培訓(xùn)實施方案范文（17篇）

第培訓(xùn)實施方案范文（17篇）

培訓(xùn)實施方案范文（精選17篇）

培訓(xùn)實施方案范文篇1

為了推進(jìn)教師素養(yǎng)提升工程實施，并加快建設(shè)群體，建設(shè)有效、有序、相對公平的外出學(xué)習(xí)機制，特制訂本制度。

一、教師外出培訓(xùn)的原則：

機會均等，總額包干。

二、培訓(xùn)總額包干標(biāo)準(zhǔn)：

1、以2個學(xué)年時間為界限，從上一年的9月1日至下一年的8月31日；第一個時間段為20__年9月1日至20__年8月31日；之后再以2學(xué)年為時間段。

2、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)：

（1）每位在編在崗教師（每周任教語文、數(shù)學(xué)10節(jié)以上，其它15節(jié)以上）為1800元；

（2）因個人原因課時量明顯不足的教師，沒有兼課的行政職員，原則上不享受培訓(xùn)經(jīng)費；

（3）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加區(qū)級以上研修班培訓(xùn)的學(xué)員，如果經(jīng)費超過包干額的，超出部分酌情給予報銷；但該學(xué)員參加其它培訓(xùn)的，不再安排經(jīng)費。

3、包干經(jīng)費用可用于有學(xué)分的培訓(xùn)，也可用于沒有學(xué)分的培訓(xùn)、教研會、學(xué)術(shù)報告。

4、教師外出學(xué)習(xí)后，憑規(guī)定發(fā)票填寫差旅單按學(xué)校規(guī)定程序辦理手續(xù)后到財務(wù)人員處報銷，按上級規(guī)定的要求，在規(guī)定總額內(nèi)的按實報銷，超出標(biāo)準(zhǔn)的部分或不符合上級要求的項目經(jīng)費由教師自負(fù)；若報銷時總量超額，在2個學(xué)年結(jié)束時由財務(wù)主管統(tǒng)計報銷額，超過部分在該教師的績效工資中扣回。

5、在2個學(xué)年的時間段內(nèi)，如果經(jīng)費使用不了，屆時將清零，不轉(zhuǎn)入下個時間段使用。

6、參加90學(xué)時培訓(xùn)經(jīng)費報銷另行商議。

三、教師外出學(xué)習(xí)的類別：

1、上級指派，經(jīng)學(xué)校研究同意外出；

2、學(xué)校提供外出學(xué)習(xí)的信息，由各組報名，經(jīng)學(xué)校研究同意外出；

3、教師自己了解信息要求外出，經(jīng)學(xué)校研究同意；

4、學(xué)校培養(yǎng)教師需要，指派教師外出；

5、教師可以選擇在假期外出參加培訓(xùn)（非培訓(xùn)項目類不能報銷）。

四、下列情況，原則上限制外出：

1、需要調(diào)課3天（不含3天）以上者；

2、自行調(diào)課有困難，經(jīng)學(xué)校協(xié)調(diào)仍困難者；

3、外出培訓(xùn)不對口或經(jīng)學(xué)校研究對該教師成長無多大作用者；

4、申請當(dāng)日上溯一年時間，該教師因各種原因請假已達(dá)2周以上者；或者有曠課記錄者；或者對培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成不良影響者。

五、外出學(xué)習(xí)程序：

1、學(xué)校委派教師外出程序：

（1）校長室、教導(dǎo)處、教科室等相關(guān)科室通知；學(xué)校委派若不想出去，可當(dāng)場說明原因；若已答應(yīng)，必須認(rèn)真參加培訓(xùn)；

（2）向?qū)W校校長請假并經(jīng)校長批準(zhǔn)。

2、自選申請外出培訓(xùn)程序：

（1）提供學(xué)習(xí)文件、通知，報校長審批；

（2）辦理請假手續(xù)，自行調(diào)課將調(diào)課清單交予教導(dǎo)處，并安排好相關(guān)工作。

六、其他說明：

1、教師參加的各類學(xué)習(xí)均包括在包干經(jīng)費中；教師應(yīng)在外出回來一月內(nèi)辦理報銷手續(xù)；超過一個月未報銷者，原則上不予報銷，特殊情況須由校長簽字。

2、與學(xué)校榮譽相關(guān)，經(jīng)學(xué)校研究同意參加的各類比賽、公開課、會議講座等，相關(guān)經(jīng)費由學(xué)校另外支付，不算入包干經(jīng)費；凡上級行政部門和教科研部門組織的各類會議我校必須派人參加，經(jīng)學(xué)校研究特別指派代表學(xué)校參加活動的人員，不算入包干經(jīng)費。這些經(jīng)費報銷，填寫非包干培訓(xùn)經(jīng)費申請表，由派出科室負(fù)責(zé)人簽名，由財務(wù)人員審核票據(jù)，報校長簽字后辦理報銷手續(xù)。

3、教師外出學(xué)習(xí)期間的調(diào)課、代課相關(guān)情況，按學(xué)校請假制度實施。

培訓(xùn)實施方案范文篇2

現(xiàn)代化教育對教師的課堂教學(xué)提出更高的要求，高質(zhì)高效是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，多媒體教學(xué)作為現(xiàn)代化教學(xué)手段之一，能使整個課堂教學(xué)過程變得更加多姿多彩。為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，使教師能自如地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，特組織我校教師參加“課件制作”培訓(xùn)課程，具體實施方案如下：

一、培訓(xùn)目標(biāo)學(xué)校的發(fā)展首先是教師的發(fā)展，教師的發(fā)展應(yīng)著眼于課堂、聚焦于課堂。廣大教師需從多層次、多角度調(diào)節(jié)課堂氛圍。豐富多彩則呈現(xiàn)生機；單調(diào)乏味則困倦?yún)拰W(xué)。我們培訓(xùn)的目的就是要使教師能自如地應(yīng)用課件教學(xué)，能夠自行制作符合自己教學(xué)設(shè)想的課件，讓課堂異彩紛呈，激發(fā)學(xué)生的興趣，變被動為主動，促使教學(xué)相長。

二、培訓(xùn)方式

1、主講教師：羊厚榮

2、培訓(xùn)地點：多媒體教室

3、培訓(xùn)對象：全體教師

4、培訓(xùn)時間：周三下午第三節(jié)課后.

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）課件制作的基本理論和基本要求；

（2）學(xué)習(xí)使用軟件PowerPoint制作課件；

（3）Windows基本操作和技巧；

（4）簡單的圖片處理；

（5）如何從網(wǎng)上查找課件制作素材，附帶培訓(xùn)Internet基礎(chǔ)知識；

（6）如何使用多媒體教室的各種設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

四、培訓(xùn)要求

1、通過學(xué)習(xí)大部分教師在理論上應(yīng)有所掌握，了解使用課件能達(dá)到哪些輔助教學(xué)的效果，并會使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)；

2、各位教師在培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)能獨立進(jìn)行課件制作，并能有自己的創(chuàng)新設(shè)計；

3、每一位教師必須在本學(xué)年內(nèi)學(xué)會使用Powerpoint課件制作，以后至少要使用課件上一次公開課或示范課。

培訓(xùn)實施方案范文篇3

《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出，振興教育的希望在教師，師資隊伍建設(shè)是教育改革和發(fā)展的根本大計。當(dāng)前我省正在大力實施素質(zhì)教育，而真正落實素質(zhì)教育需要一批思想覺悟高、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師。因此抓好師資隊伍建設(shè)、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)當(dāng)成學(xué)校的一項長期工作。當(dāng)前，z區(qū)教育局下發(fā)了《z區(qū)教師基本功提高培訓(xùn)實施方案》，對我區(qū)教師基本功培訓(xùn)提出了明確任務(wù)，其主要內(nèi)容是：促使教師說好普通話，寫好“三筆字”，熟練掌握課堂教學(xué)的基本技能，熟練掌握課堂教學(xué)的基本技能，熟練運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，深入領(lǐng)會本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，形成熟練的教學(xué)技能技巧，提高教學(xué)水平。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定z中學(xué)教師基本功提高培訓(xùn)實施方案。

一、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、傳統(tǒng)教學(xué)基本功：包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、普通話和教學(xué)簡筆畫，要求教師能寫出規(guī)范得體的三筆字，能用流利的普通話教學(xué)、交流，能在教學(xué)中做出形象的簡易畫圖。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)功：包括文字錄入、表格設(shè)計數(shù)據(jù)處理、制作演示文稿、會使用多媒體、課件制作等。

3、課堂教學(xué)功：包括講課、聽課、評課。

二、培訓(xùn)措施和步驟

1、成立z中學(xué)教師基本功提高培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

成員：z各年級組長學(xué)科教研組長各項基本功輔導(dǎo)教師

2、確定基本功培訓(xùn)輔導(dǎo)教師

總輔導(dǎo)教師六年級七年級八年級九年級后勤科室

3、培訓(xùn)時間安排

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，教師基本功培訓(xùn)工作同時啟動，分期進(jìn)行考核。我校結(jié)合實際情況，制定統(tǒng)一培訓(xùn)計劃。教師可根據(jù)自己實際情況，對基本功培訓(xùn)全部內(nèi)容制定自學(xué)計劃，同時展開自學(xué)，并完成相應(yīng)作業(yè)。學(xué)校總輔導(dǎo)教師統(tǒng)一培訓(xùn)由學(xué)校教導(dǎo)處安排，各年級、科室、及后勤每周統(tǒng)一培訓(xùn)兩學(xué)時，時間為星期二和星期四下午第四節(jié)。

附教師基本功提高培訓(xùn)計劃

培訓(xùn)項目培訓(xùn)時間考核時間

4、教學(xué)基本功考核

（1）z區(qū)教育局統(tǒng)一考核時間見上表。

（2）學(xué)校對教師基本功培訓(xùn)工作將定期檢查，同時將此項培訓(xùn)納入到校本培訓(xùn)之中，根據(jù)教師培訓(xùn)考勤和培訓(xùn)作業(yè)完成情況如實計入教師繼續(xù)教育學(xué)分和教師專業(yè)發(fā)展檔案。

（3）學(xué)校將以此為契機，開展教師基本功比賽，評選基本功優(yōu)秀個人。（基本功比賽另行通知）

（4）學(xué)校將把教師基本功素能作為評選骨干教師、名優(yōu)教師、優(yōu)質(zhì)課的重要依據(jù)之一，同時將把考核結(jié)果適當(dāng)與職稱評聘等相掛鉤。

