電影修女觀后感優(yōu)秀

第頁共頁最新電影修女觀后感優(yōu)秀電影修女觀后感篇一;電影《錢學森》觀后感_電影觀后感錢學森電影觀后感3篇_電影觀后感愛國電影《錢學森》觀后感錢學森電影觀后感_電影觀后感我和同事們一起觀看了電影。影片時長近百分鐘，在情節(jié)的展現(xiàn)上一氣呵成，節(jié)奏把握非常緊湊，毫無沉悶拖沓之感。影片開場是1980年，由錢學森主持的中國遠程火箭試驗獲得成功的畫面，氣勢恢宏，先聲奪人。在“回國”片段中導演精心營造氣氛，使影片充滿懸念。錢學森觀后感。先是鋪墊錢學森一家在美國美滿舒適的生活工作環(huán)境，接著是突然而來的意外變故逮捕、監(jiān)視居住、撤銷罪名，最后是錢學森決意回國，美方百般阻撓未成，可謂一波未平，一波又起。在“研制”片段中那么頗有商業(yè)大片的氣勢，幾次導彈發(fā)射極具試聽沖擊力。結尾那么以一段詼諧幽默的新聞紀錄片戛然而止，與影片不時閃現(xiàn)的喜劇因素相照應?？傮w上看，影片不只是一部人物傳記，更象一部個人小愛與人類大愛、個體夢想與民族夢想間互相撞擊和交融的“史詩”，不但給人藝術的視聽享受，更引人入勝，讓人有一種震撼，且有所沖動的反思，也許這就是精神——用錢學森的語錄講，就是“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國”。下面談幾點體會:一、學習錢學森同志的堅決的共產理想信念。幾十年間，錢學森之所以可以從一個學生，開展到中國____的優(yōu)秀黨員，享譽海內外的出色科學家和我國航天事業(yè)的奠基人，中國科學院、中國工程院資深院士，就是因為他始終保持對馬克思的崇高信仰、對共產的堅決信念、對黨的高度忠誠，不管遇到多少困難困苦，都堅決理想信念不動搖，“我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈”;與此同時，他有著敏銳的政治目光，嚴密聯(lián)絡社會開展和科學技術開展實際，運用馬克思世界觀和方法論，指導科學和理論研究工作。這就是我們必須學習的“民族氣節(jié)”，必須學習的“對祖國和人民無限忠誠”，而且今天我們每個人都有為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗著，更需要通過向錢學森等老一輩學習，自覺把個人志向與民族振興緊緊聯(lián)絡在一起，始終把愛祖國、愛人民作為人生的最高境界，不斷在自己的工作崗位上實現(xiàn)理想信念。錢學森觀后感。二、學習錢學森同志勇攀科技頂峰的創(chuàng)新精神。影片用大量的素材描寫了錢學森對科學執(zhí)著追求，青年時代就已成為世界知名科學家，回國后英勇承當起我國的航天事業(yè)。從整體上看，他始終站在世界科技前沿，以自己的遠見卓識從戰(zhàn)略上考慮我國科學技術開展特別是國防科技開展的重大問題，提出許多富于創(chuàng)造性、前瞻性的重要學術思想和有重大價值的建議，以淵博知識和超凡智慧解決了一系列關鍵技術難題，為我國導彈航天事業(yè)開展作出了許多具有里程碑意義的奉獻。這種創(chuàng)新，是我們開展的財富，無論過去，還是今天，特別是今天，我們的開展遇到一個個瓶頸，假如固步自封，只有死路一條，做什么事業(yè)，包括我們今天從事的社會保障事業(yè)，都遇到了必須有所打破的制度和制約，要有所考慮，更多地創(chuàng)造，才能實現(xiàn)社保事業(yè)的可持續(xù)開展。[電影觀后感]電影觀后感。三、學習錢學森同志對事業(yè)的腳踏實地的執(zhí)著追求。東風一號發(fā)射成功，東風二號卻不幸發(fā)射失敗。當時，大家都有些灰心喪氣。錢學森同志卻撫慰戰(zhàn)士們說:“不就是天上掉下來一個‘東二’嗎，今天它掉下來，明天咱就給它射上去?！卞X學森不僅以自己卓越的才華與才能、自信和執(zhí)著保證了“東方紅1號”的成功發(fā)射，也在這個過程中完成了他自身的轉變。在錢學森的鼓勵和帶著下，我們國家的航天科研事業(yè)有了翻天覆地的變化。當前，我們的國家已經經歷了30多年的改革開放，各項事業(yè)的開展給人民群眾帶來了較大的開展空間，但是，我們也應該看到在各項工作中這樣那樣的困難，特別是我們的政府工作中存在的急功近利的思想，正在或多或少影響社會的正常秩序。就拿社會保障工作來說，絕對不能太多激進，要實事求是，一步一個腳印，要在逐步擴大社保覆蓋面的同時，兼顧效率與公平，首先保證做實“根本”保障，然后才能根據國情和經濟開展程度，進步保障程度。總之，在我們提倡實現(xiàn)中國夢的今天，在神州十號上天的當下，電影的教育意義深化而深遠。作為年輕的一代，必須有所作為，要堅決理想信念，在中國特色社會開展的這個道路上，通過改造自己的同時，改造客觀世界，從而改變中華民族的現(xiàn)狀，實現(xiàn)國家的民主、文明和富強。在影劇院看電影和網上的感覺就是不一樣。劇場的燈光一滅，大廳頓時灰暗，像進入了沒有月光的晚上。寬長的影布上現(xiàn)出畫面，音樂響起，把人帶入藝術的氣氛。轟隆____，火箭從高高的發(fā)射臺上插入云霄，猶如我旁邊的墻壁倒塌一般，我的心跟著震顫。畫面，音效的質感太強了，震撼人心，怪不得熱戀中的人兒不惜花錢買票到電影院中消費，那是不一樣的藝術享受啊。么嚴肅的一個題材的電影，看起來很有時代感。參加了錢氏夫婦年輕時感情的花朵，讓人的眼睛變得很簡單，很完美。這和我去年看過的幾部反映____建立時期的幾部電視劇感受是不一樣的。(也包括兩彈一星鄧稼先、錢學森的)多年以后，當錢學森躺在酒泉發(fā)射基地的一間小土塊房子里仰望著矗立在發(fā)射臺上的東方號導彈時，想起臨回國時老師說過的話，不禁喃喃自語：老師，這就是我種的蘋果樹。此時他的心里應是百味雜陳，他最后實現(xiàn)了報效祖國的夙愿。人才，真正的人才都哪兒都是也就應成為受人尊敬的人。人才才是推動社會開展的核心力量。連錢老的老師馮?卡門先生都說，讓這么一個科技天才回國，就等于讓中國有了與西方大國相抗衡的力量。馮曾說，錢雖是我的學生，但假設背叛美國，那就是我的敵人。這句話固然反映了馮?卡門先生的愛國情感，當從另一個側面也反映了他對人才的重視。美國海軍次長的話更直接：一個錢學森，就抵得上美國海軍陸戰(zhàn)軍的五個師。我更細微的感觸到美國人對科學的重視，對人才的重視。聯(lián)想到眼下中國經濟的飛速開展，何嘗不是與對重視科技人才有關。錢老與蔣英的結合是完美的，浪漫的。我理所當然的理解是科學與藝術的結合，智慧與美麗的結合。片末鏡頭很有意思：錢老夫婦互相攙扶著行走在林蔭小道上，錢老略帶歉意的對夫人說：這輩子你假如不嫁給我，很可能成為一個知名的歌唱家。你在歌唱方面很有天賦。你懊悔嗎?蔣英的答復饒有興趣，用了一個小故事：說有人采訪丘吉爾的母親，問她有什么遺憾?這位女性自豪的地說，我很驕傲，我為英國生下一個丘吉爾。然后，這位白發(fā)蒼蒼的老人對錢老說：中國可以少一個蔣英這樣的歌唱家，但不能沒有這樣錢學森這樣一個科學家。這樣一對執(zhí)子之手白頭偕老的老人之間的互相理解、支持、恩愛，讓人動容。影片在錢老98高齡躺在病床上彌留之際前的一句斷斷續(xù)續(xù)的話中完畢：人，不能只掌握科學，技術，還要學文化，藝術。相信這句話能給當下中國的千萬個家長和教育者中的有心人更多的啟示。我愿意相信，科學插在藝術的土壤里，才能開出更絢麗的花朵。后記：好長光陰沒寫東西，感覺不是正常的日子啦，覺得虧欠，負罪于我的習慣和性格。教學中的事有時也想記下來，但都被以改作業(yè)和自我的懶惰為由推辭了。今下午看完這場電影，我是含著淚出來的，搭乘小何的摩的上給他說，回去得趁熱打鐵，寫點感受。從6點半開場敲鍵盤，兩個多小時才完事，看著洋洋灑灑兩千多個字，覺得欠賬還了一局部了。從小就知道，“兩彈一星”元勛錢學森是一個了不起的科學家，太小的年齡讓我無法說出更貼近內心的溢美之詞來稱頌他，“了不起”是當時覺得最崇高的詞匯?；蛟S和許多人一樣，我們并不能真正懂得他所研究的領域，但我們對他的成就感到由衷的自豪，他真的做到：“用自己的知識改變中國人的命運”?！跺X學森》用一種比語言更直觀的形式向中國最偉大的科學家致敬。陳坤飾演的錢老睿智，浪漫，優(yōu)雅，堅決，讓人折服。他是一個天生的數(shù)學家，將愛情，友誼，親情都經營的極好。依我看來，陳坤是很合適這個角色的。他總是有一種優(yōu)雅與沉穩(wěn)的氣質，像極了心目中那樣一個天才又平民的錢學森。就像導演張建亞所說：如今，我們知道，幸虧選了陳坤。劇中，錢學森有著浪漫而堅決的愛情。當他在音樂廳對著蔣英說出“跟我走”時，蔣英并沒有任何猶豫，那樣堅決地信任他，放棄掉自己的事業(yè)，只為了成全他們的愛情。他們在帕薩迪的家庭宴會中，男子彈琴，女子和曲，繾綣深情，羨煞一群外國人。