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文檔簡介

世界的居民與聚落第一節(jié)人口與人種世界的居民與聚落第一節(jié)人口與人種1學習目標:1、理解人口增長、分布的特點。2、學會用地圖、資料,說出世界人口增長和分布的狀況;學會繪制人口增長柱狀、折線圖。重點:世界人口增長、分布的特點。難點:世界人口的分布及原因。學習目標:1、理解人口增長、分布的特點。2導入新課:你知道現(xiàn)在地球上有多少人嗎?地球上的人口是怎樣變化的?導入新課:你知道現(xiàn)在地球上有多少人嗎?3活動目標之一:讀課本74頁回答下列問題(時間5分鐘)1、1999年世界人口已達到多少億?

2、分析74頁圖4.1,說出世界人口增長變化的規(guī)律。3、閱讀圖4.2,理解“人口自然增長率”的概念,學會計算自然增長率。(人口增長的速度是由

決定的。什么是人口自然增長率?什么是出生率?什么是死亡率?)活動目標之一:讀課本74頁回答下列問題(時間5分鐘)460100175018001850190019502000年份人口/億在18世紀以前,人口增長十分緩慢;18世紀以后,特別是20世紀以來,世界人口增長速度大大加快。

2040802050緩慢加快更快交流展示:世界人口的增長60100175018001850190019502000年5

1、出生率:一年內(nèi)出生的嬰兒數(shù)占總?cè)藬?shù)的比率。

2、死亡率:一年內(nèi)死亡的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比率。3、人口自然增長率=出生率-死亡率人口自然增長率1、出生率:一年內(nèi)出生的嬰兒數(shù)占2、死6讀圖計算世界人口從1830年的10億到1999年的60億,人口每次增加10億所需的時間。把結(jié)果填入表中,看看這些數(shù)值的變化規(guī)律。資料分析:讀圖計算世界人口從1830年的10億到1999年的60億,人7算一算國家出生率(%)死亡率(%)自然增長率(%)英國1.200.12巴西0.731.30德國0.971.04尼日利亞4.011.231、請按人口自然增長速度由快到慢的順序?qū)⑺膫€國家排列:尼日利亞>巴西>英國>德國2、德國人口自然增長率與其他3國相比有什么不同?這意味著其出生率和死亡率之間有何關(guān)系?1.082.03-0.072.78算一算國家出生率死亡率自然增長率英國1.200.12巴西0.8活動目標之二:1、世界人口的疏密用什么表示?2、讀圖4.5說明世界人口分布的情況(分布特點)?

世界人口的分布是

的,有的地方

,有的地方

。要求:學生閱讀課文,自主學習,得出結(jié)論?;顒幽繕酥?、世界人口的疏密用什么表示?2、讀圖4.59世界人口分布不均勻請指出人口的稠密區(qū)請在圖上找出人口的稠密區(qū)和稀疏區(qū):不均勻世界人口分布不均勻請指出人口的稠密區(qū)請在圖上找出人口的稠密區(qū)10A

.B

.C

.D

.亞洲東部亞洲南部歐洲北美洲東部“四密”ABCD中低緯度地區(qū)近海平原地區(qū)人口分布稠密地區(qū)A.亞洲東部亞洲南部歐114112“四疏”1

.2

.3

.4

.沙漠地區(qū)高原山地高緯度地區(qū)雨林地區(qū)人口分布稀疏的地區(qū)3334112“四疏”1.沙12計算:觀察比較兩圖,說出你對人口密度的理解。地區(qū)面積/千米2人口人口密度A地B地計算:觀察比較兩圖,地區(qū)面積/千米2人口人口密度A地B地13學以致用:閱讀課本60頁圖3.17分析人口稠密的地區(qū)和人口稀疏的地區(qū),氣溫有什么不同?閱讀課本63頁圖3.21分析人口稠密的地區(qū)和人口稀疏的地區(qū),降水有什么不同?試從地形、氣溫和降水方面分析自然環(huán)境對人口分布的影響。學以致用:閱讀課本60頁圖3.17分析人口稠密的地區(qū)和人口稀14基礎(chǔ)鞏固1.人口增長的速度是由()和()

決定的。2.到1999年10月12日,世界人口總數(shù)已達()億。3.一個地區(qū)的人口疏密的程度可以用()來表示。

4.從世界人口分布圖上看,亞洲的()和

()部

()洲和

()

洲的東部是人口稠密的地區(qū)。5.某城市總?cè)丝?/p>

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