培訓(xùn)實施方案范文篇4

現(xiàn)代化教育對教師的課堂教學(xué)提出更高的要求，高質(zhì)高效是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，多媒體教學(xué)作為現(xiàn)代化教學(xué)手段之一，能使整個課堂教學(xué)過程變得更加多姿多彩。為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，使教師能自如地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，特組織我校教師參加“課件制作”培訓(xùn)課程，具體實施方案如下：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

學(xué)校的發(fā)展首先是教師的發(fā)展，教師的發(fā)展應(yīng)著眼于課堂、聚焦于課堂。廣大教師需從多層次、多角度調(diào)節(jié)課堂氛圍。豐富多彩則呈現(xiàn)生機；單調(diào)乏味則困倦?yún)拰W(xué)。我們培訓(xùn)的`目的就是要使教師能自如地應(yīng)用課件教學(xué)，能夠自行制作符合自己教學(xué)設(shè)想的課件，讓課堂異彩紛呈，激發(fā)學(xué)生的興趣，變被動為主動，促使教學(xué)相長。

二、培訓(xùn)方式

1、主講教師：賴雅鷹

2、培訓(xùn)地點：綜合樓六樓機房

3、培訓(xùn)對象：所有基礎(chǔ)年級的中青年教師（男45歲以下、女40歲以下）均需參加培訓(xùn)，畢業(yè)班教師下學(xué)年再行培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)時間：星期二晚自習(xí)（A班）、星期三晚自習(xí)（B班），預(yù)計培訓(xùn)10-15個課時。

5、培訓(xùn)批次：符合培訓(xùn)條件的教師根據(jù)自己的晚自習(xí)坐班情況，自行報名參加A、B兩個班的學(xué)習(xí)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）課件制作的基本理論和基本要求；

（2）學(xué)習(xí)使用軟件PowerPoint制作課件；

（3）Windows基本操作和技巧；

（4）簡單的圖片處理；

（5）如何從網(wǎng)上查找課件制作素材，附帶培訓(xùn)Internet基礎(chǔ)知識；

（6）如何使用多媒體教室的各種設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

四、培訓(xùn)要求

1、通過學(xué)習(xí)大部分教師在理論上應(yīng)有所掌握，了解使用課件能達(dá)到哪些輔助教學(xué)的效果，并會使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)；

2、各位教師在培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)能獨立進(jìn)行課件制作，并能有自己的創(chuàng)新設(shè)計；

3、每一位教師必須在本學(xué)年內(nèi)學(xué)會使用Powerpoint課件制作，以后至少要使用課件上一次公開課或示范課；

4、本次培訓(xùn)要嚴(yán)格履行簽到制度，無正當(dāng)理由不得缺席；

5、培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行上機考試，凡未通過者必須參加下一學(xué)年的培訓(xùn)課程；對于已經(jīng)掌握課件制作技術(shù)的教師，可不參加培訓(xùn)，但必須參加最終的考試，不及格者必須參加下一學(xué)年的培訓(xùn)課程。

培訓(xùn)實施方案范文篇5

遵照《長沙市新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作指導(dǎo)意見》、《長沙市中小學(xué)校本培訓(xùn)指導(dǎo)意見》和區(qū)教育局指示精神，區(qū)教科中心關(guān)于《芙蓉區(qū)中小學(xué)教師20__年暑假新課程培訓(xùn)實施方案》特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“加強教師隊伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點，以改革創(chuàng)新為動力，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，堅持從實際出發(fā)，解放思想，講求實效，全面落實教師培訓(xùn)工作。

二、目標(biāo)與要求

1、了解課程改革背景、理念與目標(biāo)，重點理解《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》在課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理等方面的改革目標(biāo)。

2、掌握推進(jìn)新課程實施的有效方法和手段。

3、究并實踐新課程，提高教育教學(xué)科研水平。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

新課程培訓(xùn)，包括新理念、新課標(biāo)、新教材、新教法。重點對有效性教學(xué)進(jìn)行研究探討。具體內(nèi)容：

1、我對新教材的感悟；

2、新課程教學(xué)中，我嘗試了哪些有效的教學(xué)方法；

3、班主任工作反思和優(yōu)秀經(jīng)驗交流；

4、新課程下的教學(xué)常規(guī)如何才能更好的開展；

5、自選新課程的某一對自己感觸最深的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用眉批、旁批和尾批的形式進(jìn)行自主研修；

6、進(jìn)行教育敘事，講自己在新課程背景下感受最深的事情；

7、圍繞課題、課例進(jìn)行研討，每個人發(fā)表自己的意見，提出好的建議；

8、以自我為中心，以自己的專業(yè)為依托，找出自身的不足，然后認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，制定個人成長和發(fā)展計劃，談?wù)勛约涸诒緦I(yè)的教育教學(xué)中有何收獲（如精神、心靈、人際交往、榮譽等）；為了更好地發(fā)展自己，還需要什么？應(yīng)該如何去努力？

9、對在新課程環(huán)境下理想的教師隊伍的思考；

10、對新課程環(huán)境下學(xué)校管理模式的思考等。

11、參加全區(qū)的資源在線培訓(xùn)；

四、培訓(xùn)對象

全校所有在職在崗的教師。

五、培訓(xùn)安排

1、全員校本培訓(xùn)，7月12日起，時間一周，由學(xué)校組織。

2、市級各類培訓(xùn)，按上級發(fā)的通知要求落實。

3、資源在線培訓(xùn)，7月14日，大同二小校本培訓(xùn)。

4、區(qū)級集中培訓(xùn)，8月底9月初，由區(qū)教科中心組織，具體安排看通知。

六、培訓(xùn)方式

根據(jù)“為了學(xué)校、在學(xué)校中、基于學(xué)?！钡幕疽?，根據(jù)自身條件和特點，運用專家講座、課例研討、教學(xué)反思、小組討論、教育敘事、合作學(xué)習(xí)和自主研修等方式進(jìn)行。

七、工作內(nèi)容與任務(wù)

1、制定暑期校本培訓(xùn)計劃。

2、落實培訓(xùn)具體內(nèi)容、方式、施訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料及進(jìn)度安排等。

3、組織多種形式的培訓(xùn)活動。

4、建立檔案管理。

八、保障措施

1、譚菜花校長為培訓(xùn)工作第一責(zé)任人。

2、成立暑期培訓(xùn)工作小組，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

組長：校長

副組長：教研室主任

組員：書記副校長白教導(dǎo)處主任

大隊部主任工會主席總務(wù)主任

九、具體安排

內(nèi)容形式時間具體執(zhí)行人行政負(fù)責(zé)人

感悟新教材沙龍?zhí)接懓胩旖萄薪M長

班主任工作反思和經(jīng)驗交流在線資源觀看半天

追尋名師足跡全體老師會上交流半天何莎主任

新課程背景下我的教育敘事小組交流一天年級組長

綜合實踐《身邊的垃圾探討》課堂教學(xué)觀摩課例研討半天龍泉

制定自我專業(yè)發(fā)展方向自主研修一天半每位老師

學(xué)習(xí)一篇新課程文章，并用眉批和尾批的形式寫出自己的感悟自主研修一天半每位老師

貫徹落實教育局“全區(qū)教學(xué)工作暨期末結(jié)束工作”會議精神傳達(dá)、討論一天每位老師

培訓(xùn)實施方案范文篇6

20__年是我院等級評審關(guān)鍵的一年，為加強護(hù)理隊伍的建設(shè)，不斷提高我院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，達(dá)到三級婦幼保健院質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我院實際情況，特制定“三基”培訓(xùn)計劃：

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

護(hù)理基本理論，基本技能操作合格率100%，參考率100%；技能操作90分，理論考試85分為合格。

二、培訓(xùn)考核對象：

全院護(hù)理人員。

三、培訓(xùn)考核方式：

理論與操作，護(hù)理部與科室考試相結(jié)合

四、考核內(nèi)容：

1、基本知識及相關(guān)理論，臨床專業(yè)知識及相關(guān)?？浦R，法律、法規(guī)。

由各科護(hù)士長帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講，內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識，專科知識為主，具體安排如下：

時間：每季度一次

主講：護(hù)理部、護(hù)士長、護(hù)理骨干內(nèi)容：按護(hù)理部計劃地點：紅會二樓參加人員：全體護(hù)理人員

考核方法：護(hù)理部每季度對全院護(hù)理人員進(jìn)行一次三基理論考試，考試內(nèi)容以培訓(xùn)內(nèi)容為主；科室每半年全科護(hù)士理論考試一次。

2、技能操作：護(hù)理部對臨床護(hù)理人員的操作培訓(xùn)在十月份全部結(jié)束，科室根據(jù)情況安排，原則上避開四季度病人高峰期。

（1）護(hù)理部考核內(nèi)容12項：心肺復(fù)蘇術(shù)、新生兒沐浴帶撫觸法、七步洗手法、密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)、口腔護(hù)理、股靜脈穿刺、腋靜脈穿刺、超聲霧化吸入、氧氣霧化吸入、輸液泵、微泵使用、女病人導(dǎo)尿。

（2）科室考核內(nèi)容12項：臥床病人更換床單法、酒精、溫水擦浴、床單元終末處置法、（皮內(nèi)注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射）大量不保留灌腸、女病人導(dǎo)尿、心電監(jiān)護(hù)術(shù)、氧氣吸入（中心供氧）吸痰法、洗胃法、會陰沖洗、會陰灌洗技術(shù)

（3）護(hù)理部考核內(nèi)容要求全院護(hù)士掌握，1-5年護(hù)士除掌握護(hù)理部考核內(nèi)容外，還需全面掌握科室內(nèi)容，護(hù)理部進(jìn)行抽考。

方法：成立護(hù)理技能操作培訓(xùn)組，根據(jù)護(hù)理部安排的內(nèi)容，首先操作組人員進(jìn)行培訓(xùn)，合格后由操作組人員分科對護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，然后由護(hù)理部安排護(hù)士長對全體護(hù)理人員統(tǒng)一考核。

五、對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排。

1、護(hù)理部每季度組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，科室每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、護(hù)理部每季度組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)查房，科室每月兩次業(yè)務(wù)查房。

3、科室每月對1-5年制護(hù)士進(jìn)行操作考核，護(hù)理部抽查；每半年對全科護(hù)士進(jìn)行一次理論考試

4、每周2次護(hù)理晨會提問5、參加醫(yī)院組織的相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、不定期組織學(xué)習(xí)核心制度，相關(guān)法律知識，護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。

六、根據(jù)年資不同，對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)要求

1、畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn)：要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)?？谱o(hù)理知識和技術(shù)，能熟練掌握晨、晚間護(hù)理，鋪床法，臥床病人更換床單及體溫單繪制等，每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識及院感知識考核。

2、畢業(yè)后1-5年輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：

1）具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能

2）按照護(hù)理部規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行考核

3）能掌握藥品劑量及毒性反應(yīng)