他們在祖國，因為工作，別離十數(shù)載，不減情深。在航空大院中，那么多人見證著，白發(fā)蒼蒼一對伉儷，在夕陽柔和的沐浴中，走過漫長的林蔭道，背影相依，平靜祥和。他們何其幸運，前世多少次的擦肩才能換得今生的相伴，直至“執(zhí)子之手，與子偕老”的終點。在錢老的追悼會上，蔣老顫巍巍的俯下身，臉頰貼在愛人的臉上，難掩深情，卻再等不到一聲深情地呼喚。十幾年相知相守，讓我似乎知道了什么是“相濡以沫”，不勝唏噓。張雨綺和陳坤將那樣一段愛情演繹的溫順纏綿，讓人動容。一生唯知己難尋，而有來真的不愧對摯友二字?！坝衼怼币怨缿褳樵汀．斿X學森因被疑心攜帶危及美國平安的文件回國而承受美當局調查時，他決然決然的燒毀了自己的心血，“他們就是用這些東西來*蔑學森的”，“這些都已經記載我的腦子里了”。一個人有多少福氣能得朋友這樣對待啊。一個真正的知識分子總是有著高尚的情懷。錢學森無疑是成功的。他的老師這樣說：你已經不是我的學生，而是世界知名的科學家。他是加州理工的終身教授，生活優(yōu)渥，卻始終心系祖國，因為“我曾經發(fā)誓，要用自己的知識改變中國人的命運”，即使因此被囚禁長達5年之久。回到祖國，他帶著著一批科學家攻關研究，“美國人能做出來，我們也能”。加州理工大學院長杜布里奇曾以言相激：“你是航空專家，回到農耕社會，要做什么?！彼沁@樣答的：“在我的國家，我想做什么都可以，即使種蘋果?！泵鎸χ袊谝活w原子彈，他想：杜布里奇先生，這就是我種的蘋果。他放棄一人之家的安逸，為祖國千千萬萬家庭的安穩(wěn)費盡心力。那不是常人能想象到的枯燥，寂寞，錢學森堅守了數(shù)十年，為中國鑄造了一把鋒利的寶劍。天才總是比常人多了那許多的磨難，而讓人更敬仰的是他們的精神。即便身死，也會被人們緬懷，錢學森如是，還有更多為國奉獻的人亦是如此。相關熱詞搜索：;電影修女觀后感篇二;電影《錢學森》觀后感_電影觀后感錢學森電影觀后感3篇_電影觀后感愛國電影《錢學森》觀后感錢學森電影觀后感_電影觀后感有一個人曾放棄優(yōu)越的環(huán)境，回到貧窮的祖國種“蘋果”，他曾在艱辛卓絕的環(huán)境下，給祖國鑄造了不止一把鋒利的寶劍，他曾在垂暮之齡仍關心著祖國的教育事業(yè)。他就是錢學森，一個偉大的科學家，一個偉大的愛國者?！皩W森學森，學問像森林?！边@是電影里的一句玩笑話，幽默而調侃，但學問卻不是錢學森的最可貴之處，他最為可貴的是他的愛國的赤子之心，在他的生命中，國家被放在了首要位置，別人生的重大轉折點也與國家有著不可分割的聯(lián)絡。錢學森說：“我發(fā)誓，要用我的學識改變中國的命運?！彼?，盡管人在美國，物質條件豐厚，他仍掛念著多難的祖國，隨時關注著祖國的動態(tài)，在遭到長達五年的疑心和監(jiān)禁后，他更加堅決了回國的信念，當他的朋友杜布里奇校長問他：“中國沒有航空科技，你回去能做什么?”錢學森毫不猶豫的答復：“只要回到我的祖國，我做什么都可以，只要祖國需要，我可以去種蘋果?！庇谑亲罱K他排除了萬難，回到了祖國的懷抱?；厝ズ螅娴牧ⅠR就開場了他的種“蘋果”事業(yè)，如今的我們簡直無法想象那是多么困難的前行啊，沒有知識，沒有設備，沒有材料，甚至吃飯都成問題，錢學森就在這樣的環(huán)境下，帶著著大家探究前進。他說：“假如有一天，原子彈投到中國人的頭上，我會懊悔的?！币粋€大科學家的信念、驕傲、堅決、不屈不撓，就這樣通過影片深深化畫在我們心里。當中國第一顆原子彈試驗成功，所有軍人和科技人員跳起來歡呼雀躍時，我們也被這種振奮感染，心潮澎湃不已。在影片一些細節(jié)處我們也發(fā)現(xiàn)錢學森為了祖國而發(fā)生的一些改變，在美國時，他對待犯了錯的同事，不理解他課程的學生是多么的嚴厲，還有他不惜吵醒孩子也要修理家具發(fā)泄不平的舉動，我們可以看到那時的錢學森是多么自信、孤傲，甚至是固執(zhí)的，然而回到祖國，他變得溫和容忍了，面對沒有根底聽不明白的戰(zhàn)友，他有耐心地一遍又一遍地講解，這一切的改變，只因為他心中重如山的責任和保護祖國不受進犯的理想決心。有人說，生命的價值不在于其長度，而在于其質量，擁有一個有意義有價值的人生，錢老無疑做到了這點。愛國、理想、信念、責任、抱負、堅持、淡泊，錢學森生命的質量正是因為擁有了這么多可貴的品質而顯得沉甸甸。錢老詮釋了一句話：人的一生應該這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而慚愧，他的整個生命和全部精力，都已獻給了自己的祖國。讓我們向錢老致敬!讓我們銘刻錢學森，歷史也將永遠記得這樣一個得意可敬的錢學森和他為中國所做的一切!他，歷經坎坷，終于回到了祖國的懷抱;他，曾獲得“兩彈一星元勛”“國家出色奉獻科學家”的榮譽稱號;他，便是我國導彈的奠基人——錢學森。錢學森早年留學美國，在美國獲得了非凡的成就和豐富的待遇，但是，他一聽到中華人民共和國成立的消息，便立即決定回國工作。他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國，為建立____奉獻自己全部的力量?！辈涣?，他的這一決定遭到了美國移民局的百般阻撓，因為他們看中了錢學森的才能，不愿意看到他為中國所用。為了留住他，美國甚至派將他逮捕，關在牢房里。錢學森受盡折磨，然而，他沒有屈從，他不斷提出要求：我要分開美國，回到祖國去。就這樣，他與美國移民局堅持斗爭了5年，最終，他還是登上了歸國的輪船，含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱?；貒?，錢學森很快地投入科研事業(yè)中，開場忘我的工作。每個工程他都親力親為，一絲不茍，容不得出半點過失。____11月，他帶著著其他科研人員嘗試導彈發(fā)射，結果屢試屢敗，不少工作人員都灰心喪氣，絕望至極，而他卻詼諧地說：“不就是天上掉下來個東西么?今天掉下來，明天我們把它給射上去!”在他與同事們的刻苦努力下，一年后，我國第一枚導彈試發(fā)成功。錢學森接著又承當起了研制火箭運載原子彈進展遠程攻擊的任務。他帶著科研人員克制了天氣地理等困難，完成了兩彈對接。1966年10月在羅布泊靶場成功試射____第一枚核導彈。在錢學森的眼里，發(fā)射的不僅僅是導彈，而是中國的尊嚴。錢學森之所以如此成功，是因為他具有精益求精，永求上進，開拓創(chuàng)新不斷直前的精神。他，放棄了在美國的金錢、地位和聲譽，只為回去建立貧窮的祖國;他，創(chuàng)造了兩彈一星的不朽神話，令世人震撼于中國的崛起;他，一生奉獻宏大，卻回絕了寫傳奇、名留千古的時機，視名利如糞土，淡泊處世……他，就是錢學森。錢學森是我國出色的科學家，他早年留學于美國，以優(yōu)異的成績獲得了博士學位，成為航空工程和空氣動力學專家。被美國麻省理工學院聘為終身教授。這在別人眼里，是多么讓人可望而不可及的啊!然而，錢學森卻把這一切看得很淡，當聽到____成立的消息，錢學森便立即決定回國。他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我應該早日回到祖國去，為建立____奉獻自己的全部力量?！本褪清X學森準備回國的時候，美國當局出來阻撓了，他們誣陷錢學森是，并把他拘留在一個海島的拘留所里。錢學森在那里受到了無何止的折磨。幾個月下來，他的體重下降了十幾公斤，美國人的迫害沒有摧毀錢學森回國的決心，他堅持斗爭了5年，終于在正義人士和中國政府的共國努力下，回到了祖國。回國后，錢學森立即投身于祖國的建立，在短短的十年中，他成功地引爆了兩顆核彈，并發(fā)射了“東方紅”，為中國的航天事業(yè)作出了不可磨滅的奉獻，被授予“導彈之父”和“航天之父”的稱號，使當時落后的中國在這兩個領域中突飛猛進，創(chuàng)始了嶄新的場面!在錢學森的心中，國為重，家為輕，科學為重，免得為輕。他的事跡材料振奮人心，他的精神永不泯滅，他的品質永垂千古，他使我們感受到，愛國的力量是無窮的。他一路披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留有余地給后面的攀登者。他是我們中國人民的驕傲!錢學森的事跡材料讓我想到了無數(shù)先行者，如魯迅，俯首甘為孺子牛;岳飛，精忠報國，;鄧世昌，為國捐軀，浩氣長存;林那么徐，虎門銷煙，保衛(wèi)民族氣節(jié);文天祥，留取丹心照汗青……錢學森——“兩彈之父”，更是把這種精神演繹得淋漓盡致!有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著!錢學森爺爺把自己的一生都獻給了他深愛著的祖國和人民，他雖然已____，但他的精神，鼓勵著一代又一代的中國人!他的靈魂將與長存不朽!錢學森，永遠活在人們心里!