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憲法是根本法憲法是根本法復(fù)習(xí)舊知1.你知道的與我們生活息息相關(guān)的法律有哪些?2.刑法的性質(zhì)以及作用是什么?3.民法的性質(zhì)以及作用是什么?復(fù)習(xí)舊知1.你知道的與我們生活息息相關(guān)的法律有哪些?2.刑法新知導(dǎo)入感受憲法日新知導(dǎo)入感受憲法日學(xué)習(xí)目標(biāo)1.情感目標(biāo):感受設(shè)立憲法宣傳日的重要意義。2.能力目標(biāo):理解設(shè)立國(guó)家憲法日的重要意義、掌握開展憲法宣傳活動(dòng)的形式。3.知識(shí)目標(biāo):了解憲法規(guī)定的內(nèi)容;設(shè)立國(guó)家憲法日的重要意義;了解憲法的發(fā)展史。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.情感目標(biāo):感受設(shè)立憲法宣傳日的重要意義。學(xué)習(xí)與思考1.憲法規(guī)定哪些內(nèi)容?2.我國(guó)第一部憲法是哪一年頒布的?我國(guó)現(xiàn)行憲法是哪一年頒布的?3.國(guó)家憲法日是哪一天?為什么國(guó)家設(shè)立憲法日?4.開展憲法宣傳教育活動(dòng)的形式有哪些?5.你知道2014年至2018年國(guó)家憲法日活動(dòng)的主題分別是什么嗎?6.我們?nèi)绾渭由顚?duì)憲法的認(rèn)識(shí)?學(xué)習(xí)與思考1.憲法規(guī)定哪些內(nèi)容?暢所欲言序言第一章總綱第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三章國(guó)家機(jī)構(gòu)第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都你對(duì)憲法了解有多少?憲法暢所欲言你對(duì)憲法了解有多少?憲法憲法知多少中華人民共和國(guó)憲法是中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)制定和頒布的國(guó)家根本大法。規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),公民的基本權(quán)利和義務(wù),國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織原則和職權(quán)。憲法具有最高的法律效力,一切法律、法規(guī)都必須依據(jù)憲法,都不得同憲法相抵觸?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法,規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國(guó)成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個(gè)憲法?,F(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。共同探討憲法知多少中華人民共和國(guó)憲法是中華人民共和國(guó)全國(guó)人民新知講解2014年,我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,并通過多種形式開展憲法宣傳活動(dòng)。新知講解2014年,我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日暢所欲言為什么國(guó)家設(shè)立憲法日?國(guó)家憲法日的設(shè)立,不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日,更是全民的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。暢所欲言為什么國(guó)家設(shè)立憲法日?國(guó)家憲法日的設(shè)立,不僅暢所欲言可以采取哪些形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)呢?學(xué)校:設(shè)置國(guó)家宣傳日的宣傳欄、黑板報(bào)、演講比賽等。書店:設(shè)置憲法圖書專柜。有關(guān)機(jī)關(guān):舉行憲法宣誓儀式。暢所欲言可以采取哪些形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)呢?學(xué)校:設(shè)置國(guó)暢所欲言每年的國(guó)家憲法日的活動(dòng)主題2014年主題:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治國(guó)家2015年主題:弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。2016年主題:學(xué)憲法,講憲法。2017年主題:學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威。2018年主題:尊崇憲法,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法。暢所欲言每年的國(guó)家憲法日的活動(dòng)主題2014年主題:弘揚(yáng)憲法精小貼士美國(guó):9月17日丹麥:6月5日俄羅斯:12月12日一些國(guó)家的憲法日小貼士美國(guó):9月17日一些國(guó)家的憲法日《中華人民共和國(guó)憲法》是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮斗的結(jié)果。國(guó)家憲法日的設(shè)立讓憲法意識(shí)植根人心,這正是忠于憲法、維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。新知講解憲法是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民一直的集中體現(xiàn)。人民通過人民代表大會(huì)制度管理國(guó)家。全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮暢所欲言你還知道憲法有哪些內(nèi)容呢?暢所欲言你還知道憲法有哪些內(nèi)容呢?共同探討如何加深對(duì)憲法的了解?通過豐富多彩的憲法宣傳教育活動(dòng),我們能夠更好地學(xué)習(xí)憲法,了解憲法。共同探討如何加深對(duì)憲法的了解?通過豐富多彩的憲法宣傳共同探討如何加深對(duì)憲法的了解?在社會(huì)生活中,我們更要做到遵守憲法,維護(hù)憲法,保證憲法實(shí)施。共同探討如何加深對(duì)憲法的了解?在社會(huì)生活中,我們更要做到遵守課堂總結(jié)感受憲法日憲法規(guī)定的內(nèi)容國(guó)家設(shè)立憲法日的重要意義加深對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)課堂總結(jié)感受憲法日憲法規(guī)定的內(nèi)容國(guó)家設(shè)立憲法日的重要課堂練習(xí)填空題:1.憲法是制定其他法律的()和(),它規(guī)定一個(gè)國(guó)家的()制度和()任務(wù)。2.我國(guó)現(xiàn)行憲法是()年()月()日頒布的。2014年,我國(guó)將()月()日設(shè)立為國(guó)家憲法日。3.國(guó)家憲法日的設(shè)立讓憲法意識(shí)植根人心,這是忠于憲法、()的具體表現(xiàn)?;A(chǔ)依據(jù)根本根本198212
