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學(xué)生消費情況的調(diào)查報告7篇學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告篇1

“眼下的校內(nèi)生活太豐富多彩了,花銷也大。上網(wǎng)要錢,逛街要錢,同學(xué)生日聚會要錢,考計算機證也要花錢……其實對于我們來說,只要喜愛,錢倒不是問題。〞上周,在浙江工商大學(xué)公管學(xué)院的一個座談會上,一位同學(xué)針對目前大學(xué)生的消費狀況,做了如上描述。

●75%以上每月日常消費在千元左右

●電子產(chǎn)品消費不亞于白領(lǐng)

●愛買書的大學(xué)生越來越少

●品牌成為女生消費第一考慮因素

●戀愛中男生消費占七成

如今大學(xué)生的生活消費到底到了一個怎樣的層次?據(jù)浙江工商大學(xué)對全校學(xué)生做的一次調(diào)查顯示:75%以上的學(xué)生每月日常消費在1000元左右,部分爬上了xx元,超過一般白領(lǐng)消費水平。

大學(xué)生是如何支配這筆費用的?此次的調(diào)查告知我們,戀愛、人際交往、考證以及出國籌備已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生最主要的消費項目。戀愛、人際交往費用是日常消費的大頭。考證以及籌備出國的費用,成為讓大學(xué)生消費水漲船高的新增長點。

“溫飽〞消費只占三成

吃飯穿衣每月花費不大

本次調(diào)查以大二、大三學(xué)生為主,共發(fā)放了550份問卷,收回有效問卷530份。

調(diào)查發(fā)覺,有98.1%的學(xué)生主要經(jīng)濟來源是父母,大部分月消費在1000元左右,消費額度屬適中。像滿足以前意義上的“溫飽〞消費只占學(xué)生日常消費的30%而已。書籍消費在5%以下愛買書的大學(xué)生不多如今大學(xué)生越來越不愛買書了。64.2%的同學(xué)用于購置書籍的費用僅占總消費5%以下。即便這5%,還有很大一部分購置的是服飾、化妝、漫畫等方面書籍?!皩W(xué)校發(fā)的書還看不過來,誰還買專業(yè)書,再說什么文學(xué)書、工具書學(xué)校圖書館都有。〞其中一名被訪者回答說。

手機、電腦、mp3電子產(chǎn)品消費

大學(xué)生不亞于白領(lǐng)

調(diào)查發(fā)覺:手機、電腦等電子產(chǎn)品,在同學(xué)中的擁有率都超過半數(shù)。77.36%的同學(xué)已擁有手機,其中超過七成的同學(xué)使用中高檔手機。

56.6%的同學(xué)擁有電腦。特殊是對新生來說,電腦已經(jīng)成為入學(xué)的必備“家產(chǎn)〞之一。但在這些擁有電腦的同學(xué)中,58.5%的同學(xué)是將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有26.4%的同學(xué)用電腦來學(xué)習(xí)。

服飾、化妝品成女生消費大頭

品牌成為第一考慮因素

對于絕大多女生來說,各種服飾、化妝品消費是日常消費的一個大頭。有將近一半的女同學(xué)在購物時,將品牌作為第一考慮因素,像“耐克〞、“艾格〞、“only〞、“蘭蔻〞、“倩碧〞等中高檔服裝、化妝品品牌就特別受同學(xué)歡迎。

為了愛情可以不要“面包〞

戀愛消費成男生消費的“主戰(zhàn)場〞

戀愛消費,始終是大學(xué)生消費的“主戰(zhàn)場〞,尤其是男生,有時候為了談戀愛,不得不餓肚子。

“假如說一個月父母給1000元的話,每個月的‘戀愛經(jīng)費’怎么樣也要保證700元吧。〞正在念大三的田錦生說,“大學(xué)生戀愛還是以男生出錢居多,每個月從父母那里拿的基本都花在這上面了,剩下的就只能保證日常飲食了。假如不夠,就只能不吃早飯了!〞