美國，中國，跨越兩個大洲，穿越那遼闊的太平洋，深色的海水也映照不出那剪不斷，理還亂的羈絆和深深思念。親愛的人們，你們可曾想過，在太平洋的此岸，有一個人在對祖國的一切牽腸掛肚，苦苦思念卻不得目睹，只得在幾平方米的鐵柵欄中痛苦垂淚。執(zhí)·念他在異國他鄉(xiāng)中聲譽顯赫，博學的才能與聰明的頭腦使他成了令人尊敬的大人物——但這只是浮于外表的一層屏障。當他的被指控公眾于世時，人們議論紛紛，在這個時候，竟無人相信這位偉大的天才，就因為他是一個中國人，一個不屬于他們民族的異客。又有多少人曾想過，他為他們國家的航天事業(yè)做出了多少奉獻。而他也因為這一切而心灰意冷，回國的念頭更加強烈。那些外國佬啊!明明知道他的罪名并不成立，卻又偏執(zhí)的懼怕他的才能，恐懼他會把希望的火種帶回中國。于是，他們把他送進了特地為他定制的鐵柵欄中，阻止他回國的迫切愿望。他無從對抗，在狹隘的壓抑黑暗中來回踱步，痛苦喘息，雙眼無雙地注視著灰黑的天花板，腦海中勾勒出多年未見的祖國的輪廊。那是他在那段艱辛時期唯一的快樂。他食不下咽，寢不安眠，一閉上眼，心中便只剩下祖國的大好河山。他思念成疾，日漸消瘦，憔悴得令人心疼。終于，在妻子和朋友的幫助下，他成功的脫離了小小的“囚牢”，但這并沒有成為他回國的一塊絆腳石，反倒成了被他登上成功階梯的墊腳石。他繼續(xù)與美國政府冷戰(zhàn)，并在被軟禁時寫出了轟動科學界《工程控制論》。而此時，中國政府因一個契機收到了錢學森的信，得知了他被美國政府軟禁的消息，立即召他回國。1955年10月，他帶著妻兒，完成了多年的執(zhí)念，回到了心愛的祖國。愛·戀俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆。他種下了一棵蘋果樹，并促使他不斷繁衍，終竟使蘋果樹所在的院子成為了最美，最強大的天堂。他放棄了美國高薪、無憂的工作，回到了貧窮，一無所有的祖國。為什么?因為對祖國的愛戀。他為這個國家改變了太多。從前的他并不屑于那些聽不懂他所說的話的人——哪怕一句也不可能改變他的規(guī)那么。他狂妄、不屑，對學生要求極為嚴格。但他回國后，面對全部人的不理解，他收起了脾氣，咽下了暴燥，一遍又一遍，不厭其煩的講解。為什么?因為對祖國的愛戀。他嘔心瀝血，前往荒蕪的沙漠，進展導彈研發(fā)。犧牲了與家人共處的時間，把一切精力都投入到了研發(fā)事業(yè)中，常常假期未過，便要回到施工現(xiàn)場，留妻兒在家。為什么?因為對祖國的愛戀。他姓錢，卻不愛錢，他愛國。今天晚上系里組織了我們觀看電影《錢學森》，1個多小時的電影，感觸頗多，錢老的科研精神和愛國精神深深的打動了我?；叵胛医洑v過的十多年時間，我要感謝的人很多，同時我也很慶幸生在這個時代。這個時代，是他們，讓我們如今的生活如此和和諧進步，那些曾經為我們如今日子而努力奮斗終生甚至付出生命代價的斗士，我們有的不僅僅只是感謝。從中國到美國，再回到中國，錢老心中始終有著一個堅決的信念我是中國人!他想到的不是榮華富貴，也不是兒女情長，更不是享譽終身。錢老，知道當時的中國需要他，知道剛起步的共和國需要開展，決然回到國內，在沒有任何盟國相助的情況下，在沒有配套技術的支持下，在沒有零件的根底之下，與眾多科研人員在及其艱辛的條件下，手算數(shù)據，自定基數(shù)，自己消費零部件，通過五年的時間，在模擬計算的過程中，研制出了中國歷史上第一枚導彈!在當時中國的局勢下研制出導彈意味著什么?意味著一個國家有了自我保護不受侵略的才能，錢老做出了宏大奉獻!自此之后的十多年里，錢老帶著研究所又相繼研發(fā)出了兩彈合一的偉大成果，第一枚原子彈在羅布泊響起了!畫面放出的那一刻，我仿佛也聽到了那爆炸聲，那向全世界宣布今天向你們證明了，我們站起來了!沒有人敢欺負我們了!以前并不理解錢學森這個人,今天晚上看了這個電影，我考慮了很久，那些為社會為國家默默做奉獻的人，真的非常非常值得我們欽佩，他們是勇士。好人一生平安!就像電影里的一句話，只要是回到我的國家，就算是種蘋果，我也愿意。就算是我一無所有，我也愿意!相關熱詞搜索：;電影修女觀后感篇三以一個劇本來說，或許這本電影從很多方面多不見得特別出彩。但作為一個愛唱歌來說，我想說我真的很愛很愛這本電影。不管它的橋段是否俗套，當那些年輕人站在教室里打著拍子，站到舞臺上歌唱的時候，我就已經被征服了。外國人的歌舞劇確實更具有震撼力，并且當我在看這本電影的時候，我的心也跟著旋律跳動，我覺得我就在那本電影里，我就在跟著歌唱。或許這就是愛，比起看其他電影的分心，甚至有些費力，這是一個我愿意千萬次回味的故事。因為它注入我的夢，因為有那份愛。電影修女觀后感篇四《修女傳》是由導演弗雷德·金尼曼執(zhí)導，由美國制片，片長149分鐘，1959年6月18日在美國上映?！缎夼畟鳌酚伤亩葕Z得奧斯卡金像獎的導演弗雷德·金尼曼執(zhí)導，是奧黛莉·赫本的代表作之一，曾榮膺奧斯卡最正確影片等八項提名。女主角嘉比雅〔奧黛麗·赫本飾〕投身修道院，學習的戒律變成璐克修女。其后被送到醫(yī)學院學習當護士，畢業(yè)后派到非洲的比屬剛果效勞。在那兒她認識了無神論的醫(yī)生福圖納提，引起了她對宗教信仰的質疑。不久璐克生病，病后被送回比利時，當時正值二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，醫(yī)院旁炮聲隆隆，修女們卻不顧個人安危繼續(xù)工作。比利時陷落后，璐克參加了敵后工作，愛心使她無法保持修道者的沉默和自制。當她聽到父親被殺害的消息時，撤去了她修女的`誓愿，懇求還俗退出了修道院。這部影片是奔著心中永遠的赫本去看的?？赐曛蟾杏X最大的收獲是對修女有了比擬深的理解。影片從成為一個修女開場，到退出修道院不在是修女為止，所有的儀式根本都理解了。本片反映的是上世紀30年代的非洲和歐洲的歷史，片中對非洲局部的描繪，還是對那個時期有了一定的理解，包括那只得意的小猴子和幾只有著漂亮頭冠的大鳥以及有些慘不忍睹裹腳的男人女人。的眼神還是那樣純潔，心靈還是那樣單純。可惜，60多歲就去世了。甚是可惜！繼續(xù)關注其他作品。電影修女觀后感篇五影片像是一篇中規(guī)中矩的命題作文，完成度較高。選角非常值得稱道，扮演老年啟功的馬恩然戴著那頂小帽，與先生的形象驚人相似。老年、中年、青年和少年的演員形象連接性極佳，完全能脫離演員本身的話題和形象。劇情完好展現(xiàn)了啟功先生的生平，幾乎所有劇情均有出處，就連很多細節(jié)，比方喚妻子姐姐，向妻子磕頭，與妻子打賭等等都出自先生親筆。啟功先生與陳垣先生的師生友誼非常動人，也是片子濃墨重彩渲染的。青年相知提攜，暮年拜壽，晚年以陳垣先生書齋命名獎學金，足見師道傳承，也頗為契合老師節(jié)的主題。可能是為了更多的展現(xiàn)先生的生平細節(jié)，參與創(chuàng)作者也多為先生的學生，影片幾乎沒有演繹的成分，敘事方式多少有些老套且流水賬。純粹為致敬是足夠了，但作為傳記電影，稍欠火候。啟功先生常說，書法繪畫都是副業(yè)，老師才是自己的主業(yè)，他用一生踐行了學為人師，行為世范。三星給中規(guī)中矩的作品，一星敬高山仰止的先生。昨天在網站上翻到一部叫《啟功》的電影，看完了，還不錯。中國人講究蓋棺定論，啟功先生逝于二零零五年，十年過去了，應該可以當作“歷史人物”去評點，鑒于書法鑒賞是一件很個人的事情，談啟功的書法成就意義并不大，況且啟功先生生前自言自己是個老師，書法繪畫只是副業(yè)。我欣賞先生的豁達，事實上近幾年啟功的書法拍賣價格都在百萬級別以上，已經證明其書名之盛，遑論如今我們身處于網絡時代，傳統(tǒng)書法陷入幾千年未曾有的為難處境，我斷言啟功或許會是最后一個合格的書法家。僅僅簡單的幾個啟功書體的文字就很具備美感了每想起這些讓人沮喪。導演應該是考慮了這些問題，并沒有把書法當做核心內容去加以討論，而是把啟功定位在學生和老師兩個角色里，重點突出師道傳承，不但契合啟功先生的遺志，并且把人物形象刻畫的很深，啟功為陳垣慶壽，兩人對面而泣的那一幕讓人不禁潸然淚落，對近代史有理解的人都會感同身受，那十年浩劫里中國的知識分子終究遭遇了什么，比照現(xiàn)實的____，電影中的刻畫其無恥程度不及現(xiàn)實的百分之一，真希望今后會有更多的影視作品能直面這一段歷史，扯掉這一塊令人作嘔的.遮羞布。電影里的一個鏡頭，蒼下面的口寫壞了僅就復原歷史這一點來看，這部電影是根本合格的，情節(jié)拖沓一點，構造松散一點都在意料之內，畢竟只是一部寫人的偽紀錄片。這里不得不說馬老飾演的老年啟功，真是神形兼似，幾以亂真;叮當?shù)谋硌菀部扇牲c，唯獨張紹剛飾演的中年啟功，老是皺著八字眉，實在讓人出戲，找不到工作那一段情節(jié)更是挖苦，換做現(xiàn)實的張紹剛肯定是急頭白臉了，還好是在拍電影。