等老師申報的《準市場規(guī)則運行的校內(nèi)形象設計中心——人物形象設計中心實踐教學模式》教學成果,獲得校級優(yōu)秀教學成果二等獎。

三、建設學院師資隊伍,優(yōu)化教學團隊結(jié)構(gòu)

自20__年人物形象設計專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教學團隊榮譽以來,學院在師資隊伍建設方面取得了驕人的成績。

1、教師學歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學院、攻讀博士學位;3名教師考取、攻讀碩士學位,學院教學團隊結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。

2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學者,20__年赴于美國明尼蘇達州立大學設計學院服裝設計系訪學一年并學成歸來。

3、江潔、宋曉蕾老師20__年成功申請上海市教委資助的國內(nèi)訪學項目,分別前往東華大學服裝設計學院、上海中醫(yī)藥大學醫(yī)療美容技術(shù)(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進行為期一年的訪問交流。

四、注重教學與科研、實訓結(jié)合,產(chǎn)學合作喜結(jié)碩果

1、20__年7月6日,20__年蒙妮坦學院畢業(yè)展演,在學院產(chǎn)學合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報展演以“綻放”為主題,共包含五大系列內(nèi)容,由人物形象設計專業(yè)20__屆畢業(yè)生親手設計制作完成,將時尚與實用完美結(jié)合,成功表達了90后對時尚理念和設計精髓的理解。

2、張曉妍老師的科研項目《人物造型創(chuàng)新設計與制作》入選“上海市晨光計劃”。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結(jié)構(gòu)》、《一種多功能服裝綴邊結(jié)構(gòu)》、《一種延展型服裝裝飾結(jié)構(gòu)》共獲得3項發(fā)明專利。楊慧老師指導的科技項目(藝術(shù)作品類)獲得學校科技項目組三等獎。

3、學院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設計實驗室改造順利完成,新建SPA實訓場地、茶藝實訓室,這些實驗實訓場所已經(jīng)成為學校專業(yè)教學、實驗實訓、綜合接待的亮點之一。

五、擴大對外合作交流,承擔國家專業(yè)師資培訓

學院在加強教育教學管理,推動學科與專業(yè)建設的同時,積極開展對外合作與交流。學院教師于20__年赴浙江理工大學、蘇州大學紡織與服裝工程學院、寧波天一職業(yè)技術(shù)學院考察、調(diào)研實訓室建設,通過學習、交流,與兄弟院校增進了了解,建立了友誼,為今后加強交流、共同發(fā)展鋪平了道路。

蒙妮坦學院在完成了國家教育部、財政部關(guān)于提高中職校專業(yè)師資教學能力計劃開發(fā)項目的任務后,20__年10月又承接了教育部下達的國家級中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設計專業(yè)”培訓任務,來自全國各地的55名人物形象設計專業(yè)中職教師參加了本次培訓班。在學校有關(guān)部門指導下,通過全體教師的努力,依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合,學院勝利完成了為期3個月的國家級中等職業(yè)學校美容美發(fā)與形象設計專業(yè)骨干教師培訓,得到相關(guān)部門和全體學員的好評。

六、指導學生屢獲殊榮,擇業(yè)就業(yè)有新突破

20__年,蒙妮坦學院學生在國內(nèi)外行業(yè)大賽中獲得多項大獎,包括獲得20__年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項優(yōu)勝獎;20__年上海美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會舉辦的第十一屆上海國際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國際美發(fā)美容美甲邀請賽2項金獎、2項銀獎、3項銅獎、1項優(yōu)勝獎等。

在保持以往較高就業(yè)率的基礎上,學院畢業(yè)生20__年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。

七、新學院有新面貌,20__畢業(yè)展演亮點頻現(xiàn)

20__年上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院·蒙妮坦學院畢業(yè)展演將于5月24日在學院產(chǎn)學合作基地——上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是20__年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來,組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應最高、專業(yè)質(zhì)量最高的一次。除專業(yè)舞臺搭建、燈光設計、印刷制作人員外,參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學生35人、校內(nèi)學生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學生10人、學生工作人員40人,共計145人。

