2023年高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生(18篇)

第頁共頁2023年高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生(18篇)高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇一這是一個(gè)榮耀的時(shí)刻，這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，這是一個(gè)陽光燦爛的時(shí)刻，這是一個(gè)讓有心人值得銘刻一生的時(shí)刻。今天，我們隆重集會(huì)，舉行20xx屆畢業(yè)典禮，共同分享高三同學(xué)饋贈(zèng)學(xué)校、教師濃濃的深情，共同見證高三學(xué)子新生活的開始!首先，我代表學(xué)校向順利完成高中三年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)傾注了愛心、智慧、心血的教師們表示衷心的感謝和深深的敬意!三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們共同走過。共同為青春吶喊高歌，為成功歡呼雀躍，為成長(zhǎng)煩惱興奮;共同回憶過去、分享當(dāng)下、展望將來;共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考;共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過程中，懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負(fù)責(zé)。你們發(fā)自內(nèi)心的歡笑、專注期待的眼神、真誠的問候、無私的互助、熱烈的爭(zhēng)論、賽場(chǎng)的奔跑，無數(shù)精彩、感人的畫面深深化印在教師和同學(xué)們心靈的底片上，成為永久!尤其令人欣慰的，臨近高考的前幾天高三同學(xué)仍然保持緊張有序的狀態(tài)，坐得住、學(xué)得進(jìn)，高考的兩天和高考后返校照相仍然注意保持環(huán)境衛(wèi)生，仍然穩(wěn)定有序，各班級(jí)仍然呈現(xiàn)出很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，師生之間、同學(xué)之間依依不舍的畫面令人動(dòng)容。那時(shí)、那天、那年發(fā)生的故事，無論是甜美的還是酸澀的，無論是成功的還是失意的，都是我們成長(zhǎng)路上必然經(jīng)歷的，也必將成為我們繼續(xù)前行的珍貴精神財(cái)富!必將成為人生美妙的回憶!畢業(yè)了，不要忘記隱藏在你們耀目光環(huán)后面的教師以及員工們。多少個(gè)不眠之夜，教師們籌謀暢想，多少次進(jìn)出校門，保安迎來送往，多少個(gè)日夜保潔員清掃垃圾，后勤人員修理水、電、門、窗，多少張?jiān)嚲?，文印員費(fèi)盡思量。當(dāng)然，學(xué)校和教師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許，曾經(jīng)錯(cuò)怪過你;也許，曾經(jīng)無視了你;也許，曾經(jīng)傷害了你，但這都是無心之過，也無法抵過學(xué)校和教師對(duì)同學(xué)們的愛和奉獻(xiàn)。真誠的希望大家在即將分開母校的時(shí)候留下美妙，忘卻怨恨，以陽光、樂觀的心態(tài)回望過去，面對(duì)將來!真誠的期待著某一天你們?cè)倩氐叫@，看看你的教師，看看你贈(zèng)獻(xiàn)的小樹長(zhǎng)多高了，看看校園的變化，看看學(xué)校的開展!對(duì)一個(gè)人來講，對(duì)人生來講，什么才是最重要的，什么才能決定終身?是夢(mèng)想，是責(zé)任，是人生觀和價(jià)值觀，是積極樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度。有了這些，就有了一種執(zhí)著追求的精神，而有了這種精神，就可以實(shí)現(xiàn)許多夢(mèng)想。高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇二尊敬的家長(zhǎng)，教師、同學(xué)們：大家好!今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn)，向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始，踏上人生新的征程。同時(shí)，還要對(duì)培養(yǎng)你們，甘于奉獻(xiàn)的教師們，表示深深的感謝和敬意，對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議：請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的教師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!光陰流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起?；厥组g，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此明晰地刻寫在我們的記憶中。三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美妙而又難忘的旅程。三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水?；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹徒處熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備，讓你們內(nèi)心有過失落，有過彷徨，有過無助。但是，當(dāng)我們終于走過了高考，面對(duì)面的站在一起的時(shí)候，還有誰，不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過程中的陣痛，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最珍貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑呢?離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白教師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已降臨。三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來說僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國(guó)家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，真誠地祝你們將來一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?。我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，互相扶持。哲人說：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富?！盻___易得，友誼難求，三年的同窗友誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、互相支持。我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對(duì)自己、對(duì)別人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂沉著。我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)將來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目的，持之以恒。我們期盼，你們能英勇地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“效勞別人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶賀“完畢”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的完畢，更是一個(gè)新的征程的開端。成人，絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng)，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩人泰戈?duì)栒f“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們，請(qǐng)相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá)，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業(yè)之后，常來看看，勤來走走。一中，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因?yàn)?，?duì)于所有一中學(xué)子，她有一個(gè)響亮的名字——母校。母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展!謝謝大家!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我很榮幸能代表福州**中學(xué)20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要辭別伴我們成長(zhǎng)的母校，辭別悉心教導(dǎo)我們的教師，辭別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表福州**中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對(duì)高中生活的眷戀，與不舍。高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭(zhēng)分奪秒讓人心跳加速，一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氣氛又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個(gè)人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠(yuǎn)無法忘懷。沒錯(cuò)，那就是為我們默默奉獻(xiàn)的教師們，忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑，忘不了他們課后的平易得意…甚至一個(gè)小動(dòng)作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當(dāng)然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會(huì)各界的關(guān)愛。如今的我唯一能做的，就是以負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。將來的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點(diǎn)：1腳踏實(shí)地的走完最后的復(fù)習(xí)之路，堅(jiān)持以不放松的姿態(tài)面對(duì)繁雜的復(fù)習(xí)。2努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最正確狀態(tài)。3調(diào)整作息時(shí)間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)高考。時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊?；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱辛的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請(qǐng)承受我的加油：不過十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以到達(dá)自己的目的，登上理想的階梯!