據(jù)了解,在大學(xué)中像田錦生這樣的還是屬于“普遍現(xiàn)象〞,更有甚者,花費數(shù)千元買花,只為博得女生一笑。

交際、應(yīng)酬、請客大學(xué)生消費大大升級

“寢室同學(xué)聚餐100元;請社團干部吃飯200元……〞還在上大二的李旭正在算他上個月的開銷,用他的話說,這種交際應(yīng)酬的費用是不能少的。

記者對下沙高教園區(qū)做了粗略調(diào)查,發(fā)覺學(xué)校邊飲食店明顯比其他店多,大多是中檔消費,一般一頓下來也要100多元,同學(xué)請客多數(shù)選在這些地方。據(jù)說,如今大學(xué)校內(nèi)的交際應(yīng)酬與外面社會沒什么兩樣,很多學(xué)生抱著“不得不應(yīng)酬〞的想法,反而給自己造成了負(fù)擔(dān)。“其實我也不太情愿請客,這確實很費錢,但人情欠不得啊。〞浙江工商大學(xué)的周丹埋怨道。

考證、出國大學(xué)生消費新增長點

隨著大學(xué)生對今后出路問題的進一步關(guān)注,考證、出國就成為兩大重要砝碼,大學(xué)生花在這兩方面的錢也一年比一年多,這成為大學(xué)生消費新增長點。

大三的王閩粗粗?jǐn)?shù)了一下:除了以往的英語四、六級,計算機國家二級、省二級證書,還有很多職業(yè)資格認(rèn)證,像注冊會計師證、律師資格證、秘書資格證等等,甚至還包括駕駛證?!盀榱丝荚?,還要參與很多考證補習(xí)班,這種班少則數(shù)百元,多則上千元。但事實上,許多人是隨大流去考的,許多證對我們來說并沒有多大用途,像秘書資格證對理科學(xué)生找工作來說就根本起不到作用。〞

除了考證成風(fēng)以外,還有越來越多的在校大學(xué)生將畢業(yè)出國留學(xué)提到了議事日程上,很多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓(xùn)班里。正在等待簽證的王惠算了一筆賬:“出國必需考gre,大三我去了北京念新東方考g班,學(xué)費900元,材料費200元,報名費1000多元,連帶生活費,光半個月就花了3000元;我還考了托福;之后要申請學(xué)校,每所學(xué)校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,假如多申請幾所,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證、護照、存檔的錢,僅前期預(yù)備就要好幾萬。〞

大學(xué)生第一次做主自己手里的錢

哪些該花哪些不該花都有些盲目

針對目前大學(xué)生消費的狀況,經(jīng)濟學(xué)家認(rèn)為,目前一些大學(xué)生的消費意識陷入了誤區(qū),很多消費行為都表達了他們不成熟的消費心理?!霸S多學(xué)生是進了大學(xué)后才開始自主消費的,對于支配手中的錢還存在肯定盲目性。〞商學(xué)院經(jīng)濟系老師解釋道,“學(xué)生們花錢大多沒有計劃性,很可能出現(xiàn)家長給多少就花多少、看到別人買什么自己也買的狀況。而且,由于大學(xué)生在校期間就要努力適應(yīng)社會,消費的仿照趨勢也越來越明顯。學(xué)著社會人一樣去酒吧、茶館參與社交活動,學(xué)習(xí)白領(lǐng)穿著等等,隨之而來的就是攀比心理,家境好的可能越來越追逐名牌,而家境相對較差的就可能產(chǎn)生自卑心理。〞

此次調(diào)查也發(fā)覺,大學(xué)生當(dāng)中只有很少一部分同學(xué)認(rèn)為自己是“理財高手〞,大部分人只能牽強做到“收支平衡〞,有7.5%的人是典型的“月光一族〞,還有18.7%的人支出會超標(biāo)。

學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告篇2

隨著社會經(jīng)濟的進展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費習(xí)慣也發(fā)生了巨大的改變。大學(xué)生作為一個特別的消費群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,對將來主要社會消費群體的消費狀況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費狀況是很必要的。對次我們協(xié)會做了以下調(diào)查。

關(guān)于每月的平均生活費

依據(jù)調(diào)查,大學(xué)生的月生活費消費,城鎮(zhèn)學(xué)生消費水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。

生活費的主要來源

對于生活費的主要來源,有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來填補生活開支;,15%的同學(xué)通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟來源。由此可看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。

每月的主要消費項目

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可知,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費用大二、大三的在每月消費額中占有肯定的比例,也許5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見,大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟條件允許,娛樂、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校內(nèi)、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

實行消費的形式

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速進展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費,64.5%的學(xué)生還是情愿選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學(xué)生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷進展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。