4）掌握護(hù)理文書書寫

5）能熟練掌握常見病、多發(fā)病護(hù)理及圍手術(shù)期護(hù)理。

培養(yǎng)方法：

1）鼓勵自學(xué)

2）由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶、

3）在實踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房，實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

4）每月進(jìn)行技術(shù)操作考核，每季度理論考試。

3、畢業(yè)后5-8年護(hù)士的培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)：具有綜合護(hù)理能力和專科護(hù)理技能（如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等），具有定向培養(yǎng)?？山Y(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達(dá)到護(hù)師的任職水平。

1）具有較強的護(hù)理基礎(chǔ)理論和專科理論知識及熟練的護(hù)理技能。

2）熟悉對危重病人的觀察方法，并掌握急救技能。

3）掌握占課新知識、新技術(shù)、能運用護(hù)理理論，技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。

4）具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。

5）掌握護(hù)理部規(guī)定的考核內(nèi)容。

培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。

1）多安排危重病人搶救配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。

2）擔(dān)任護(hù)生的帶教工作。

3）參加護(hù)理新知識，新科研課題的設(shè)計。

4、對護(hù)士的培訓(xùn)

1）熟練掌握基礎(chǔ)知識和?？谱o(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的.護(hù)理和急救技術(shù)

2）掌握?？菩录夹g(shù)、新知識、能運用護(hù)理理論，技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。

3）能參加護(hù)生帶教實習(xí)，能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文。

4）能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

5）能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理查房等。

6）掌握護(hù)理部規(guī)定的考核內(nèi)容。

培訓(xùn)方法：

1）自學(xué)、進(jìn)修

2）每半年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核

3）每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核

5、對主管護(hù)師的培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)：

1）具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護(hù)理會診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會診。

2）逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。

3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學(xué)和科研能力。

4）有計劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。

5）每年寫出2-3篇護(hù)理經(jīng)驗總結(jié)性文章。

培養(yǎng)方法：

1）同護(hù)師培訓(xùn)方法。

2）有計劃的選送到院外對口短期學(xué)習(xí)。

3）熟練掌握護(hù)理部要求的內(nèi)容。

培訓(xùn)實施方案范文篇7

一、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會的定義

通過會議的形式，利用客戶資源，采取現(xiàn)場講演與引導(dǎo)，達(dá)到雜志品牌推廣、征訂、產(chǎn)品促銷等工作的高效整合形式，是實現(xiàn)雜志直達(dá)受眾人群的過程。通過定期組織會議的形式與當(dāng)?shù)氐淖x者（創(chuàng)業(yè)者）群體進(jìn)行有效溝通，逐步增進(jìn)廣告客戶、政府部門、讀者對《某某品牌廣告》雜志及相關(guān)產(chǎn)品的認(rèn)知度，最終促進(jìn)業(yè)務(wù)合作、產(chǎn)品購買的一種銷售方式。

二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會的優(yōu)勢

節(jié)約性：成本低，費用可以控制

單一性：流程較簡單，可控性強

高產(chǎn)性：投入比較低，產(chǎn)出比較大

靈活性：可隨時根據(jù)雜志社安排推廣策略隨時展開

針對性：鎖定目標(biāo)客戶，集中溝通

感染性：會場的氣氛可以感染購買心理。

三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會組織流程

前部分——確定參會人資源/政府或協(xié)辦單位支持/場地的確定/會前演練

中部分——迎賓、簽到/領(lǐng)位//主持人開場/專家講座或技能培訓(xùn)/現(xiàn)場問答/雜志征訂/產(chǎn)品銷售/其它業(yè)務(wù)洽談

后部分——會后總結(jié)/客戶回訪

會議的成功關(guān)鍵點在于“重視”，重視邀約人群的質(zhì)量、人數(shù)、重視會議流程。全體人員從上到下重視起來必然會使會議的舉行及會議效果得到理想狀態(tài)。

確定會議推廣產(chǎn)品思路、會議主題、邀請函（邀約思路）、詳細(xì)流程、嘉賓、記者、講師、總協(xié)調(diào)、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內(nèi)控場、外控場、dj（音響師）、采相、嘉賓致辭、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭、客戶發(fā)言組織者（如安排客戶發(fā)言）、物料準(zhǔn)備、布場人員、主持人稿件及領(lǐng)導(dǎo)稿件擬定人等相關(guān)責(zé)任人并填寫附件8：相關(guān)責(zé)任人員列表及流程表以方便于會議籌備組相關(guān)人員溝通聯(lián)系。

四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會崗位職責(zé)規(guī)范及商務(wù)禮儀

在整個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會過程中，崗位責(zé)任與禮儀的運用關(guān)系著會議成功與否，十分重要。相關(guān)崗位人員應(yīng)仔細(xì)研讀以下崗位要求嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。恰當(dāng)?shù)厥褂靡?guī)范禮儀必能提高會議的整體效果。

內(nèi)控場人員應(yīng)確保會場內(nèi)的秩序，發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩，在位置上接聽電話，打瞌睡等現(xiàn)場及時上前制止（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當(dāng)?shù)姆绞剑?/p>

如會議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應(yīng)在最短時間內(nèi)采取維護(hù)及解決的措施，在會議前應(yīng)檢查各項環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應(yīng)在最短的時間內(nèi)協(xié)助總協(xié)調(diào)解決好。

外控場人員負(fù)責(zé)在場外監(jiān)控會議中離場客戶，如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。另外，在會議將要結(jié)束時及時組織商務(wù)同事進(jìn)場次序及鼓勵商務(wù)進(jìn)場尋找客戶。

會場崗位

崗位

人數(shù)崗位職責(zé)崗位要求會場總負(fù)責(zé)1預(yù)防突發(fā)事件，現(xiàn)場統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)能力強，應(yīng)變能力強主持人1把握會議進(jìn)程，調(diào)動參會者興趣善于營造會場氣氛專家或參會的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)3—5講授創(chuàng)業(yè)知識或技能/領(lǐng)導(dǎo)講解政府相關(guān)政策親和力，熟悉創(chuàng)業(yè)者心態(tài)/有說服力和權(quán)威性服務(wù)人員5—10重點維持會場秩序，引導(dǎo)參會者關(guān)注雜志和購買產(chǎn)品親情服務(wù)深度溝通簽到1—2熱情服務(wù)細(xì)致熱情貨管開票2人保管征訂單/貨品財務(wù)資料細(xì)致熱情

總負(fù)責(zé)

總負(fù)責(zé)人應(yīng)在會前擔(dān)負(fù)起組織策劃相關(guān)工作，包括會議的籌備、媒體的邀請、現(xiàn)場的應(yīng)酬、善后的事宜等四個主要方面的內(nèi)容，并且在會前應(yīng)做好要做好主題的確定、場地選擇、人員的安排、組織準(zhǔn)備材料等項具體工作。

在會中應(yīng)在全場發(fā)揮維護(hù)會議正常進(jìn)行的核心作用，監(jiān)督指導(dǎo)各崗位執(zhí)行情情況并隨時處理突發(fā)事件，總協(xié)調(diào)應(yīng)有對會議全局的把控能力，安排相關(guān)人員執(zhí)行臨時、及不可預(yù)見事件的處理工作。督促提醒各崗位責(zé)任人按會議流程執(zhí)行各崗位工作。

服務(wù)人員

服務(wù)人員是展現(xiàn)《某某品牌廣告》雜志形象的第一人，接待工作在禮儀方面要做到嚴(yán)謹(jǐn)、熱情、周到、細(xì)致，這樣會大大加深客戶對雜志的了解，從而增強與雜志社合作的信心，促進(jìn)雙方業(yè)務(wù)發(fā)展。

1、會議前的接待工作中需檢查準(zhǔn)備情況，查漏補缺。迎接來賓和做好引座工作。

2、會議中接待人員應(yīng)及進(jìn)遞茶倒茶（使用瓶裝水除外）。

3、如果有電話或有事相告，工作人員應(yīng)走到對方身邊，輕聲轉(zhuǎn)告。如果要通知會議中的領(lǐng)導(dǎo)，最好用字條傳遞通知。工作人員在會場上不要隨意走動，不要使用手機。（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當(dāng)?shù)姆绞剑?/p>

4、如會議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應(yīng)在最短時間內(nèi)采取維護(hù)及解決的措施，在會議前應(yīng)檢查各項環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應(yīng)在最短的時間內(nèi)協(xié)助總負(fù)責(zé)人解決好。

5、外控場人員負(fù)責(zé)在場外監(jiān)控會議中離場客戶，如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。

簽到人員

參加會議人員在進(jìn)入會場一般要簽到，會議簽到是為了及時、準(zhǔn)確地統(tǒng)計到會人數(shù)，便于安排會議工作，簽到的工作人員一般要注意以下幾點：

1、首先致以客戶親切的問候，引導(dǎo)客戶在簽到本上填寫基本情況，并要求客戶請賜名片。

2、引導(dǎo)客戶簽到的時候應(yīng)面帶微笑，言語親切，以熱情的態(tài)度帶給客戶良好的第一感覺。

3、待客戶簽完到后，把會議所需資料和相關(guān)物品發(fā)到客戶手中。

（或是根據(jù)來賓人數(shù)及場地情況可事先把相關(guān)資料擺放至?xí)鲎?，此方法在參會人?shù)多的時候可避免簽到臺混亂）

此時客戶簽到完畢，應(yīng)由接待人員指點引進(jìn)入會場交由會場領(lǐng)位人員后接待人員返回原接待地點。客戶到達(dá)會場入口處由會場領(lǐng)位引領(lǐng)客戶就座。

（小型會議盡量引領(lǐng)客戶前排就座，非第一排，第一排通常留與公司領(lǐng)導(dǎo)與參會嘉賓）

主持人

會議當(dāng)中主持人的禮儀表現(xiàn)對會議能否圓滿成功有著重要的影響。

主持人言談應(yīng)口齒清楚，思維敏捷，簡明扼要。

主持人應(yīng)根據(jù)會議性質(zhì)及節(jié)奏調(diào)節(jié)會議氣氛，或莊重，或幽默，或沉穩(wěn)，或活潑。

采相人員

攝影人員在會場中最核心的工作是拍攝會議所需的相關(guān)照片，因此應(yīng)該保證好拍攝照片的質(zhì)量和效果。

五、會場布置

指引牌：要體現(xiàn)熱情和莊重，給客戶尊重，最好用紅紙黃字或是毛筆字書寫，擺放要醒目，引賓人員站位一定要在指引牌的旁邊和附近！會議室遠(yuǎn)時，要多個引導(dǎo)牌。