關于電影就說這么多，也沒啥可開掘的了，整體比擬平庸的一部作品。斗膽談兩句啟功先生的書法。如今網上一些人談近代書法必提啟功、太祖、郭沫假設。結論往往是啟功書法是館閣體，呆板沒有氣節(jié)之類的。而太祖書法大開大闔，有梟雄氣。談郭沫假設又要扯到人品上去做文章。我覺得沒啥意思，書法應該是建立在美學的根底上，再結合個人特點加以分析^p，不能本末倒置。跳過審美的分析^p，直接議論書法的內在氣勢，根本就是扯淡。啟功是近代書法家，這一點毋庸置疑，其歷史地位，遠的不說，肯定在吳昌碩，于右任等人之下，但他對書法的影響也許要高于這兩位，真正做到了雅俗皆賞，殊為難得。個人淺見，啟功書法不僅不呆板，反而有些“匠氣”，細節(jié)一絲不茍，少了一點疏狂爛漫，算是白璧微瑕。斯人已去，過多評點已是索然無味，回首啟功一生，由其親手所題的北師大校訓“學為人師，行為世范”，當為其一生之寫照。我輩只能高山仰止。電影修女觀后感篇六;看《綻放》后有感實驗中學初一〔8〕班陳率真“黑暗中，觸摸著陽光，無聲世界誰給我方向；我如此不幸又如此幸運，有你撫平我心靈的創(chuàng)傷；我不再抱怨人生無常，面對現(xiàn)實我選擇天生的堅強；我的心在執(zhí)著地綻放，透過你的關愛我充滿希望”。假如陽光聽得見，它會有怎樣美妙的旋律。題記綻放是一部讓人心靈震撼的電影，由于它編于真實故事，尤其影片中的演員，大都是生活中人物原型。他們沒受過電影表演的專業(yè)訓練，并且身有殘疾，表演自然不夠專業(yè)、老到。但正因為如此，影片才能像如今這樣真切動人，令觀影者不能不一次次為之感動落淚，為之感慨、深思。最難忘的是月明的出場，她彈鋼琴時的那股專注之情，臉上的幸福表情，那時我就覺得這是一個多么美麗的女子啊，盡管她的眼睛看不見，卻仍然猶如墜落凡間的天使，她由內而外都散發(fā)著清新甜美的味道，讓人心里看了舒適，而當她進入城市飽受磨難時，很多人都和她一起留下了辛酸淚，就好似自己的靈魂已經與她融為一體，你因她喜而喜，因她悲而悲，這種感覺我相信在場的觀眾都是有的，當然，沒專心看的除外，不過我想，面對這么一部電影，沒人會步專心的，因為它吸引的是人的靈魂。當然，吸引我的不止有月明的堅強，也有喬吟的天真與仁慈。她的出場有點特殊，因為她是一個犯過罪的人，而這，也就導致了之后她不受人歡送，被冷落，被歧視的場面，尤其是那偷錢事件，我想看到那時，所有人都是為她捏了一把汗的，但她不放棄，在方團長和月明的支持下，理解下，她最終還是和伙伴們冰釋前嫌，而最后，也跳出了最優(yōu)美的舞蹈，讓人驚嘆。等看后回味，仍讓人記住這個天真美妙的女子。大凱，唱歌很好聽。他不是天生的殘疾人，所以他很難承受喪失一條腿的痛苦，他悲哀，他迷惘，他失落，他沮喪。因他的不肯面對現(xiàn)實。因他的自暴自棄，于是他的母親找到了方團長，大凱理所當然的回絕了，而最后在個人努力下，他總算成認自己的殘缺，最后終于走出自我設置的夢境來面對現(xiàn)實的生活。他很堅強，讓我印象深化的是他裝假肢時再一次說的一句話：我是殘疾人嗎？而最終的最終，他的成功演出正也證明了這句話背后的堅決和堅強。他的歌聲很好聽，他的人生也很精彩！《綻放》中的盲女鋼琴手，在藝術造詣受騙然不能與帕爾曼大師相提并論，但看她坐在鋼琴前彈奏肖邦時那神情的平和沉著，目光的清純恬靜，就可以知道在人格境界上，她該是可與帕爾曼為伍的。她那些得意的小伙伴們，也都是強者。正是這些“殘疾”孩子堅毅堅強而又平和沉著的性格榮耀，構成了《綻放》最為動人的亮色。對廣闊肢體健全的人而言，這些殘疾孩子的自尊自強，會使我們在由衷感佩之際，幡然悟到自己往日的虛浮與輕飄。而這些孩子心地的仁慈純潔，和他們彼此間關系的簡單率真，更足以令我們驚嘆、反?。涸谖覀冞@些所謂健全人的群體里，這些優(yōu)良品質不知始于何時，已成日見稀缺的景觀了。因此，也才能使我們在觀看《綻放》時，除了被殘疾人那自信、自強、自愛的精神相貌所打動，被方團長、關老師對殘疾人那份拳拳愛心所感動，更多地那么是被這部電影并不曾大動干戈卻已先聲奪人的一股潛在的批判力量所震動。觀《綻放》有感實驗中學初一〔8〕張峻寧這是一個感人的故事，更是一次心靈的觸動。它沒有跌宕起伏的情節(jié)，更沒有絢麗的色彩，它有的只是殘疾人的本色出演，演他們自己的故事，自己的真實生活。月明的毅力和堅持鼓勵著我們，喬玲的努力鼓舞著我們，大凱重拾信心再次踏上心愛的舞臺感動著我們我們被他們純真而又特殊的美打動了，我們承受了一次心靈的洗禮。在這里，我們看到了殘疾人不言棄的精神；堅強、堅韌的毅力以及他們對生命的尊重與熱愛。面對視力、聽力障礙或肢殘，他們沒有抱怨，有的只是感恩之心。他們是一群特殊的舞者，他們用熱忱的心感知世界，用感恩的心回報別人。縱使是一次次的求職失敗，他們最終還是會重拾信心讓夢想起航！當我們?yōu)闅埣踩松須堉緢远鴦尤莸耐瑫r，也被在他們身邊那些默默付出與奉獻的人們所打動，正是因為有了他們，世界才會那么美妙，那么溫暖。真心祝愿所有的殘疾人都能得到關愛、尊重和幸福！！《綻放》觀后感實驗中學初一〔8〕王云菲這是一部使人心靈受到洗禮的電影，在殘疾人永不言棄的精神中，在健全人對殘疾人無微不至的關心中，我們看到了人間的真愛，看到了殘疾人對生命的尊重與熱愛。隨著電影的不斷放映，長期煩躁的心也隨著漸漸走向平靜。伴著時而高亢時而消沉的旋律，一雙白暫的手在琴鍵上敲打著，電影里這位鋼琴家是個盲女孩，臺下臉上布滿皺紋的是她父親。那張飽經風霜的臉似乎沉浸在女兒的驕傲中不能自拔，眼里的笑意揮散不去，自尊心被贊許的目光洗刷著。一曲完畢，臺下掌聲震耳欲聾，他溫和的笑了，可臉上的皺紋更深了。女孩雖頗有天分，卻應為雙目殘疾，沒有工作單位肯收容她，面朝正前方，她什么也看不見，卻什么都能感受到，站在后臺的是這個女孩的老師，也是整個殘疾藝術團的領導者。一臉的滿足，也到訴我們這次巡演成功了。藝術團里雖然全部都是殘疾人，可是身殘志不殘，還有一個聾啞女孩也是團長非常器重的，她有過人的舞蹈天分，可她有前科，偷過兩千元錢，團場見她可憐便收容了她，可人人都排擠她，甚至團里人丟了錢也把罪名強壓倒這個聾啞女孩的身上。可是除了那個盲女孩。他們更本不能進展溝通卻彼此用心交流著?！皻埣踩恕边@個詞，畢竟是與眾不同的，這類人的內心異常孤獨，在嘲諷、黑暗與無聲中彷徨著，他們可以前進卻找不到方向。大楷就是一位在孤獨中走丟了的“單腿青年”，他不忍心承受事實卻也逃避不了。一場車禍，似乎毀了他一生，本來作為歌手的他以為車禍失去了一條腿?？墒窃谒兴囆g團員的共同努力下，他再次投入創(chuàng)作生涯，一天天走出陰冷的自閉世界，漸漸走向光明。影片最后盲女孩找到了鋼琴老師的工作，聾啞女孩跳舞更加出色，單腿青年繼續(xù)做他的歌手。這些不幸者為自己共同的藝術團隊表演了最后一場演出。他們一直在為自己的夢想奮斗著，迎接他們的，是最終的綻放人們行走在世間，有無數(shù)時機去體會那些數(shù)不盡的趣事，可是那些殘疾人卻提早預知了一些事情的結果。生活是充滿希望的，他們知道的只有微缺乏道的一點兒，更多的感慨就在前方。而我們，我們是健全的人，卻從不抬頭看看眼前的希望。我們的一生有某些角落是觸及不到的，所以根本不會去想，時間久了經過歲月的沖刷，一句“忘了”就把理想與感性狠狠的拋在腦后，只顧著享福。我們沒有經過黑夜，沒有努力去伸開臂膀，就永遠也沒有綻放的那天。而那些殘疾人，竭盡全力的抓住夢想的尾巴，使那些耀眼的夢想變成美妙的現(xiàn)實。在綻放的剎那，沒有黑暗、沒有孤獨、沒有嘲諷，只有幸福的微笑?！毒`放》給了我們一種真情美感。影片展示了幾個殘疾人生命綻放的心路歷程，沒有什么微言大義，也沒有什么直接的功利，像絢爛的鮮花在春天里開放，像小河的溪流在原野上流淌。影片以散文式的藝術構造和詩意表達，截取了人物的生活片段，串聯(lián)了感人的生活細節(jié)，帶動我們共同進入劇中人物的心靈世界，從而實現(xiàn)自身的情感升華。藝術反映生活是一種責任，藝術陶冶情操是一種責任。藝術反映的生活離我們越近，藝術塑造的人物越被我們所熟悉，它帶給我們的傾向和情感就越強烈。干凈的畫面，舒緩的節(jié)奏，卻演繹著我們的生活，點化著生命的偉大，感動著同學們的良知。相關熱詞搜索：;電影修女觀后感篇七《修女傳》是由導演弗雷德·金尼曼執(zhí)導，由美國制片，片長149分鐘，1959年6月18日在美國上映?！缎夼畟鳌酚伤亩葕Z得奧斯卡金像獎的導演弗雷德·金尼曼執(zhí)導，是奧黛莉·赫本的代表作之一，曾榮膺奧斯卡最正確影片等八項提名。女主角嘉比雅〔奧黛麗·赫本飾〕投身修道院，學習的戒律變成璐克修女。其后被送到醫(yī)學院學習當護士，畢業(yè)后派到非洲的比屬剛果效勞。在那兒她認識了無神論的醫(yī)生福圖納提，引起了她對宗教信仰的質疑。不久璐克生病，病后被送回比利時，當時正值二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，醫(yī)院旁炮聲隆隆，修女們卻不顧個人安危繼續(xù)工作。