全體籌備組成員在短短一個月內(nèi),克服了各種困難,犧牲了大量課余時間,從策劃、分工,到執(zhí)行、完成,充分體現(xiàn)了團隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進取、不畏艱難、無私奉獻的精神風貌。

(一)策劃清晰,分工明確

根據(jù)20__蒙妮坦學院畢業(yè)展演首次協(xié)調(diào)會精神,學院確定了畢業(yè)展演策劃方案和籌備組織工作成員,并按照專業(yè)教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協(xié)作:組長負責本組各項工作的分工協(xié)調(diào)、作品風格把關(guān)和協(xié)調(diào)統(tǒng)一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長,同時抄送總顧問及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時間,再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關(guān)人員。

(二)內(nèi)聚資源,外請強援

本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學院形象設計專業(yè)師生外,在人文與國際交流學院平臺上融入了會展管理專業(yè)(組織會展本科學生策劃“畢業(yè)秀”會展文案)、公共關(guān)系專業(yè)(組織公關(guān)教師聯(lián)絡媒體、實施網(wǎng)絡宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實校外基地作為“畢業(yè)秀”主產(chǎn)地)、學生輔導員(組織作品攝影及結(jié)集印刷、落實學生參會)等學院內(nèi)部資源,也得到校內(nèi)專業(yè)人士的強力支援(設計活動整體方案、LOGO、提供作品專業(yè)攝影、指導作品集設計制作等),實現(xiàn)專業(yè)互補、資源共享。

包括星尚頻道、上海人民廣播電臺、生活周刊、時代報、新浪教育、東方早報、青年報、新聞晨報、新聞晚報、新民晚報、東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、ChinaDaily等13家媒體將對本次畢業(yè)展演進行新聞報道。

展演還邀請了人文與國際交流學院學生、教師表演精彩的助興節(jié)目,包括魔術(shù)、歌曲、國標舞、現(xiàn)代舞、cosplay(行為藝術(shù))等。

(三)專業(yè)評獎、激發(fā)熱情

本次畢業(yè)展演為激發(fā)學生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性,以“夢”為主線,設立了美妝夢、精工夢、時尚夢、創(chuàng)意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項,邀請知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評委,并由學校領導、企業(yè)行業(yè)領導、知名專家學者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學校領導、香港蒙妮坦國際集團高層、上海戲劇學院等學院派知名教授、國內(nèi)公關(guān)與傳播等領域著名時尚人士、上海美發(fā)美容等行業(yè)協(xié)會領袖、學院產(chǎn)學合作基地高管等80余人。

八、展望學院未來發(fā)展,規(guī)劃人物形象設計專業(yè)建設

蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)開設至今已近九年,始終得到學校領導和有關(guān)職能部門的高度重視、熱情關(guān)心和巨大投入,也同樣得到香港蒙妮坦國際集團的指導、關(guān)心。該專業(yè)每年計劃招生30名左右,現(xiàn)有專任專業(yè)教師5名,專業(yè)實驗實訓教師4名。作為國內(nèi)普通高校大專層次學歷教育的人物形象設計人才培養(yǎng)平臺,學院已取得一定的辦學成績和良好社會影響,該專業(yè)也得到越來越多學生與家長的了解和歡迎。

通過最近赴上海市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會和思妍麗等企業(yè)調(diào)研,從未來發(fā)展看,行業(yè)最需要的是會操作、懂技術(shù)、有領導管理才能的人高層次專業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)上海第二工業(yè)大學在新的歷史條件下高舉“職業(yè)導向的高等教育”旗幟、推進學校科學發(fā)展的發(fā)展定位,學院人物形象設計專業(yè)也必須緊密結(jié)合經(jīng)濟社會和高等教育的發(fā)展形勢,加強與政府、社會和行業(yè)、企業(yè)的合作,擴大教育開放,構(gòu)劃高層次人物形象設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,探索符合二工大辦學實際的應用型人才培養(yǎng)之路,形成二工大新的內(nèi)涵特色和質(zhì)量品牌。