4124維護(hù)課堂練習(xí)填空題:基礎(chǔ)依據(jù)根本根本1982124124課堂練習(xí)判斷題:1.憲法規(guī)定公民所享有的權(quán)利和義務(wù)。()2.國(guó)家憲法日的設(shè)立只不過是增加了一個(gè)紀(jì)念日而已。()3.1954年憲法是我國(guó)第一部憲法。()4.俄羅斯的憲法日是12月2日。()5.憲法是治國(guó)安邦的總章程。()××
√
×
√
課堂練習(xí)判斷題:××√×√憲法是根本法第二課時(shí)憲法具有最高法律效力憲法是根本法第二課時(shí)憲法具有最高法律效力復(fù)習(xí)舊知憲法規(guī)定哪些內(nèi)容?規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),公民的基本權(quán)利和義務(wù),國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織原則和職權(quán)。復(fù)習(xí)舊知憲法規(guī)定哪些內(nèi)容?規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任導(dǎo)入新課憲法具有最高法律效力導(dǎo)入新課憲法具有最高法律效力情感目標(biāo):感受憲法具有最高法律效力。能力目標(biāo):增強(qiáng)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)能力,理解憲法具有最高法律效力。知識(shí)目標(biāo):知道憲法的地位;憲法與其他法律規(guī)定的內(nèi)容不同之處;知道憲法具有最高法律效力。學(xué)習(xí)目標(biāo)情感目標(biāo):感受憲法具有最高法律效力。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)與思考1.在我國(guó)法律體系中,憲法具有怎樣的地位?2.憲法與其他法律規(guī)定的內(nèi)容有什么不同?3.其他法律可以與憲法相抵觸嗎?一旦抵觸怎么辦?4.舉例說明我國(guó)憲法保護(hù)公民的基本權(quán)利。5.舉例公民必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。自學(xué)與思考1.在我國(guó)法律體系中,憲法具有怎樣的地位?我國(guó)的法律體系是怎樣的?暢所欲言在法律體系中,憲法與其他法律法規(guī)不同,它有著至高無上的地位,是國(guó)家的根本法。我國(guó)的法律體系是怎樣的?暢所欲言在法律體系中,憲法與新知講解憲法是國(guó)家的總章程,規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中最重要、最根本的問題,其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。(如:刑法規(guī)定犯罪和刑罰;民法總則規(guī)定了民事活動(dòng)的基本法則和一般規(guī)定等。)憲法規(guī)定的內(nèi)容和其他法律有什么不同呢?新知講解憲法是國(guó)家的總章程,規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中最重活動(dòng)園這幾部法律的第一條規(guī)定的共同點(diǎn)是什么?《中華人民共和國(guó)民法》第一條為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系,維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序,適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)憲法,制定本法。《中華人民共和國(guó)教育法》第一條為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法?!吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第一條
為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)憲法,制定本法。
活動(dòng)園這幾部法律的第一條規(guī)定的共同點(diǎn)是什么?《中華人民共和國(guó)這些法律第一條后面都是“依據(jù)憲法,制定本法”說明了什么?在我國(guó),其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。一旦抵觸則宣布其無效。暢所欲言這些法律第一條后面都是“依據(jù)憲法,制定本法”說明了什么?動(dòng)動(dòng)腦
第十三條公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。第三十八條中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方式對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和陷害。第五十二條中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。第五十六條中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)。李叔叔向稅務(wù)部門繳納個(gè)人所得稅。小紅主動(dòng)幫助剛轉(zhuǎn)學(xué)來的藏族同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。劉某在網(wǎng)上誹謗公司老板,人民法院判決劉某向老板公開賠禮道歉。鄉(xiāng)政府在房屋拆遷中損毀了李強(qiáng)家的屋內(nèi)合法財(cái)產(chǎn),予以賠償。