比利時陷落后，璐克參加了敵后工作，愛心使她無法保持修道者的沉默和自制。當她聽到父親被殺害的消息時，撤去了她修女的誓愿，懇求還俗退出了修道院。這部影片是奔著心中永遠的赫本去看的?？赐曛蟾杏X最大的收獲是對修女有了比擬深的理解。影片從成為一個修女開場，到退出修道院不在是修女為止，所有的儀式根本都理解了。本片反映的是上世紀30年代的非洲和歐洲的歷史，片中對非洲局部的描繪，還是對那個時期有了一定的理解，包括那只得意的小猴子和幾只有著漂亮頭冠的大鳥以及有些慘不忍睹裹腳的男人女人。的眼神還是那樣純潔，心靈還是那樣單純。可惜，60多歲就去世了。甚是可惜！繼續(xù)關注其他作品。電影修女觀后感篇八;3000字電影觀后感(觀后感,電影)第一篇：電影《雞毛信》觀后感影評3000字第二篇：圓明園觀后感3000字第三篇：焦裕祿觀后感3000字第四篇：建國大業(yè)觀后感3000字第五篇：建國大業(yè)觀后感3000字更多相關范文《雞毛信》觀有感——做理性的愛國人數(shù)學學院數(shù)學與應用數(shù)學xx級xxx指導老師：xx《雞毛信》是著名電影藝術家張駿祥根據華山同名小說改編的，由石揮和謝晉導演，主要在湖南、北京、上海三個地點拍攝。該影片是____首部正面反映我國少年兒童在抗日戰(zhàn)爭時期對敵斗爭的兒童影片。影片以海娃送雞毛信作為全片的主要線索，構造單純，情節(jié)曲折，一個懸念接著一個懸念。正是在曲折跌宕的驚險情境中，影片以生動細致的成功地塑造了一個堅貞頑強、機智英勇的抗日小英雄海娃的藝術形象。片頭字幕像一本連環(huán)畫．一頁一頁揭過，使少年兒童觀眾像翻看連環(huán)畫一樣親切。每一片斷的開頭，也模擬連環(huán)畫的說明寫上字幕，對背景、環(huán)境、人物心情做出說明，用生動詼諧的旁白道出，強烈地抓住了少年兒童觀眾的注意力?！峨u毛信》于1955年獲英國第九屆愛丁堡國際電影節(jié)優(yōu)勝獎，成為____第一部獲國際大獎的兒童影片，扮演海娃的蔡元元也因此成為了____電影史上一顆耀眼的童星?！峨u毛信》這部19世紀60年代的電影對于我們90后是很生疏的，第一次看見這不電影是在中央電視臺的電影頻道。當時看到這部古老的黑白電影，沒什么興趣，只是眼神在那里停頓了一會兒，憑常識猜測了一下：這是應該一部抗日的紅色電影，故事的主人公是一個放羊的娃娃，他的羊也是主角。如今，承受思想理論課程老師的任務要看一部紅色電影并且寫下一篇，我在優(yōu)酷的戰(zhàn)爭系列電影里面翻找，最后一個小孩凝聚的目光深深吸引了我。凝神一看，用繁體字書寫的“雞毛信”三字，這個拿著標槍認真注視著某個方向的的小孩身后是斜斜的小山坡。坡上有一顆沒有樹葉的樹以及幾只皮毛很厚的羊。我頓時好奇起來，看這封面應該是講述的這個英雄小孩吧，為什么電影名字是《雞毛信》呢？這個小孩跟雞毛信有什么關系嗎？什么又是雞毛信呢？難道是用蘸墨汁寫出來的信？各種疑問浮如今我的腦海，強烈的好奇心驅使著我要____它，我要看看這部電影終究是什么內容。電影緩緩播放起來。果真是一部老舊的電影啊，全黑白，甚至連人的相貌都看不了很清楚，電影主人公說話的聲音也混雜著雜音。確實無奈，不過我的好奇心一點也沒有減退，我淡然繼續(xù)著。正如我的第一次的猜測，它確實是一部抗日電影。電影講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,華北根據地龍門村一個放羊娃的抗日故事。,他的父親其實是民兵隊中隊長,是一個有勇有謀的頂天漢子。由于在附近扎營的鬼子經常到村子里來搶奪糧食，燒毀房屋，搞得老百姓生活沒有安寧，所以這些民兵隊主要協(xié)助八路軍保護村民，帶著村民在鬼子掃蕩村子前將糧食和老百姓都平安轉移了。12歲的海娃從小受到父親的愛國教育，也親眼看見鬼子在村子里燒殺搶奪的惡行，是對他們恨之入骨。聰明機靈的海娃和他的好玩伴們也成立了抗日兒童團.他是團長。別以為孩子就能持槍去打鬼子，其實他們是神通廣闊的情報小兵。他們兒童團成員每天都在山上玩耍。其實他們看似玩耍，其實是子互相專遞信息。由于站得高看得遠，在高山上可以看見鬼子在炮樓周圍的一舉一動。只要鬼子出動去搶奪糧食或者又是那么行動，他們都能看的一清二楚。然后他們就推到立在身后的枯樹干告訴在另一個山頭的伙伴，伙伴就推到身邊的稻草人。就這樣一傳一地，孩子們就將信息傳給村民，通知他們及時轉移。我不得不佩服勤勞樸實的勞動人民的智慧，在那個科學不興旺的時代用這樣的方式來抵抗敵人。故事中我的關注的局部終于來了，隊長父親交給海娃一個非常重要的任務，海娃必須完成這個任務。海娃的任務就是給在三王莊指揮部的張連長送去一封有關攻打日軍炮樓的雞毛信。雞毛信出現(xiàn)了，果然跟雞毛有關。海娃能承受到這樣的任務他非?？鞓芬卜浅Ｗ院?，在聽過父親的吩咐之后趕著羊就踏上了去三王莊的路。原以為會順利地完成任務，沒想到在途中居然遇到了進村掃蕩的鬼子。海娃見狀不妙,眼看著鬼子越來越近逃也逃不了了，海娃轉動著大眼睛，最后中生智把信拴起立藏在領頭綿羊的尾巴的下。領頭羊肥肥胖胖，羊毛長而濃密，將信藏在尾巴下面根本就發(fā)現(xiàn)不了，也讓人難以想到。好個海娃，真是機靈啊。雞毛信是藏起來了，但是海娃也被脅迫給鬼子帶路。赤手空拳的小孩子哪敵得過實槍實彈的鬼子啊。為了完成任務，為了活命，海娃只好屈從了。海娃一邊在前面帶路一邊在想著怎么逃走。終于，晚上來了，海娃心想不趁著這個時機逃走，到了第二天鬼子宰羊吃的時候雞毛信就會被發(fā)現(xiàn)了，到時是明和信都不保了。海娃又冷又餓曾一度昏睡過去，但夢中父親和伙伴的呼喚讓他再度醒來，他趁鬼子正熟睡的時候拿走了雞毛信逃走了。海娃悶著頭一個勁地跑，心里可快樂了，終于脫離虎口了。但是快樂過頭便粗心大意起來，他把雞毛信丟了。海娃是一個很有決心的孩子，不怕鬼子也要原路返回去找回雞毛信。確實找回了雞毛信，可是可憐的海娃又被黑狗捉回去了。海娃謊稱來找跑出去的羊保住了自己的命，可是他又得為鬼子們帶路了。海娃利用鬼子們對他的一點信任把鬼子領入羊腸小道，害得鬼子們走不動爬不上。海娃趁機逃走，鬼子開槍打中了海娃的手。故事看到這里，大家都會想象，這個時候八路軍肯定會出現(xiàn)，然后他們控制住鬼子，消滅了敵人。八路軍接收到海娃的雞毛信也立馬派人去轟打鬼子的炮樓，鬼子的根據地消滅。不一定所有的讀者都會猜測出這樣的結局，至少我是這樣猜測的。解決也不負我的猜測，海娃在把信交給一位八路軍，然后昏過去了。信交到張連長手中立馬部署人去攻打鬼子炮樓。炮樓摧毀，貓眼司令被活捉，龍門村從此再不受敵人的侵擾。影片終于放映完畢，我最好奇的雞毛信也算是有個大概的知曉。雞毛信就是一般的信上加兩三根雞毛。加上雞毛？為什么信上要插雞毛呢？是否有另外的含義？又一連串的疑問再苦惱著我。罷了，我還是上網百度一下吧。百度百科說：“雞毛信就指需要迅速傳遞的文件、信件。子抗日時期，仙翁寨周圍地區(qū)，____和國民黨都普遍使用雞毛信。在太行山區(qū)的仙翁寨周圍使用的雞毛信一般使用兩根雞毛，沒有郵戳，由老百姓專人投送?！彪u毛信于“羽檄”，羽檄是古代征調軍隊的文書，上面插鳥羽表示緊急，必須速遞。終于把雞毛信理解了個透徹，我也得說說故事中的人物了。首先說主人公海娃。海娃這么個小機靈鬼完成了一項看似簡單卻又艱巨的任務。我們不得不夸贊他的聰明機智與英勇，他把雞毛信藏在老綿羊尾巴下，對敵人的各種謊話，把敵人引入羊腸小道影片中最吸引我的還是他那雙圓滾滾的眼睛，時不時地傳遞出信息給我。讓我能明白他的內心，也能看出他是不僅僅是一個放羊娃還是一個機靈的小八路軍。但是我也不得不嚴肅批評這個童真的小孩。在得意興奮之時無視了最重要的雞毛信，正是因為丟了雞毛信才讓他再次落入敵人手里，也讓他最后手受了槍傷。不過還好最后結局的圓滿成功的，否那么也不會有這個影片了。其實在抗日戰(zhàn)爭時期像這樣兒童參與抗日行動的事跡還有很多，這只是其中一個。再說說影片中的歪嘴黑狗這樣的。說實話，他們挺不容易的。辛辛苦苦學日語，給____人當翻譯，____人不會尊重他們，卻像____地使喚。而中國人又都瞧不起他們，人人憎恨他們。我會想這么不討好的事情為什么他們就要去做呢？看著____人欺壓老百姓，侵占中國的領土，難道他們就不會憤怒？或者說____人給了他們什么好處？還是家人被____人抓去了，要挾他們？這么多猜測，知識猜測，但事實是如此我想大家都需要反思，抗日時代的____應該反思，當今的____也要反思。說到抗日，我不得不想起前段時間鬧得沸沸揚揚的保衛(wèi)釣魚島事件。如今的中國人有強烈的愛國，固然是好的，但是其實我們在愛國的同時缺乏理性的考慮。在中國的領土上，中國人做出砸____車，封鎖____工廠，侮辱____人等等行為，從單一的層面上看這些事愛國行動。