CIDESCO(圣迪斯哥)是世界知名的國際美容組織,創(chuàng)建于1946年,總部設在瑞士蘇黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36個國家,其文憑在世界美容美學行業(yè)內(nèi)最具權(quán)威性。圣迪斯哥的目標是促使美學的基礎國際化,以國際和國家水準統(tǒng)一會員,以國際標準在全世界范圍內(nèi)建立認證培訓中心,并依據(jù)圣迪斯哥標準程序培訓,進行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過600個小時的人員才有資格參加考試,并可能獲得CIDESCO證書和徽章。學員必須通過實踐和理論兩次考試,包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少4000字關(guān)于美容醫(yī)療研究的論文。

蒙妮坦學院曾經(jīng)于20__、20__、20__年組織了3次CIDESCO國際美容文憑考試,參加人數(shù)超過80人,通過率為百分之百。今后,學院將計劃完成以下工作:

1.積極參加CIDESCO每年的世界大會。20__年CIDESCO的世界大會將在武漢舉辦,學院計劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會。

2.積極組織、動員有意愿從事美容行業(yè)的學生參加CIDESCO國際美容師文憑的培訓與考試,為將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好的技術(shù)基礎。

3.保持與CIDESCO組織的密切聯(lián)絡,了解國際最前沿的美容資訊,獲取最新的技術(shù)、信息、資源,貼近國際美容從業(yè)技能標準,培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)美容行業(yè)人才。

同時,學院將認真研究、積極應對國家高等教育布局調(diào)整,在繼續(xù)辦好高職層次形象設計專業(yè)的基礎上,努力思考、論證培養(yǎng)該專業(yè)本科人才的必要性與可能性。

學院2023年度工作總結(jié)篇7

在過去的半年中,在學校領導、校黨委的指導和我們部門自身的努力下,外語學院取得了一定的成績,同時也面臨著一些無法回避的問題,現(xiàn)將本學期學院工作總結(jié)如下。

一、本學年所做的主要工作以及取得的成績:

1、是4月底舉辦的20__年校園人才集市,在各位老師的努力下積極完成了學校安排的任務;

2、在外語學院最困難的時候,是王老師和李老師勇敢的挑起了學院的重擔,保證了學院各項日常工作的順利進行;

3、今年招生工作盡管不盡如人意,但是我們的各位老師在招生一線努力拼搏,負責接待的老師放棄了休息,堅守崗位,最終迎來了18名優(yōu)秀的大一新生;

4、在現(xiàn)代管理大學第十二屆運動會上,我們的方隊氣勢如虹,正是由于大家的積極參與,奮勇拼搏,我們外語學院創(chuàng)造了諸多第一名的好成績;

5、一二九大合唱,我們唱出了現(xiàn)代管理大學一定會創(chuàng)造奇跡的最強音;

6、10級新生蔡莉君作為全校年齡最小的黨員,在校知榮辱懂感恩演講比賽中取得第一名的優(yōu)異成績,褚迎真獲得第二名;

7、經(jīng)過一年的努力付出,李老師被評為校級優(yōu)秀班主任,王老師被評為“育人標兵”,外語學院的到課率始終名列前茅;

8、在以陸書記為首的外語學院堅強的領導班子帶領下,在兩位班主任的辛勤工作下,外語學院本學期從07續(xù)本學生數(shù)、老生鞏固率、到課率以及催繳學費工作都在全校名列前茅;

9、學院積極響應學校的各項號召,幾次召開全院學生大會,分別就學校的“迎評促建”,“迎接第十二屆運動會的召開”,“組織籌備一二九大合唱”,“春季招生、招收插班生和采風”等工作做了全院總動員;

10、學院響應學校緊抓學風建設的方針,利用第二課堂積極組織學生參加各種有益的活動,學院和新加坡華頓教育合作組織學生開展豐富的互動教學活動,學院優(yōu)秀學生代表自發(fā)成立了文學社,等等;

二、工作中存在的問題,以及明年的打算:

1、未能做好吸收引進外籍教師的工作,對學生們的口語學習有直接的影響,計劃在下學期招生工作啟動前一定把這個問題解決好;

2、未能切實解決好學校語音室的設備更新工作,對學生的聽力學習造成不好的影響,計劃在下學期積極想辦法和學校領導協(xié)商解決;

3、外語學院還沒有固定的實習實訓基地,還沒有一家正規(guī)大型的相關(guān)公司和學院簽訂定單式培養(yǎng)協(xié)議,計劃明年上半年經(jīng)過全體招生就業(yè)小組的努力,初步選擇一家正規(guī)公司和學院簽訂意向性的固定合作協(xié)議;

4、外語學院的招生團隊還不夠強大,計劃在明年招生正式啟動之前積極引進外援,充分發(fā)動學生,打造一支能打硬仗,能打勝仗的組織、紀律過硬的招生團隊;

5、經(jīng)過班主任老師的積極努力,外語學院年末還有10幾名學生欠費,總額在4萬多,計劃明年開學伊始繼續(xù)做學生的工作,在學期開始前期把所欠學費全部繳清;

臨近年末,回首過去在外語學院工作過的每一天,機遇和挑戰(zhàn)并存,我們心中都深深知道自己身上的擔子有多重,明年的挑戰(zhàn)會更大,外語學院面臨的困境會更加嚴重,明年學生畢業(yè)以后,外語學院只剩下幾十人,如果在招生工作中不能取得突破,那么談學院的發(fā)展只是一句空話,但是作為年輕的我們不會害怕,不會退縮,我們會積極努力創(chuàng)造條件,奮勇拼搏提高技能,為明年的招生工作積蓄力量,為外語學院的發(fā)展鞠躬盡瘁,所以我們有理由相信,外語學院的明天會更加輝煌,也相信通過我們的努力,下學期外語學院必將成為現(xiàn)代管理大學一道靚麗的風景。

學院2023年度工作總結(jié)篇8

本學期,國際教育管理處在學校領導和各處室的大力支持和幫助下,按照學校工作思路和工作部署,很好地完成了學期工作計劃。

一、順利完成本學期常規(guī)教育教學工作

1.迎接貴州省教育廳中外合作辦學檢查組到我校進行中加班教學質(zhì)量檢查。檢查組通過聽取匯報、檢查檔案、與學生老師座談、實地檢查等方式對我校中澳、中加合作辦學進行了檢查,并對對我校中加班的教育教學管理給予了肯定。

2.與外教加強溝通協(xié)調(diào)工作,我處組織外教及國際班班主任舉行每周例會,及時發(fā)現(xiàn)和處理問題。

3.順利有序地組織國際班中外雙方半期考試、學期考試。

4.組織國際班家長會共三次,有效進行家校聯(lián)系。

5.圓滿完成外方教材的選擇及引進工作。

6.組織多倫多大學、辛辛那提大學等名校招生說明會共5次。

7.在有效的教學管理下,國際班畢業(yè)生又一次取得優(yōu)異成績。中加班學生全部升入加拿大各類排名前10的名校,其中34%的畢業(yè)生獲世界前30大學錄取。

8.順利組織了中加班文藝匯演、畢業(yè)典禮暨優(yōu)秀生頒獎典禮及新世界中美班年度慶典。

9.我處在國際部成功建立新的學習資源中心,配備大量原版英文圖書及電腦,還邀請外教每周定期到中心與學生舉辦活動、擔任圖書管理員。

10.成功申請貴陽一中成為加拿大滑鐵盧大學數(shù)學競賽考點,組織學生參加國際數(shù)學競賽,并取得優(yōu)異成績。共4名同學獲獎章、14名同學獲優(yōu)異獎。

