小學道德與法治(部編版)《憲法是根本法》系列1課件

憲法是根本法憲法是根本法復習舊知1.你知道的與我們生活息息相關的法律有哪些？2.刑法的性質以及作用是什么?3.民法的性質以及作用是什么？復習舊知1.你知道的與我們生活息息相關的法律有哪些？2.刑法新知導入感受憲法日新知導入感受憲法日學習目標1.情感目標：感受設立憲法宣傳日的重要意義。2.能力目標：理解設立國家憲法日的重要意義、掌握開展憲法宣傳活動的形式。3.知識目標：了解憲法規(guī)定的內容；設立國家憲法日的重要意義；了解憲法的發(fā)展史。學習目標1.情感目標：感受設立憲法宣傳日的重要意義。學習與思考1.憲法規(guī)定哪些內容？2.我國第一部憲法是哪一年頒布的？我國現(xiàn)行憲法是哪一年頒布的？3.國家憲法日是哪一天？為什么國家設立憲法日？4.開展憲法宣傳教育活動的形式有哪些？5.你知道2014年至2018年國家憲法日活動的主題分別是什么嗎？6.我們如何加深對憲法的認識？學習與思考1.憲法規(guī)定哪些內容？暢所欲言序言第一章總綱第二章公民的基本權利和義務第三章國家機構第四章國旗、國歌、國徽、首都你對憲法了解有多少？憲法暢所欲言你對憲法了解有多少？憲法憲法知多少中華人民共和國憲法是中華人民共和國全國人民代表大會制定和頒布的國家根本大法。規(guī)定國家的根本制度和根本任務，公民的基本權利和義務，國家機構的組織原則和職權。憲法具有最高的法律效力，一切法律、法規(guī)都必須依據(jù)憲法，都不得同憲法相抵觸?！吨腥A人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個憲法?，F(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。共同探討憲法知多少中華人民共和國憲法是中華人民共和國全國人民新知講解2014年，我國將12月4日設立為國家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳活動。新知講解2014年，我國將12月4日設立為國家憲法日暢所欲言為什么國家設立憲法日？國家憲法日的設立，不僅是增加了一個紀念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護人民權益的社會氛圍。暢所欲言為什么國家設立憲法日？國家憲法日的設立，不僅暢所欲言可以采取哪些形式開展憲法宣傳教育活動呢？學校：設置國家宣傳日的宣傳欄、黑板報、演講比賽等。書店：設置憲法圖書專柜。有關機關：舉行憲法宣誓儀式。暢所欲言可以采取哪些形式開展憲法宣傳教育活動呢？學校：設置國暢所欲言每年的國家憲法日的活動主題2014年主題：弘揚憲法精神，建設法治國家2015年主題：弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展。2016年主題：學憲法，講憲法。2017年主題：學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威。2018年主題：尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法。暢所欲言每年的國家憲法日的活動主題2014年主題：弘揚憲法精小貼士美國：9月17日丹麥：6月5日俄羅斯：12月12日一些國家的憲法日小貼士美國：9月17日一些國家的憲法日《中華人民共和國憲法》是中國共產黨領導中國人民浴血奮斗的結果。國家憲法日的設立讓憲法意識植根人心，這正是忠于憲法、維護憲法的具體體現(xiàn)。新知講解憲法是治國安邦的總章程，是黨和人民一直的集中體現(xiàn)。人民通過人民代表大會制度管理國家。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監(jiān)督?！吨腥A人民共和國憲法》是中國共產黨領導中國人民浴血奮暢所欲言你還知道憲法有哪些內容呢？暢所欲言你還知道憲法有哪些內容呢？共同探討如何加深對憲法的了解？通過豐富多彩的憲法宣傳教育活動，我們能夠更好地學習憲法，了解憲法。共同探討如何加深對憲法的了解？通過豐富多彩的憲法宣傳共同探討如何加深對憲法的了解？在社會生活中，我們更要做到遵守憲法，維護憲法，保證憲法實施。共同探討如何加深對憲法的了解？在社會生活中，我們更要做到遵守課堂總結感受憲法日憲法規(guī)定的內容國家設立憲法日的重要意義加深對憲法的認識課堂總結感受憲法日憲法規(guī)定的內容國家設立憲法日的重要課堂練習填空題：1.憲法是制定其他法律的（）和（），它規(guī)定一個國家的（）制度和（）任務。2.我國現(xiàn)行憲法是（）年（）月（）日頒布的。2014年，我國將（）月（）日設立為國家憲法日。3.國家憲法日的設立讓憲法意識植根人心，這是忠于憲法、（）的具體表現(xiàn)?；A依據(jù)根本根本198212