音樂；會場在開始前和結(jié)束時，包括中場休息，一定要有不同的音樂，音樂的目的是為了提醒員工要配合，讓客戶輕松，讓氛圍更加濃厚。要選擇不同的音樂，配合會議進(jìn)度，

展示臺：雜志易拉寶和雜志要擺放醒目，征訂單和產(chǎn)品要分開。

過期雜志要多放，要形成現(xiàn)場熱銷氛圍。

六、員工紀(jì)律

1）員工嚴(yán)禁在現(xiàn)場打架、嬉笑，不要在現(xiàn)場隨意走動，嚴(yán)禁做與工作無關(guān)的事情，如吃東西。

2）所有參會人員必須熟悉會議流程，主動配合會場負(fù)責(zé)人及主持人的工作，積極主動帶頭鼓掌，充分營造現(xiàn)場氣氛，維持現(xiàn)場秩序。

3）嚴(yán)禁在現(xiàn)場亂搶客戶，在客戶面前發(fā)生爭吵。

4）會議開始后，不允許再有工作人員站立、走動，遲到的客戶（達(dá)20分鐘以上）由門口的領(lǐng)位人員安排在最后面坐好（中場時再由工作人員引導(dǎo)回正確位置）。

5）所有參會員工嚴(yán)禁在會場門外聚會聊天。

6）禁止當(dāng)著客戶的面談?wù)撲N售（雜志征訂及產(chǎn)品銷售）情況，有銷售者不能喜言于色，沒有銷售者不能表情失態(tài)。（包括在洗手間）

7）所有參會的員工，必須保守雜志社及當(dāng)?shù)胤鲋行纳虡I(yè)秘密，提高安全保護(hù)防范意識，不得隨意丟棄扶助中心的資料。

七、會議效果評估

會議結(jié)束后要及時統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)，并對會議效果進(jìn)行評估。

以下數(shù)據(jù)需要重點關(guān)注，并對統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)做認(rèn)真的總結(jié)分析：

到會人員與預(yù)計數(shù)量比

廣告客戶對雜志認(rèn)同比

產(chǎn)品銷售收入率

雜志征訂率

參會者滿意度調(diào)查表

到會顧客簽單率

培訓(xùn)實施方案范文篇8

為貫徹落實市政府辦公廳《關(guān)于加快推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)強市建設(shè)的實施意見》（_政辦發(fā)〔20__〕_號）和市人才辦《__市關(guān)于加強知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè)的意見》（_人才〔20__〕_號），加大知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作力度，建立一支素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)強的知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍，滿足知識產(chǎn)權(quán)強市建設(shè)對人才的需求，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)

貫徹落實市政府辦公廳《關(guān)于加快推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)強市建設(shè)的實施意見》對知識產(chǎn)權(quán)人才培訓(xùn)工作的要求，進(jìn)一步加大知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作力度，完善知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作體系和培訓(xùn)模式，大力培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)運用和保護(hù)專業(yè)人才，著力培養(yǎng)社會創(chuàng)新主體的知識產(chǎn)權(quán)管理人才，提升知識產(chǎn)權(quán)人才服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平，為本市創(chuàng)新發(fā)展提供有力的知識產(chǎn)權(quán)人才支撐。

二、重點任務(wù)

（一）圍繞推進(jìn)京津冀知識產(chǎn)權(quán)協(xié)同發(fā)展助力“一基地三區(qū)”建設(shè)開展知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)

組織協(xié)調(diào)京津冀知識產(chǎn)權(quán)教育資源，開展先進(jìn)制造業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)，全面提升產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護(hù)、管理水平，服務(wù)我市全國先進(jìn)制造研發(fā)基地建設(shè)。加強知識產(chǎn)權(quán)運營和自由貿(mào)易試驗區(qū)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)培訓(xùn)，為我市高水平建設(shè)北方國際航運核心區(qū)、金融創(chuàng)新運營示范區(qū)和改革開放先行區(qū)提供知識產(chǎn)權(quán)支撐。

（二）圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提質(zhì)增效，加強科技型企業(yè)和民營企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)

加強科技型企業(yè)和民營企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)，增強企業(yè)掌握和運用知識產(chǎn)權(quán)的能力，依靠知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢增強市場競爭能力。各區(qū)及濱海新區(qū)各功能區(qū)應(yīng)加強區(qū)內(nèi)科技型企業(yè)和民營企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作，提升自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)科技型企業(yè)和民營企業(yè)快速成長和發(fā)展壯大。知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)主動向科技型企業(yè)和民營企業(yè)提供知識產(chǎn)權(quán)知識培訓(xùn)，提高企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作技能。

（三）加強領(lǐng)導(dǎo)干部知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)

通過組織開展知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)，增強領(lǐng)導(dǎo)干部對知識產(chǎn)權(quán)工作緊迫感和責(zé)任感，提升領(lǐng)導(dǎo)干部知識產(chǎn)權(quán)認(rèn)知水平和決策能力。各區(qū)及濱海新區(qū)各功能區(qū)應(yīng)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部知識產(chǎn)權(quán)專題培訓(xùn)，各區(qū)應(yīng)將知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)內(nèi)容納入?yún)^(qū)委黨校培訓(xùn)課程。各行業(yè)集團(tuán)（總公司）應(yīng)對中層以上干部開展知識產(chǎn)權(quán)集中培訓(xùn)或輪訓(xùn)。

（四）加強知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機構(gòu)從業(yè)人員技能培訓(xùn)

針對專利代理、知識產(chǎn)權(quán)資產(chǎn)評估、知識產(chǎn)權(quán)交易融資、知識產(chǎn)權(quán)咨詢等機構(gòu)的從業(yè)人員開展專業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)的知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才，提升本市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

（五）加強社會公眾知識產(chǎn)權(quán)普及培訓(xùn)

利用“426”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周、中國專利周、“124”普法宣傳日，對在校學(xué)生及社會公眾開展知識產(chǎn)權(quán)知識普及培訓(xùn)，增強青少年和社會公眾的知識產(chǎn)權(quán)意識和創(chuàng)新意識，樹立尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的知識產(chǎn)權(quán)文化。

三、培訓(xùn)安排

“20__年__市知識產(chǎn)權(quán)局培訓(xùn)”見附件。

四、培訓(xùn)工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增加培訓(xùn)投入。各區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局、各有關(guān)單位要高度重視知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作，加強對知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，安排專人負(fù)責(zé)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作，對培訓(xùn)工作給予必要的'資金投入。

（二）拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。各區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局、各有關(guān)單位要積極與有關(guān)部門、黨校、社會培訓(xùn)機構(gòu)做好工作聯(lián)系，拓寬培訓(xùn)工作渠道，大膽嘗試和努力探索實用、高效的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)機制和模式。

（三）加強培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)實效。組織知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)的單位要加強培訓(xùn)項目的管理，做好培訓(xùn)對象的培訓(xùn)需求，認(rèn)真設(shè)計培訓(xùn)課程，精心挑選授課講師，合理安排培訓(xùn)時間，確保培訓(xùn)取得實效。

培訓(xùn)實施方案范文篇9

一、參加培訓(xùn)人員：

參加培訓(xùn)人員以總廠（公司）專兼職黨務(wù)工作人員為主，同時按照黨建帶團(tuán)建的要求，各級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人也納入培訓(xùn)范圍。具體崗位包括總廠（公司）各級黨（團(tuán)）組織書記、副書記，黨群工作部、紀(jì)檢監(jiān)察（審計）室負(fù)責(zé)人及黨務(wù)秘書等。

二、具體學(xué)習(xí)安排

培訓(xùn)計劃每季度組織一期。培訓(xùn)遵循“干什么、學(xué)什么”、“缺什么、補什么”的宗旨，本著“以人為本、按需施教、教研結(jié)合”的原則，采取靈活多樣的方式開展實施。20__年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容安排如下：

（一）第一季度（20__年_月份）

培訓(xùn)內(nèi)容：怎樣當(dāng)好國企黨支部書記

主要講解當(dāng)好國企黨支部書記的重大意義，結(jié)合公司實際黨支部工作需要把握的重點以及如何開展黨建工作等問題。

培訓(xùn)方式：集中學(xué)習(xí)，現(xiàn)場討論

負(fù)責(zé)部門：黨群工作部

（二）第二季度（20__年_月份）

培訓(xùn)內(nèi)容：創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題培訓(xùn)

了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求以及基本路徑，探討如何結(jié)合我公司的實際深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

培訓(xùn)方式：集中學(xué)習(xí)，現(xiàn)場討論

負(fù)責(zé)部門：黨群工作部

（三）第三季度（20__年_月份）

培訓(xùn)內(nèi)容：紀(jì)檢監(jiān)察工作簡介

從紀(jì)檢的起源、發(fā)展引出當(dāng)今紀(jì)檢工作，結(jié)合當(dāng)前反腐敗形式，探討工程建設(shè)、營運管理中如何充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)督的作用，實現(xiàn)在“關(guān)愛中監(jiān)督”。

培訓(xùn)方式：集中學(xué)習(xí)，現(xiàn)場討論

負(fù)責(zé)部門：紀(jì)檢監(jiān)察（審計）室

培訓(xùn)內(nèi)容：前往自來水公司學(xué)習(xí)、交流黨建工作經(jīng)驗，感受百年水企沉淀的企業(yè)文化。

培訓(xùn)方式：集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場討論

負(fù)責(zé)部門：黨群工作部

三、學(xué)習(xí)要求

切實加強自身建設(shè)，全面提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，是黨的建設(shè)的重要任務(wù)。對于企業(yè)黨務(wù)工作者來說，加強理論學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自身素質(zhì)，是黨對我們的基本要求。參加培訓(xùn)的同志要提高政治理論素養(yǎng)，牢牢把握企業(yè)黨建工作的正確方向，要學(xué)會用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題，學(xué)會運用唯物辯證法，努力把握企業(yè)黨建工作的規(guī)律，達(dá)到業(yè)務(wù)素質(zhì)和研究能力雙提高，企業(yè)黨建研究上水平的目的。

培訓(xùn)實施方案范文篇10

為進(jìn)一步做好我市會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，根據(jù)《中華人民共和國會計法》、財政部《會計從業(yè)資格管理辦法》（財政部令第73號）、《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》（財會[20__]18號）及《保定市財政局關(guān)于做好20__年度會計人員繼續(xù)教育工作有關(guān)事項的通知》（保財會〔20__〕1號），結(jié)合我市實際，特制定本方案。

一、繼續(xù)教育對象

會計人員繼續(xù)教育的對象是取得會計從業(yè)資格的人員。

取得會計從業(yè)資格的人員，應(yīng)當(dāng)自取得資格的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學(xué)分。

