智慧校園建設節(jié)能解決方案

智慧校園建設節(jié)能解決方案·中國

廣東優(yōu)華物聯(lián)智控科技股份有限公司匯報人：聶

敏

董事長中國節(jié)能協(xié)會節(jié)能評估專家委員會委員；公共機構能效標準起草人；智慧校園建設·中國廣東優(yōu)華物聯(lián)智控科技股份有限公司匯報人：1目錄

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07學校的管理難點常見的能源問題

解決方案

案例

產品架構

國家政策

合作模式目錄學校的管理難點2利用物聯(lián)網技術通過智能化控制手段降低建筑能耗

30%節(jié)省人工成本

50%利用物聯(lián)網技術通降低建筑能耗30%3大學生擇校首要條件

根據采訪現(xiàn)代大學生，選擇高校的首要條件

居然是

有沒有空調？大學生擇校首要條件 根據采訪4

圖書館館長教室只有幾個學生，燈火通

明，空調全開

副校長拉閘限電，痛！擴容壓力增

大！

后勤處處長

能耗年年上升，怎么辦？宿舍惡意用電！如何杜絕？學校的管理難點 圖書館館長 副校長 后勤處處長學校的管理難點5學生的需求

學術交流：

課表及校園內信息查詢；

公共資源分享；

獲取考試、考證等信息...

生活社交：不能及時充值熱水、電費、校園卡等問題；宿舍維修，預約校醫(yī)；能否快速組隊一起參加社團活動等；失物招領、校園周邊兼職招聘；對社團活動宣傳耗時耗力、宣傳效果不大...學生的需求 學術交流： 生活社交：651234夏季，空調設定溫度過低；冬季，空調設定溫度過高。宿舍樓用電負荷不斷增加，無法檢測，引發(fā)電路安全事故。學生用電不能及時用手機APP充值！辦公樓、教學樓、宿舍樓、圖書館等是否發(fā)現(xiàn)會有以下現(xiàn)象存在？

白天、晚上，房間無人，燈

光、空調、飲水機開著。白天，光線很好，燈卻開著

房間開著窗戶開空調學生偷電、惡意用電、不交電費等現(xiàn)象愈劇加重。

學校建筑能耗51234夏季，空調設定溫度過低；冬季，空調設定溫度過高。宿7智慧校園建設節(jié)能解決方案8房間用電與課程表聯(lián)動；房間空調集中管控，限溫管理；房間用電分時段管理，例如晚上12點后自動停止供電；房間照明分區(qū)管理，根據人流分布供應照明；教室節(jié)能率：約15%。智慧教學樓房間用電與課程表聯(lián)動；智慧教學樓9【解決方案】

空調聯(lián)網管控（分時段、限溫）；

人體偵測，無人關空調；

室外溫度突降，調高空調溫度或關空調；

濕度檢測，當濕度超標，自動開啟空調除濕；

根據人流量，照明分區(qū)管理，空調冷量匹配供給。

圖書館節(jié)能率：約18%。智慧圖書館【解決方案】空調聯(lián)網管控（分時段、限溫）；室外溫度10智能電表；手機APP充值；遠程控制；房間分體空調群控（狀態(tài)監(jiān)測、統(tǒng)一開關、限溫管理）；房間無人關燈、關空調；房間惡意用電監(jiān)測，自動停止供電；煙霧探測，異常報警；宿舍節(jié)能率：約20%。智慧宿舍樓

【解決方案】智能電表；智慧宿舍樓11智慧校園建設節(jié)能解決方案12傳統(tǒng)日/月級別的建筑能耗數據概覽15分鐘級別的建筑能耗數據概覽

平臺特點：能耗數據的‘分辨率’問題建筑能耗到底用在什么地方了？傳統(tǒng)日/月級別的建筑能耗數據概覽15分鐘級別的建筑能耗數據概13

平臺特點：能耗診斷方式傳統(tǒng)方式優(yōu)華方式?

需要一年或以上的時間成本，方

能判斷大致的能耗使用情況；?

容易忽略分時段電價及用能的高

峰和低谷?

能耗數據實時在線；?

可綜合氣象數據進行條件分析，具備自學

習特性；?

精準直觀的能耗報表曲線； 平臺特點：能耗診斷方式優(yōu)華方式?需要一年或以上的時14核心技術能耗預測技術，數據驅動分解技術。突出顯示預期能耗與實際能耗的區(qū)別，便于查找能耗使用問題模式識別系統(tǒng)自學習算法，設備運行監(jiān)控，支持異常問題的實時判斷，并預警或報警精細化管理氣象環(huán)境與建筑能耗關系分析；根據不同時段的不同電價，實現(xiàn)移峰填谷，自動匹配，幫用戶實時節(jié)省費用15分鐘級別的數據模型核心技術能耗預測技術，數據驅動分解技術。突出顯示預期能模式識15能源管控平臺--監(jiān)管體系能源管控平臺--監(jiān)管體系16能源管控平臺-地理信息能源管控平臺-地理信息17能源管控平臺-同期對比提供各建筑、同建筑、同時期、不同時期等能耗對比能源管控平臺-同期對比提供各建筑、同建筑、同時期、不同時期等18改造前后，平臺數據實時對比教室改造前