把生活中的情境與憲法的部分條款連線動(dòng)動(dòng)腦新知講解我國(guó)憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利,防止國(guó)家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí),也必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。新知講解我國(guó)憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利,防止國(guó)家機(jī)關(guān)課堂總結(jié)憲法具有最高法律效力規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中最重要、最根本的問題,其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。在我國(guó),其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí),也必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。課堂總結(jié)憲法具有最高法律效力規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中最重要、最根課堂練習(xí)填空題:1.在法律體系中,()有著至高無上的地位。2.《中華人民共和國(guó)刑法》要依據(jù)()制定。3.任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí),也必須履行憲法規(guī)定的()。憲法憲法義務(wù)課堂練習(xí)填空題:憲法憲法義務(wù)課堂練習(xí)判斷題:1.刑法是國(guó)家的根本法。()2.憲法只規(guī)定社會(huì)生活中某些方面的內(nèi)容。()3.民法要依據(jù)刑法制定。()4.我國(guó)憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利,防止國(guó)家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。()××
×√課堂練習(xí)判斷題:×××√憲法是根本法第三課時(shí)樹立憲法權(quán)威憲法是根本法第三課時(shí)樹立憲法權(quán)威樹立憲法權(quán)威樹立憲法權(quán)威學(xué)習(xí)目標(biāo)情感目標(biāo):感受憲法是最高的法律權(quán)威。能力目標(biāo):了解憲法規(guī)定的內(nèi)容,能夠以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。知識(shí)目標(biāo):知道如何樹立憲法權(quán)威。學(xué)習(xí)目標(biāo)情感目標(biāo):感受憲法是最高的法律權(quán)威。自學(xué)與思考1.說一下你對(duì)憲法知識(shí)的掌握情況。2.生活中我們應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法權(quán)威?3.為什么要進(jìn)行憲法宣誓?自學(xué)與思考1.說一下你對(duì)憲法知識(shí)的掌握情況。憲法權(quán)威之我見暢所欲言憲法權(quán)威之我見暢所欲言新知講解怎樣維護(hù)憲法權(quán)威呢?掌握憲法知識(shí)公民的基本權(quán)利和義務(wù)憲法如何規(guī)定國(guó)家的根本制度國(guó)家機(jī)構(gòu)新知講解怎樣維護(hù)憲法權(quán)威呢?掌握憲法知憲法第二十七條:國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。憲法第二十七條:國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精品系列1小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精品系列1小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精品系列1小學(xué)道德與為什么要進(jìn)行憲法宣誓?全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)何武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,都沒有超越憲法的特權(quán),一切違反憲法的行為都應(yīng)該得到追究。暢所欲言小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精品系列1小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精品系列1為什么要進(jìn)行憲法宣誓?全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)何武設(shè)計(jì)宣傳憲法的標(biāo)語小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精品系列1小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精品系列1設(shè)計(jì)宣傳憲法的標(biāo)語小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精課堂總結(jié)樹立憲法權(quán)威掌握憲法知識(shí)以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精品系列1小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精品系列1課堂總結(jié)樹立憲法權(quán)威掌握憲法知識(shí)以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則小學(xué)道填空:1.一個(gè)班級(jí)有班級(jí)的班規(guī),一個(gè)國(guó)家必須有一個(gè)最高的(
)。2.樹立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握(
)。3.()是我們行動(dòng)的根本依據(jù)。課堂練習(xí)
法律權(quán)威
憲法知識(shí)
憲法
小學(xué)道德與法治(部編版)《憲法是根本法》精品系列1小學(xué)道德與
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