2023年萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案(6篇)

2023年萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案(6篇)為了確保我們的不懈努力取得實效，就不得不仍須事先制定方案，方案就是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟精確的特點。以下就是小編制成給大家介紹的方案范文的有關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。方案對于我們的幫助非常小，所以我們必須好好寫出一篇方案。萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案篇1一、活動日期：20__年10月31日星期三下午二、活動地點：幼兒園音樂廳三、活動目標(biāo)：1、通過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，并使孩子病毒感染中西方文化的好壞之處，并使全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，體會西方文化，為幼兒提供更多更多較好的英語自學(xué)氛圍。2、各班親子南瓜燈手工制作活動。3、各班親子游戲活動，體會親子的快樂與親情。4、家園親子走秀服裝展現(xiàn)出及南瓜燈展現(xiàn)出，增進(jìn)親子交流，培育孩子自信心。四、活動準(zhǔn)備工作工作：1、萬圣節(jié)的背景音樂以及走秀音樂2、萬圣節(jié)有關(guān)的布置物品比如：南瓜燈，黑蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品回去襯托校園環(huán)境3、家長準(zhǔn)備工作工作南瓜一個，水果刀一把，蠟燭一根，孩子和家長的奇裝異服的裝扮及化裝。4、布置音樂廳走秀舞臺。5、各班幼兒準(zhǔn)備工作工作糖果6、各班老師及英語老師對幼兒進(jìn)行有關(guān)萬圣節(jié)的.英語自學(xué)五、活動流程：1、宴請家長，親子化妝：(1：30————2：30)2、各班制作南瓜燈(2：30———3：10)3、全園老師以園長領(lǐng)銜走秀。4、(1)分后班級以家庭女團(tuán)為單位進(jìn)行走秀表演展現(xiàn)出南瓜燈。(全園評選活動出一個班級組織獎)(2)全園討糖游戲活動(4：20———4：40)由家長帶領(lǐng)自己的孩子，向全園教職員工(涵蓋辦公室)討糖。(特別注意：只要就是張貼存有南瓜燈的地方就可以存老師，必須建議幼兒可以對老師用英語說討糖或者就是萬圣節(jié)快樂!老師方可給糖?；厝チ思议L的孩子，孩子由自己的家長帶領(lǐng)回來討糖，沒回去家長的孩子，由各班復(fù)育老師帶領(lǐng)，注意安全，勿遇難。5、討糖結(jié)束，各班老師非清點各家庭成員，在一樓大廳子集，全體幼兒與家長搞出互動青，《群魔亂舞》，主持人向全園幼兒撒糖正式宣布正式宣布萬圣節(jié)活動結(jié)束。萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案篇2小鬼，快回去當(dāng)家吧!今夜你就是嶄新進(jìn)階的小主人，我們一起頑皮，一起狂歡節(jié)，一起噢。每年的10月31日就是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿著上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩玩“TrickorTreat，不給糖就頑皮!”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最高興的一刻了!因此，嶄新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是懇求家長幫孩子精心打扮，應(yīng)邀出席本中心為他們設(shè)計的萬圣節(jié)狂歡節(jié)舞會。但是除了玩玩“TrickorTreat，不給糖就頑皮!”的游戲之外，除了許多有意思的有關(guān)活動，也能夠領(lǐng)略到孩子們美好的回憶起。這里，嶄新進(jìn)階特為20__年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備工作工作了一些活動方案。深信萬圣節(jié)的到來，能并使孩子和家長們體驗相同的文化節(jié)日的氛圍，同時不斷擴大嶄新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力?；顒幽康?.并使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。2.重新認(rèn)識萬圣節(jié)有關(guān)的人、事、物、歌曲。3.體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。活動方案時間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時30分后(20__年10月31日)預(yù)計時間段18:30-20:00形式：以班級為單位的party(也可以全校性的party或者戶外場地進(jìn)行)對象：在校學(xué)生(可以受邀非本中心的學(xué)生應(yīng)邀出席)活動前準(zhǔn)備工作工作工作：1、重新加入我們體驗異國節(jié)日文化，名額有限，震撼多多!2、布置教室環(huán)境3、準(zhǔn)備工作工作活動物品：1)布置教室的飾品2)姚學(xué)甲巫婆帽一直3)掃帚一只4)普通卷紙6-8卷5)長桌兩張6)12個盤子7)少量面粉(足夠多多利沙在12個盤子中)8)乒乓球4-6個9)面盆兩個10)杯子兩只11)棗子30個左右12)海報2-4張13)音箱設(shè)備及話筒一套14)照相機、攝像機各一個15)糖果若干、16)小禮品若干?；顒觾?nèi)容：1、講述萬圣節(jié)的起源，自學(xué)有關(guān)科學(xué)知識(PPT幻燈片呈現(xiàn));2、姚學(xué)甲南瓜燈大比拼;3、游戲3連環(huán)(外包裝木乃伊、死而復(fù)生運乒乓、“棗”布季夫杯);4、活動——不給糖，就頑皮?