很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會(huì)，承受社會(huì)的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對(duì)的，都是人生嶄新的一頁。此時(shí)的我們，已經(jīng)過成人意識(shí)的洗禮，真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們理論，人生的意義!千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場(chǎng)上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇四尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：下午好!我是_x屆畢業(yè)生_x，很榮幸能在這個(gè)神圣而特別的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。今天我們教師教育學(xué)院舉行10屆碩士研究生畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，我的心情是復(fù)雜的，既有大結(jié)局的喜悅，也有辭別這里一切的不舍。兩年或三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。兩年或三年前，我們帶著夢(mèng)想與期待，進(jìn)入了教師教育學(xué)院，開始了我們的讀研之旅。在讀研期間，我們既要學(xué)習(xí)教育類課程，也要學(xué)習(xí)專業(yè)課程，還要進(jìn)展支教和頂崗實(shí)習(xí)，這可謂一條榮耀的荊棘路。如今，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和傳統(tǒng)，感謝學(xué)院嚴(yán)格的要求，感謝教師忘我的工作精神，沒有你們，就沒有我們的今天。兩年或三年的光陰，彈指一揮間，我們一定會(huì)記得研一時(shí)繁重的課程學(xué)習(xí)，商討課程作業(yè)成為我們生活的重要組成部分;我們一定會(huì)記得研二時(shí)繁忙的頂崗實(shí)習(xí)，穿梭于大學(xué)與中學(xué)之間成為我們每日的必須課;我們一定會(huì)記得畢業(yè)論文寫作期間，學(xué)術(shù)導(dǎo)師、理論導(dǎo)師和學(xué)術(shù)聯(lián)絡(luò)人給予我們的關(guān)心、支持與幫助;我們也一定會(huì)記得學(xué)院各位教師不厭其煩地聆聽我們匯報(bào)畢業(yè)論文進(jìn)展。當(dāng)然，我們還會(huì)記得今天這個(gè)特殊的日子，記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的欣喜與畢業(yè)時(shí)的不舍。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，成為我們生命中最難忘的日子。兩年或三年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的碩士研究生生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。我們即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們不會(huì)淡忘刻骨銘心的同窗友誼，不會(huì)放棄曾經(jīng)擁有的理想信念，不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的殷切期望!同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、教師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方，在將來的社會(huì)中書寫新的華彩篇章!同學(xué)們，讓我們以最熱烈和最真誠的掌聲向教師們致以最崇敬的感謝，感謝他們潛心的教化。同時(shí)，也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實(shí)、最美麗和最難忘的研究生光陰。最后，祝愿我們教師教育學(xué)院碩果累累、人才輩出!祝愿教師們身體安康，萬事如意!謝謝大家!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇五親愛的畢業(yè)生，各位親友，各位來賓，各位教師：大家下午好!兩年前上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院首屆全日制研究生開學(xué)典禮上雄壯的國(guó)歌聲似乎還縈繞在耳際，剛剛，這個(gè)報(bào)告廳又因?yàn)槭讓萌罩蒲芯可厴I(yè)而唱響了國(guó)歌的旋律，我們89名全日制研究生畢業(yè)了。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院，對(duì)首屆研究生的順利畢業(yè)表示衷心的祝賀!一會(huì)兒我們的畢業(yè)生代表將代表全體畢業(yè)生，對(duì)過去兩年來為大家提供各種各樣支持的教師、朋友們表示感謝。在這里，我首先代表學(xué)院，表達(dá)我們的感謝。我要感謝所有教師，包括我們?cè)簝?nèi)的教師、所有院外的導(dǎo)師以及理論基地的指導(dǎo)教師們，包括今天來到現(xiàn)場(chǎng)的鄭____(校友、兼職導(dǎo)師，國(guó)泰君安證券股份監(jiān)事會(huì)鄭會(huì)榮____)、單教師(前面發(fā)言的教師代表單喆慜教師)，也包括今天沒有來到現(xiàn)場(chǎng)的很多教師們，感謝你們?cè)谶^去的兩年中為幫助我們?nèi)罩蒲芯可某砷L(zhǎng)付出了辛勤的汗水。我要感謝財(cái)政部、感謝上海市教委，感謝大家的學(xué)長(zhǎng)——我們的李長(zhǎng)治處長(zhǎng)(校友，上海市教育委員會(huì)學(xué)生處處長(zhǎng))。大家可能還記得，也是在這間教室，舉辦了我們的開學(xué)典禮。在中國(guó)，一位財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)行業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的主任委員親自出席一個(gè)班的開學(xué)典禮，是非常少見的，但是大家在兩年前，擁有這份榮譽(yù)，我想我們因此要感謝財(cái)政部的領(lǐng)導(dǎo)，感謝上海市教委的領(lǐng)導(dǎo)。我也要感謝所有的學(xué)生家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)學(xué)院的理解和支持。當(dāng)然，毫無疑問，我要感謝全體畢業(yè)生。盡管因?yàn)槟銈儯覀冊(cè)S多教師在過去的兩年當(dāng)中，平添了不少的煩惱和憂慮，因?yàn)槟銈兘o他們?cè)黾恿撕芏嗟膲毫拓?fù)擔(dān)，特別是在指導(dǎo)你們畢業(yè)論文的時(shí)候，我能感受到這一點(diǎn)，但是，你們?yōu)檫@所年輕的學(xué)院增添了新的活力，作為首屆全日制研究生，你們和廣闊教師一起，啟動(dòng)了打造國(guó)際一流會(huì)計(jì)學(xué)院新支點(diǎn)的偉大工程，你們以優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)了教職員工們的辛勤付出，你們沒有辜負(fù)這個(gè)志存高遠(yuǎn)的學(xué)府首屆全日制研究生的榮譽(yù)!中國(guó)有1650萬會(huì)計(jì)從業(yè)人員，每年有700多萬大學(xué)畢業(yè)生走向社會(huì)。每年為社會(huì)增加89名會(huì)計(jì)和審計(jì)專業(yè)的普通研究生，沒有多大意義，不值得上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院舉全院之力而為之。兩年前，我們希望啟動(dòng)的是一個(gè)培養(yǎng)獨(dú)特的、為社會(huì)所需要的高端財(cái)會(huì)人才的工程，我們提出了五個(gè)方面的人才培養(yǎng)目的，我想，在一個(gè)快速變革的時(shí)代，這五個(gè)目的只有進(jìn)展時(shí)，沒有完成時(shí)。在同學(xué)們即將畢業(yè)之際，研究生部懇請(qǐng)我給大家寫幾句話，我思慮再三，把古代先賢的八個(gè)字送給了大家，這就是“慎思篤行，兼濟(jì)天下”。今天，在大家行將分開母校之際，我想再說幾句，作為給同學(xué)們的臨別贈(zèng)言。一是慎思。同學(xué)們正值青春年少，風(fēng)華正茂，一定會(huì)創(chuàng)新求變，做社會(huì)變革的積極推動(dòng)者。與此同時(shí)，我希望大家一定要養(yǎng)成慎思的習(xí)慣。這是會(huì)計(jì)審計(jì)職業(yè)的根本要求，也是大家由一個(gè)普通的財(cái)會(huì)人才成為一個(gè)高端優(yōu)秀的財(cái)會(huì)人才必須養(yǎng)成的習(xí)慣。在社會(huì)急劇變化、道德重建、魚龍混雜的時(shí)代，更需要養(yǎng)成這樣一種優(yōu)秀的習(xí)慣。慎思，就是三思而后行，就是冷靜系統(tǒng)地考慮，就是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮。在職業(yè)生涯中，慎思的表現(xiàn)就是要堅(jiān)守“不做假賬”的校訓(xùn)，就是要堅(jiān)守“君子愛財(cái)，取之有道”的道德底線。慎思是一個(gè)深化學(xué)習(xí)的過程，是幫助一個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。一個(gè)優(yōu)秀的高端財(cái)會(huì)人才必須是一個(gè)有思想的人，一個(gè)擅長(zhǎng)從成功和失敗中學(xué)習(xí)的人。二是篤行。我們所生存的社會(huì)是一個(gè)風(fēng)起云涌的社會(huì)，人們看慣了潮起潮落，見證了無數(shù)的一夜暴富。事實(shí)上，誠如古人所言，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。很多時(shí)候，人們看到的只是成功者在成功時(shí)的喜悅，沒有看到成功背后的眼淚、艱辛和汗水。天上不可能會(huì)掉餡餅，假設(shè)想吃餡餅，就要用你的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取。在這個(gè)世界上，綜合古今中外的經(jīng)歷，最可靠的成功途徑只有一條，那就是篤行。月亮離我們非常遙遠(yuǎn)，但是由于有一代又一代人持續(xù)不斷地努力，今天的月亮間隔人類只有幾天的間隔。財(cái)務(wù)總監(jiān)、主任會(huì)計(jì)師可能離你們只有幾個(gè)臺(tái)階，但是沒有篤行，就沒有時(shí)機(jī)跨上這幾步臺(tái)階。篤行，就是腳踏實(shí)地，就是一諾____，就是在你認(rèn)定方向正確的前提下，不斷嘗試和堅(jiān)持，畢竟，事業(yè)成就的道路不可能一帆風(fēng)順。就在剛過去的星期天，我在杭州拜訪了被尊為____“經(jīng)營(yíng)之圣”的稻盛和夫先生，我希望邀請(qǐng)他這樣一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)界的大家，到上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院來演講。他的經(jīng)營(yíng)思想成就了京瓷、kddi、日航等世界500強(qiáng)企業(yè)，同時(shí)也深化地影響了一批又一批企業(yè)經(jīng)營(yíng)者。他說，“只有額頭流汗賺來的錢，才是真正的利潤(rùn)。在不行的時(shí)候，才是真正的開始?！蔽蚁?，稻盛和夫先生的話可能更好地表達(dá)了中國(guó)古代先賢倡導(dǎo)的篤行精神。人常被區(qū)分為兩類，即聰明伶俐和資質(zhì)愚鈍。在我看來，擅長(zhǎng)篤行就是真聰明的表現(xiàn)，否那么可能只能歸為小聰明。在慎思的根底上篤行，在篤行的過程中不斷慎思，我們就能獲得真正的智慧，就可以遠(yuǎn)離急躁，找到成功的鑰匙。三是責(zé)任。