濟(jì)南版七年級生物上冊121細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能課件_第1頁
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七年級上冊生物第一單元第二章第一節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第二課時七年級上冊生物第一單元第二章第一節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能1制作動、植物細(xì)胞臨時裝片過程比較:植物裝片制作動物裝片制作

擦玻片

擦玻片

滴清水

滴生理鹽水

撕表皮

刮口腔

展平

涂抹

蓋蓋片蓋蓋片

染色染色一擦

二滴

三撕

四展

五蓋

六染

一擦

二滴

三刮

四涂

五蓋

六染

制作動、植物細(xì)胞臨時裝片過程比較:一擦二滴三撕四展五22018部隊士官上半年工作報告總結(jié)范文2018上半年來,作為一名部隊士官,我在工作取得了一定成績,基本上圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)。以下是小編為大家精心整理的,僅供參考,歡迎大家閱讀。【一】20xx年xx月入伍,20xx年改轉(zhuǎn)x級士官。自轉(zhuǎn)改士官以來,我嚴(yán)格自身要求,自覺遵守條令條例和部隊各項規(guī)章制度,積極參加隊各項工作,認(rèn)真完成上級賦予的各項任務(wù),不斷提高自身思想覺悟,個人素質(zhì)得到了一定的提高,較好地發(fā)揮了一名士官的作用,現(xiàn)將本人今年上半年以來的工作情況總結(jié)如下:一、堅持政治理論學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟半年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,自覺運(yùn)用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦,并及時完成上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計劃,通過學(xué)習(xí),使我更加明白了作為一名革命軍人應(yīng)該努力的方向。平時注重對政治理論的積累,積極參加“堅定理想信念,忠實(shí)履行使命,持續(xù)深入開展培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”主題教育活動和各項思想政治教育,并堅持寫好學(xué)習(xí)心得體會,黨員日記,加強(qiáng)了自己的人生觀、價值觀的改造,堅定了獻(xiàn)身國防、干好本職工作的信心和決心。二、立足本職崗位,認(rèn)真履職盡責(zé)作為一名

觀察動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)2018部隊士官上半年工作報告總結(jié)范文觀察動、植物細(xì)胞的結(jié)3植物細(xì)胞動物細(xì)胞思考:動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)____、____、_____。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu):_____、_____、______。細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁液泡葉綠體植物細(xì)胞動物細(xì)胞思考:動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)____、____41、動物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是____,植物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是_____。顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是____,原因是____,________。細(xì)胞內(nèi)顏色較深,近似球形的結(jié)構(gòu)是_____,細(xì)胞膜與細(xì)胞核之間的透明黏稠物質(zhì)是_____,植物細(xì)胞內(nèi)的一些泡狀結(jié)構(gòu)是_____。2、細(xì)胞核外有

包被,

間有明顯的界限,這樣的細(xì)胞稱為

細(xì)胞,由它構(gòu)成的生物叫做

生物。如______等;由原核細(xì)胞組成的生物叫做

。如細(xì)菌等。請同學(xué)們自學(xué)教材第27頁,回答下列問題:細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞膜極薄緊貼細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡1、動物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是____,植物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是_5真核細(xì)胞與原核細(xì)胞真核細(xì)胞構(gòu)成真核生物原核細(xì)胞構(gòu)成原核生物(植物、動物、真菌)(細(xì)菌)(有核膜)(無核膜)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞真核細(xì)胞構(gòu)成真核生物原核細(xì)胞6二、細(xì)胞是生命活動的基本單位二、細(xì)胞是生命活動的基本單位75%的食鹽水溶液5%的葡萄糖溶液連橋連橋

探究草履蟲對刺激的反應(yīng)結(jié)論:逃避有害刺激,趨向有利刺激。培養(yǎng)液草履蟲5%的食鹽水溶液5%的葡萄糖溶液連橋連橋

探究草履蟲對刺激的8單細(xì)胞生物體:一個細(xì)胞就是一個生物體,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成。

多細(xì)胞生物體:由許多細(xì)胞構(gòu)成的,每個細(xì)胞都能獨(dú)立的進(jìn)行生命活動。這說明細(xì)胞是進(jìn)行生命活動的基本單位單細(xì)胞生物體:一個細(xì)胞就是一個生物體,全部生命活動在一個細(xì)胞9“細(xì)胞學(xué)說”:生物大多是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)都擔(dān)負(fù)一定的功能,它們緊密聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),使細(xì)胞成為一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,能夠正常的完成各項生命活動。“細(xì)胞學(xué)說”:生物大多是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能10知識升華1.切西瓜時流出的汁液叫什么?來自什么結(jié)構(gòu)?2.開水浸泡菠菜水變綠;清水浸泡菠菜水沒有變綠。開水破壞了細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)?3.“種瓜得瓜,種豆得豆”這與細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)?知識升華1.切西瓜時流出的汁液叫什么?來自什么結(jié)構(gòu)?11

1、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于()A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核2、下列哪一項不是人體細(xì)胞所具有的結(jié)構(gòu)是()A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核3、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()A、自來水、生理鹽水、碘液B、涼開水、生理鹽水、碘液C、生理鹽水、自來水、碘液D、碘液、生理鹽水、涼開水鞏固練習(xí)DAB1、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于12:4、為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應(yīng)該()A把蓋玻片平放在載玻片上B事先多滴幾滴清水C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地平放:4、為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應(yīng)該135、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是()A細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)6、在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是()A污物B氣泡C細(xì)胞D墨水5、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是()147、在觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時,不容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞膜B細(xì)胞壁C細(xì)胞核D細(xì)胞質(zhì)8、清洗青菜時,冷水沒有變成青菜湯,而把青菜放入沸水中煮一下,就變成了青菜湯,這是因?yàn)榛罴?xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外流,則這種結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞核B細(xì)胞膜C細(xì)胞壁D細(xì)胞質(zhì)7、在觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時,不容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()15②①⑥③⑤④1、說出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。2、結(jié)構(gòu)①對細(xì)胞有保護(hù)和作用。結(jié)構(gòu)②除保護(hù)作用外,還能控制物質(zhì)細(xì)胞。3、含有

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