；顒恿鞒桃?、熱身(15分鐘)一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃帚(或化妝成其他人物)，步入教室。懇求孩子TNUMBERV12V4老師飾演的就是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言回去直觀講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述方面的內(nèi)容)，介紹萬圣節(jié)的時間、特定物品、人物、活動以及歌曲等。這個環(huán)節(jié)中，教師必須帶領(lǐng)學(xué)生自學(xué)(或復(fù)習(xí))以下詞匯和句型，并生產(chǎn)氣氛引導(dǎo)孩子一起步入活動環(huán)節(jié)。二、步入活動主持人并使學(xué)生談出來今天的日期，說道孩子們今天要過一個有意思琴聲的節(jié)日?；顒又胁粌H能喝至美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗精彩游戲的快樂?；顒右唬耗瞎蠠?15分鐘)(活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通告孩子們在家課余時間姚學(xué)甲“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下順利完成，或采用小橘燈替代，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。流程：1、懇求學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現(xiàn))。2、帶領(lǐng)孩子展現(xiàn)出自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評獎頒贈小禮品或獎狀。3、互動制作過程和心得體會、偷窺合影留念?；顒佣和獍b木乃伊(15分鐘)流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然后從4張牌提取，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙外包裝成木乃伊，外包裝不好后還得研習(xí)僵尸往復(fù)跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙外包裝的較完整誰就贏。孩子們平時就可以在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手外包裝制作，立即整體整體表現(xiàn)出了前所未有的熱情。活動三：死而復(fù)生運乒乓(15分鐘)流程：1、準(zhǔn)備工作工作兩張長桌子、12個盤子、一些面粉，并將少量面粉利沙在每個盤子中;2、本活動每次仍須4個孩子應(yīng)邀出席，兩兩PK;3、每張桌子上縱向排序三個盤子排在在兩行，并將一個乒乓球復(fù)置放到第一個盤子中，當(dāng)主持人刊發(fā)號令“Readygo”時應(yīng)邀出席游戲的孩子已經(jīng)已經(jīng)開始刮起乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子倒入第三個盤子為或獲勝者。備注：為了快速把兵乓球運往目的地，孩子們胡亂運用真氣死而復(fù)生，面粉被刮起得漫天飛舞，整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊繃而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了調(diào)皮的白胡子老爺爺。活動四：“棗”布季夫杯(15分鐘)流程：1、本活動每次仍須12人應(yīng)邀出席，每6人一組分成兩組2、準(zhǔn)備工作工作一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子)3、每6人一組，每人從水盆里拉住一個棗子，然后放到一個杯子里即使就是順利完成?；顒游澹篢rick-or-treating(10分鐘)流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating原文及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們共同共同組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案篇3一、活動日期：20__年10月31日星期三下午二、活動地點：幼兒園音樂廳三、活動目標(biāo)：1、通過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，并使孩子病毒感染中西方文化的好壞之處，并使全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，體會西方文化，為幼兒提供更多更多較好的英語自學(xué)氛圍。2、各班親子南瓜燈手工制作活動。3、各班親子游戲活動，體會親子的快樂與親情。4、家園親子走秀服裝展現(xiàn)出及南瓜燈展現(xiàn)出，增進(jìn)親子交流，培育孩子自信心。四、活動準(zhǔn)備工作工作：1、萬圣節(jié)的背景音樂以及走秀音樂2、萬圣節(jié)有關(guān)的布置物品比如：南瓜燈，黑蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品回去襯托校園環(huán)境3、家長準(zhǔn)備工作工作南瓜一個，水果刀一把，蠟燭一根，孩子和家長的奇裝異服的裝扮及化裝。4、布置音樂廳走秀舞臺。5、各班幼兒準(zhǔn)備工作工作糖果6、各班老師及英語老師對幼兒進(jìn)行有關(guān)萬圣節(jié)的.英語自學(xué)五、活動流程：1、宴請家長，親子化妝：(1：30————2：30)2、各班制作南瓜燈(2：30———3：10)3、全園老師以園長領(lǐng)銜走秀。4、(1)分后班級以家庭女團(tuán)為單位進(jìn)行走秀表演展現(xiàn)出南瓜燈。(全園評選活動出一個班級組織獎)(2)全園討糖游戲活動(4：20———4：40)由家長帶領(lǐng)自己的孩子，向全園教職員工(涵蓋辦公室)討糖。