社會(huì)是一個(gè)大家庭，社會(huì)的和諧運(yùn)轉(zhuǎn)基于每一個(gè)個(gè)體都能擔(dān)當(dāng)其應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，社會(huì)的美妙往往于很多個(gè)體愿意并且可以擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任。上星期，我參加了在韓國(guó)首都首爾舉辦的全球第二屆國(guó)家主導(dǎo)的知識(shí)中心高層會(huì)議，韓國(guó)副總理兼財(cái)長(zhǎng)的一句話打動(dòng)了我。他說，韓國(guó)過去是一個(gè)受援國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)的成功開展，如今成為援助國(guó)。過去我們對(duì)國(guó)際社會(huì)“取”，如今是我們對(duì)國(guó)際社會(huì)“予”的時(shí)候了。在國(guó)際關(guān)系體系當(dāng)中，中國(guó)也處在這樣的角色轉(zhuǎn)變過程中。前天在杭州，一個(gè)重慶教育家的演講更深地打動(dòng)了我。她本來是一個(gè)公立中學(xué)的優(yōu)秀教師，一次參觀少教所的經(jīng)歷改變了她的想法，她說看到因?yàn)槭〉募彝ソ逃褪〉膶W(xué)校教育而出現(xiàn)很多問題少年時(shí)，她在反思：為什么會(huì)有這些問題少年;他們都在13-16歲，這么多問題少年對(duì)社會(huì)意味著什么;面對(duì)這些問題少年，作為一個(gè)教育工作者，她問自己可以做什么。后來她決定分開那所公立中學(xué)，去創(chuàng)辦一所民辦學(xué)校，這個(gè)學(xué)校面向的對(duì)象是那些沒有考上普通高中的青少年。她希望為這些問題青少年，或者說沒有很好將來的青少年提供一個(gè)良好的教育場(chǎng)所，把他們培養(yǎng)成對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人才。這就是后來得到廣泛贊譽(yù)的“重慶行知學(xué)?！?。這個(gè)學(xué)校改變了很多年輕人的人生軌跡，也改變了很多家庭、社區(qū)的生存狀態(tài)。一個(gè)人越成功，就承受了越多的期待和責(zé)任。履行責(zé)任，是一個(gè)回報(bào)的過程，也是一個(gè)自我提升的過程。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，公民意識(shí)不斷增強(qiáng)，同時(shí)也出現(xiàn)了無數(shù)的職業(yè)批評(píng)家。這些職業(yè)批評(píng)家的典型病癥表現(xiàn)為一切成果的享受都是理所當(dāng)然的，一切問題的出現(xiàn)都是緣于別人的過錯(cuò)，一切問題的解決那么都是別人的責(zé)任。人們往往不平于外國(guó)的月亮為什么那么圓，外國(guó)的公民為什么那么講秩序，但很少去考慮我為環(huán)保做了什么，很少考慮我是否嚴(yán)格遵守秩序和標(biāo)準(zhǔn)。院辦的李泓教師給我推薦了一首詩，詩人寫道：“你所站立的地方，正是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不再黑暗?！蔽曳浅Ｏ矚g這首詩，它講述了一個(gè)樸素的道理，即作為一個(gè)社會(huì)的個(gè)體，如何去關(guān)愛和改變社會(huì)。親愛的同學(xué)們，要相信，我們是可以改變世界的，至少我們是可以改變我們所生活的世界的。兩年的學(xué)習(xí)賦予了大家更強(qiáng)的改變世界的才能，而改變世界的主要方式就是履行我們應(yīng)該履行的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任可能是努力改善你的家庭的生活質(zhì)量，可能是增強(qiáng)你所效勞的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，可能是讓那些沒有時(shí)機(jī)跨進(jìn)課堂的兒童獲得讀書的時(shí)機(jī)，可能是為正在建立國(guó)際一流會(huì)計(jì)學(xué)院的母校贏得新的榮譽(yù)。今天的你們即將要走出校門，履行責(zé)任的方式很多，方法很多，時(shí)機(jī)也很多。我誠摯地希望，同學(xué)們能牢記“責(zé)任”這個(gè)榮耀而又沉甸甸的詞。“責(zé)任”鞭策我們更好地去慎思篤行，我相信，慎思篤行的snai人也一定可以擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任!親愛的同學(xué)們，你們即將分開這個(gè)熟悉的校園，分開你們熟悉的教師，去開拓屬于你們的江湖，等待你們的，有時(shí)機(jī)，一定也有挑戰(zhàn)。你們是上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的孩子，在你們即將分開這個(gè)大家庭去闖蕩形形色色大江湖的時(shí)候，我想對(duì)你們說的有很多很多。最后，我想對(duì)同學(xué)們說，走出校門，去天空展翅翱翔吧，無論你們財(cái)富多少，地位如何，學(xué)院都會(huì)一直默默關(guān)注、支持和陪伴你們!謝謝大家!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇六同學(xué)們：過了今天，你們就正式從小學(xué)畢業(yè)，要步入新的學(xué)習(xí)歷程。借此時(shí)機(jī)對(duì)大家獲得的成績(jī)表示祝賀，也送大家?guī)拙渲脑挘旱谝?、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。小學(xué)階段，你們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)科目只有三門，初中那么有七八門，知識(shí)難度加大。如今大家的學(xué)習(xí)成績(jī)差距不大，但是上初中一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績(jī)還蠻高，有的學(xué)得很吃力，成績(jī)還差人一大截。前者會(huì)學(xué)習(xí)后者不會(huì)，學(xué)習(xí)方法起決定作用。面對(duì)初中的學(xué)習(xí)，大家不能統(tǒng)統(tǒng)靠死記硬背，要擅長(zhǎng)找方法，要舉一反三，實(shí)際上這個(gè)科目和那個(gè)科目之間有相通之處，譬如語文、英語和政治之間，數(shù)理化之間，方法猶如鑰匙，可以幫助你打通不同學(xué)科的大門。另外，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要會(huì)活用知識(shí)。一次，愛迪生請(qǐng)助手阿普頓測(cè)量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡，用尺上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個(gè)公式，還是沒結(jié)果。愛迪生見狀，朝燈泡里倒?jié)M水，讓助手測(cè)量水的容量，輕而易舉地解決了問題。(筆者注：現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)以下問題的女同學(xué)答復(fù)正確，被我給否認(rèn)了，帶著固有答案提問，我又犯錯(cuò)了。)你們從小學(xué)到大學(xué)20__年里將學(xué)到許多知識(shí)，知識(shí)會(huì)用才是你的。培根說“知識(shí)就是力量”，這句話應(yīng)該理解成“會(huì)用知識(shí)才是力量”。要像愛迪生一樣，活學(xué)活用，做知識(shí)的主人。第二、學(xué)會(huì)感恩。這一點(diǎn)是現(xiàn)代社會(huì)人們欠缺的。很多人小時(shí)候衣來伸手飯來張口，長(zhǎng)大后對(duì)別人的給予____，以為理所當(dāng)然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄，使社會(huì)變得冷漠。其實(shí)，每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都不可能只是自己一個(gè)人奮斗，父母的呵護(hù)，師長(zhǎng)的教導(dǎo)，朋友的支持在每一個(gè)人的人生中不可或缺。要感恩父母，化為行動(dòng)叫孝順。父母無私地愛你們，這種愛是最廉價(jià)，又是無價(jià)的。說廉價(jià)，是因?yàn)槟悴挥没ㄒ环皱X就能得到父母之愛;說無價(jià)，是因?yàn)槟慊ㄔ俣噱X也買不來父母之愛。這種愛世界上最偉大，獨(dú)一無二?！鞍偕菩橄取保銈円獮楦改缸隽λ芗暗氖虑?，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的感恩。要感恩教師，教師對(duì)你們的愛最接近父母，小學(xué)階段的教師是你們?nèi)松械摹爸R(shí)啟航者，道德帶路人”，尤其是班主任，有如“保姆”一樣。小學(xué)的一千多個(gè)日子里，來自教師的鼓勵(lì)、批評(píng)與關(guān)心，千言萬語化為一股濃濃的師生情，成為你們?nèi)松囊环菝烂罨貞?。?；匦？纯?，教師很容易滿足，一句問候、一份關(guān)切足矣。要感恩朋友。失意時(shí)，朋友鼓勵(lì)你;困難時(shí)，朋友幫助你;成功時(shí)，朋友分享你的喜悅。“在家靠父母，出門靠朋友”，將來，你們會(huì)越來越發(fā)現(xiàn)朋友的重要。要善待愛你的人，包括父母、師長(zhǎng)、朋友，更要學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)你的感恩。與此同時(shí)，要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時(shí)，他們落井下石;在你成功時(shí)，他們嘲諷你，甚至破壞你傷害你。但是，他們是每一個(gè)人人生中必然存在的另一類人，算是成長(zhǎng)道路上的“路障”，他們讓你明白，人生并非一帆風(fēng)順，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，堅(jiān)韌地超越，堅(jiān)決地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們，要感謝他們，他們使你清醒，使你慎重，使你強(qiáng)大，使你攀上人生的頂峰。第三、要學(xué)會(huì)交友。到了初中，你們步入青春期，成了一個(gè)大孩子。那階段的你們，既希望擺脫家長(zhǎng)和教師的控制，卻又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)和生活上的不能自控。你們更愿意跟同齡人說知心話，產(chǎn)生了較為強(qiáng)烈的交友愿望。另外，很多人希望交更多的朋友，以證明自己(受歡迎)。是的，我剛剛說過，朋友很重要，同時(shí)我想提醒大家，交友要慎重。“近朱者赤，近墨者黑”，初中階段，有的同學(xué)會(huì)因?yàn)檎`交損友，變得不那么仁慈正直，不再專心學(xué)習(xí)，反而以泡網(wǎng)吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮，美妙的品行毀于交友，令人遺憾。其實(shí)，朋友并非越多越好，狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已，人生在世，知己一個(gè)足矣，假設(shè)一個(gè)也沒有，那就自己做自己的知己。怎么選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標(biāo)準(zhǔn)，他說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！?解釋略)，要多交益友、諍友、畏友，使自己少走彎路，安康成長(zhǎng)。對(duì)于“近朱者赤，近墨者黑”我有另外的理解。有的家長(zhǎng)，有的同學(xué)會(huì)在“學(xué)壞”之后，責(zé)怪他身邊的朋友“沒一個(gè)好東西”，把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來，人之所以學(xué)壞，是從自甘墮落開始的。要學(xué)會(huì)自我反省：到底是誰把誰帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者說你是“墨”還是“朱”?