11.組織中加班同學進行遠足暨博物館參觀活動,組織中美班同學進行野外拓展活動,取得了很好的團隊建設效果。

12.認真組織進行20__屆新生招生工作,到初中學校宣傳共7次,舉行招生宣講會及考試共3次,進一步擴大了我校國際班知名度、提高了生源質(zhì)量。

二、積極拓寬中外合作渠道,為全校同學搭建更多對外交流平臺。

1.協(xié)助歐盟基金會WLSA獎學金在我校的宣傳、推薦及錄取工作,今年我校有兩名高一學獲得約200萬元/人的獎學金。

2.建立與德國多所高校的聯(lián)系,建立與辛辛那提大學、阿卡迪亞大學的直接聯(lián)系,為一中學生提供更多優(yōu)質(zhì)留學平臺。

3.成功組織法國科技學院院長聯(lián)盟項目的宣傳報名、面試錄取工作,本學年度有3名學生赴法學習。

4.完成3名學生赴美交換生工作。

5.組織學生參加香港、中國臺灣、美國、澳大利亞、德國、新加坡等地游學及職業(yè)體驗活動。

三、外事工作

1.接待法國駐華西南區(qū)總領事魏雅樹先生一行到一中參觀及舉行法國留學政策解讀活動。

2.認真優(yōu)質(zhì)地做好外教管理工作,連續(xù)榮獲貴州省外國專家管理一等獎。

3.認真完成外教的教學及生活后勤服務工作。

4.完成15名外教的引智工作。

學院2023年度工作總結(jié)篇9

20__年,在學校、學院黨政的領導下,在黨委學工部、校團委的指導下,外國語學院本著嚴謹認真的工作態(tài)度,求實創(chuàng)新的工作作風,以思想政治教育為先導,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,積極探索學生工作新模式、新方法,求真務實,銳意進取,在學生工作管理方面取得一些成績。

一、思想政治教育

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,努力做好大學生思想政治教育工作。首先,按照學校黨校關(guān)于入黨積極分子、學生黨員的培養(yǎng)、教育和發(fā)展的相關(guān)要求,大力加強學生黨建工作,全年505人參加黨校學習并順利結(jié)業(yè),共發(fā)展102位同志加入中國共產(chǎn)黨。注重黨員的后期教育,充分發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用,真正成為保持學校安全穩(wěn)定、維護正常教學秩序的依靠力量。

其次,利用周末講評、主題班會、團組織生活、黨課培訓、座談等形式,認真組織開展政治理論學習。在黨的十八大召開期間,舉行“與信仰對話:中國共產(chǎn)黨黨代會常識解讀”知識講座,認真學習黨的十八大精神。

第三,開展愛國主義教育,為紀念“9.18”事變81周年,舉行“勿忘國恥,強我中華”座談會,引導學生理性愛國,確保學校和學生學習生活穩(wěn)定,促進各方面的工作的開展。

二、常規(guī)管理

1.落實了安全責任制度,高度重視學生安全教育。利用板報、主題班會等形式對學生進行安全教育和安全穩(wěn)定工作。輔導員深入學生課堂,寢室,與學生溝通交流,嚴格落實學校黨委學工部關(guān)于清理學生校外租房的工作部署,認真清理、教育并糾正學生校外租房行為。

2.開展形式多樣,內(nèi)容豐富的寢室文化建設活動,努力營造一個溫馨健康的學習和生活環(huán)境。清理并糾正學生在寢室內(nèi)違規(guī)使用電器的行為,學生“星級宿舍”和衛(wèi)生合格寢室達到高水平,3幢509寢室等22間寢室被評為三星級文明寢室。

3.第二課堂活動豐富多彩,極大地豐富學生的課余生活,也為學生提高綜合素質(zhì)搭建了很好的平臺。先后舉辦“情動綿師歌唱比賽”,“愛是永恒”畢業(yè)晚會,“SHOWME”才藝展示大賽,傳統(tǒng)項目“師生籃球賽”,德語系“未來之夢”文藝晚會,“華麗的蛻變”——禮儀風采大賽,20__冬季乒羽比賽、“我的90我的YOUNG”等文體活動。積極組織參加學校第十屆大學生運動會,9人次獲得運動會比賽單項名次,同時榮獲綿陽師范學院第十屆大學生運動會廣播體操一等獎和綿陽師范學院第十屆大學生運動會田徑比賽體育道德風尚獎。