4124維護課堂練習填空題：基礎依據(jù)根本根本1982124124課堂練習判斷題：1.憲法規(guī)定公民所享有的權利和義務。（）2.國家憲法日的設立只不過是增加了一個紀念日而已。（）3.1954年憲法是我國第一部憲法。（）4.俄羅斯的憲法日是12月2日。（）5.憲法是治國安邦的總章程。（）××

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課堂練習判斷題：××√×√憲法是根本法第二課時憲法具有最高法律效力憲法是根本法第二課時憲法具有最高法律效力復習舊知憲法規(guī)定哪些內容？規(guī)定國家的根本制度和根本任務，公民的基本權利和義務，國家機構的組織原則和職權。復習舊知憲法規(guī)定哪些內容？規(guī)定國家的根本制度和根本任導入新課憲法具有最高法律效力導入新課憲法具有最高法律效力情感目標：感受憲法具有最高法律效力。能力目標：增強對憲法的認識能力，理解憲法具有最高法律效力。知識目標：知道憲法的地位；憲法與其他法律規(guī)定的內容不同之處；知道憲法具有最高法律效力。學習目標情感目標：感受憲法具有最高法律效力。學習目標自學與思考1.在我國法律體系中，憲法具有怎樣的地位？2.憲法與其他法律規(guī)定的內容有什么不同？3.其他法律可以與憲法相抵觸嗎？一旦抵觸怎么辦？4.舉例說明我國憲法保護公民的基本權利。5.舉例公民必須履行憲法規(guī)定的基本義務。自學與思考1.在我國法律體系中，憲法具有怎樣的地位？我國的法律體系是怎樣的？暢所欲言在法律體系中，憲法與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的地位，是國家的根本法。我國的法律體系是怎樣的？暢所欲言在法律體系中，憲法與新知講解憲法是國家的總章程，規(guī)定國家和社會生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規(guī)定社會生活某些方面的內容。（如：刑法規(guī)定犯罪和刑罰；民法總則規(guī)定了民事活動的基本法則和一般規(guī)定等。）憲法規(guī)定的內容和其他法律有什么不同呢？新知講解憲法是國家的總章程，規(guī)定國家和社會生活中最重活動園這幾部法律的第一條規(guī)定的共同點是什么？《中華人民共和國民法》第一條為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發(fā)展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據(jù)憲法，制定本法?！吨腥A人民共和國教育法》第一條為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據(jù)憲法，制定本法?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第一條

為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據(jù)憲法，制定本法。

活動園這幾部法律的第一條規(guī)定的共同點是什么？《中華人民共和國這些法律第一條后面都是“依據(jù)憲法，制定本法”說明了什么？在我國，其他法律是根據(jù)憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。一旦抵觸則宣布其無效。暢所欲言這些法律第一條后面都是“依據(jù)憲法，制定本法”說明了什么？動動腦