是墨，那么進(jìn)一步反思該如何改變自己;是朱，那么進(jìn)一步反思自己是否擁有足夠的正能量，影響身邊的朋友，使他們更加仁慈正直，更加熱愛學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有一個(gè)小宇宙，正面而強(qiáng)大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。最后，愿大家擁有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想奮斗、拼搏，“人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏”。暑假在即，充滿希望的中學(xué)生活在即，祝愿大家度過一個(gè)幸?？鞓返氖罴?，度過幸?？鞓返闹袑W(xué)生活，擁有幸福快樂的人生!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇七同學(xué)們、教師們：大家好!今天，我們歡聚一堂，隆重舉行__屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級(jí)的全體同學(xué)，向__屆345名畢業(yè)生，表示最衷心的祝賀!雖然時(shí)間不能定格，但美妙的記憶卻可以永久。同學(xué)們，幾年前，你們茫茫然來到金華教育學(xué)院，最終成就了人生中美妙的青春光陰。你們?cè)诮鹑A教育學(xué)院收獲了豐碩的成果，母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長(zhǎng)，譜寫了建立和開展的新詩篇。_年的如今，金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語教班班主任。今天，是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長(zhǎng)篇小說，我是揭幕者之一，如今我致閉幕詞。這部長(zhǎng)篇小說有一個(gè)主旋律：學(xué)高為人師，身正為人范。這部長(zhǎng)篇小說有一個(gè)象征：從母校起航，向藍(lán)天，只要努力，就有可能成就自己。這部長(zhǎng)篇小說有一種評(píng)論：金華教育學(xué)院的校友，有生有色地活潑在各條戰(zhàn)線，在各自的崗位上，熠熠生輝。大膽往前，莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。如今，金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型開展的重要時(shí)期，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校，為母校更加美妙的將來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。最后，祝大家一帆風(fēng)順。謝謝!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇八尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：你們好!今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學(xué)~~~~屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們安康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的教師們致以崇高的敬意!回首這幾年，我校在“以人為本，和諧開展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的保護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績(jī)的獲得，是教師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們?cè)谶@里以最真誠的心，祝賀我們的教師獲得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!在今天的隊(duì)列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將分開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌。最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時(shí)間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭(zhēng)再次考出優(yōu)異的成績(jī)。順祝各位教師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇九親愛的教師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!在邁出校園三十三年、辭去公職之后，回到母校，看到師弟師妹們這樣一張張洋溢著青春和活力，對(duì)將來充滿希望的笑臉，這個(gè)感覺真好(掌聲)!受邀為畢業(yè)典禮演講，“其實(shí)一開始我是回絕的”(笑聲)。聽著主持人對(duì)我的介紹，我是如此享受，又是如此慚愧地發(fā)現(xiàn)，我也成了所謂的“成功人士”。魯迅說過“不要相信所謂的成功人士!”他也告誡說，千萬不要把自己扮成“誤導(dǎo)青年人的導(dǎo)師”(笑聲)。但你們何校長(zhǎng)(編者注：黑龍江大學(xué)校長(zhǎng)何穎)是“當(dāng)年哲學(xué)系那個(gè)女生”，我和我的許多男同學(xué)都是她的“粉絲”。當(dāng)然，我們生活的那個(gè)年代，還沒有“粉絲”這個(gè)詞。但對(duì)的邀請(qǐng)是不能回絕的，尤其是一個(gè)老男人大學(xué)時(shí)代的(大笑并熱烈掌聲)。當(dāng)我懷著一顆謙卑的心站在這里，三十七年的光陰飛逝而過，當(dāng)我聽著你們唱起“歲月的長(zhǎng)河，淘盡沉沙;歷史的風(fēng)雨，洗盡鉛華”的校歌時(shí)，一種滄海桑田、往事如煙的歷史感油然而生。那個(gè)時(shí)候，在座的許多師弟師妹們還沒有出生，你們的何校長(zhǎng)正被高年級(jí)的大哥追得死去活來，當(dāng)我們其別人還“只想安靜地當(dāng)個(gè)美男子”的時(shí)候(笑聲)，這個(gè)大哥利用籃球隊(duì)長(zhǎng)的身份，變成“流川楓”，“以權(quán)謀情”，先我們捷足而登了(笑聲)。而如今他們的女兒就坐在那里。當(dāng)我開始回憶自己的人生，考慮應(yīng)該和親愛的師弟師妹們交流些什么的時(shí)候，我突然認(rèn)識(shí)到，我們的時(shí)代即將過去，你們的時(shí)代已經(jīng)降臨(掌聲)!世界是屬于將來的，將來是屬于年青人的(掌聲)。我也愿意借這個(gè)時(shí)機(jī)，向經(jīng)過了四年刻苦學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)，即將步入社會(huì)，邁向新生活的師弟師妹們表示衷心的祝賀(熱烈掌聲)!同時(shí)，我也意識(shí)到，我們這一代人經(jīng)歷了中國(guó)近現(xiàn)代歷史上、也可能是中國(guó)幾千年歷史上，或許“并不那么美妙”，但確確實(shí)實(shí)是一個(gè)激情澎湃的偉大時(shí)代。在過去三十多年的時(shí)間里，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開展，社會(huì)變化是我們生活的這個(gè)星球上最令人矚目的事件。我們國(guó)家從一個(gè)經(jīng)濟(jì)體系瀕臨崩潰的貧窮國(guó)家開展成為世界經(jīng)濟(jì)總量第二，對(duì)外貿(mào)易第一的大國(guó);人均gdp從260美元進(jìn)步到7000多美元。更為重要的是，人們的整個(gè)思想觀念、價(jià)值體系都有了翻天覆地的變化。在對(duì)外部世界的開放中，中國(guó)人看到了人類社會(huì)的一切文明成果。在選擇實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的途徑中，消化吸收先進(jìn)的消費(fèi)力、消化吸收先進(jìn)的文化，已經(jīng)成為我們的必然選擇。三十多年以來，在歷史大潮的裹挾之下，我們每個(gè)人一路走來，無論是貧寒淡泊，還是功成名就;無論是平凡踏實(shí)，還是轟轟烈烈;都在盡職盡責(zé)地扮演著自己的角色。我一直在考慮和反問自己的是，在這一歷史進(jìn)程中，是哪些珍貴的品質(zhì)在支撐著我們走到今天?是什么力量推動(dòng)著我們一直向前?我愿意以一個(gè)過來人的身份，與你們共同考慮和交流。當(dāng)你們即將投身社會(huì)，迎接各種各樣機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)仍舊在延續(xù)過去三十多年來的歷史慣性，你們?nèi)耘f面對(duì)著一個(gè)前所未有的大時(shí)代。此時(shí)此刻，我想對(duì)你們說的是，面對(duì)這樣一個(gè)時(shí)代，不要把你的人生目的設(shè)定的過低，你的潛能超出你的想象(掌聲)!在一個(gè)大的時(shí)代變動(dòng)面前，人的想象力是有限的，而客觀世界的變化是無限的。詩人雪萊說過：“不能讓想象的翅膀被詩人獨(dú)占”。任何的邊界和條件都不能也不應(yīng)該成為你們?cè)O(shè)定自身人生目的的束縛。三十三年前我們邁出學(xué)校大門的時(shí)候，誰也想不到中國(guó)社會(huì)能發(fā)生如此宏大的變化。就我個(gè)人來說，童年和少年生活在只有十九戶人家(如今也不超過五十戶)的農(nóng)村，從來沒有受到完好的中小學(xué)教育?；謴?fù)高考后，參加高考數(shù)學(xué)不及格，完全是依靠讀小說的底子考上大學(xué)。窮鄉(xiāng)僻壤，我的眼界有限，在過往的人生經(jīng)歷中，我們看到太多天分極高，但卻沒有主動(dòng)去激發(fā)自己的潛能從而喪失了時(shí)機(jī)的人。因此，你這一生終究能走的多遠(yuǎn)?飛的多高?在一定意義上，不取決于你的天賦才智，而取決于你怎樣設(shè)定自己的人生目的以及付出怎樣的努力，如何堅(jiān)守?以及這些根本要素決定的你的運(yùn)氣!高遠(yuǎn)的人生目的從來不是虛無飄渺的，是詳細(xì)的、現(xiàn)實(shí)的，是有著時(shí)代條件的。青年人在設(shè)定自己人生目的的時(shí)候，一定要踏著時(shí)代的節(jié)拍起舞，要解放自己，敢于放棄，根據(jù)自身的條件不斷做出無悔的選擇。哲學(xué)家康德說“要永遠(yuǎn)運(yùn)用自己的理性，希望每一天不蒙昧，不從眾，不愚人，不虛度”。走進(jìn)校門的這三十多年來，我先后做出三次跨度比較大的主動(dòng)選擇，決定了我人生的主要途徑。一是1978年恢復(fù)高考，我考入黑大哲學(xué)系學(xué)習(xí)，讓我可以承受系統(tǒng)的教育。哲學(xué)系有著一批品德高尚，功底扎實(shí)的教師。如今回想起來，我們的價(jià)值觀念，思想方法都是大學(xué)時(shí)期形成的，這讓我們終生受益無窮;二是92年在小平南巡談話的鼓舞下，我從省委機(jī)關(guān)到國(guó)有金融企業(yè)，投身到改革開放的第一線，使我可以在時(shí)代風(fēng)云的激蕩中，開闊眼界，豐富人生;三是由于種.種原因，我最近主動(dòng)放棄了中管干部的身份，選擇了如今這樣一種人生狀態(tài)。選擇意味著收獲，但更多的時(shí)候，選擇意味著放棄。三次選擇三次放棄。78年選擇高考時(shí)，我已經(jīng)是有了一定社會(huì)地位的國(guó)家干部，也是我這個(gè)貧困家庭里第一個(gè)國(guó)家干部。92年從省委出來時(shí)，是省委省府兩個(gè)大院中最年輕的正處級(jí)干部之一，放棄了比較看好的仕途之路，而且在那個(gè)時(shí)候，人們對(duì)金融業(yè)還沒有什么深化的認(rèn)識(shí)。不言而喻，我的這次選擇放棄的那么更多。但總體而言，這些選擇和放棄是在中國(guó)社會(huì)改革開放這個(gè)大的時(shí)代背景下做出來的，是和國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)的。在我個(gè)人的選擇和實(shí)現(xiàn)的過程中，也親身體會(huì)到了黨在國(guó)家治理和社會(huì)管理方面理念的開放和進(jìn)步。