保定市財政局會計服務(wù)中心負(fù)責(zé)市轄區(qū)、蓮池區(qū)（原北市區(qū)、南市區(qū)）、競秀區(qū)（原新市區(qū)）和高開區(qū)“現(xiàn)所在地行政區(qū)劃（網(wǎng)上查詢）”的持證人員培訓(xùn)。

二、繼續(xù)教育的內(nèi)容

會計人員繼續(xù)教育內(nèi)容主要包括會計理論、政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識等，具體按照《保定市財政局關(guān)于做好20__年度會計人員繼續(xù)教育工作有關(guān)事項的通知》（保財會〔20__〕1號）文件所規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

三、繼續(xù)教育的時間及形式

（一）時間安排：20__年7月1日開始，12月31日結(jié)束。

（二）培訓(xùn)形式：實行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，即：網(wǎng)上報名、網(wǎng)上繳費、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)上登記。持證人員可在開展繼續(xù)教育培訓(xùn)時間隨時登錄：

1、新華會計網(wǎng)網(wǎng)址：

2、中華會計網(wǎng)網(wǎng)址：

（三）上網(wǎng)學(xué)習(xí)流程

1、新華會計網(wǎng)

第一步、注冊登錄（到河北財政信息網(wǎng)核對信息）

第二步、選擇年度

第三步、在線繳費

第四步、學(xué)習(xí)考試（所學(xué)課程累計24學(xué)時以上并且考試合格）

第五步、檔案記載（學(xué)習(xí)考試結(jié)束30天后登錄河北財政信息網(wǎng)查詢培訓(xùn)記錄）

2、中華會計網(wǎng)

第一步：登錄網(wǎng)校

打開中華網(wǎng)頁后，點擊右上角紅色方框“繼續(xù)教育”或點擊左上角方框“繼續(xù)教育入口”，進(jìn)入后在地圖列表中選擇“河北省-保定”。

第二步：注冊代碼：

請在學(xué)員登錄區(qū)內(nèi)點擊“注冊”按鈕進(jìn)行注冊；輸入完個人信息并確保身份證號、姓名無誤后，點擊“提交”按鈕。

第三步：網(wǎng)上支付

請確認(rèn)對應(yīng)的類別后確認(rèn)繼續(xù)教育價格進(jìn)行網(wǎng)上支付。

第四步：網(wǎng)上學(xué)習(xí)

支付成功后，請點擊“學(xué)習(xí)中心”選擇課程進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)。

第五步：網(wǎng)上考試

學(xué)完規(guī)定學(xué)時后，點擊“參加在線考試”按鈕進(jìn)行在線考試，每個學(xué)員有三次考試機會。

網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)合格一個月后登錄河北省財政信息網(wǎng)查詢年度繼續(xù)教育情況，有記錄即是已完成。

四、繼續(xù)教育的其他形式及學(xué)分管理

按照規(guī)定，會計人員參加繼續(xù)教育采取學(xué)分制管理制度，每年參加繼續(xù)教育的.學(xué)分不得少于24學(xué)分。除網(wǎng)上學(xué)習(xí)外的其他形式學(xué)分計量標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）參加財政部組織的全國會計領(lǐng)軍人才考試或省級以上財政部門高端會計人才考試，被錄取的，折算為24學(xué)分；

（二）參加會計、審計專業(yè)技術(shù)資格考試，以及注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師考試，每通過一科考試，折算為24學(xué)分；

（三）參加國家教育行政主管部門承認(rèn)的會計類?？埔陨蠈W(xué)位學(xué)歷教育，通過當(dāng)年度一個學(xué)習(xí)科目考試或考核的，折算為24學(xué)分；

（四）獨立承擔(dān)省級以上財政部門或其認(rèn)可的會計學(xué)術(shù)團(tuán)體的會計類研究課題，課題結(jié)項的，每項研究課題折算為24學(xué)分；與他人合作完成的，每項研究課題的第一作者折算為24學(xué)分，其他作者每人折算為12學(xué)分；

（五）獨立在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號的經(jīng)濟(jì)管理類報刊上發(fā)表會計類論文的，每篇論文折算為24學(xué)分；與他人合作發(fā)表的，每篇論文的第一作者折算為24學(xué)分，其他作者每人折算為12學(xué)分；

（六）獨立公開出版會計類書籍的，每本會計類書籍折算為24學(xué)分；與他人合作出版的，每本會計類書籍的第一作者折算為24學(xué)分，其他作者每人折算為12學(xué)分；

（七）參加河北省注冊會計師繼續(xù)教育，培訓(xùn)合格的，折算為24學(xué)分。

（八）參加省級以上財政部門組織或其認(rèn)可的會計類知識大賽，成績合格或受到表彰的，折算為24學(xué)分。

會計人員參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分，均在當(dāng)年度有效，不得結(jié)轉(zhuǎn)下年度。

會計人員由于病假、在境外工作、生育等原因，無法在當(dāng)年完成繼續(xù)教育取得規(guī)定學(xué)分的，應(yīng)當(dāng)提供合理證明，經(jīng)縣級以上財政部門審核確認(rèn)后，其沒有取得的繼續(xù)教育學(xué)分可以順延至下一年度取得。

五、其他事宜

（一）除網(wǎng)上學(xué)習(xí)外的其他形式完成當(dāng)年繼續(xù)教育的，及時持相關(guān)證件（原件）和會計從業(yè)資格證書到管理部門登記繼續(xù)教育記錄。

（二）以前未參加的在此培訓(xùn)時間內(nèi)按年度補課學(xué)習(xí)。

（三）有足夠數(shù)量的會計人員且有能力自行組織培訓(xùn)的中直、省直駐保單位，保定市直部門可向保定市財政局會計處提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后到保定市財政局會計服務(wù)中心（五四東路366號）辦理相關(guān)事宜。

（四）各縣（市）財政局會計管理部門（含清苑區(qū)、滿城區(qū)、徐水區(qū)）有意愿組織會計人員參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的可與保定市財政局會計服務(wù)中心聯(lián)系。

培訓(xùn)實施方案范文篇11

面對金融行業(yè)改革的新形勢、新任務(wù)，建設(shè)一支能夠應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)員工隊伍，已成為我行一項重要而緊迫的任務(wù)。為了提高我行人力資源開發(fā)與管理水平，形成人才的核心競爭優(yōu)勢，建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊伍，以適應(yīng)日趨激烈、復(fù)雜的金融行業(yè)競爭，實現(xiàn)價值化的目標(biāo)，特制定20__年度銀行培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

從我行各項業(yè)務(wù)的發(fā)展情況及對人才的總體需求出發(fā)，堅持“以人為本”的理念及管理機制，以提高全行員工工作水平，提升企業(yè)核心競爭力為目標(biāo)，大力開展各項專業(yè)性常規(guī)培訓(xùn)，合理配置資源、加大培訓(xùn)力度、提高培訓(xùn)質(zhì)量，積極探索創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式，建立健全培訓(xùn)與開發(fā)體系，打造一直秉承“包容、擔(dān)當(dāng)、高效、專業(yè)”的高素質(zhì)員工隊伍。

二、基本原則

以促進(jìn)穩(wěn)健經(jīng)營和快速發(fā)展為根本出發(fā)點，以業(yè)務(wù)發(fā)展需要為中心，以素質(zhì)培訓(xùn)為核心，實現(xiàn)人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化，突出重點，面向基層，堅持全員、全方位、全過程的原則，建立知識管理的共享平臺與自主學(xué)習(xí)的培訓(xùn)開發(fā)體系，開展有針對性的差別化培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)隊。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

對我行員工以提高職業(yè)文化素質(zhì)為重點，以崗位培訓(xùn)為依托，強化操作技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，加大新業(yè)務(wù)、新技能的培訓(xùn)，拓寬職業(yè)技能，增強崗位責(zé)任意識。具體培訓(xùn)內(nèi)容如下：

（一）定期組織開展常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

今年我行將定期開展“員工大講堂”的培訓(xùn)活動，以員工為中心，讓每位員工積極參與到講課當(dāng)中，以此鍛煉員工的綜合素質(zhì)。此外，還將定期組織員工對業(yè)務(wù)、風(fēng)險、技能等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)完畢后適時安排時間組織員工對所學(xué)知識進(jìn)行統(tǒng)一測試，每次培訓(xùn)考評成績將納入個人檔案，作為年底評選優(yōu)秀員工的依據(jù)。

（二）各部門、各支行自行組織培訓(xùn)

各部門、各支行將每月組織一次案防知識的培訓(xùn)，并將培訓(xùn)內(nèi)容做好筆記，總行辦公室會對案防筆記進(jìn)行不定期抽查。此外，各部門、各支行可根據(jù)實際情況，采取靈活多樣的形式，每周自行安排一次培訓(xùn)，并將培訓(xùn)計劃于每月月初報回總行人力資源部備案。

（三）外派培訓(xùn)

1、高級管理人員培訓(xùn)

隨著全球宏觀經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展，結(jié)合本行實際，行里適時派高級管理人員外出學(xué)習(xí)。

2、中層管理人員培訓(xùn)

結(jié)合本行實際，選擇性地對中層管理人員進(jìn)行外出培訓(xùn)。

（四）企業(yè)文化提升培訓(xùn)

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。企業(yè)的競爭，就是企業(yè)文化的競爭。企業(yè)文化建設(shè)既是企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在需要，更是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的重要手段，全行上下要樹立企業(yè)文化理念，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展和文化培育共同推進(jìn)，做好企業(yè)文化提升的工作。我行將外請教師適時安排時間對全行員工進(jìn)行培訓(xùn)。

（五）專業(yè)性人員升級培訓(xùn)

根據(jù)專業(yè)人員崗位分級，主要對會計主管、綜合柜員、信貸員、高級客戶經(jīng)理等從事專業(yè)工作人員進(jìn)行升級培訓(xùn)。

（六）新員工崗前培訓(xùn)

我行對招聘的新員工，必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)將由總行人力資源部統(tǒng)一組織，新員工必須在培訓(xùn)考試合格后方可上崗。

（七）總行統(tǒng)一組織各類專題講座

以職業(yè)道德建設(shè)與業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)并舉，結(jié)合金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題，聘請有關(guān)專家，由總行人力資源部組織專題講座。

四、培訓(xùn)管理

為確保培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)定的效果，切實提高培訓(xùn)的針對性和實效性，形成自主學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、考察交流“三結(jié)合”的培訓(xùn)體系，確保培訓(xùn)質(zhì)量，將培訓(xùn)與員工的職業(yè)發(fā)展相結(jié)合，有效調(diào)動員工的培訓(xùn)熱情。20__年我行將持續(xù)做好全行員工培訓(xùn)檔案的建立健全工作，將培訓(xùn)結(jié)果與員工的晉升、考核等有機結(jié)合起來，強化培訓(xùn)效果。