4.加強學生干部隊伍建設,外國語學院團總支、學生分會在校團委和學工部、學生科的指導下,積極大膽開展工作。完成了團總支、學生分會的換屆工作。積極組織學生干部參加校團委組織的“青年馬克思主義”團學干部的培訓,發(fā)揮共青團密切聯(lián)系青年學生的特點,深入生活,深入實際,密切關(guān)注學生的思想動態(tài),幫助他們正確的看待和解決學習、生活和就業(yè)中的困難與疑惑,為促進和諧校園建設作出積極的努力。各部門積極組織和開展了形式多樣的活動。

三、學風建設

外國語學院制定了詳細的學風建設計劃、全面實施檢查和考核制度;學生課堂出勤率高,考試之前,認真開展考風考紀宣傳教育;建立早自習和晚自習機制,早晚自習、上課出勤率達到99%以上。本年度學風建設工作成績顯著,受學校表彰為“學風建設先進集體”。20__級5班、9班、17班、20__級1班被評為校級先進班集體,20__級6班被評為學風優(yōu)良班級,294名同學獲得學校“三好學生”等表彰。大力支持學生考研,組織3場考研經(jīng)驗交流會和考研宣傳講座,效果明顯。

為展示外國語學院專業(yè)特色,學院先后舉辦“PPT課件大賽”,第二屆“中西文化知多少”知識競答賽,CCTV杯大學生英語演講比賽,全國高師學生英語教師職業(yè)技能大賽等專業(yè)技能競賽。

四、心理健康教育

制定了外國語學院大學生心理健康教育實施方案,成立外國語學院大學生心理健康教育工作領導小組,明確小組成員主要工作職責;指派既有學生工作經(jīng)驗又有專業(yè)知識的老師負責學生心理健康的宣傳教育以及心理知識培訓工作、疏導、心理危機事件干預及上報工作,成效顯著。

五、學生資助工作

認真開展貧困學生認定和復核工作,及時準確傳達各項資助政策。在評定各類獎、助學金工作中做到公開、公正、公平,嚴格按照政策要求執(zhí)行。評定專業(yè)獎學金近40萬元,國家獎助學金160多萬元,工作中做到規(guī)范、到位,達到0投訴。貧困生幫扶工作及時到位,積極聯(lián)系社會力量,幫扶貧困學生。

六、學生工作隊伍建設。

1.積極開展輔導員工作交流和學習溝通。充分發(fā)揮了輔導員、班主任在學習指導、學風建設、科技文體活動和班級建設等工作中的重要作用

2.規(guī)范輔導員隊伍的建設與管理工作,堅持實施輔導員“三深入”(深入學生宿舍,深入學生教室,深入學生活動)和“兩日志”(輔導員工作日志、輔導員學生談話日志)工作制度;開展談心活動,隨時和特殊學生談話,掌握學生思想動態(tài)。強化了輔導員隊伍的教育和管理,促進了工作積極性和主動性。

七、就業(yè)工作

1.一是堅持“工作權(quán)威性”,積極貫徹學校就業(yè)工作“一把手”原則;二是堅持工作的“群眾性”,落實全員參與的體制機制;三是堅持工作的“質(zhì)量性”,改變“攤派式,誘導式”就業(yè)工作方法,積極鼓勵“自主、自愿和拔高”性就業(yè),全面促進大學生就業(yè)的質(zhì)量與規(guī)格;

2.加強對畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,改變就業(yè)觀念,鼓勵、引導畢業(yè)生到西部、基層和國家需要的地方就業(yè),鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

20__年以來,外國語學院學生工作在各級領導的關(guān)心和指導下,認真開展各項工作,努力完成各級領導和部門交辦的工作,雖然取得了一定的成績,但我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在的一些不足之處。