施行“一帶一路”的國(guó)家戰(zhàn)略和推進(jìn)“群眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的歷史進(jìn)程中，打通政府與市場(chǎng)、國(guó)有與民營(yíng)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)人員流動(dòng)的通道，是中國(guó)社會(huì)進(jìn)一步開放的標(biāo)志，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，是歷史的必然趨勢(shì)。在中國(guó)這個(gè)“官本位”意識(shí)濃重的國(guó)度里，需要更多的人投身到社會(huì)中去!投身到市場(chǎng)中去!“知易行難，天下沒有免費(fèi)的午餐”，當(dāng)你確立了自己的人生目的，以及做出了正確的選擇之后，必須認(rèn)識(shí)到堅(jiān)韌不拔和行動(dòng)的力量。人生的目的和選擇只是夢(mèng)想，而要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要果斷的行動(dòng)，確保明天比今天走的更遠(yuǎn)。需要繩鋸木斷、水滴石穿的長(zhǎng)期專注和不懈努力。我從政府官員到國(guó)有金融企業(yè)，從銀行底層的分支機(jī)構(gòu)到金融集團(tuán)的總部，從證券到銀行到保險(xiǎn)，職業(yè)跨度如此之大，使我成為一個(gè)在銀證保以及國(guó)內(nèi)國(guó)外金融企業(yè)有著多個(gè)崗位領(lǐng)導(dǎo)閱歷的干部。這樣大跨度的職業(yè)生涯變化，其背后是不斷地刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌不拔的努力結(jié)果。多年來，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究前沿的經(jīng)濟(jì)理論和金融實(shí)務(wù)創(chuàng)新，每周都閱讀閱讀兩三本新出版的金融理論書籍;堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，每周都拿出一定的時(shí)間來穩(wěn)固進(jìn)步。組織上在培養(yǎng)我也是花了血本的，早在上世紀(jì)90年代，我就被派到被西方商界極為推崇、價(jià)格昂貴的哈佛商學(xué)院156期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我先后被組織上派到耶魯大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)學(xué)習(xí)。我也先后到中央黨校青年后備干部培訓(xùn)班以及省部級(jí)戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上確實(shí)經(jīng)過了一個(gè)不懈努力的過程，辛苦付出，其中甘苦，寸心自知。當(dāng)你們跨出學(xué)校大門的時(shí)候，你們面對(duì)的社會(huì)已經(jīng)與三十三年前的社會(huì)完全不同。經(jīng)濟(jì)的迅猛增長(zhǎng)，社會(huì)的急遽變化，在創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，我們的精神和靈魂卻開始出現(xiàn)了宏大的空白。此時(shí)此刻，也許一個(gè)真正與信仰，與靈魂，與精神有關(guān)的中國(guó)人的時(shí)代開始了。你們生長(zhǎng)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，形成的思想觀念、價(jià)值取向與我們已經(jīng)不同。但古往今來，真正的社會(huì)進(jìn)步并不僅僅是由物質(zhì)積累完成的。因此，不要忘了堅(jiān)守精神家園!不要忘了靈魂的自我修煉!不要忘了信仰的力量(熱烈掌聲)!我們這代人____來兢兢業(yè)業(yè)，辛勤工作，付出了許多。但走到今天，整個(gè)社會(huì)和人的內(nèi)心都存在著劇烈的矛盾和沖突。我們是中國(guó)改革開放的參與者和推進(jìn)者，但同時(shí)也是改革開放的受益者和既得利益者。我們?cè)谕苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也形成了價(jià)值淪落、權(quán)利至上、金錢萬能等污泥濁水;普遍存在的產(chǎn)能過剩、環(huán)境污染、資產(chǎn)泡沫等等，也都是我們的所作所為。我們也做了很多對(duì)不起你們這代人的事情，給你們的將來增加了許多生存和前行的難題。站在這樣的歷史關(guān)口上，我們誰也不要說自己是百分之百的正確!在過去三十多年的社會(huì)歷史進(jìn)步中，我們既是因，也是果。在改革開放破浪前行的過程中，我們既是動(dòng)力之，也是障礙所在。面對(duì)這些，我們這代人要有一場(chǎng)忠誠而深化的精神救贖!我們要懷著真誠的心把做過的好事忘掉，帶著救贖的心反省做過的錯(cuò)事。在新的層面約束自己，警示別人，彌補(bǔ)過失，拯救靈魂。而在新的時(shí)代背景下成長(zhǎng)起來的你們，沒有這些歷史包袱，你們會(huì)在一個(gè)全新的層面上，來確立自己的人生觀和世界觀，推動(dòng)社會(huì)歷史的進(jìn)步。你們的精神靈魂，不一定被我們完全所理解，但一定代表著將來的歷史開展方向!我看好你們(熱烈掌聲)!中國(guó)將來一定會(huì)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)構(gòu)造轉(zhuǎn)型的同時(shí)實(shí)現(xiàn)精神文明的轉(zhuǎn)型。這也是“中國(guó)夢(mèng)”的題中應(yīng)有之義。在談完了上述體會(huì)之后，面對(duì)即將投身社會(huì)的你們，我還想再強(qiáng)調(diào)一下你們的父母、師長(zhǎng)給你們重復(fù)了無數(shù)遍的、但對(duì)每一個(gè)人在不同時(shí)期卻永遠(yuǎn)具有新的啟迪和意義的“老生常談”：一是希望你們走出校門后，在今后的人生中無論遇到什么樣的人?面對(duì)什么樣的環(huán)境?都要毫無條件的仁慈、擦亮你做人的品牌。你只要這樣去做了，你就會(huì)在將來的時(shí)日里受益無窮!隨著你年紀(jì)的增長(zhǎng)，你的體會(huì)也就越深，你的收獲也會(huì)越大;二是無論你的工作再忙，時(shí)間再緊，你都要堅(jiān)持?jǐn)D出時(shí)間系統(tǒng)讀書，讀好書，讀有用的書。當(dāng)我看到一些人把簡(jiǎn)歷中愛好一欄寫上讀書的時(shí)候，我從來都不以為然。讀書不是愛好，讀書是現(xiàn)代文明人的根本素質(zhì)，它與空氣、陽光和水一樣，是人精神生長(zhǎng)必不可少的土壤。一個(gè)人讀不讀書?讀什么樣的書?決定了你有什么樣的精神氣質(zhì)和你人生境界的厚度和深度;三是要盡早認(rèn)識(shí)到選擇朋友、選擇什么樣朋友的重要性。人在年輕的時(shí)候，要選擇與俊友高朋為伴。你有什么樣的朋友，決定了你有什么樣的人生途徑!四是安康的體魄、旺盛的精力永遠(yuǎn)是一個(gè)人成就一番事業(yè)、享受幸福生活的前提條件。你們進(jìn)入社會(huì)后，要承擔(dān)起家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任，一定要擠出時(shí)間鍛煉身體，找到自己保持身體安康的生活方式，這一點(diǎn)懂的越早越好。遺憾的是，我在年輕時(shí)并不懂得這一點(diǎn)，當(dāng)我四十多歲身體出現(xiàn)問題時(shí)，才千方百計(jì)地去想方法補(bǔ)救。從十五年前，我開始堅(jiān)持走路，并發(fā)起了“路走網(wǎng)”和路走俱樂部。把“每天堅(jiān)持走路一小時(shí)!能走路就不開車!能坐公交車就不坐私家車!走出安康，走出美麗，走出環(huán)境，走出境界!”這一理念傳導(dǎo)出去，自己受益的同時(shí)惠及別人。我的堅(jiān)持收到了比較好的效果，在前兩天端午節(jié)期間，我用了18個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在地表溫度高達(dá)60℃左右的戈壁沙漠“玄奘之路”上徒步60公里!三天沒有手機(jī)信號(hào)，不洗澡不刷牙住小帳篷吃路餐。在有著深沉歷史沉淀的艱辛環(huán)境中反思自己的過往人生，領(lǐng)略祖國(guó)的大漠風(fēng)光，壯美河山!尋找回味人類追求信仰的故事!同時(shí)也檢驗(yàn)了自己實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型時(shí)身體的極限承受才能!當(dāng)我回憶過去三十多年來人生道路的時(shí)候，我強(qiáng)烈體會(huì)到，黑大四年是我一生中最重要的人生經(jīng)歷。親愛的教師們言傳身教，教給我們做人做事的道理，深化地影響著我們的人生!當(dāng)我三十七年前從伊春山區(qū)匆匆跨入黑大校門的時(shí)候，孫云教師就坐在主樓門前廣場(chǎng)的報(bào)到處接待我們。光陰倒流，恍如昨日，他的音容笑貌仍舊在我們的眼前。我想起了到中文系旁聽才華橫溢的陶爾夫教師講授唐詩宋詞時(shí)的美妙光陰。我也記得思想敏銳的熊映悟教師講授《資本論》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人的自由開展是一切人自由開展的條件”時(shí)的情景。還有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的離我們而去親愛的教師們，很遺憾我不能一一說出他們的名字，但請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表我在場(chǎng)和沒在場(chǎng)的同學(xué)們表達(dá)我們最真摯的思念(掌聲)!當(dāng)我看到這么多親愛的教師們坐在這里，多年來你們辛勤耕耘、潛心向?qū)W，把自己奉獻(xiàn)給了黑大這所偉大的學(xué)校和我們這些學(xué)生們。面對(duì)教師和母校，我們獲得的點(diǎn)滴成就微缺乏道!面對(duì)教師和母校，我們只有謙卑和敬畏!面對(duì)教師和母校，我們只有無比的感謝和無限的感恩!我和我的同學(xué)們也衷心祝你們幸福快樂，安康長(zhǎng)壽(熱烈掌聲)!親愛的師弟師妹們，“世界是你們的，也是我們的，但歸根到底還是你們的”!愿你們的人生幸?？鞓?，精彩無比!作為大師兄，我將在將來的歲月里永遠(yuǎn)給我的師弟師妹們不斷點(diǎn)贊(長(zhǎng)時(shí)間熱烈掌聲)!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇十親愛的教師、同學(xué)們：大家好!將近三年的學(xué)習(xí)光陰讓同學(xué)們通過自身的努力都有了不錯(cuò)的成長(zhǎng)，無論是學(xué)習(xí)上的成就還是各項(xiàng)校園活動(dòng)的參與都是令人快樂過得事情，作為一名高三班主任自然希望自己班上的學(xué)生可以通過后續(xù)的努力在高考中獲得優(yōu)異的成績(jī)，相信其他教師也是如同我這般對(duì)班上的同學(xué)充滿了無限的期待，所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接教學(xué)工作中的難題從而讓班上的學(xué)生可以通過高考前往他們心儀的大學(xué)。高一階段也許是驟然接觸到高中高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常吃力，在加上軍訓(xùn)期間的努力導(dǎo)致許多同學(xué)都有了不小的蛻變，然而當(dāng)他們正式融入高中生活以后不難發(fā)現(xiàn)這些考驗(yàn)不過僅僅是開端罷了，無論是各個(gè)科目的學(xué)習(xí)還是班級(jí)紀(jì)律的遵從都讓同學(xué)們明白高中生活是很有意義的，學(xué)到的知識(shí)越多才會(huì)明白教師的每次教導(dǎo)都是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有意義的，也許讓人感到困擾的便是學(xué)習(xí)方法的使用以及偏科問題的存在吧，這讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨性的同時(shí)也增添了他們不服輸?shù)纳?。