（照明）教室改造后

（照明）改造前后節(jié)能分析-7月10日同期對比綜合節(jié)電率：14.0%改造前后，平臺數據實時對比教室改造前教室改造后改造前后節(jié)能分19電表水表安裝電表水表安裝20能源查詢水電繳費社團動態(tài)后勤維修課程

表兼職就業(yè)校內公告社會服務

校園

一卡

通手機APP能源后勤校內手機APP21云智控-空調云智控-空調22智慧校園建設節(jié)能解決方案23監(jiān)控主機網絡交換機通訊管理層控制層負載層傳感器輸入操作管理智能照明系統(tǒng)架構監(jiān)控主機網絡交換機通訊管理層控制層負載層傳感器輸入操作管理智24建筑面積：152.8萬㎡改造內容：學生公寓熱水系統(tǒng)節(jié)能改造投資預算：158.8萬元投資回報期：2.6年學校經典案例-廣東XXXX大學改造內容：智慧教室示范項目建設節(jié)能效果：25%投資回報期：2.0年建筑面積：152.8萬㎡學校經典案例-廣東XXXX大學改造內25改造建筑：教學樓、實訓樓、行政樓、圖書館改造內容：空調智能控制管理系統(tǒng)（包含分體空調及中央空調末端風機盤管溫控）投資預算：46.8萬元投資回報期：1.8年學校經典案例-廣東XXXX學院改造建筑：教學樓、實訓樓、行政樓、圖書館學校經典案例-廣東X26建筑面

積：64.72萬平

方米

一期：粵華苑學生宿舍太陽能熱水系統(tǒng)節(jié)能改造

二期：學生宿舍（6000多間）用電監(jiān)測及集中抄表預付費系統(tǒng)

三期：北師大珠海分校分體空調群控建設項目四期：北師大珠海分校圖書館智慧節(jié)能管理系統(tǒng)建設項目學校經典案例-北京XXXX大學珠海分校建筑面64.72萬平 一期：粵華苑學生宿舍太陽能熱水系統(tǒng)27國家政策補貼-案例廣東工業(yè)大學項目總投入額464萬獲得專項資金150萬國家政策補貼-案例廣東工業(yè)大學項目總投入額464萬28一、直銷：1、項目由校方投資建設：一次按項目投資xxxx萬元。2、收益分析：按該項目的節(jié)能率計算，每年節(jié)省電費xxx萬元；回收投資成本時間：1.5~2年；回收成本后，每年創(chuàng)造節(jié)能效益xxx萬元。3、業(yè)務模式優(yōu)劣對比：優(yōu)勢：建設單位一次性投資，投資回報高成本回收期短；可選擇靈活的付款方式（按項目進度付款或項目投入使用后分期付款）。劣勢：需要對項目進行一次性投資，本年度無資金預算時，需要按年度申報資金計劃，項目執(zhí)行周期長。合作模式一、直銷：1、項目由校方投資建設：一次按項目投資xxxx萬元29二、租憑：1、業(yè)務模式建議：優(yōu)華為產品的設備供應商，負責項目的設備供應、安裝和服務；租憑公司為本項目的投資單位，按項目造價投資費用；校方為租用單位，需按造價支付30%的押金，按每月支付設備使用租金，租金支付周期為5年，租期滿后設備產權歸屬校方并退回押金的形式。2、收益分析：校方按每月支付設備租憑費用，每年可幫助學校節(jié)省25-35%的能耗，每年的節(jié)能收益可沖減項目投資。3、業(yè)務模式優(yōu)劣對比：優(yōu)勢：建設單位無需一次性投資，無資金壓力和投資風險，享受節(jié)能收益，每年支付設備租憑費用，資金投入小。劣勢：由于由租賃投資公司承擔資金風險，租賃公司需要較高的投資收益回報，按5年期租賃費用，總造價增加80%以上。合作模式二、租憑：1、業(yè)務模式建議：優(yōu)華為產品的設備供應商，負責項30三、合同能源管理：1、合同能源管理合同能源管理最低年限5年,按前三年節(jié)能受益2：8分享的原則；后二年5:5分享的原則。優(yōu)勢：建設單位無需投資，無資金壓力和投資風險，享受節(jié)能收益，每年減少電費支出。劣勢：由優(yōu)華或第三方承擔投資和資金風險，校方需要投資計量設備，總造價增加150%以上。合作模式三、合同能源管理：1、合同能源管理合同能源管理最低年限5年,31

上海黃浦區(qū)政府大樓能源托管是合同能源管理的一種模式，也是未來建筑能源管理的趨勢，我公司已經在上海黃浦區(qū)政府大樓,番禺行政服務中心,項目采取了此模式。合作模式—