失語癥與吞咽障礙課件_第1頁
失語癥與吞咽障礙課件_第2頁
失語癥與吞咽障礙課件_第3頁
失語癥與吞咽障礙課件_第4頁
失語癥與吞咽障礙課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語言與構(gòu)音障礙訓(xùn)練新思路語言與構(gòu)音障礙1診斷1檢查病史■2檢查理解的能力和注意力的評估3表達(dá)能力:非口語和口評4發(fā)音能力和發(fā)音器官的評估■5視野能力、配圖、認(rèn)字、看報(bào)能力的評估6繪圖、抄寫、寫字能力7溝通的實(shí)用性評估8吞咽能力的評估診斷2失語癥治療重點(diǎn)1判斷病人的能力和需求2教會家屬如何與病人進(jìn)行交流3有功能性的、并可運(yùn)用在日常生活的訓(xùn)練4密集性的訓(xùn)練有很大的效果(多手段)5互助團(tuán)休(減少孤獨(dú)感)失語癥治療重點(diǎn)3急性期的治療(1-3months)1注重病人的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)長處2與病人,家人共同設(shè)定目標(biāo),了解病人以前的興趣和長處3強(qiáng)調(diào)非口語溝通一手勢、身體語言、繪圖(注重右腦功能的鍛煉)4加強(qiáng)家人的訓(xùn)練,教他們?nèi)绾蝸韰f(xié)助病人急性期的治療(1-3months)4非口語治療方法1感官刺激治療(視、舳、味。。。)2溝通交流板(加強(qiáng)病人溝通的意愿和成功率)3繪圖療法4音樂療法(增加口語和非口語的主動能力)5吞咽治療(口腔運(yùn)作)非口語治療方法5口腔運(yùn)作的目的1增加技能的警覺性■2正常化口腔的觸覺3抑制不正?？谇环瓷?輔助正常化4增加分工5達(dá)到進(jìn)食、發(fā)音的獨(dú)立口腔運(yùn)作的目的6失語癥與吞咽障礙課件7失語癥與吞咽障礙課件82嘴唇運(yùn)動目的:增加雙唇力量,增加嘴唇閉合和減少流口水①張開口將棉球棒放在雙唇中并緊閉雙唇,抵抗棉球棒抽出②吹口哨運(yùn)動③親嘴運(yùn)動,“爸爸”“媽媽”“婆婆”等④雙唇按摩,上唇往下拉,下唇往上提2嘴唇運(yùn)動9失語癥與吞咽障礙課件10失語癥與吞咽障礙課件11失語癥與吞咽障礙課件12失語癥與吞咽障礙課件13失語癥與吞咽障礙課件14失語癥與吞咽障礙課件15失語癥與吞咽障礙課件16失語癥與吞咽障礙課件17失語癥與吞咽障礙課件18失語癥與吞咽障礙課件19失語癥與吞咽障礙課件20失語癥與吞咽障礙課件21失語癥與吞咽障礙課件2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論