高二階段讓我比較操心的那么是班上學(xué)生的紀(jì)律問題以及后進(jìn)生的成績(jī)，也許是學(xué)習(xí)方法不對(duì)的緣故導(dǎo)致部分學(xué)生投入不少精力以后卻沒能提升自身成績(jī)，針對(duì)這類現(xiàn)象讓我在請(qǐng)教過其他教師以后改進(jìn)了自身的教學(xué)方式，畢竟做作為班主任對(duì)班上的學(xué)生有著義不容辭的責(zé)任自然不可以放任不管，因此我可以秉承班主任的職責(zé)所在盡力輔導(dǎo)好班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)以便于他們?nèi)サ母玫姆謹(jǐn)?shù)。高三階段由于只有一年不到的時(shí)間要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待才不會(huì)留下遺憾，畢竟高中三年的學(xué)習(xí)成果應(yīng)當(dāng)要通過高考來進(jìn)展檢驗(yàn)才可以明白自身才能所在，所以我常在課堂上教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜如今擁有的時(shí)間并將更多的精力放在學(xué)習(xí)之中，我們?cè)缫堰M(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)又有怎樣的理由繼續(xù)不珍惜剩下的學(xué)習(xí)光陰了，這次高三畢業(yè)典禮既是讓同學(xué)們對(duì)過去生活的辭別也是對(duì)剩余時(shí)間的誓言，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)宣誓自己將會(huì)在高考中獲得優(yōu)異的成績(jī)才不會(huì)辜負(fù)以往在學(xué)習(xí)中付出的那么多努力。我作為高三班主任會(huì)在為數(shù)不多的復(fù)習(xí)光陰中指導(dǎo)好大家的學(xué)習(xí)，希望所有教師可以堅(jiān)守好教學(xué)事業(yè)的防線從而讓學(xué)生得到更好的成長(zhǎng)，同學(xué)們也要珍惜接下來的時(shí)間并在不久之后的高考中全力以赴才行，無論如何也希望同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之際盡量不要在高中歲月中留下任何遺憾。謝謝大家!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇十一親愛的教師，親愛的同學(xué)們：下午好!在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的教師們，表示最衷心的感謝!謝謝教師，三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說，但凡可以經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎教師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答??是的，對(duì)此，我們滿懷信心。教師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘刻在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。教師，我們真的不愿意談分開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿活力的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是沖動(dòng)而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈敏、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無用處的。在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會(huì)感覺到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美妙的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的教師，我的母校。也許，如今還不是回憶高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體教師們表示衷心的感謝。謝謝!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇十二教師們、同學(xué)們:在過去的一個(gè)學(xué)年里，在座的教師們、同學(xué)們做出了極大的努力，抑制了諸多困難，共同為高三年級(jí)學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此，我向高三的所有教師致以最崇高的敬意，向高三的所有同學(xué)致以真摯的祝賀!也想借此時(shí)機(jī)向尊敬的李赤校長(zhǎng)對(duì)我高三年級(jí)工作的關(guān)心、幫助與支持表示誠摯的謝意。同學(xué)們，中學(xué)生活瞬息即過，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!三年來，在這里，留下了你們辛勤的汗水、勤學(xué)苦練的歲月和激揚(yáng)發(fā)奮的青春豪情。你們的艱辛與努力，已結(jié)出了豐碩的成果!今天，你們就要辭別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻，將是終生難忘的時(shí)刻。在此，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局?，在今后的工作理論中，一路平安、一帆風(fēng)順。同學(xué)們，很快你們就要分開這曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢(mèng)想的母校，離別朝夕相處的教師和同學(xué)了。臨別之際，我講兩句話與同學(xué)們共勉：第一句是，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志者事竟成”。將來社會(huì)的英雄應(yīng)當(dāng)是知識(shí)英雄。這是一個(gè)知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富的時(shí)代。置身這樣一個(gè)時(shí)代，面臨千載難逢的歷史機(jī)遇，只要有真才實(shí)學(xué)，不管是身處天涯海角，不管是從事何種職業(yè)，都可以在自己的工作崗位上成長(zhǎng)成才，都可以在建立祖國(guó)的偉大理論中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一個(gè)民族，尤其是一個(gè)民族的青年假設(shè)沒有遠(yuǎn)大的志向，不關(guān)心國(guó)家興衰，不關(guān)心民族命運(yùn)，不關(guān)心社會(huì)開展，那么這個(gè)民族還有什么前途呢?我們的同學(xué)將來都是祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量，--中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)該以你們特有的機(jī)敏，聽到中國(guó)邁向世界的腳步聲，直面從中國(guó)大門走進(jìn)來的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在你們跨入大學(xué)門檻之際，關(guān)注自己所處的社會(huì)環(huán)境、國(guó)際環(huán)境，明確個(gè)人、國(guó)家、民族的歷史使命，樹立遠(yuǎn)大的理想是一切事業(yè)成功的前提。第二句是，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。八百多年前，南宋大詩人陸游寫下這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩句，今天，它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。過去的十二年里，從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)們承受了的各項(xiàng)知識(shí)技能的教育，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和積累的過程。對(duì)同學(xué)們而言，其中絕大部分來自書本，來自紙上，絕大多數(shù)只是知識(shí)的“傳遞”，這樣的學(xué)習(xí)形式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足將來的大學(xué)學(xué)習(xí)的需要。但同時(shí)，過去的十二年里你們也為將來的學(xué)習(xí)打下了良好的根底，針對(duì)將來的大學(xué)學(xué)習(xí)，我提醒大家要勇于在理論中磨練意志，砥礪品行，增長(zhǎng)才干，既要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更要勤于理論，在理論中探究新知。二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代，我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、擅長(zhǎng)創(chuàng)造，更要講求兼實(shí)并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”。只有既學(xué)識(shí)淵博，又有高尚人格風(fēng)范者才會(huì)成就大事業(yè)，才會(huì)為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)。同學(xué)們，希望你們一步一個(gè)腳印，不斷塑造和完善自己的人格。我堅(jiān)信我們86中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)根底、具備無窮的熱情且勇于理論的朝氣蓬勃的青年。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我希望你們都能極大的發(fā)揮自己的潛能，不僅深化學(xué)習(xí)專業(yè)，而且廣泛涉獵其它領(lǐng)域，將扎實(shí)的知識(shí)根底運(yùn)用到各項(xiàng)專業(yè)理論中去，并在理論中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)才能的完善與進(jìn)步。我還想特別提醒同學(xué)們,大學(xué)校園,人才濟(jì)濟(jì)。千萬不可驕傲，千萬不能急躁。我希望--中學(xué)的學(xué)生，無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，無論在重點(diǎn)大學(xué)或一般大學(xué)，都在同齡人里處于領(lǐng)先地位。是金子總要閃光的。樹立了遠(yuǎn)大的志向，輔以理論的磨礪，我相信我們的畢業(yè)生將前途無量!佩戴了3年的校牌，你們今天就要摘下交還。然而，“--中學(xué)”這個(gè)名稱將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇十三各位教師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，大家好!首先祝賀同學(xué)們到達(dá)人生的一個(gè)重要里程碑!很榮幸被邀請(qǐng)和大家共襄盛舉。我們有眾多優(yōu)秀的校友，但假設(shè)要找一位畢業(yè)____之后還在熬夜畫圖的校友，那候選者可能確實(shí)不多。卻之不恭，我就作為一個(gè)仍在第一線的建筑師和大家分享一些感想。很想問大家一個(gè)問題：五年前大家選擇了學(xué)習(xí)建筑，不知道今天是否還會(huì)做出同一個(gè)選擇?或者，為什么要做建筑?這個(gè)問題大家需要給自己一個(gè)明確的答復(fù)。建筑學(xué)院人才濟(jì)濟(jì)，多才多藝，假設(shè)那位男同學(xué)的學(xué)習(xí)理由是成為電影明星，不算異想天開，至少不會(huì)比我們當(dāng)年的報(bào)名更盲目。今天，在座各位比以往任何一個(gè)時(shí)代的同學(xué)都掌握更多的信息資，擁有更多自主選擇、自我實(shí)現(xiàn)的自由。