理財?shù)臓顩r

在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生說明從來沒有記賬的習(xí)慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣,只有2%的學(xué)生會堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊準(zhǔn)備,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會全部計劃好再花。從調(diào)查的狀況來看,面對相對寬松的經(jīng)濟條件,學(xué)生花錢也相對隨便。

消費時產(chǎn)生的顧慮

消費時總會存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性價比,15%的學(xué)生會考慮資金的問題,10%的學(xué)生也會考慮商品的時髦度,在本次調(diào)查中,沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有。可見,隨著年齡的增長,大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。

消費的心理

一般狀況下,76.7%的學(xué)生說明在的確有需要的狀況下會去消費,12.3%的學(xué)生會看心情去消費,9%的學(xué)生會在資金充分的狀況下去消費,2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)〞商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的看法,7.3%的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的看法,還有5.5%的學(xué)生存在肯定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜??梢?,大學(xué)生的消費心理相對來說還比較成熟。

結(jié)論

大學(xué)生是一個特別的社會群體,有著自己特別的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的進展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因此,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的進展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的進展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。如今就有關(guān)大學(xué)生消費從個人、學(xué)校、社會三方面提以下的幾點建議:

(一)對于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比方最近很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,進入大學(xué),已經(jīng)開始漸漸地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁冗雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會維護自己的合法權(quán)利。

(二)學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培育。事實求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為討論缺乏“兩課〞教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以到達真正的指導(dǎo)目的。

(三)對于社會而言,要主動開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟的進展。

(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。〞在調(diào)查時,當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時,許多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。

學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告篇3

隨著高等教育的普及,高等教育市場化運作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴招,使越來越多的學(xué)生走進了高等教育的殿堂。到2005年初高校的在校人數(shù)達1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點,“再窮也不能窮孩子〞,父母用這樣一種觀念對教育進行投資,也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。如何正確面對這一消費市場,如何了解大學(xué)生的消費狀況及對社會經(jīng)濟的影響呢?為此,我分別對駐煙的三所高?!獰熍_大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費狀況進行了調(diào)查,從而對當(dāng)今大學(xué)生的消費狀況有了一個全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此狀況的分析:

一、大學(xué)生消費的特點

大學(xué)生作為社會消費的一個特別群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著以下特點。

1、消費觀念冗雜,感性消費占優(yōu)勢

大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費閱歷少,不能理性地對消費價值與本錢進行衡量。大學(xué)生沒有形成完好的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣揚誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負(fù)擔(dān)不起的狀況下“趨前〞消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負(fù)擔(dān)的“奢侈〞消費。而“奢侈〞消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

2、學(xué)生對品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費在肯定程度上會信任自己的真實體驗,假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比方洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。

3、消費傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟條件允許,大部分學(xué)生會去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購置電腦,手機、mp3,反映出大學(xué)生具有走出校內(nèi)、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

二、大學(xué)生消費的結(jié)構(gòu)和層次分析

大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去?〞通過調(diào)查發(fā)覺,在生活費來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等,要是這個“大頭〞加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出如今社會的舞臺上。

對于大學(xué)生的消費去向問題,調(diào)查說明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比方手機、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品,這從下面分析中可以看出。

手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不行少的溝通工具,高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。調(diào)查說明,煙臺大學(xué)有47。2%的大學(xué)生擁有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有手機,而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會群體手機平均擁有率。約有83%的大四學(xué)生明確表示,購置手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時,他們認(rèn)為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

因此,大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富有的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時,從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮亮的表達了大學(xué)生消費的層次性。

三、大學(xué)生消費對家庭和社會的影響

大學(xué)生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者,平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說,可謂是重中之重了。就拿一般家庭三口人來說,滿足一個大學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分,特殊對于農(nóng)村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟的進展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的45%左右,特殊是農(nóng)村,可占到80%~90%。無疑,目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,特殊一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)覺,三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的費用了。由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達,其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠(yuǎn)。

大學(xué)生的消費特點和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭,市場上的許多消費都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟。目前,大學(xué)生消費市場已經(jīng)形成,這是高等教育進展的結(jié)果,也是社會主義市場經(jīng)濟進展的必要。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分,隨著社會的進展,高等教育的普及,它將會發(fā)揮更大的作用。

四、有關(guān)大學(xué)生消費的幾點建議

大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個社會的問題?,F(xiàn)從個人、學(xué)校、社會三方面對大學(xué)生消費提出幾點建議。