第十三條公民的合法的私有財產不受侵犯。第三十八條中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方式對公民進行侮辱、誹謗和陷害。第五十二條中華人民共和國公民有維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結的義務。第五十六條中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務。李叔叔向稅務部門繳納個人所得稅。小紅主動幫助剛轉學來的藏族同學補習功課。劉某在網(wǎng)上誹謗公司老板，人民法院判決劉某向老板公開賠禮道歉。鄉(xiāng)政府在房屋拆遷中損毀了李強家的屋內合法財產，予以賠償。把生活中的情境與憲法的部分條款連線動動腦新知講解我國憲法保護公民享有的基本權利，防止國家機關濫用權力。任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權利的同時，也必須履行憲法規(guī)定的基本義務。新知講解我國憲法保護公民享有的基本權利，防止國家機關課堂總結憲法具有最高法律效力規(guī)定國家和社會生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規(guī)定社會生活某些方面的內容。在我國，其他法律是根據(jù)憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權利的同時，也必須履行憲法規(guī)定的基本義務。課堂總結憲法具有最高法律效力規(guī)定國家和社會生活中最重要、最根課堂練習填空題：1.在法律體系中，（）有著至高無上的地位。2.《中華人民共和國刑法》要依據(jù)（）制定。3.任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權利的同時，也必須履行憲法規(guī)定的（）。憲法憲法義務課堂練習填空題：憲法憲法義務課堂練習判斷題：1.刑法是國家的根本法。（）2.憲法只規(guī)定社會生活中某些方面的內容。（）3.民法要依據(jù)刑法制定。（）4.我國憲法保護公民享有的基本權利，防止國家機關濫用權力。（）××

×√課堂練習判斷題：×××√憲法是根本法第三課時樹立憲法權威憲法是根本法第三課時樹立憲法權威樹立憲法權威樹立憲法權威學習目標情感目標：感受憲法是最高的法律權威。能力目標：了解憲法規(guī)定的內容，能夠以憲法為根本的活動準則。知識目標：知道如何樹立憲法權威。學習目標情感目標：感受憲法是最高的法律權威。自學與思考1.說一下你對憲法知識的掌握情況。2.生活中我們應該怎樣維護憲法權威？3.為什么要進行憲法宣誓？自學與思考1.說一下你對憲法知識的掌握情況。憲法權威之我見暢所欲言憲法權威之我見暢所欲言新知講解怎樣維護憲法權威呢？掌握憲法知識公民的基本權利和義務憲法如何規(guī)定國家的根本制度國家機構新知講解怎樣維護憲法權威呢？掌握憲法知憲法第二十七條：國家工作人員就職時應當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓。憲法第二十七條：國家工作人員就職時應當依照法律規(guī)定公小學道德與法治（部編版）《憲法是根本法》精品系列1小學道德與法治（部編版）《憲法是根本法》精品系列1小學道德與法治（部編版）《憲法是根本法》精品系列1小學道德與為什么要進行憲法宣誓？全國各族人民、一切國家機關何武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，都沒有超越憲法的特權，一切違反憲法的行為都應該得到追究。暢所欲言小學道德與法治（部編版）《憲法是根本法》精品系列1小學道德與法治（部編版）《憲法是根本法》精品系列1為什么要進行憲法宣誓？全國各族人民、一切國家機關何武設計宣傳憲法的標語小學道德與法治（部編版）《憲法是根本法》精品系列1小學道德與法治（部編版）《憲法是根本法》精品系列1設計宣傳憲法的標語小學道德與法治（部編版）《憲法是根本法》精課堂總結樹立憲法權威掌握憲法知識以憲法為根本的活動準則小學道德與法治（部編版）《憲法是根本法》精品系列1小學道德與法治（部編版）《憲法是根本法》精品系列1課堂總結樹立憲法權威掌握憲法知識以憲法為根本的活動準則小學道填空：1.一個班級有班級的班規(guī)，一個國家必須有一個最高的（

）。2.樹立憲法權威，要求我們必須掌握（

）。3.（）是我們行動的根本依據(jù)。課堂練習

法律權威

憲法知識

憲法

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