五、具體要求

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，落實到位。原則上由總行人力資源部組織實施，我行領(lǐng)導(dǎo)要充分重視培訓(xùn)工作，樹立“培訓(xùn)是員工的福利”的現(xiàn)代化培訓(xùn)理念，開展“有計劃的培養(yǎng)”，明確培訓(xùn)責(zé)任人，積極落實，正確引導(dǎo)，在單位營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）培訓(xùn)計劃切實可行。我行要結(jié)合自身特點，并根據(jù)不同培訓(xùn)對象、不同專業(yè)內(nèi)容，制定周密詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，并嚴(yán)格按計劃實施培訓(xùn)，確保培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)，避免形式化。

（三）建立規(guī)范的培訓(xùn)評估體系。在各項培訓(xùn)結(jié)束之前，向參加培訓(xùn)人員征求對培訓(xùn)內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓(xùn)材料、組織管理等培訓(xùn)要素的滿意程度和相關(guān)建議，對存在的問題和不足及時加以改進(jìn)。

（四）人力資源部門可按實際工作情況，根據(jù)相關(guān)部門的申請，定期或不定期對培訓(xùn)計劃進(jìn)行適度調(diào)整。

（五）各種培訓(xùn)由各部門、各支行根據(jù)實際情況適時安排時間。請參加培訓(xùn)人員根據(jù)培訓(xùn)通知，安排好自身工作準(zhǔn)時參加。

（六）嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，強化制約機制。加強對參加培訓(xùn)人員的管理，進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)、考勤、教學(xué)、考試等制度，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。參加培訓(xùn)人員必須本人親自簽到，因故不能參加培訓(xùn)者，要有書面請假條并由總行行長簽批。要將參加培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵規(guī)守紀(jì)情況與培訓(xùn)考試成績直接掛鉤，納入年度考核中。對遲到、早退、無故缺課以及違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的員工要及時批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)全行通報。通過健全的制約機制，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作逐步達(dá)到規(guī)范化、制度化要求，成為廣大在職員工更新觀念、提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的源泉和動力。

（七）全年培訓(xùn)嚴(yán)格按計劃執(zhí)行，每月向行領(lǐng)導(dǎo)匯報培訓(xùn)計劃完成情況。

培訓(xùn)實施方案范文篇12

一、指導(dǎo)思想

樹立終身教育的思想，建立學(xué)習(xí)化社會；建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)科整合、開放性、多元化的一系列先進(jìn)的教育理念。全面實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神的實踐能力為核心的素質(zhì)教育，開展現(xiàn)代教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，切實更新教師的教育埋念，開拓教師學(xué)科知識視野，培養(yǎng)教師的組織能力，提高教育教學(xué)技能和教育科研水平。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

針對學(xué)校教育發(fā)展實際，以提高教育教學(xué)技能為核心，以教科研帶動為重要途徑，以現(xiàn)代教育技術(shù)為平臺，以教師自評和反思為主，校長、教師共同參與。所有參加培訓(xùn)的教師，必須切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，全面提高自身實施素質(zhì)教育的水平和能力，改變教育觀念，熟練掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)新的教學(xué)模式要求。實現(xiàn)三大培訓(xùn)目標(biāo)：

(一)樹立與新時期教育發(fā)展相適應(yīng)的教育觀；了解教育發(fā)展的`新動態(tài)及課程改革與發(fā)展的趨勢。

(二)改進(jìn)和提高教師參與教育教學(xué)過程的角色定位、能力水平和教育教學(xué)策略等，探索高效能課堂教學(xué)的基本模式，在對自身教學(xué)實踐活動的不斷剖析中提高教學(xué)實踐能力，帶動教育教學(xué)水平的全面提高。

(三)熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的趨勢，基本掌握以計算機和多媒體技術(shù)應(yīng)用為核心的輔助教學(xué)手段，能根據(jù)課堂教學(xué)需要制造實用的課件，并在應(yīng)用中不斷提高信息素養(yǎng)和整合能力，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)方式。

三、培訓(xùn)對象：

全體教師

四、培訓(xùn)準(zhǔn)備

(一)統(tǒng)一校本培訓(xùn)的思想認(rèn)識。

(二)機構(gòu)設(shè)置與相應(yīng)職責(zé)

1、校長為校本培訓(xùn)設(shè)計者和第一責(zé)任人，成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我校的校本培訓(xùn)工作。

2、校長要參與校本培訓(xùn)的實施過程，包括培訓(xùn)主題的選擇、校本培訓(xùn)時間、場地、人員及內(nèi)容的落實，培訓(xùn)的活動及對效果的評價。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

我校本著加強師德修養(yǎng)與提高業(yè)務(wù)能力相結(jié)合的原則，把培養(yǎng)良好的職業(yè)道

德放在首位，以提高專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)、科研能力為重點，在培訓(xùn)內(nèi)容上做到“新”、“實”、“活”。校本培訓(xùn)主要完成以下三個方面的內(nèi)容：

(一)師德培訓(xùn)

以《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為依據(jù)，本著理論聯(lián)系實際的

原則，在校內(nèi)廣泛開展教師的思想道德教育和職業(yè)道德教育，強化教師的自我修養(yǎng)，使我校教師樹立正確的教師職業(yè)觀，自覺遵守師德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)。

(二)教育教學(xué)能力培訓(xùn)

從理論到實踐，通過開展“備、教、輔、改、考、評”等環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，幫助教師不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益，盡快成為新課程的有效執(zhí)行者和探索者。

(三)教研科研能力培訓(xùn)

校本培訓(xùn)既要開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn)，又要組織教師開展教科研活動，不斷探索實施素質(zhì)教育的新方法，實施教—研—訓(xùn)有機整合的新路子。

六、培訓(xùn)形式

堅持培訓(xùn)、教研、教改相結(jié)合；堅持集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合，注重發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用。

培訓(xùn)實施方案范文篇13

一：培訓(xùn)目的

1.加強學(xué)生干部的學(xué)習(xí)和管理經(jīng)驗

2.增強學(xué)生干部的素質(zhì)和形象

3.培育學(xué)生干部責(zé)任意識

4.促進(jìn)學(xué)生干部全方面能力的提高

二：課程類型

1.干部思想素質(zhì)培訓(xùn)課程

2.戶外素質(zhì)拓展課程

三：培訓(xùn)對象及分班

a班（40人）大一各班主要學(xué)生干部（設(shè)班長一名）

b班（40人）本學(xué)部學(xué)生會干部（設(shè)班長一名）

c班（80人）全校各兄弟學(xué)部學(xué)生會干部（由各學(xué)部獨自選派）、（設(shè)班長一名）（各學(xué)部4-6人）

四：學(xué)員成績考核與評定

1.考核主要依據(jù)平實課程表現(xiàn)為基本標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合素質(zhì)拓展活動中的'表現(xiàn)情況，予以考核；

2.完成全部課程培訓(xùn)后且考核合格者，由學(xué)部統(tǒng)一頒發(fā)結(jié)業(yè)證書；

3.在培訓(xùn)課程中表現(xiàn)突出者，將被評定為優(yōu)秀學(xué)員且頒發(fā)獎品

五：培訓(xùn)過程注意事項

1.所有學(xué)員必須遵守培訓(xùn)的各項紀(jì)律，積極參加每項課程的培訓(xùn)，不得違反各項規(guī)章制度；

2.所以學(xué)員無故不得請假，全部培訓(xùn)課程給1次特殊情況的請假機會，同時請假必須要交納正式請假條且由各組組長簽字；

3.課程共6節(jié)，培訓(xùn)時間為5月14日---6月10日

六：附加事項

1.a、b、c各班班長下每十人為一組，各組設(shè)小組長一名方便聯(lián)系與管理，各小組長由各班班長統(tǒng)一管理

2.培訓(xùn)結(jié)束從優(yōu)秀學(xué)員中選?。?）個最突出學(xué)員每人發(fā)取獎金（100）元

活動主辦方：繼續(xù)教育學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

承辦方：繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會組織部

繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會志愿團(tuán)

協(xié)辦方：管理學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會商學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

音樂學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

藝術(shù)學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會文學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

法學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

理學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會體育學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

外語學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

計算機學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

數(shù)控中心團(tuán)總支學(xué)生會機械學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

具體負(fù)責(zé)人:

總策劃-----劉巖(繼教部學(xué)生會主席)

總協(xié)調(diào)-----謝宇賢(繼教部團(tuán)總支副書記)

總執(zhí)行-----張勛(組織部部長)

a班班長――劉新紅

b班班長――黃威（組織部）

c班班長――――周仕顯

培訓(xùn)實施方案范文篇14

我縣的幼兒教師開展培訓(xùn)需求調(diào)研和總結(jié)組織實施幼兒教師培訓(xùn)工作有效經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從提升我縣幼兒教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)的目標(biāo)出發(fā)，堅持“教師專業(yè)發(fā)展為本、培訓(xùn)實效為上”的培訓(xùn)思路，制定我縣20__年幼兒教師全員培訓(xùn)計劃。

一、基本現(xiàn)狀

我區(qū)學(xué)前教育，按照大力實施“學(xué)前教育提升工程”的目標(biāo)，貫徹“規(guī)范、發(fā)展、提高”的總體工作思路，以公辦中心幼兒園建設(shè)為重點，以教育教學(xué)研究和師資培訓(xùn)為中心，以規(guī)范化管理為突破口，全區(qū)學(xué)前教育事業(yè)有了長足的.發(fā)展。目前，我園幼兒108人，教職員工8人，專任幼兒教師5人。我縣現(xiàn)有幼兒園4所，省優(yōu)質(zhì)幼兒園23所。由于學(xué)前教育起步晚總體水平不高，幼兒園教師隊伍建設(shè)有待加強，幼兒園教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

今年的幼兒教師全員培訓(xùn)將立足我區(qū)幼兒教育、教師現(xiàn)狀和崗位實際，以“整體提升、分層推進(jìn)、突出重點”為工作策略，以“應(yīng)知、應(yīng)會”為工作重點，通過開展多種形式的培訓(xùn)，進(jìn)一步養(yǎng)成教師良好的師德行為；提高教師的專業(yè)技能、創(chuàng)新教學(xué)活動設(shè)計、更新教學(xué)理念和方法，提升幼兒園教師的教育教學(xué)科研、教學(xué)基本技能和駕馭課堂的能力；全面提高我區(qū)幼兒教師整體素質(zhì)。爭取幼兒教師全員培訓(xùn)率達(dá)到100%。具體目標(biāo)：1.骨干培訓(xùn)：逐步形成一支素質(zhì)好、教學(xué)能力強的幼兒園教學(xué)帶頭人隊伍；形成一支有影響、有專長、能引領(lǐng)的名師隊伍；形成一支能力強、善研究、受歡迎的骨干園本培訓(xùn)者隊伍。