一是學風建設方面還有差距,少數(shù)學生思想懈怠,學習動力不足,學習積極性不高,不夠認真刻苦,僅上學期就有110人次補考或重修。

二是學生基礎文明建設工作和紀律監(jiān)督保障工作抓的還不夠嚴、細,致使個別同學出現(xiàn)基礎文明素養(yǎng)低、日常行為不規(guī)范、言談舉止不文明,出現(xiàn)宿舍臟亂差、夜不歸宿、學習成績急劇下滑等不良現(xiàn)象。

三是部分學生干部工作積極性不高,缺乏大局意識、團結(jié)意識和主動意識,工作方法簡單,自我約束力差,群眾威信低,不能很好地處理好學習與工作的關(guān)系,難以發(fā)揮帶動作用。

四是學生工作干部(輔導員)陷入忙碌的日常管理、應對各級工作任務的不良狀態(tài),缺少和同學深入細致的交流和思想教育,對違紀同學談話、處理的不夠及時。個別同志的工作做的不深入、不細致,全方位育人氣氛不夠濃厚。

在以后的工作中,我們將繼續(xù)、創(chuàng)造性地并重點做好以下工作:

1.繼續(xù)加強學生思想政治教育工作。

2.堅持不懈地抓好學風建設,開展“讀書節(jié)”等活動,并形成傳統(tǒng)活動。做好學生考研動員,形成長效的激勵機制。

3.以文明校園和星級宿舍建設為契機,抓好學生常規(guī)管理和文明行為養(yǎng)成教育。

4.做好團學組織建設和學生黨建工作,在學生中形成“爭先進,學先進,趕先進”的氛圍,發(fā)揮先進學生的模范帶頭作用。

5.進一步完善學生工作制度,加強學工干部隊伍建設。使學生工作科學化、制度化,強化法制意識,依法進行管理。

學院2023年度工作總結(jié)篇10

20__年,在學校黨委、學校行政的正確領導下,開放辦12名工作人員團結(jié)進取、勇于競爭,認真作好各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、科學部署招生工作,超額完成招生任務;

1深入研究市場需求,科學確定生源方向

我們認真分析學校歷年來學員的工作性質(zhì)與學習目的,把握市場需求,確定生源發(fā)展的主要方向。全年先后與保險、銀行、煙廠、中聯(lián)、鼎城區(qū)交通局、芷蘭實驗學校等90多家單位負責人取得聯(lián)系,建立招生聯(lián)系人檔案。

2運用多種宣傳媒體,加大招生宣傳力度

20__年我們采用了印制簡章,短信群發(fā),刊登報花、墻體廣告、夾報廣告,制作招生盾牌進小區(qū)等行之有效的宣傳手段,使學校招生信息得到及時、準確的發(fā)布。

3結(jié)合實際分解任務,充分發(fā)揮工作潛力

大力發(fā)動全科人員積極招生,統(tǒng)籌安排、科學分解,既進一步強化全科人員招生責任意識與使命感,又充分調(diào)動他們的招生積極性與主觀能動性,具體做法是:

(1)堅持“四看”原則分解任務

我們結(jié)合實際將全科一年400人的招生任務分解到個人,堅持“四看”原則,即一看所帶班級專業(yè)情況;二看所帶班額大小情況;三看個人招生歷史數(shù)據(jù);四看招生人員個性特點。全科11名工作人員的個人招生任務從5人到70人不等,但人人能接受任務,人人能完成任務。

(2)堅持三項制度及時督導

在招生工作中,我們堅持三項制度,即“激勵制度”“日會制度”與“日報制度”。在學校對招生任務完成的教師給予適當?shù)慕煌ㄅc電話補助的基礎上,開放辦對本科室人員進行了激勵補充,如能提早完成階段性任務的工作人員可以休假,招生最多的在年終評先的活動中優(yōu)先考慮;招生截止前一個月堅持每日晨會制與日報制。每天早晨召集全科人員開會,通報前一天個人招生情況與任務完成最新動態(tài),并了解個人當天招生方向與思路。

在學校領導的大力重視與支持下,全校教師的積極參與與配合中,校本部全年共招生722人,其中開放辦單獨招生442人。占全???cè)藬?shù)的61.2%,并超額完成學校任務10.5%。

二、加強團隊建設工作,增強凝聚力與戰(zhàn)斗力;