但是請深化考慮一下。我們砸確實實是____車，但是它是中國人的車，是中國的擁有的資產。我們封鎖確實實是____的工廠，但工廠養(yǎng)活了成千上萬的中國人，帶動了廠區(qū)周圍的經濟開展。我們侮辱確實實是____人，但是如今的人民又有什么錯？過去的____人對中國人犯下的獸行的歷史只是那些死去的人的行為，如今的____人不要臉地聲稱釣魚島是他們的自導自演的行為只是____政府的胡作非為，其實與無辜的____人民無關。中國人民有強烈的愛國精神，釣魚島是中國的固有領土，這些都是全世界知曉的。我們的愛國不是偏激的行為而使理性的愛國。我們應該在科技上，經濟上，教育上，人文上，超越____，讓他無法再中國面前抬頭挺胸，讓他無法再在中國面前神氣，讓他只能做一只縮頭烏龜?！秷A明園》觀后感《圓明園》這部電影已經不是第一次看了，高中的時候在家曾看過一次，當時首先是被當時封建王朝回光返照下的強盛所震撼，也深深的被當時稱之為萬園之園的圓明園的宏大，秀麗，驚世駭俗之景震撼，那一山一水，一瓦一瓴，無不映射出宏麗，智慧與強盛，留戀忘返。當珍寶被搶走，當瓷器無情地被搗毀，當那把罪惡的火把從一窗一木燃燒起了，心中油然而生的是無盡的可惜和深深的憤怒。今天在課堂上再次觀看，心靈再一次久久不能平息。去年曾去過一次圓明園，單獨游蕩在這個曾令世界都驚嘆著迷的園林，已無法再尋見當時的震撼。昔日宏偉秀麗的樓閣，景觀已經蕩然無存，所留下的只有靜靜的地基在品味著似夢般的過往，空乏的言語也無法表達出當年的繁盛。心中只有一絲淡淡的落寞。當在西洋景觀遺址看到那些斷壁殘垣時，心中那份落寞更是無以言表，一種民族之情油然而生。今天當再一次看到這部電影時，不禁將其中的繁華于今日之蕭條加以比照，那宏大的反差更是一種震撼，一種警示，是無盡的深思。圓明園，始建于清康熙四十八年(1709)，到清乾隆九年(1744)根本建成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建，歷時150多年。在建筑藝術上，圓明園還形成了一種中西合璧的獨特風格。長春園的北端，原建有一組園林化的歐洲式宮苑，其中有座“西洋樓”，由意大利傳教士、畫家郎世寧等外國專家設計，創(chuàng)立于清乾隆___年至24年(1747—1759)，建筑用料大量是精雕細刻的石材，主要景區(qū)裝置了多種形式的水池和機關噴泉。園路鋪飾、綠籬修剪，以及圍墻、石雕、銅像等都具有西方特色，但樓頂卻蓋上了中國特有的琉璃瓦，墻壁上鑲嵌著琉璃磚，同時采用了中國傳統(tǒng)的迭石技術和磚雕工藝。這在當時，可算是世界上唯一的一處兼有東西方風格的園林建筑群，因此被西方譽為“萬園之園”。園內還了極為豐富的文物珍寶、字畫典籍，堪稱是東方文化藝術寶庫。大文豪雨果的表達沒有一絲的夸大——“圓明園是夢幻藝術的代表。它薈集了一個人民的幾乎是超人類的想象力所創(chuàng)作的全部成果”“這是一個震撼人心的、尚不被外人熟知的杰作，就像在黃昏中，從歐洲文明的地平線上看到的遙遠的亞洲文明的倩影。”她是中國鼎盛時期的代表，寄托著中國太多的自豪和驕傲?！跋ＥD有巴黛農，埃及有金字塔，羅馬有競技場，巴黎有巴黎圣母園，東方有圓明園?！碑敶蠡鹜淌蛇@一切的時候，悲傷不言而喻，但那份對英法那份憤怒外，一絲屈辱定然不會沒有。是的，屈辱，自1840年以后就是屈辱，圓明園的焚毀正是那份屈辱的一點。當那火燒三天三夜后，我們民族更多的是考慮吧，應該在那昏暗的天空下驚醒吧。一個泱泱大國，擁有世界上三分之一的財富，跨過了康乾盛世，傲然于東方，卻被彈丸小國，區(qū)區(qū)兩萬人攻破京都。是什么導致這種情況？是盲目的自大，稍具一些科學思想的康熙只把科學看成一種玩樂，乾隆更是認為天朝大國無所不有，夷狄之物純屬取樂之工具，還自以為是的把大水法中的機械取水換成人力，可笑可悲。認為中國是世界上最強大的國家，他們目空一切，屢次回絕與其他國家互通有無，視“科技”為玩物喪志的東西，開場了閉關鎖國的時代。然而他們卻萬萬沒有想到就在西方國家正在如火如荼的進展著先進的工業(yè)____，正在一步一步地的超越中國，走在了世界的前列。因此，大清帝國注定要從瑰麗的天國中墜落，這樣悲劇性的命運是無法逃脫的！今天的只能在滿目蒼遺、斷壁殘垣中尋找那份失落的美妙。正如那句古諺說的一樣，歷史的真相往往被繁華所遮掩。鴉片戰(zhàn)爭之時，西方列強翻開了中國閉關鎖國的大門，雙方大戰(zhàn)然而清軍用的是二百年前的大炮，清軍勇士們在用戰(zhàn)馬和彎刀沖鋒。雖然他們的勇氣讓英法帶兵的將軍們感到震撼，但結果卻是英法聯(lián)軍以五人的微小代價擊敗了帝國三萬大軍。當時的英軍統(tǒng)帥就說這樣一個民族，假設能配上好的裝備可以征服世界！落后就要挨打，這是不爭的事實。曾聽過一位袁偉時教授說過什么是大國，他曾說過一個大國最根本的是有沒有一個自我更新才能很強的政治制度。當時的中國仍然是封建統(tǒng)治下的____，沒有絲毫的思想自由而言，延續(xù)著傳統(tǒng)的四書五經的科舉制度和三綱五常的傳統(tǒng)思想。當外來思想來到中國而是被視為不懷好意，是想顛覆我們中國的，還制造幾次大事件。到康熙時期只留下所謂技藝人，來為皇家效勞，其他的一并驅出，而且留在中國的只許信教，不許傳教，也不許分開中國。將中國和世界的文化交流就此掐斷?？滴醯暮笕烁切㈨?，謹遵圣祖遺訓，高唱著祖宗法不可滅的人倫道德，做著大國的美夢，一直不肯翻開國門，把國家的活力給掐斷了。而英國自12___年公布《大憲章》后，一直探究新制度，經過幾百年的探究，終于在1640年爆發(fā)英國大____，為英國的的第一次工業(yè)____奠定了很好的根底，而此時的中國，滿族人終于經過幾代人人的努力，在1644年入主中原，開場了自己的封建帝國，延續(xù)著幾千年制度，唱著大國的幻曲。圓明園已隨那段歷史而只剩斷壁殘垣，如今，所有的繁華都煙消云散，只是那些殘垣靜靜的躺在草叢中，這個見證大國豪華的園林隨著大國屈辱而離去，有人說重修圓明園，但是更多的人認為沒必要，我說也是，就讓它在哪吧，一個民族的屈辱總要留下些什么，它留下的不僅僅是斷壁殘垣，它留下的不僅僅是這些，是那段屈辱，那屈辱后的考慮應該永遠留在我們心里，知恥而后勇，我們應該在歷史中明白今天，正如毛____所說，居安思危，才能更好的前進，在這個見證者的鞭策下，民族，中華民族，只有前進，才能更好的傲然與世界民族之林。焦裕祿觀后感3000字在專門聽取了蘭考縣教育理論活動情況匯報后發(fā)表的重要講話指出：教育理論活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線貫串始終，要把教育路精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，要像焦裕祿同道看齊，從小事做起，從眼前做起，從今天做起。最后強調，我們要深化理解焦裕祿精神的時代意義和現(xiàn)實意義，嚴密結合如今正在展開的深進學習理論科學開展觀活動，大力宏揚焦裕祿同道的好思想、好品德、好作風，用以改造客觀世界和主觀世界。?？刺m考在展開深進學習理論科學開展觀活動中，把大力宏揚焦裕祿精神作為理論特點的重要著力點，實在弄好學習理論活動，增進經濟社會又好又快開展。焦裕祿同道出生在一個貧困農民家庭，青少年時代受盡苦難的煎熬，內心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子，并矢志不移，奮斗之，踐行之。甚么是焦裕祿精神？焦裕祿精神的本質內涵就是：公仆精神是本質，奮斗精神是精華，務實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特點。焦裕祿精神表達了我黨為人民效勞的宗旨。焦裕祿精神，就是要大興效勞群眾之風、艱辛奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風，就是要與時俱進地保持和開展黨的先進性，不斷適應新情勢新任務新命題，探究新途徑總結新經歷，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。焦裕祿同道固然已分開我們很久了，但他的崇高精神逾越時空、歷久彌新，不管過往、如今還是將來，將永久都是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永久是鼓舞我們的思想泉。通過學習，內心很受感動和鼓舞，很受教育。結合學習，也進展了一些考慮，為何焦裕祿同道分開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱贊？如今重溫他的事跡后仍然感遭到宏大的鼓舞？關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民效勞的宗旨。