2.園長培訓(xùn)：努力造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育手段和管理知識，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)、專業(yè)化的幼兒園園長隊伍。幼兒園園長參培率達(dá)100%。

3.新教師培訓(xùn)。擔(dān)任幼兒園保教工作不滿3年的人員均需參加新教師培訓(xùn)。使培訓(xùn)學(xué)員具有較強的幼兒保教職業(yè)相關(guān)的專業(yè)意識、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)能力，具備勝任幼兒保教相關(guān)工作的能力。

三、培訓(xùn)對象：

我縣現(xiàn)有專職幼兒教師共計5人。根據(jù)教師個人培訓(xùn)意向和幼兒園實際工作需要，培訓(xùn)將設(shè)置新大班、中班、小班。為加強對培訓(xùn)活動的實施與考核，提高培訓(xùn)針對性、有效性，每個培訓(xùn)類別視參培人數(shù)分成10人左右的小班實施培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理。

四、培訓(xùn)時間與學(xué)時

20__年9月1日—5日培訓(xùn)

五、培訓(xùn)內(nèi)容及形式

1.培訓(xùn)內(nèi)容

對全區(qū)幼兒園教師開展的培訓(xùn)以師德教育和“新理念、新《標(biāo)準(zhǔn)》、新技能、新技術(shù)”為重點內(nèi)容。

（1）師德教育。教育法律法規(guī)，幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)，幼兒教師心理素質(zhì)培養(yǎng)與心理健康維護(hù)，幼教名師優(yōu)秀事跡等。

（2）《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》培訓(xùn)。以《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》解讀為重點。另外包括基礎(chǔ)教育課程改革在幼兒園的實施要求與策略，幼兒園主題活動課程的設(shè)計，幼兒園主題活動課程的組織實施，新課程理念下的幼兒教育方式、開展幼兒園新課程改革的優(yōu)秀案例分析，以及在幼兒園教育中的親子活動、科學(xué)育兒的指導(dǎo)與實踐等。

（3）新技術(shù)培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)習(xí)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的重要意義，幼兒教育活動與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理念、方法和技能，運用教育技術(shù)開展學(xué)習(xí)和研究活動的方法技能。

（4）新技能培訓(xùn)。教師進(jìn)行幼兒園教育活動所特有的音樂、美術(shù)、舞蹈、語言、科學(xué)等職業(yè)技能培訓(xùn)。

2.班級培訓(xùn)課程設(shè)置、形式及時間安排附后。

培訓(xùn)實施方案范文篇15

一、新進(jìn)銷售人員培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目的

使新進(jìn)公司的銷售人員了解所從事的工作的基本內(nèi)容與方法，幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn)，并使他們初步了解公司所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等，從而幫助其順利地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和新的工作崗位，提高工作績效。

2.培訓(xùn)階段

本企業(yè)對新進(jìn)員工的培訓(xùn)采取三階段培訓(xùn)的方法。下表給出了其各個階段培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

不同階段的培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)階段

主要內(nèi)容

公司培訓(xùn)

讓公司新進(jìn)銷售人員對企業(yè)情況有一個初步的了解，主要包括公司的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化、人事規(guī)章制度等

分支機構(gòu)或銷售部門培訓(xùn)

1.部門職能及員工所在崗位工作職責(zé)的了解

2.相關(guān)業(yè)務(wù)專業(yè)知識與工作技能的培訓(xùn)

現(xiàn)場培訓(xùn)

工作現(xiàn)場的指導(dǎo)，幫助新進(jìn)人員提升其工作技能與工作業(yè)績

3.培訓(xùn)時間及培訓(xùn)內(nèi)容的安排

對新進(jìn)員工的培訓(xùn)，人力資源部應(yīng)事先制訂日程，做好相應(yīng)的計劃安排，本企業(yè)對新員工培訓(xùn)計劃的安排見下表。

第一階段培訓(xùn)計劃表

培訓(xùn)內(nèi)容

實施時間

培訓(xùn)地點

培訓(xùn)講師

培訓(xùn)方式

培訓(xùn)主要內(nèi)容

企業(yè)概況

____～____

集團(tuán)學(xué)院企業(yè)培訓(xùn)中心講師

集中授課

1.企業(yè)基本情況：集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)、成長、發(fā)展趨勢、集團(tuán)的理念、傳統(tǒng)、習(xí)慣、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、集團(tuán)的主要產(chǎn)業(yè)和組織機構(gòu)、集團(tuán)高層管理人員的情況

2.產(chǎn)品知識：品牌、性能、價格比、服務(wù)產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品的優(yōu)點等

3.產(chǎn)品目標(biāo)市場與銷售渠道管理

4.企業(yè)在同行業(yè)中的競爭力狀況

5.公司競爭對手情況介紹：競爭對手生產(chǎn)的產(chǎn)品、市場策略等

企業(yè)管理制度

____～____

集團(tuán)學(xué)院

企業(yè)培訓(xùn)中心講師或公司人力資源部工作人員

集中授課

培訓(xùn)制度、薪酬福利制度、獎懲制度、員工日常行為規(guī)范、員工考勤制度、勞動關(guān)系制度、相關(guān)財務(wù)制度等

企業(yè)文化

____～____

集團(tuán)學(xué)院

集中授課

1.企業(yè)價值觀

2.企業(yè)戰(zhàn)略

3.企業(yè)道德規(guī)范

職業(yè)生涯規(guī)劃

____～____

集團(tuán)學(xué)院

集中授課

1.職業(yè)目標(biāo)的設(shè)立

2.目標(biāo)策略的實施

3.內(nèi)外部環(huán)境分析

4.自我評估

人際溝通技巧

____～____

集團(tuán)學(xué)院

集中授課

溝通的意義、溝通的障礙、溝通的技巧、溝通的原則等

職業(yè)禮儀

____～____

集團(tuán)學(xué)院

集中授課

1.銷售人員禮儀規(guī)范

2.社交禮儀

介紹交流

____～____

集團(tuán)學(xué)院

人力資源部組織

以討論會、交流會的形式展開

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀員工與學(xué)員進(jìn)行開放式的互動交流

企業(yè)參觀

____～____

企業(yè)內(nèi)部

人力資源部工作人員

現(xiàn)場參觀

企業(yè)工作現(xiàn)場、生產(chǎn)車間參觀

公司第二、三階段培訓(xùn)計劃表

培訓(xùn)階段

培訓(xùn)人

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)主要內(nèi)容

分支機構(gòu)

或部門培訓(xùn)

部門主要

負(fù)責(zé)人

公司培訓(xùn)結(jié)束后

1.本部門介紹

（1）介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)

（2）新進(jìn)銷售人員所在崗位的主要職責(zé)、業(yè)務(wù)流程及公司對他的期望

（3）新進(jìn)銷售人員所在部門的組織結(jié)構(gòu)、各部門之間的協(xié)調(diào)與配合

2.相關(guān)部門介紹

（1）相關(guān)部門人員介紹

（2）相關(guān)部門主要職責(zé)

（3）本部門與相關(guān)部門聯(lián)系事項

（4）未來部門之間工作配合要求等

崗位實地培訓(xùn)

新員工的直接上級或資深員工

前兩個階段的培訓(xùn)結(jié)束后至試用期結(jié)束

培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對新員工在實際工作崗位中給予銷售技巧、專業(yè)知識等方面的指導(dǎo)

二、在職人員培訓(xùn)

1.培訓(xùn)時機的選擇

（1）有大批銷售人員加入企業(yè)時

（2）銷售人員業(yè)績出現(xiàn)下滑時

（3）新產(chǎn)品上市時

（4）市場競爭激烈時

（5）人員晉升時

2.確定培訓(xùn)內(nèi)容

（1）產(chǎn)品知識

包括主要產(chǎn)品和銷量、產(chǎn)品生產(chǎn)過程、產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品的功能用途、企業(yè)專為每種產(chǎn)品制定的銷售要點及銷售說明等。

（2）目標(biāo)顧客

包括目標(biāo)顧客的類型、購買動機、購買習(xí)慣和行為等。

（3）競爭對手分析

包括競爭對手的產(chǎn)品、市場策略、銷售政策等。

（4）銷售知識和技巧

包括市場營銷基礎(chǔ)知識、銷售活動分析、公關(guān)知識、廣告與促銷、產(chǎn)品定價、現(xiàn)場銷售的程序和責(zé)任、談判策略與技巧、與客戶溝通技巧等。

（5）客戶異議處理

（6）基礎(chǔ)銷售理論：營銷戰(zhàn)略的`實施方式、促銷策略和工具等

（7）銷售流程：尋找和鑒別客戶、銷售準(zhǔn)備（銷售計劃的制訂、接近客戶的準(zhǔn)備、）、銷售拜訪（訪前準(zhǔn)備、銷售禮儀、）、銷售演示、客戶異議處理（異議產(chǎn)生的原因、異議處理的態(tài)度、異議處理的方法與技巧、）、合同簽訂（合同的分類、合同的格式條款、）、貨款回收（回款方式和追款技巧、風(fēng)險防范）、建立穩(wěn)定的商業(yè)聯(lián)系

（8）專業(yè)銷售技巧：客戶接近技巧、產(chǎn)品介紹技巧、電話銷售技巧、異議處理技巧、有效溝通技巧

（9）相關(guān)法律知識：合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法等。

（10）培養(yǎng)成功銷售心態(tài)：誠信、壓力管理、自我超越管理。

（11）銷售人員必備的專業(yè)知識：產(chǎn)品知識、銷售技巧、談判技巧、團(tuán)隊建設(shè)。

三、培訓(xùn)管理

1.培訓(xùn)教材

本公司培訓(xùn)以自編教材為主，適當(dāng)購買教材為輔，為提高培訓(xùn)質(zhì)量，凡培訓(xùn)涉及到相關(guān)部門需提供培訓(xùn)資料的，由各課編制教材并提供給人力資源部,可編制成書面資料或幻燈片。由人力資源部統(tǒng)一編制成公司入職培訓(xùn)教材。

2.培訓(xùn)講師的確定

新員工入職培訓(xùn)的講師最好是企業(yè)的內(nèi)部人員，因為企業(yè)內(nèi)部人員是最熟悉企業(yè)的人。企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部經(jīng)理、銷售部門經(jīng)理、銷售骨干等都可以被邀請來就不同的內(nèi)容給新員工做入職培訓(xùn)。

