家庭教育課件-

家庭教育課件家庭教育課件1

家庭教育是決定孩子未來性格養(yǎng)成的決定因素，科學正確的家庭教育讓我們的孩子樂觀、積極、向上，反之則讓我們的孩子在成長的道路上不停的絆倒自己，甚至絆倒自己的未來！

----《教育的基礎(chǔ)》2家庭教育是決定孩子未來性格養(yǎng)成的決定因素1、引導方式2、成長環(huán)境3、處罰方式4、相處方式5、家庭結(jié)構(gòu)6、興趣方式7、性格導向注意事項31、引導方式注意事項3家庭教育——50%學校教育——20%社會教育——20%自我教育——10%4家庭教育——50%4我們應該怎樣智慧的教育我們可愛的孩子？5我們應該怎樣智慧的教育我們可愛的孩子？5智慧一、聰明地與孩子溝通第一、學會無知用無知的方式更容易進入孩子的內(nèi)心世界。6智慧一、聰明地與孩子溝通第一、學會無知6第二、對孩子好奇保持興趣興趣是對孩子欣賞的態(tài)度，不管孩子做什么，都要讓他感覺到你對他有興趣。不要對孩子滿臉都是價值判斷、好惡，孩子跟你在一起就會覺得不舒服。父母要把價值深藏起來，不要忙著幫孩子找到正確的答案，那樣可能適得其反，孩子失去自我的判斷力與鑒別力，不能形成自我的價值傾向，結(jié)果是覺得是在為別人活著，為別人學習。智慧一、聰明地與孩子溝通7第二、對孩子好奇保持興趣智慧一、聰明地與孩子溝通7智慧二：學會賞識、關(guān)注孩子人類本性中最深刻渴求的就是贊美。

——美·威廉·詹姆斯8智慧二：學會賞識、關(guān)注孩子人類本性中最深刻渴求的就是贊美。8大家學習辛苦了，還是要堅持繼續(xù)保持安靜9大家學習辛苦了，還是要堅持繼續(xù)保持安靜9

對一個人傳遞積極的期望，就會使他（她）進步更快，發(fā)展更好！

——美·羅森塔爾10對一個人傳遞積極的期望，就會使他（她）進步更快，如何讓表揚？1、表揚、獎勵孩子的方式很多，應以精神獎勵為主。比如：夸獎、贊許、點頭、微笑、親昵等，都能達到激勵孩子上進的目的。物質(zhì)獎勵也要有，對年紀小的孩子，必要的物質(zhì)獎勵也是很好的教育手段。可以贈送書籍、衣物、玩具、學習用品等，但要慎用金錢，更不能讓孩子小小的年紀，純凈的心靈過早地染上銅臭氣。

2、家長要把握住表揚、獎勵的時機。孩子興奮起來，來得快，去得也快，家長要把握孩子的心理脈搏，該表揚、獎勵的時候要及時，使他們良好的表現(xiàn)得以強化，得以鞏固。如果是馬后炮，就會削弱激勵作用。

3、再有,表揚也好,獎勵也好,都要實事求是,因為這是對孩子的一種評價,要讓孩子在表揚和獎勵中去認識自己。過高,容易讓孩子盲目滿足；過低，又不容易達到到激勵的目的。另外，表揚、獎勵，家長的態(tài)度要真誠，最好不要事先許諾，一旦許諾就要守信；絕不能在獎勵的程度上與孩子討價還價。

11如何讓表揚？11智慧三：學會批評孩子孩子當然可以批評，也應該批評先搞清楚了事情再批評先給孩子一次機會以后再批評（歸因）批評最好能講道理，不要反復、啰嗦批評的時候自己不是在“生氣”12智慧三：學會批評孩子孩子當然可以批評，也應該批評先搞清楚了事1、批評孩子要懂得心理上的“超限效應”即過度的責備只會幫助孩子將自己的缺點變成一種習慣。2、“7不責原則”即對眾不責、愧悔不責、暮夜不責、飲食不責、歡慶不責、悲憂不責、疾病不責。131、批評孩子要懂得心理上的“超限效應”即過度的責備只會幫助孩智慧四：教育意見一致原則。

家庭中教育意見應該保持一致，即使意見沖突，不可在孩子面前暴露矛盾，事后再進行溝通。14智慧四：教育意見一致原則。家庭中教育意見應該保智慧五：別因失望對孩子暴力相加。打孩子到底有沒有效果？

15智慧五：別因失望對孩子暴力相加。打孩子到底有沒有效果？

15中國每年未成年人犯罪群體中至少70%以上都是因為家庭教育的失當而造成的，而其中絕大部分孩子的成長都伴隨著父母的打罵！16中國每年未成年人犯罪群體中至少70%以上都是因打孩子的危害1、說謊習慣2、自暴自棄,破罐子破摔的心理3、逆反心理強4、雙重性格5、仇恨心理

17打孩子的危害1、說謊習慣17智慧六：實驗21與90

一種行為重復21天就變成一種習慣動作，而重復90天就變成一種習慣。家長不要以為就是提醒幾次就可以了，需要反復提醒，反復強化，要堅持不懈。18智慧六：實驗21與90一種行為重復21天就變智慧七：保持家庭關(guān)系的和諧。成長于不和睦家庭的孩子性格往往存在不同程度的缺陷，要么叛逆偏激，要么固執(zhí)怪異。這類孩子在家庭的壓力下無法正確完成性別認同，可能會把投射在父母身上的反感，轉(zhuǎn)化為對某種性別的偏差態(tài)度。比如，家中有個經(jīng)常打兒子的爸爸，或者習慣罵女兒的媽媽，孩子對于經(jīng)常向自己施暴（冷暴力、肢體暴力、語言暴力等）的父或母會很反感，甚至是憤怒敵對，但因為弱小尚無反抗或?qū)垢改傅哪芰?，無形中有可能會把對父母的憤怒移情到對這一性別角色的不認同。久而久之，即會朝著另一性別角色去發(fā)展。19智慧七：保持家庭關(guān)系的和諧。成長于不和睦家庭的智慧八：“登門檻”辦法

在日常生活中有這樣一種現(xiàn)象：在你請求別人幫助是，一開始提出較高的要求時，很容易遭到別人的拒絕。而如果你先提出較小的要求，別人同意后再增加分量，則更容易達到目的。這種心理現(xiàn)象被稱為“登