學習焦裕祿，不能簡單地說說、寫寫，頭腦熱熱，要做到“三個堅決、三個結合”：三個堅決：一是要堅決理想信念，始終保持對馬克思的信仰，始終不渝地走中國特點社會道路，任什么時候候都決不猶疑、決不模糊、決不動搖。二是要堅決宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人三是要堅決開展方向，堅持以構建和諧社會為統(tǒng)領，把干事創(chuàng)業(yè)熱忱與科學務實精神結合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠開展結合起來。三個結合：一是與保持我黨員先進性結合起來。要通過學習焦(首頁)裕祿精神，全面進步思想政治素質。二是與學習先進典型結合起來。用焦裕祿、楊善洲、金桂蘭、李長順的精神鼓勵自己，用身旁的典型指導自己，學習那些優(yōu)秀黨員的做法，進步自己的業(yè)務程度。三是與實際工作結合起來。要比照焦裕祿同道，聯(lián)絡思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力進步自己的工作程度，以實際行動、詳細成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。通過學習，我們不光是緬懷焦裕祿同道，更應當學習焦裕祿同道精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：第一，學習和宏揚焦裕祿同道牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、惟獨沒有他自己”的公仆精神，大興效勞群眾之風。全心全意為人民效勞是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同道之所以被譽為縣委書記的好典范、我黨員的光芒典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本緣由在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學習和宏揚焦裕祿精神，就要結實建立宗旨觀念，始終堅持群眾線路，認真落實以人為本，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設身處地、換位考慮，時刻把人民群眾的安危冷熱掛在心上；要多辦利民之事，深進條件艱辛、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順***、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當前經濟社會開展、群眾消費生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生題目，努力把為群眾排難解紛的各項工作落到實處。第二，學習和宏揚焦裕祿同道節(jié)約節(jié)儉、艱辛創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱辛奮斗之風。艱辛奮斗是中華民族的榮耀傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精華。焦裕祿同道以他的一言一行對艱辛奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要緣由。我們學習和宏揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個務必”，在任什么時候候、任何情況下都自覺踐行艱辛創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)儉、節(jié)約辦事的良好作風，發(fā)揚發(fā)奮圖強、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，為推動黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當前，受國際金融危機沖擊我國經濟開展困難增加，廣闊黨員干部特別要發(fā)揚艱辛奮斗作風，結實建立過緊日子的觀念，果斷反對浪費浪費、大手大腳，果斷抵抗享樂和奢糜之風，果斷把有限的資金和資用在經濟社會開展的關鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱辛奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克第三，學習和宏揚焦裕祿同道實事求是、調查研究，堅持一切從實際動身的務實精神，大興求真務實之風。實事求是是黨的思想線路的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同道看來，實事求是、求真務實既是一種科學精神，也是一種工作作風，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同道身上，充分表達了我黨員腳踏實地干事業(yè)的務實精神和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度。我們學習和宏揚焦裕祿精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深進調查研究，真正把求真務實融進自己的工作和生活當中，講實話、辦實事、務實效。要以求真務實的精神貫徹落實科學開展觀，但凡符合科學開展觀的就全力以赴往做，不符合的就絕不猶豫往改，真正把科學開展觀轉化為謀劃開展的正確思想、增進開展的政策措施、領導開展的實際才能。要建立正確的政績觀，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱忱與科學務實精神結合起來，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠開展結合起來，努力創(chuàng)造出經得起理論、群眾和歷史檢驗的實績。第四，學習和宏揚焦裕祿同道不怕困難、不懼風險，“____者要在困難眼前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國我黨人的珍貴品質，也是焦裕祿精神的重要內容。面對當時蘭考非常嚴重的自然災難，他以我黨人大無畏的英雄氣勢，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，終究在重重困難中闖出了一條生路。這類精神，與今天我們所提倡的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和宏揚焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的英氣，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，勇于挑起重任，勇于克難制勝，勇于奮勇爭先。要變壓力為動力，擅長在挑戰(zhàn)眼前捕捉和掌控開展機遇，擅長在逆境中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有益因素，夙興夜寐思改革，夜以繼日謀開展，以高昂的精神狀態(tài)和良好的作風帶著廣闊群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。第五，學習和宏揚焦裕祿同道廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風。清正廉潔、忘我奉獻，是我黨人先進性的重要表達，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同道不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全完全地為人民效勞，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了我黨人的高尚情操，在人民群眾心目中建立了崇高的形象。我們學習宏揚焦裕祿精神，就要結實建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、忘我奉獻，以實際行動推動科學開展、增進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的開展嚴密結合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不該做的事情果斷不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持我黨人清正廉潔的政治本質?！