3.相關(guān)設(shè)備及設(shè)施的準(zhǔn)備

在新員工培訓(xùn)實施過程中，會使用到投影儀、幻燈機、麥克風(fēng)等設(shè)備，在培訓(xùn)實施之前，要將這些設(shè)備的準(zhǔn)備工作落實到位，以保證培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。

4.培訓(xùn)紀(jì)律

（1）尊重講師和工作人員，團(tuán)結(jié)學(xué)員，相互交流，共同提高。

（2）認(rèn)真填寫并上交各種調(diào)查表格。

（3）遵守課堂紀(jì)律，上課期間認(rèn)真聽講，作好筆記，嚴(yán)禁大聲喧嘩、交頭接耳。

（4）培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核。合格者，獲得結(jié)業(yè)證明；不合格者，重新培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)方法

傳授方法主要采取講解、錄像、幻燈放映、典型案例、現(xiàn)場演示等方式。

五、培訓(xùn)效果評估

在每期培訓(xùn)結(jié)束時，培訓(xùn)部門應(yīng)對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，作為以后培訓(xùn)工作的參考

1.對培訓(xùn)講師的評估

對培訓(xùn)講師的評估，主要是采用調(diào)查問卷的形式進(jìn)行，其調(diào)查表如下。

培訓(xùn)講師評估調(diào)查表

受訓(xùn)學(xué)員姓名

職位

所屬部門

評估日期

課程名稱

培訓(xùn)講師

培訓(xùn)目標(biāo)

□非常明確

□比較明確

□不太明確

培訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)的結(jié)合程度

□非常吻合

□比較吻合

□聯(lián)系不大

講師的風(fēng)格

□很喜歡

□喜歡

□一般

□不太喜歡

課堂時間的安排

□很合理

□比較合理

□一般

□不太合理

對今后工作的幫助

□很有用

□比較有用

□作用不大

□幾乎沒多大的用處

對這堂課的總體評價

□很滿意

□滿意

□一般

□不滿意

其他建議

2.對受訓(xùn)學(xué)員的評估

其評估主要采用筆試和實操演練兩種方式進(jìn)行，滿分為100分，75分及以上為合格。

編制日期

審核日期

批準(zhǔn)日期

修改標(biāo)記

修改處數(shù)

修改日期

培訓(xùn)實施方案范文篇16

為貫徹落實《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》（教師［］6號），根據(jù)《__省中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實施意見》、《關(guān)于__年度__市中小學(xué)幼兒園教師和管理干部培訓(xùn)工作安排的通知》文件精神，結(jié)合區(qū)教體局__年暑期校本培訓(xùn)指導(dǎo)方案要求，特制訂本培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、以“立足課堂、聚焦課堂，提升技能，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”為目標(biāo)，以“有效學(xué)習(xí)評價”為主題。

2、培訓(xùn)主要內(nèi)容：提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、提升教師信息素養(yǎng)、研修有效學(xué)習(xí)評價等。

3、面向全體教師，以提升教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，以提高培訓(xùn)時效性為重點。

4、開展班主任主題培訓(xùn)，強化班主任班級管理、組織協(xié)調(diào)能力。

二、培訓(xùn)內(nèi)容：

板塊一：教師師德培訓(xùn)

1、培訓(xùn)內(nèi)容觀看優(yōu)秀教師師德報告會視頻，弘揚高尚師德，增強教師的職業(yè)使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)教師做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。結(jié)合價值觀教育，引導(dǎo)教師爭做“四有好教師”。

2、形式：觀看優(yōu)秀教師師德報告會視頻，進(jìn)行自我反思剖析活動。

3、要求：教師個人撰寫師德反思報告或教育反思等。

板塊二：教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)

1、培訓(xùn)內(nèi)容：分學(xué)科研讀教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

2、培訓(xùn)形式：結(jié)合課標(biāo)的學(xué)習(xí)，組織教師進(jìn)行分學(xué)科培訓(xùn)，邀請外校骨干教師進(jìn)行單元教材分析和教師說課活動。

3、培訓(xùn)要求：每位教師撰寫一篇教育敘事，字?jǐn)?shù)__字左右。進(jìn)行教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試卷測評，對前期已制定的教師個人三年發(fā)展規(guī)劃分教研組進(jìn)行修改完善。

板塊三：班主任專題研修

1、培訓(xùn)內(nèi)容：專家講座，主題：學(xué)生心理健康教育。

2、培訓(xùn)形式：專家講座，班主任經(jīng)驗交流。

3、要求：每位班主任老師撰寫班級管理總結(jié)報告，取得的成績及存在的不足以及今后的設(shè)想。

板塊四：有效學(xué)習(xí)評價研修

1、培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中“評價建議”的內(nèi)容，以教師說課為基礎(chǔ)，進(jìn)行評課議課活動。結(jié)合北師大教授即將在下學(xué)期開展的課例研究活動，進(jìn)行課堂觀察量表的學(xué)習(xí)和使用的培訓(xùn)，將評課中的“123”（即“1”個亮點“2”個商榷“3”個建議）要求與課堂評價進(jìn)行整合，讓老師學(xué)會如何評價教學(xué)效果。

2、培訓(xùn)形式：課例研討，觀課議課。

3、培訓(xùn)要求：學(xué)會使用課堂觀察量表，分三個教研組分別分析一節(jié)優(yōu)秀課例，在評課中將評課中的“123”說清楚。

板塊五：信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)

1、培訓(xùn)內(nèi)容：45歲以下教師開展多媒體課件制作和微課制作的培訓(xùn)，45歲以上教師開展多媒體課件制作和使用的培訓(xùn)。

2、要求：開展專家講座和個人自學(xué)制作相結(jié)合的形式。每位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求撰寫一篇教學(xué)設(shè)計，并制作相應(yīng)的課件；學(xué)校骨干教師針對本學(xué)科制作一節(jié)微課。

板塊六：教師讀書交流活動

1、目的：開展教師讀書活動，提升教師素養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動的開展。

2、內(nèi)容：教師讀書內(nèi)容為教師專業(yè)發(fā)展類、課堂教學(xué)類、班級管理類等，暑期應(yīng)完成6本書的閱讀。

3、形式：以教師自學(xué)為主，舉辦讀書沙龍，暢談讀書感悟，交流班級閱讀活動開展的方式和方法。

三、校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：竇

成員：陸

職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師校本培訓(xùn)的計劃、實施、管理和總結(jié)工作。

2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制定、實施和考核工作。

3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料、考核成績、建立培訓(xùn)檔案等。

四、培訓(xùn)要求：

1、參加培訓(xùn)的每位教師每天應(yīng)及時簽到，如要請假，須履行請假手續(xù)，學(xué)校同意方可。

2、校本培訓(xùn)考勤將納入績效考核中。

3、每位教師應(yīng)積極對待校本培訓(xùn)工作，將校本培訓(xùn)作為提高自己專業(yè)的重要途徑。

4、每位教師應(yīng)及時完成培訓(xùn)作業(yè)，認(rèn)真填寫培訓(xùn)研修錄，各項材料及時交教導(dǎo)處留存。

培訓(xùn)實施方案范文篇17

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

深入貫徹落實全省農(nóng)村工作會議、《安徽省人民政府關(guān)于20__年實施33項民生工程的通知》（皖政〔20__〕25號）和《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的意見》（皖政辦〔20__〕42號）精神，圍繞現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“五大示范行動”實施，以需求為導(dǎo)向，以提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力為核心，建立教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育制度體系，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收提供有力支撐。

（二）目標(biāo)任務(wù)

20__年，全省計劃培訓(xùn)5萬人。

1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)4萬人。培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民2萬人、專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民0.5萬人、專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民1.5萬人。對培訓(xùn)合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書》，對培訓(xùn)合格并經(jīng)認(rèn)定的生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》；培訓(xùn)合格率達(dá)到90％以上，認(rèn)定并頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》率達(dá)到60％以上。

2.新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體農(nóng)產(chǎn)品電商人才（以下簡稱“電商人才”）培訓(xùn)1萬人。培訓(xùn)合格率達(dá)到90％以上，對培訓(xùn)合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書》。

（三）獎補標(biāo)準(zhǔn)

新型農(nóng)民（職業(yè)）培訓(xùn)，省級以上獎補資金實行直補培訓(xùn)機構(gòu)的辦法，具體獎補標(biāo)準(zhǔn)是：生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)按人均3000元、專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)均按人均1000元，電商人才培訓(xùn)按人均20__元。獎補資金的具體撥付、使用和管理要求，由省財政廳、省農(nóng)委另行制定項目資金管理辦法。各市、縣要統(tǒng)籌安排工作經(jīng)費，支持新型農(nóng)民（職業(yè)）培訓(xùn)工作。

（四）實施范圍

20__年新型農(nóng)民（職業(yè)）培訓(xùn)項目在全省各縣（市、區(qū)）（以下簡稱“縣”）、省直有關(guān)單位實施。其中專業(yè)服務(wù)型的“農(nóng)機服務(wù)人員”培訓(xùn)任務(wù)中有20__人由省農(nóng)機局統(tǒng)籌安排，蕪湖市農(nóng)委組織實施，各縣農(nóng)委負(fù)責(zé)對象遴選推薦和后續(xù)管理服務(wù)工作。各市將培訓(xùn)任務(wù)向貧困縣和省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范縣傾斜，各縣將美麗鄉(xiāng)村中心村、貧困村列為新型職業(yè)農(nóng)民重點培訓(xùn)范圍。

二、重點工作

（一）確定培訓(xùn)對象

1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)主要分為生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型三類。生產(chǎn)經(jīng)營型主要培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社骨干等；專業(yè)技能型主要培訓(xùn)農(nóng)業(yè)工人、農(nóng)業(yè)雇員等；專業(yè)服務(wù)型主要培訓(xùn)農(nóng)機服務(wù)人員、統(tǒng)防統(tǒng)治植保員、村級動物防疫員。培訓(xùn)對象遴選條件：長期穩(wěn)定從事農(nóng)業(yè)、培訓(xùn)需求和愿望迫切、初中以上文化、年齡不超過60周歲，其中生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對象的家庭人均純收入為本縣農(nóng)民人均純收入2倍以上且產(chǎn)業(yè)達(dá)到一定規(guī)模。培訓(xùn)對象遴選遵循立足產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民自愿的原則，由縣農(nóng)委按照個人申請、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣農(nóng)委確定的程序擇優(yōu)確定。20__、20__年已培訓(xùn)的職業(yè)農(nóng)民今年不再培訓(xùn)。

2.電商人才培訓(xùn)。主要培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場