不過自由和責(zé)任是并行的，要求大家有清醒的認(rèn)識(shí)。坦率講，像任何職業(yè)一樣，建筑設(shè)計(jì)也不是適宜所有人，即使清華建筑教育也不能保證人人都成為優(yōu)秀的建筑師，但是建筑學(xué)對(duì)于任何人都可能是一種可以受益終身的通識(shí)教育。除了物理學(xué)之外，這可能是理解世界，發(fā)現(xiàn)自我的最好的一種方式，是對(duì)將來的很好儲(chǔ)藏和投資，但未必是那種別人的工作。大家可能看過最近流傳于網(wǎng)絡(luò)的不建議子女學(xué)建筑的文章，相信不會(huì)折損大家學(xué)習(xí)的熱情，但外部環(huán)境的變化可能有助于大家對(duì)于學(xué)習(xí)的初衷做一點(diǎn)理性的反思，對(duì)將來有所準(zhǔn)備。一件事假設(shè)可以堅(jiān)持做下去，很可能是在你的想象里特別可以給你成就感，值得超越一些現(xiàn)實(shí)和功利的考量，一定守乎理想和夢(mèng)想的。假設(shè)是這樣的話，你們很有勇氣，請(qǐng)堅(jiān)持住，因?yàn)檫@張藍(lán)圖非常不容易畫到底。今天這個(gè)時(shí)代和我們所經(jīng)歷的那個(gè)宏大敘事、英雄情結(jié)和理想年代已經(jīng)非常不同，在建筑學(xué)上伴隨的是現(xiàn)代以及其它各種、范式的式微和終結(jié)，取而代之的是一個(gè)更有活力，更加繁榮、更多姿多彩，也更為復(fù)雜多元、甚至價(jià)值混亂的世界。由此同時(shí)，我們一步踏入了將來。資本和科技帶來了全新的可能和機(jī)遇。大家要面對(duì)更劇烈和不一樣的競(jìng)爭(zhēng)。在不久的將來，目前我們還未知?dú)椌邞]的一些設(shè)計(jì)工作就會(huì)讓位于人工智能。建筑學(xué)何去何從，建筑師又將何去何從?我們常常借用最好和最壞的時(shí)代的說法，雖然不免陳詞濫調(diào)，但是很貼切。在我個(gè)人的設(shè)計(jì)經(jīng)歷里，往往充滿了矛盾、沖突、質(zhì)疑和批判，這是個(gè)人世界觀的自然反映，不同的是以前是不自覺和下意識(shí)的，如今是理解自己之后的主動(dòng)選擇。然而，建筑在本質(zhì)上又是一個(gè)積極的、建立性的、關(guān)乎理想形式的活動(dòng)。這是我所理解的建筑學(xué)的意義，需要立場(chǎng)，也需要包容;既需要理想，也需要?jiǎng)?wù)實(shí);既是個(gè)體的，也是社會(huì)的;既要與時(shí)俱進(jìn)，也要保持間隔。在這一點(diǎn)上，自強(qiáng)不息、厚德載物的清華精神具有救贖的力量。世界觀雖然不是在清華這五年的形成的，但是清華的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)和高尚師表，對(duì)于正直和責(zé)任感的培養(yǎng)具有潛移默化的引導(dǎo)和示范作用。做建筑需要極大耐心和韌性，而簡(jiǎn)單而深化、執(zhí)著而謙和的清華性格，對(duì)于做建筑和做人都是一筆精神財(cái)富。不管大家今后走到哪里，希望記住清華，提醒自己是清華人，從清華傳統(tǒng)中汲取力量;但是同時(shí)也希望大家可以忘記清華，不要固步自封。人外有人，天外有天，責(zé)任之上還有使命，應(yīng)該戒驕戒躁，有歸零再出發(fā)的勇氣和才能。事物總具有兩面性。我們?yōu)榍迦A自豪，但也應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到清華性格中的一些弱點(diǎn)和缺乏，保持開闊的視野和心胸，勇于反省自己，向別人學(xué)習(xí)，雖然我們從不容許別的學(xué)校來指責(zé)我們。還有一點(diǎn)，在我們的文化傳統(tǒng)里，比挑戰(zhàn)自我更難的是如何在尊重師長(zhǎng)、師承傳統(tǒng)的同時(shí)保持獨(dú)立和自由的考慮。這似乎是交融了東西兩種文化，事實(shí)上，我們兩者做的可能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)習(xí)做建筑的時(shí)候，也在學(xué)習(xí)如何做人。作為一個(gè)職業(yè)建筑師，建筑可以成為我們的一個(gè)終惹事業(yè)，一種存在方式。建筑是個(gè)長(zhǎng)跑，祝賀大家有一個(gè)優(yōu)異的開始，這是屬于你們的時(shí)刻，將來還會(huì)有更多收獲和慶賀，但人生未必總能如意，可能寂寞但要回絕平庸。祝大家不忘初心，享受過程，安康工作。最近有個(gè)本系的學(xué)長(zhǎng)把安康工作五十年的口號(hào)調(diào)整成四十年，不過是從五十五開始計(jì)算。與大家共勉，祝大家好運(yùn)，再次祝賀!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇十四親愛的同學(xué)們：去年9月我就任西南交通大學(xué)第65任校長(zhǎng)，到今天尚缺乏十個(gè)月。這期間，我到峨眉校區(qū)開展工作調(diào)研，在食堂和同學(xué)們一起共用午餐，也和沈志云院士在他家中促膝長(zhǎng)談。說到對(duì)一個(gè)地方的掛念，有一個(gè)詞叫做魂?duì)繅?mèng)繞，不管怎樣，峨眉就是我心頭有這份情愫的地方。還未曾與大家好好交流，就要說再見，我內(nèi)心充滿眷戀和不舍;同時(shí)，也為你們順利畢業(yè)感到由衷快樂。四年前，你們懷著求知之心、報(bào)國(guó)之志，進(jìn)入交大相聚峨眉，開始大學(xué)生涯。四年的大學(xué)光陰，使你們深深地愛上了母校的一草一木，也讓母校見證了你們的成長(zhǎng)成熟。峨眉鐘靈毓秀、人杰地靈，這里不僅是圣地，也是記錄你們大學(xué)生活的青春圣地。四年來，你們摘金奪銀，在科創(chuàng)競(jìng)賽中為學(xué)校贏得榮譽(yù);你們注重思辨，在“晨光杯”辯論賽上揮斥方遒;你們堅(jiān)持效勞，在“中國(guó)—東盟自貿(mào)區(qū)聯(lián)委會(huì)”的舞臺(tái)上展示風(fēng)采;你們奉獻(xiàn)愛心，扶助孤寡老人，關(guān)愛留守兒童;你秘心學(xué)校開展，在微博上整理“交大報(bào)考攻略”和“峨眉生活指南”;你秘注社會(huì)民生，在蘆山地震中與災(zāi)民心手相牽。同學(xué)們，母校為你們的成績(jī)而驕傲，為你們的成長(zhǎng)而自豪!我相信，經(jīng)此四年，母校也將定格在你們的人生記憶里。你們不會(huì)忘記，入校時(shí)幫助拉行李的憨厚師兄，相伴走過的同窗好友，傳道授業(yè)解惑的教師，效勞你們的宿管阿姨、食堂大叔、保安大哥;你們不會(huì)忘記，圖書館的端坐身影，實(shí)驗(yàn)室的通宵達(dá)旦，明誠堂的歡聲笑語，157吧的激揚(yáng)文字;還有，古樸典雅的忠字門，四號(hào)橋漫天飛舞的銀杏葉，荷香滿塘、垂柳如煙的明湖，承載交大故事的200米鐵軌，也一定是你們最溫馨的青春記憶。你們還不會(huì)忘記，四大力學(xué)的折磨，提交論文的忐忑，八方求職的艱辛。當(dāng)然，你們更不會(huì)忘記，“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的交大精神和“灌輸文化尚交通”的歷史使命。我也知道，學(xué)校網(wǎng)速“不給力”、食堂“排長(zhǎng)隊(duì)”等種種缺乏、不便和不周，同樣令你們還有諸多意見甚或怨氣。借此時(shí)機(jī)，我特別要感謝你們，感謝你們對(duì)學(xué)校的理解、寬容和包容，感謝你們?cè)诘吐暠г购笕匀簧類壑感?古語云：不忘初心、方得始終。不忘初心，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。離別之際，我想用四個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：作為臨別贈(zèng)言，與大家共勉。第一，擔(dān)當(dāng)。順境逆境看胸襟，大事難事看擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)不僅是一種無形與有形的責(zé)任，更是人走向成熟最可貴的品格。擔(dān)當(dāng)首先應(yīng)是生命對(duì)生命的承諾，繼而是對(duì)家、國(guó)、天下的承諾。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，不僅需要我們從書本領(lǐng)悟，更要不斷在將來的生活中砥礪。希望你們每一個(gè)人都有這樣的信心和才能：人所能擔(dān)的責(zé)，我必能擔(dān);人所不能擔(dān)的責(zé)，我亦能擔(dān)。無論是五____的群起響應(yīng)，還是抗美援朝的挺身而出;無論是茅以升老學(xué)長(zhǎng)“不復(fù)原橋不丈夫”的熱誠之心，還是黃萬里教授諍諫三門峽水庫“____以，豈因禍福避趨之”的正義凜然，擔(dān)當(dāng)始終是一代又一代交大人的標(biāo)識(shí)符。擔(dān)當(dāng)過去是、如今是、將來仍必定是交大人的成功密碼和永久使命。第二，自信。自信是“天生我材必有用”的堅(jiān)決，是“會(huì)當(dāng)擊水三千里”的沉著，是“精誠所至、金石為開”的決心，是“欲平治天下，舍我其誰”的氣魄。一流大學(xué)自有一流心態(tài)，一流學(xué)生當(dāng)有一流自信。去年12月份以來，我校兩次舉辦“中國(guó)高鐵走出去戰(zhàn)略頂峰論壇”，為中國(guó)高鐵走出去集思廣益，建言獻(xiàn)策。交大人在大會(huì)上鄭重承諾：中國(guó)高鐵建立到哪里，西南交大的平臺(tái)、學(xué)科、人才、成果、智庫就支撐到哪里，這就是交大人的自信。同學(xué)們，這是呼喚奇跡的時(shí)代，也是創(chuàng)造奇跡的時(shí)代。無論何時(shí)，無論順境逆境，無論是走向工作崗位，還是繼續(xù)深造，我希望你們帶著交大人的自信，英勇、堅(jiān)決、樂觀、豪邁地去追逐自己的夢(mèng)想。第三，奮斗。人生既要學(xué)會(huì)仰望星空，更要堅(jiān)持腳踏實(shí)地的奮斗，特別是在逆境中奮斗。唯有奮斗，才可使人生綻放?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。奮斗是青春的底色，是積沙成塔、滴水穿石的執(zhí)著，是實(shí)現(xiàn)理想、通往成功的階梯。前不久，我?！拜d人高溫超導(dǎo)磁懸浮環(huán)形實(shí)驗(yàn)線”引起海內(nèi)外高度關(guān)切，而最早進(jìn)展這項(xiàng)研究的王家素、王素玉夫婦，在既無資料又無場(chǎng)地的情況下，自己搭建簡(jiǎn)陋大棚做實(shí)驗(yàn)，并以此為家，一步一腳印，歷經(jīng)十余載，成功研制出世界上第一輛載人高溫超導(dǎo)磁懸浮實(shí)驗(yàn)車。同樣，被海內(nèi)外譽(yù)為中國(guó)鐵路提速平安“保護(hù)神”的我校“外鄉(xiāng)院士”翟婉明教授，20xx年如一日?qǐng)?zhí)著于我國(guó)鐵路事業(yè)，聽?wèi){各種壓力，抑制各種困難，奮斗不止、篤定前行，勇攀科學(xué)頂峰，堪稱奮斗之楷模與后學(xué)之典范。我希望你們始終保持奮斗的姿態(tài)，同時(shí)在奮斗的歷程中，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，千萬不要以為畢業(yè)了就不再需要讀書學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一輩子的事情，學(xué)習(xí)、讀書，特別是研讀經(jīng)典，將給予你整個(gè)生命周期不竭的力量。第四，感恩。中國(guó)自古就有“知恩不報(bào)非君子”，“以德報(bào)恩”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的處世哲學(xué)。感恩是一種生活態(tài)度，是一種仁慈的人性美，它來自對(duì)生命的愛與希望。交大人飲水思、知恩圖報(bào)。曾四度出任母校校長(zhǎng)的茅以升老學(xué)長(zhǎng)，在____時(shí)期傾其所有，延續(xù)交大薪火，力挽學(xué)校于既倒，使交大得以歷經(jīng)十余次輾轉(zhuǎn)而重回唐山，鳳凰涅盤，弦歌不輟。先生曾這樣說：“吾同學(xué)因受母校培植至畢業(yè)成就，學(xué)校之于同學(xué)猶如慈母對(duì)待子女，既稱校友，顧名思義，對(duì)母校似應(yīng)為校兒或校子”。先生愛校之情、護(hù)校之心，可見一斑。