(一)對于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比方最近很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,進入大學(xué),已經(jīng)開始漸漸地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁冗雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會維護自己的合法權(quán)利。

(二)學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培育。事實求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為討論缺乏“兩課〞教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以到達真正的指導(dǎo)目的。

(三)對于社會而言,要主動開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟的進展。

(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。〞在調(diào)查時,當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時,許多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。

結(jié)束語

大學(xué)生是一個特別的社會群體,有著自己特別的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的進展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因此,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的進展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的進展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費才會一路走上

學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告篇4

一、前言:

消費,是生活方式的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個特別的消費群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不行替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在肯定程度上折射出當(dāng)代學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟進展的大學(xué)生之一,本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢?;蛟S我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,或許我們的分析不夠精確,但我們有自己的角度,自己的目光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。期望廣大讀者和全部關(guān)懷大學(xué)生消費的人們,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費趨向,解讀大學(xué)生消費的新理念。

之所以開展此項調(diào)查,主要基于以下兩個目的:一是通過對當(dāng)前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費狀況的調(diào)查,以得出21世紀(jì)初的重慶市大學(xué)生的消費構(gòu)成、消費意向以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。二是通過對西南政法大學(xué)的抽樣調(diào)查,力圖解讀當(dāng)前全國高校大學(xué)生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

此次調(diào)查的對象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。實行問卷調(diào)查的方式,問卷分為網(wǎng)絡(luò)問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,共有50位學(xué)生參加了此次問卷,其中包括了大一到大四全部年級,盡量保證了其代表性。

二、調(diào)查結(jié)果及其分析:

當(dāng)前西政學(xué)生每月的生活費65%在800—1500之間,34%在800元以下,在我們的調(diào)查中,每月生活費在1500以上的幾乎沒有。而這些生活費98%以上都是來源于家長的補給,無論是在大一到大四的哪個年級,在我們的調(diào)查中,都未出現(xiàn)生活費主要靠獎學(xué)金和勤工儉學(xué)而來的學(xué)生,但大一有位學(xué)生表示自己的生活費來自于其他。可見身為大學(xué)生成年人的我們,主要還是依靠父母在念書。進而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(話費、網(wǎng)費等)、購物(服裝、飾品)、書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、交際、娛樂(電影、游戲等)和其他7個方面進行調(diào)查,在受調(diào)查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費即電話費和網(wǎng)費方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。結(jié)合以往的狀況,由此可以得出,大學(xué)生生活消費在消費結(jié)構(gòu)上,進展資料占的比重呈擴大趨勢。當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費比重在不斷提高,但滿足基本生產(chǎn)需要的消費仍舊占主要方面。另外,大學(xué)生的消費也呈現(xiàn)多層次化,有的學(xué)生將大多數(shù)生活費用于滿足自己飲食時,另一些則大量用于通訊,娛樂等。接著,我們提問了他們的生活費是否有結(jié)余,其中,只有6%的學(xué)生表示結(jié)余許多或錢不夠花,54%的學(xué)生表示略有結(jié)余,其余34%的學(xué)生則表示剛好夠用,這說明大學(xué)生

的生活費給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在給予孩子生活費時也充分考慮了自己孩子的實際狀況。但在下一個問題中,我們發(fā)覺,46%的學(xué)生在消費時完全沒有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒有合理的消費計劃,只有24%的學(xué)生是在有計劃地消費,有良好的消費習(xí)慣,這說明當(dāng)代大學(xué)生急需培育良好的消費習(xí)慣,養(yǎng)成計劃消費的習(xí)慣。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時,共72%表示會或有時會,也表達了大學(xué)生的不理智消費。值得慶幸的是接下來的問題,您消費注重什么的,有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,說明了理性消費的心理,但仍舊有20%的學(xué)生注重價格低廉,12%的注重品牌或時尚。而在書籍購置方面,絕大多數(shù)也表示購置過但并不多,只有18%是常常購置,還有2%表示從未購置,這類學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多讀書了。關(guān)于娛樂場所的消費,則有32%的表示常常去,64%表示有時去,4%表示從未去過,沒有人表示常常去。接下來我們又對同學(xué)的消費計劃記錄做了提問,沒有人表示對自己的消費做很細(xì)致的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒有記錄過自己的消費。而在消費計劃方面,48%的學(xué)生表示有過計劃,但伸縮較大,說明大家還是有想做計劃的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒有計劃,12%的表示有時會有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執(zhí)行。最終,我們問了各學(xué)生對自己的消費狀況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,14%表示不滿意或特別不滿意。說明絕大多數(shù)學(xué)生并沒有劇烈想要轉(zhuǎn)變自己消費習(xí)慣的想法。