開放辦的工作團隊包括管理教師團隊、專業(yè)責任教師團隊與課程輔導教師團隊。開展好團隊建設工作是開放辦工作的有力保障。

1、進一步完善崗位工作職責,加強團隊管理。

為了進一步加強管理,明確工作職責并提高工作責任心,開放辦修訂和完善了一系列管理制度,如《專業(yè)責任教師量化管理辦法》、《工作人員崗位職責》等,為嚴格管理制定了標尺,確保工作人員的工作有章可循。

2、進一步堅持工作例會制度,加強團隊交流。

開放辦在進一步堅持管理教師一周一會制的基礎上,于今年又建立了專業(yè)責任教師、課程輔導教師一月一會制。在各類會議中不僅有科室負責人進行工作小結(jié)、布置工作任務,同時鼓勵教師在會上積極發(fā)言,交流經(jīng)驗,互相學習,取長補短。

3、進一步落實激勵機制,樹立團隊典型。

開放辦定期對管理教師、專業(yè)責任教師、課程輔導教師的工作進行督促檢查與評優(yōu)評先,并及時公布結(jié)果,真正做到樹立優(yōu)秀典型,發(fā)揮典型的積極作用。

三、認真規(guī)范教學管理,提高教學管理效果。

20__年開放辦以教學創(chuàng)新為目標,以規(guī)范常規(guī)工作為基礎,加強了開放教育教學與管理工作。

1、以自主學習為中心,提供周到的支持服務

①認真組織形式多樣的面授教學

a、組織專業(yè)導學課

20__年兩期共組織16場專業(yè)導學課,涵蓋__個專業(yè)。由專業(yè)責任教師主講,向?qū)W員介紹專業(yè)學習的特點及學習方法,引導學員適應網(wǎng)上教學手段,學員反響較好。

b、組織課程面授輔導課

對面授課的開課設節(jié),我們采用課前深入調(diào)查、課后及時調(diào)整的辦法,堅持三個原則,即公共課必開,難度較大的專業(yè)課必開,學生有強烈需求的課必開;并遵守三項制度,即有教案,有考勤,有評比。

20__年上、下兩學期共開設面授輔導課32門,共計開設課節(jié)268課時。為了保證面授輔導質(zhì)量,開放辦定期組織開展聽課評課活動,全年共聽課多節(jié)。

c、組織專項輔導

在對新入學的學員開展學習技能培訓專項輔導的同時,開放辦還組織專人對專升本學員進行英語與計算機統(tǒng)考的專項輔導。通過兩類專項輔導,學員感到收獲不少。

②加強網(wǎng)上資源建設與教學活動

a、抓好教師的資源建設

根據(jù)專業(yè)責任教師工作職責,每學期各專業(yè)每門課程新建資源不少于5篇。本年度,開放辦組織教師集中更新了8次,更新資源共計2400余篇,基本滿足了學員的網(wǎng)絡教學資源需求。

b、認真組織網(wǎng)上答疑積極參加省校網(wǎng)上教學活動

每學期均根據(jù)省電大網(wǎng)上教學教研活動計劃,制定了我校開放教育網(wǎng)上教學教研安排表。本年度,共計參加省電大實時交流116場次,發(fā)帖量達到__82余條。

c、精心設計開展分校網(wǎng)上教學活動

由責任教師牽頭,在常德電大分校平臺上開展了BBS交流活動共計12場次,發(fā)帖量達到800余條。同時,非實時交互活動也大有進展,發(fā)帖量大幅上升,公開討論區(qū)發(fā)帖達到797條,課程討論區(qū)總發(fā)帖數(shù)已達到2695余條,回帖率均達__0%。交互以后,均認真總結(jié)了交互教學情況。

③切實落實實踐環(huán)節(jié)

a、20__年上學期,中南大學參加畢業(yè)論文(設計)的主要為重修學生,有4人,成績合格率達到__0%。下學期,參加學生???13人,本科79人,安排集中指導課12場。兩期組織答辯共計2場。

b、

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