還有歷屆交大校友們，他們以個(gè)人名義設(shè)立各類獎(jiǎng)(助)學(xué)金，資助學(xué)弟學(xué)妹完成學(xué)業(yè)，你們當(dāng)中很多同學(xué)也曾得到過學(xué)長(zhǎng)的資助。當(dāng)下，經(jīng)濟(jì)社會(huì)深化變革，轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)軌加速，公序良俗和道德良知被一些人遺忘，自私自利、不知感恩、不懂反哺。每一個(gè)人，尤其是經(jīng)過大學(xué)浸染的我們，理應(yīng)是思想精神道德的堅(jiān)決守護(hù)者，理應(yīng)是真善美的忠實(shí)追隨者!希望你們可以展現(xiàn)交大人的感恩情懷，做感恩的踐行者，始終給予社會(huì)“關(guān)愛的能量”。如今我提議，請(qǐng)全體同學(xué)用最真摯的掌聲，向養(yǎng)育你們的父母、培育你們的恩師、效勞你們的普通員工，以及朝夕相處的同窗好友們，一并致以最衷心的感謝!同時(shí)，我們還要感謝生活、感謝命運(yùn)、感謝生在這個(gè)偉大的時(shí)代!親愛的同學(xué)們，長(zhǎng)亭古道，終有一別。你們將滿懷激情和夢(mèng)想，踏上人生新的旅程。無論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)實(shí)后盾，始終關(guān)注支持你們的成長(zhǎng)!愿你們氣宇軒昂地屹立于天地間，在“筑夢(mèng)中國(guó)”的偉大征程中，放飛青春夢(mèng)想，帶著擔(dān)當(dāng)、自信、奮斗、感恩的“初心”，去闖蕩世界，書寫鼓舞群倫的人生華章!成為有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格、有職業(yè)操守和專業(yè)才能、有人文情懷和科學(xué)素養(yǎng)、有歷史目光和全球視野、有創(chuàng)新精神和批判思維的“五有”交大人。最后，祝大家平安幸福、前程似錦!謝謝!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇十五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!非常榮幸可以作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個(gè)人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級(jí)在校的最后一學(xué)期，學(xué)生就要畢業(yè)了，我?guī)У陌嗉?jí)就要分開學(xué)校了。這一切對(duì)我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學(xué)期快完畢的時(shí)候，越是到了學(xué)生要分開學(xué)校的時(shí)候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時(shí)，我才“有意識(shí)”讓自己去面對(duì)，于是積壓或是儲(chǔ)存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。盡管我只是幼師三(2)班一個(gè)班的班主任，但我想對(duì)整個(gè)幼師3年級(jí)的學(xué)生說，我對(duì)你們都有著別樣的情感，因?yàn)槲液痛蠹乙粯?，都?0_年來到幼師這個(gè)大家庭的。三年里，我們一同經(jīng)歷，共同成長(zhǎng)。作為幼師班的班主任，每當(dāng)你們不聽話、犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我都會(huì)想“你們?cè)趺催@樣不聽話呢，快點(diǎn)畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會(huì)這樣煩心了”。然而，如今畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任教師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級(jí)?？瓢鄬W(xué)生，從四年級(jí)開始，我就帶你們的專業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。在參加畢業(yè)典禮前，我不知道有沒有同學(xué)有過這樣的想法：畢業(yè)考試完畢了，明天，不，就是今天下午，我就要分開學(xué)校了，我已經(jīng)是歸心似箭了，我一刻也不要在學(xué)校待了，搞什么畢業(yè)典禮呀?同學(xué)們，假設(shè)你們當(dāng)中，有人有這樣的想法，真的就太不應(yīng)該了。畢業(yè)典禮，是母校對(duì)在座每一位同學(xué)的尊重和認(rèn)可，是母校與在座每位同學(xué)的辭別，就像當(dāng)初歡迎大家到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對(duì)即將離校的你們的叮囑和祝福。幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝?？赡茏蛱?，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們，和你們一樣，我在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，也總是抱怨母校這不好、那不好?？芍匾氖?，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種.種不懂事”，見證了你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年——20_年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。就像我畢業(yè)典禮上，我的教師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家?guī)拙洌菏紫龋灰г?。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，分開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道。大家要成認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來一定會(huì)有大收成。其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像教師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)那么，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與奉獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法那么：適者生存。第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校光陰過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感慨，“假設(shè)可以重來，我一定會(huì)好好珍惜”。問題是——時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，我們需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目的。沒有前進(jìn)的目的，就會(huì)茫然無措，就會(huì)失去快樂和激情。第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到成認(rèn)，但不付出肯定得不到成認(rèn)。在向目的行走的過程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于老實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時(shí)，對(duì)學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要分開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開始，今天的畢業(yè)典禮是個(gè)標(biāo)志。今天是一個(gè)值得在座同學(xué)銘刻的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，作為教師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、安康、快樂!謝謝大家!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇十六想一想那選擇了在辱罵聲中頑強(qiáng)活下來最終為趙氏孤兒復(fù)仇的程嬰;想一想在北海的秋風(fēng)長(zhǎng)草間十九年目送衡陽雁去的蘇武;想一想走在江西新建縣拖拉機(jī)廠的上班路上并保證“永不翻案”的____;或者只是想一想多年來養(yǎng)育了也許是你們家祖祖輩輩第一位大學(xué)生、碩士生或博士生的你們的父母。這些理想當(dāng)然是不同的，有些似乎還不夠崇高，不夠偉大，今天的法律人甚至?xí)u(píng)其過于野蠻或狹隘;但抽象看來，他們毫無例外都是理想者，是成熟的并因此是真正的理想者。因?yàn)樵诮裉煳覀兩鐣?huì)，判斷是否真正理想者的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)全都是本質(zhì)的，不完全是你是否認(rèn)同、分享他/她的追求，是否值得你為之獻(xiàn)身;而至少部分應(yīng)是形式的，即他/她是否始終并無怨無悔地追求了，是否展現(xiàn)了一種堅(jiān)忍，一種對(duì)目的的遵守，一種我先前說過的那種“認(rèn)命”或“安分守己”。也因?yàn)槔硐氩⒉煌耆莻€(gè)人的選擇，在相當(dāng)程度上，它是社會(huì)的構(gòu)建，基于一個(gè)人對(duì)自身才能、時(shí)代和社會(huì)環(huán)境的理解、判斷和想象。你們也不例外。也許你們的理想會(huì)顯得比我們的，比我們前輩的更宏闊，更高遠(yuǎn)，但那不過是你們的才能以及北大和今日中國(guó)為你們展示了更多項(xiàng)選擇項(xiàng)以及更大的可能性。而我們最關(guān)心的是，許多年后，在漫長(zhǎng)的再也談不動(dòng)理想的年月后，你能否像你所敬重的甚或不那么敬重的前輩那樣，拿出一個(gè)作品，值得你向世人自豪——即使僅僅如同此刻站在你父母親驕傲目光中的你?因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論上下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否那么最多只是一個(gè)令人遺憾的、但對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒有意義的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。我們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微缺乏道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。我們并不苛刻。而且，我們也有耐心。我們會(huì)在這里長(zhǎng)久守候;即使夜深了，也會(huì)給你留著燈，留著門——只是，你得是有長(zhǎng)進(jìn)的孩子。而且，我們相信，你是有長(zhǎng)進(jìn)的孩子!你們會(huì)是有長(zhǎng)進(jìn)的孩子!高中畢業(yè)典禮致辭學(xué)生篇十七尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長(zhǎng)、各位教師：大家好!很榮幸能作為教師代表發(fā)言。不過，我只是一名青年教師，并無太多的社會(huì)閱歷，不能像一位長(zhǎng)者一樣，給諸位帶來諄諄教導(dǎo)。好在我的專長(zhǎng)是思想史研究，平素也算做過些為往圣繼絕學(xué)的工作，既然沒有多少值得分享的個(gè)人經(jīng)歷，不妨就轉(zhuǎn)述一些先賢的話語，作為離別的贈(zèng)言。我們國(guó)務(wù)學(xué)院的英文簡(jiǎn)稱是sirpa，我想就采取常見的套路，將這五個(gè)字母拆開，各自對(duì)應(yīng)一個(gè)單詞，作為今天的【【關(guān)鍵詞】：^p】：。第一個(gè)字母是s，所以我想談的第一個(gè)主題就是以