學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告篇5

一、問題的提出

隨著物質(zhì)的增長,人民的生活水平有所提高,我們中學(xué)生的零花錢也越來越多,消費也越來越高,大手大腳的消費好像成為一種習(xí)慣

同學(xué)之間的攀比心理也越來越多。導(dǎo)致一些家境不好的同學(xué)變得自卑,和為了所謂的攀比,去做一些不理智的事。作為中學(xué)生,沒有經(jīng)濟收入,所用的都是父母所勤勞賺來的血汗錢,因此本組進行了一次問卷調(diào)查,了解中學(xué)生的理財狀況。

討論目的:通過問卷調(diào)查了解中學(xué)生的理財、消費狀況,以及中學(xué)生的消費觀念。

討論內(nèi)容:調(diào)查中學(xué)生的零花錢用處、來源、數(shù)量

討論方式:通過問卷調(diào)查來進行了解

討論對象:臨高二中高一年級學(xué)生

二、調(diào)查問題及結(jié)果

問題一:你每個月零用錢是

a、50元以下b、50~100元c、100~150元d、150元以上

結(jié)果:a、40%b、25%c、20%d、15%

問題二:你每個月零花錢的來源

a、父母給的b、勤工儉學(xué)c、新年的儲蓄款d、親戚的資助

結(jié)果:a、50%b、25%c、10%d、15%

問題三:零用錢的用處

a、購置學(xué)習(xí)用品b、去游戲廳c、存儲起來d、其他

結(jié)果:a、45%b、30%c、5%d、20%

問題四:當(dāng)你購置一件商品時,你最關(guān)懷的是

a、有用性b、外觀包裝c、是否符合潮流d、價格

結(jié)果:a、20%b、40%c、30%d、10%

三、調(diào)查分析:

依據(jù)問卷的整理,了解到中學(xué)生大多都是父母給的,還有中學(xué)生的消費很高,大部分中學(xué)生的用途是購置學(xué)習(xí)用品,但也有不少的中學(xué)生把零用錢用在不恰當(dāng)?shù)牡胤?。?dāng)代的中學(xué)生的依靠性還是較強,大部分都是依靠父母,只有極少數(shù)的學(xué)生自賺零用錢,但即使如此,中學(xué)仍是高消費人群。中學(xué)生的消費意識還是很淡薄,不懂得賺前的幸苦。

提倡:中學(xué)生應(yīng)去體驗一下勞動的辛苦,以增添中學(xué)生的簡樸的生活觀念,轉(zhuǎn)變他們的消費觀念。樹立正確的消費觀。

xx二中高一〔1〕班

活動內(nèi)容

xx一日行

活動目的

活動人員

活動時間

總結(jié)與體會

通過這次社會實踐,我們組的每一個人都有很大的感受,都感受到大自然的秀麗,感受到大自然的芳香,我們應(yīng)當(dāng)愛護環(huán)境,呵護大自然,唱歌大自然讓每個角落不再有污染物、廢棄物;讓大自然永久綻放它的秀麗,散發(fā)出它獨特的芳香,通過這次社會實踐,我們組的每一個人都相互有了深入的了解,覺得用學(xué)之間并不是那么生疏,而是缺乏相互溝通,通過這次社會實踐,我們組的友情關(guān)系進一步增添,直至最好。

xx二中學(xué)生早餐狀況調(diào)查

x年x月x日九位學(xué)生的早餐狀況:

項目對象

饅頭

方便面

海南粉

燒餅

豆?jié){

雞蛋

其它

學(xué)生1

學(xué)生2

學(xué)生3

學(xué)生4

學(xué)生5

學(xué)生6

學(xué)生7

學(xué)生8

學(xué)生9

x年x月x日學(xué)生的早餐狀況匯總:

項目對象

饅頭

方便面

海南粉

燒餅

豆?jié){

雞蛋

其它

學(xué)生

30%

5%

10%

10%

20%

10%

5%

學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告篇6

一、調(diào)查方案

(一)調(diào)查目的:

通過調(diào)查了解現(xiàn)代大學(xué)生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費理念,為大學(xué)生合理消費制定標(biāo)準(zhǔn),做一個理性的消費者,合理的理財,更好的生活。這項調(diào)查不僅有利于把握我院學(xué)生的消費概況,對塑造和培育我們良好的世界觀體系在當(dāng)前國情下更具有實際意義。

(二)調(diào)查對象:各學(xué)校的在校大學(xué)生。

(三)調(diào)查單位:隨機抽取所需的大一、大二、大三樣本學(xué)生。

(四)調(diào)查程序:

1.設(shè)計調(diào)查問卷、明確調(diào)查方向和調(diào)查內(nèi)容。

2.分發(fā)調(diào)查問卷。隨機各學(xué)校大一、大二、大三在校男、女學(xué)生各50人作為調(diào)查單位。

3.依據(jù)回收的有效數(shù)據(jù)進行分析,具體內(nèi)容如下:

第一,依據(jù)樣本的生活費數(shù)目、用于生活費的不同消費比例、用于娛樂方面的消費比例等數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體分布的相應(yīng)參數(shù)。

第二,依據(jù)性別進行男、女學(xué)生兩個總體生活費均值之差的比較及區(qū)間估計。

第三,依據(jù)大一、大二、大三學(xué)生分類進行三個總體生活費均值之差的比較及區(qū)間估計。

第四,依據(jù)年級的不同將大一、大二、大三的男、女生各自的生活費均值之差進行比較及區(qū)間估計。

第五,收集好完成的調(diào)查問卷,整理調(diào)查問卷和整合問卷內(nèi)容,制出能清楚地反應(yīng)消費心理和行為習(xí)慣特點的表格和統(tǒng)計圖,并總結(jié)出調(diào)查結(jié)果,寫出最終調(diào)查報告。

4.調(diào)查工作的組織實施計劃:

1、本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,由本小組成員分類統(tǒng)計,最終統(tǒng)一匯總。

2、調(diào)查小組共6人,依據(jù)個人專長分工,制定分工明細(xì)表。成員分工:

黃秀清負(fù)責(zé)調(diào)查方案策劃。羅順妹負(fù)責(zé)問卷的發(fā)送與回收。李曉霞負(fù)責(zé)問卷的統(tǒng)計與整理。林聘娣負(fù)責(zé)核對數(shù)據(jù)與表格和圖表的制作。林霞負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的分析。顏巧紅負(fù)責(zé)ppt的制作。

(五)調(diào)查時間:____年__月__日至____年__月__日。

二、問卷設(shè)計

首先,請諒解占用了您一些私人時間。大學(xué)生是一個浩大的消費群體,對消費市場有著不容小視的影響。大學(xué)生的消費理念勢必會影響

消費市場的進展趨向。因此,我們期望就大學(xué)生的消費狀況進行調(diào)查。期望您能仔細(xì)填寫問卷,感謝您的合作!

1.您的性別點擊選擇

2.您如今所就讀的年級

大一大二大三

3.家庭住??

農(nóng)村城鎮(zhèn)城市

4.您每個月的生活消費是多少

500元以下

5.您每月有盈余嗎

沒有有,但不多有許多500---800元800---1000元1000元以上

6.您的生活費主要來源

父母給予勤工儉學(xué)獎助學(xué)金

校外兼職部分家庭給予部分勤工儉學(xué)

7.除了基本的伙食費和必需品消費外,哪些方面的消費占總生活費的比例比較多

交通,通訊(上網(wǎng),電話)購物(服裝,飾品)

學(xué)習(xí)用品(課外書報,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍等)

娛樂交際零食及飲料其他

8.您平均每月用于娛樂方面的費用(如逛街、出游、聚會、唱k等)無100元以下100---200元200元以上

9.認(rèn)為您家的經(jīng)濟狀況是

特別富有富有中等一般

10.買東西,您比較注重哪一方面

品牌質(zhì)量外形美觀價格其他

11.在您身邊的同學(xué),會通過哪些途徑去增加收入(多項選擇)

做兼職炒股,基金開網(wǎng)店做產(chǎn)品代理

投資賺稿費其他

12.您對自己生活費的使用方法是

有錢就花,沒有計劃

根據(jù)肯定時期的計劃花錢沒有計劃,但對每一次的收入與支出都有細(xì)致的記錄

有計劃,但沒有做好記錄有計劃也有記錄

13.您如何看待當(dāng)前大學(xué)生出現(xiàn)的超前消費現(xiàn)象

無所謂堅決反對看其他家庭狀況而論可以,但要引導(dǎo)其理性消費

14.您對如今的消費狀況是否滿意很滿意沒有考慮過,無所謂不滿意

15.您覺得目前大學(xué)生消費中存在哪些浪費現(xiàn)象?您對這些現(xiàn)象有何看法?