督▏髽I(yè)》觀后感建國雖然離我們很遙遠，我們無法身臨其境。但《建國大業(yè)》這部影片帶我們走進其中，走近那個時代，讓我們體會到建國道路是困難重重。國內外的權力全都壓在____的肩上，然而，這不僅沒有使他們退卻，反而使得他們更加團結一致，打破重重阻撓，終于中華人民共和國成立了。《建國大業(yè)》簡述了中共與國民黨在____成功后，對如何建國，如何安撫深受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的百姓采取了不一樣的政策，雙方利益分歧宏大，導致了內戰(zhàn)的全面爆發(fā)。____人重視各民主黨派的力量，選擇了民主建國，成立結合政府，并以分田地的方式關注了勞苦群眾的利益。而已蔣公為首的國民黨人卻選擇了一黨治國，漠視____人與其他民主黨派的存在，漠視勞苦群眾的利益，結果失敗了。那么____為什么會成功，而國民黨為什么會失利呢?第一，____之所以得天下，一是因為得民心，二是因為得人才。從《建國大業(yè)》一片來看，“得民心者得天下”的主基調始終灌注整部影片，當時的不少人才都倒向了____陣營，這也是政治協(xié)商制度誕生的首要前提和重要保證。相比之下，另一陣營的國民黨，____紛爭內耗，一黨獨攬，自挖墻腳，眾親叛離，諸如蔣經國、白崇禧等經世之才的一度無奈落寂，恰恰形成了鮮明的比照。國民黨高級將領李宗仁率部圍剿延安的時候，毛____講了一句至今都叫人較好的名言："存人失地，人地皆存，存地失人，人地皆失，我們會以一個延安換回整個中國"。這正是當年____高級____以人為本的真實寫照。死守延安，無疑會傷亡沉重，代價太大，不能做到對人的關愛勝過對地的關愛。毛____優(yōu)先選擇了對人的關愛，他的決策無疑是高明的。____成功后，國共兩黨對各民主黨派都采取了拉攏的政策。召開舊政協(xié)時，國民黨承諾和平、民主建國，但其自恃實力強大，很快撕毀《雙十協(xié)定》，悍然發(fā)動全面內戰(zhàn)，欲圖消滅____，把各民主黨派當成花瓶一樣作為民主的擺設。試想，在國家民族遭受____帝國侵略時，國民黨人是出了大力的，但____人和各民主黨派也是出了一定的力的，同樣也有____犧牲，國民黨卻妄想____，遭致____人和各民主黨派的結合抵抗。最后，____人由于贏得了民心，在軍事上獲得了成功，同樣，在政治上也把各民主黨派給爭取過來，與各民主黨派一起在1949年9月30日以新政協(xié)的名義通電世界各主要國家，宣告中華人民共和國成立了。正如唐太宗所言“水能載舟，亦能覆舟?！痹趪顸h在與____在對國家權利的爭奪上，國民黨以*為重，漠視____人、各民主黨派的以及勞苦群眾的利益。而____那么把廣闊人民的根本利益置于首位，深得民心。第二，國民黨自身嚴重____。黨政軍皆然。而____自身清廉，團結一心，同仇敵愾，全黨凝聚成一股強大的力量，擊退了國內外的反動權力。第三，國民黨社會貧富懸殊極大。____占據了大量的社會財富，而普通百姓一貧如洗，社會矛盾激化。而____與人民同甘共苦，大家有粥喝粥，有飯吃飯，走進群眾，深化民心。第四，國民黨的經濟金融政策嚴重失敗，當時全國經濟片混亂。蔣經國到上海戡亂整治，只打老虎，不拍蒼蠅的想法也未能實現(xiàn)。以上的種種原因導致國民黨走向失敗，而____那么邁向成功?？戳诉@部影片，我被深深的震撼了。三四十年代的中國，民族危機，內外戰(zhàn)爭不斷，人民出于水深熾熱之中，在這個曾經一度輝煌耀眼的東方，燃起的是熊熊的戰(zhàn)火，滾滾的狼煙?？粗娪埃胫鴼v史，心中無限感慨。遐想當年歷史的種種，心中激起了年輕人澎湃的漣漪，心在起伏。我感到悲哀，自責，同時也感到了沉重的歷史使命感。悲哀自己是個熱血年輕人卻只能靜靜的坐在這里，觀看著這一幕幕讓人心酸，無奈的歷史；自責自己身為新一代的年輕人卻沒有實力，沒有業(yè)績，沒有本領去為國家，為社會做出一點點奉獻和犧牲。寒窗苦讀十幾年，終于也考上了大學。但是對于自己將來的道路卻是一片迷茫，找不到目的。我們新一代年輕人作為祖國將來的繼承人，卻是如此的不堪一擊。我們向溫室中的花朵經不起任何的風吹雨打，新聞中經常出現(xiàn)某某學生因為受不了什么打擊而自殺，最近我們學校附近的學校竟出現(xiàn)了“裸奔”事件。由此可見，____在歷史長河中積累流傳下來的精神已經被時間沖刷殆盡了。最近，甲流更加肆虐，我們學校中被隔離的人一個接著一個，我們也失去了強勁的體魄。面對這些我們感到了時代賦予我們的重任。作為獨立個體的每個人在生活舞臺上扮演不同角色共同構成一個推動社會向前的原動力。一個時代、一個社會，其開展方向及其速度，相當程度取決于這個社會人的素質。小平同志曾反復強調、________屢次重申：我們國家，國力的強弱，經濟開展的后勁大小，越來越取決于勞動者的素質。所謂“素質”，指的是人的根本條件和根本才能中包含的思想程度和文化素質，其歸根結蒂是人的認識程度，即世界觀的認識觀點。青年在跨世紀的改革中能否擔當一個歷史賦予的使命，關鍵在于是否建立正確的、科學的、激人奮進的世界觀。我們所處的時代是一個變化著的時代，必然要求主觀認識不斷著眼現(xiàn)實，開拓新思維。創(chuàng)造新方式，提出新觀點，占領新領域，以創(chuàng)新求開展。這是時代給我們提供的一種契機，為我們世界觀的改造從認識論和方法論上尋找生長點提供了廣闊“舞臺”。假如說“天下興亡，匹夫有責”，身處在這個劇變頻增、競爭劇烈的時代，面臨著經濟全球化、社會多元化的挑戰(zhàn)，青年作為祖國的將來、民族的希望，肩上所擔負的“天下興亡”最直接、最沉重。責任，就在于我們要把祖國建立成富強、民主、文明的社會現(xiàn)代化國家，推動中華民族的偉大復興，這就需要青年人把強烈的愛國熱情轉化為做好本職工作和為社會效勞的詳細行動。每一個學子都無法“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，正如種子無法脫離土壤而憑空成長為參天大樹，青年也無法脫離社會而自行成才，這是從古至今一樣的道理。志愿者精神，深層的內核就是社會責任感。青年志愿者行動無疑是青年社會責任與自身成長關系的一個示范：沒有心懷天下、情系蒼生的社會責任感就不會有獻身志愿效勞的行動，就談不上愛國和報國；同樣，沒有專業(yè)知識和技能，也就不能有效地為社會公眾效勞。犧牲奉獻的精神，于我們對社會進步和歷史走向抱有的持久關注；專業(yè)知識和技能，我們日常不懈的學習和工作理論。有的青年學生和工作人員，缺乏一種“興亡在抱”的社會關注興趣，把自己封閉起來做學問、干工作，結果成了社會中冷漠平庸的一員，不會給別人帶來熱量或任何利益；也有的青年，僅憑一腔熱情就沖上社會理論的第一線，急于參加志愿效勞，卻往往發(fā)現(xiàn)缺乏所需的知識和技能而徒勞無功。在汶川抗震救災的現(xiàn)場上，許多志愿救援者因缺乏必要的救護知識而留下了遺憾。還有一些青年，把自身情況與志愿效勞較好地結合起來，如南京的公務員汪學靜，在做好本職工作的同時，積極為社區(qū)居民提供志愿效勞，一方面效勞了群眾，親密了干群關系；另一方面，從中理解了民情民意，積累了工作經歷，進步了綜合素質，實現(xiàn)了一舉多得。弘揚志愿者精神，正是需要這種不失熱情而又腳踏實地的務實態(tài)度，將自身實際與志愿效勞的要求結合起來，在進步素質的根底上，為社會公眾提供所需而自己又可以勝任的效勞，從而實現(xiàn)效勞熱情與效勞效果的相得益彰。作為一名有理想、有知識的當代青年，報效國家是我們的最高追求，而獻身志愿效勞、做好本職工作，同樣是報國的有效途徑。要實現(xiàn)____同志的期望，就要志存高遠并腳踏實地，把志愿效勞同加強學習、做好本職工作嚴密地結合起來，使兩者互為表里、互為促進，更好地承當起時代賦予我們的重任，為推動經濟開展、社會進步做出奉獻。學號：xx104522姓名：張奇峰班級：11信計2班《建國大業(yè)》觀后感所謂的歷史片，一定是打了時代的標簽，《建國大業(yè)》所講的，其實是1945年抗日戰(zhàn)爭完畢到1949年10月前的國家編年史，并順便道出人心向背定成敗、得民心者得天下的千古道理。____的成功和國民黨的失敗，歷史書上已經講了無數(shù)遍，正義和邪惡也擺的明朗，《建國大業(yè)》所打破的一個思想關卡，就是把國軍從牢籠中解放，用“國民黨也是人”的全新觀念替代了“國民黨是吃人老虎”的陳腐思想。這當然是思想領域的一大進步，既順應了“和諧社會”的理念，又弘揚了“和平解放”的思想，相信海峽那邊的朋友聽到這樣的