特別感謝您的支持與協(xié)作,祝您學(xué)習(xí)進步,生活開心!

三、問卷發(fā)放:問卷發(fā)放300份,回收252份。

四、數(shù)據(jù)整理

第二部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

一、對月生活費的分析

由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù),我們繪制出各年級大學(xué)生每個月生活費的圖表,結(jié)果如下列圖所示。

二、對生活費使用方法的分析

由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù),我們繪制出各年級大學(xué)生對自己生活費的使用方法的圖表.

由以上圖表我們可以看出:絕大部分的學(xué)生對自己的生活費的使用是有計劃,但沒有做好記錄。

三、對每月用于娛樂方面的費用的分析

由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù),我們繪制出各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費用的圖表

由以上圖表我們可以看出:平均每月用于娛樂方面的費用途在100—200元之間的是大三最多。

四、對看待超前消費觀的分析

由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù),我們繪制出大學(xué)生看待超前消費觀的圖表,如下列圖所示。

由以上圖表我們可以看出:有51%的學(xué)生認(rèn)為超前消費觀是可以的,但要引導(dǎo)理性消費。

五、總結(jié)

通過以上的統(tǒng)計分析,我們基本得出以下結(jié)論:

(一)對于月生活費均值的分析結(jié)果

1.通過對各個高職高專大學(xué)生生活費也許估計,發(fā)覺在校學(xué)生每個月的生活費平均水平在500元—800元之間。

2.對于各個分類總體而言,我們以不同年級,不同性別為分類標(biāo)準(zhǔn)對總體又進行了劃分,估計出全體大學(xué)生中各個年級以及男女生每個月生活費的對比。

(二)對于生活費來源的分析結(jié)果

1.描述統(tǒng)計的結(jié)果顯示,生活費的主要來源集中于父母供給,其他來源依次是:勤工儉學(xué)、校外兼職及其他。

2.對于不同年級而言,高年級生活費來自父母的比例比低年級的稍低,而勤工儉學(xué)的比例比低年級的稍高,獎助學(xué)金比例相差不大。

3.以上結(jié)果還是說明獎助學(xué)金政策的實施面不夠廣,在校大學(xué)生生活費還是傳統(tǒng)式的,以依靠父母讀書生活為主。

(三)對于生活費使用方法的分析結(jié)果

1.各年級大學(xué)生對自己生活費的使用方法基本上都能根據(jù)肯定的計劃花錢。

2.大一、大二男生很大一部分認(rèn)為有錢就花,沒有計劃;大三男生以及各年級女生少部分認(rèn)為有錢就花,沒有計劃。

3.各年級大學(xué)生有一部分沒有計劃,對收入與支出都有記錄。

4.各年級男生有一大部分有計劃,但沒有記錄;各年級女生很大一部分有計劃,但沒有記錄。

5.各年級大學(xué)生很少能做到有計劃,有記錄。

(四)對于每個月用語娛樂方面費用的分析結(jié)果

1.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費用超過200元以上的只有少數(shù)一部分人

2.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費用100-200元之間占有很大一部分人,大二、大三相對較多

3.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費用100元以下的占有一大部分人,大一、大二較顯著

4.各年級大學(xué)生很少人沒有將生活費用于娛樂方面

(五)大學(xué)生看待超前消費的分析結(jié)果

1.絕大部分的大學(xué)生認(rèn)為可以接受超前消費,但要引導(dǎo)理性消費。

2.部分的大學(xué)生認(rèn)為超前消費要看家庭實際狀況而論。

3.小部分的大學(xué)生對于超前消費持堅決反對的看法。

4.大家對超前消費有肯定的認(rèn)識,但是缺乏自律。

(五)對大學(xué)生消費的建議

1.加強對大學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查討論。

2.培育和加強大學(xué)生的財商所謂財商,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運用。

3.大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應(yīng)當(dāng)成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是表達學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。

學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告篇7

一、大學(xué)生消費的特點

大學(xué)生作為社會消費的一個特別群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以蘇醒的看出大學(xué)生消費存在著以下特點。

1、消費觀念冗雜,感性

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