(特別注意：只要就是張貼存有南瓜燈的地方就可以存老師，必須建議幼兒可以對老師用英語說討糖或者就是萬圣節(jié)快樂!老師方可給糖?；厝チ思议L的孩子，孩子由自己的家長帶領(lǐng)回來討糖，沒回去家長的孩子，由各班復(fù)育老師帶領(lǐng)，注意安全，勿遇難。5、討糖結(jié)束，各班老師非清點各家庭成員，在一樓大廳子集，全體幼兒與家長搞出互動青，《群魔亂舞》，主持人向全園幼兒撒糖正式宣布正式宣布萬圣節(jié)活動結(jié)束。萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案篇4一、活動主題：狂歡節(jié)機夜，這么膽你就回去假面舞會：一起獻(xiàn)唱英語歌，跳萬圣歌舞，盛大的假面化裝舞會。整人游戲：贏了存糖果，輸了必須馬從云。外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。二、活動目的1、并使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。2、重新認(rèn)識萬圣節(jié)有關(guān)的人、事、物、歌曲。3、自學(xué)西方文化，體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。三、活動時間、活動地點☆__培訓(xùn)中心一樓活動室四、活動對象☆__教育所有會員和家長(可以受邀非本校的學(xué)生及家長應(yīng)邀出席)、全體老師五、活動流程精心安排☆證實具體內(nèi)容晚會活動流程，出售禮品，布置活動室六、精心安排：主持人2名(由__會員當(dāng)任)，輔助策劃1名(老師)，現(xiàn)場輔助老師2名，攝像機1名七、活動內(nèi)容：1、獻(xiàn)唱英語歌，跳萬圣歌舞2、講述萬圣節(jié)的起源，自學(xué)有關(guān)科學(xué)知識;3、手工制作——南瓜燈;4、看一看萬圣節(jié)視頻5、游戲八、活動流程：1、活動室燈忽然全部熄滅，altered南瓜燈、恐怖音樂同時聽見大約20秒。主持人在燈亮的同時正式宣布正式宣布晚會已經(jīng)已經(jīng)開始。2、開場秀：一起獻(xiàn)唱英語歌，跳萬圣歌舞3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動的肢體語言回去直觀講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時間、特定物品、人物、活動和歌曲。4、制作南瓜燈(看見附件1):流程：1、懇求學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片2、帶領(lǐng)孩子親手制作3、互動制作過程和心得體會、偷窺合影留念。5、觀看萬圣節(jié)視頻6、游戲(看見PPT)7、得獎：為倡導(dǎo)學(xué)員自己動手風(fēng)氣，鍛煉身體學(xué)員動手能力，特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎8、結(jié)束歌舞：兔子歌舞(10分鐘)9、主持人正式宣布正式宣布會議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩玩的高興嗎?還想玩玩嗎?那就盼望我們下一次的活動吧!)深信很多小伙伴都看看回去萬圣節(jié)策劃方案，為了確保工作或事情能高效率地積極開展，往往仍須預(yù)先制定不好方案，方案就是為某一行動所制定的具體內(nèi)容行動實施辦法細(xì)則、步驟和精心安排等。萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案篇5一、活動背景隨著國際間交流的日益頻繁，西方文化也越來越受到人們的高度高度關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在自學(xué)之余，很多同學(xué)都渴望能應(yīng)邀出席一些存意義的活動。趨緊心靈，享受快樂。在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們準(zhǔn)備工作工作積極開展“萬圣節(jié)狂歡節(jié)”的活動。希望籌錢萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日，并使同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)贏得趨緊，同時提高同學(xué)們的口語與交際水平，加深對英語文化的了解，多樣校園文化，增加學(xué)校人文氣息。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校應(yīng)邀出席各級別的英語活動提供更多更多彪悍的后備力量。為此，我們本著“用實際行動為同學(xué)們服務(wù)，并使每一個東大學(xué)子存勇氣大聲地說英語”的原則。二、活動目的通過與萬圣節(jié)活動，增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼，了解西方國家的.文化、歷史，體驗中西方傳統(tǒng)文化的差異，加深學(xué)生對英語文化的了解，喚醒了解西方文明的熱情，提高英語口語水平，進(jìn)一步進(jìn)一步增強同學(xué)們自學(xué)英語的興趣。同時給同學(xué)們一個展現(xiàn)出自己的平臺，發(fā)現(xiàn)自己的另一面，更加充份地了解自己。三、活動詳述1、活動主題：“Theskyisblue，thegrassisgreen，maywehaveourHalloween、”2、活動時間：20__年x月x日3、活動地點：__操場4、活動負(fù)責(zé)人：__5：活動聯(lián)系人：__6、聯(lián)系方式：__四、流程精心安排(1)入場時每人只須5顆糖果，整個過程中進(jìn)行各種游戲，一己之見的人遭遇trickortreat的挑選出，若挑選出trick則仍須表演一個節(jié)目或順利完成主持人指派的任務(wù)，若挑選出treat就要拿起一顆糖果給到場的任一一個人。最終具備糖果數(shù)最多的人就是這次的贏家，可以贏得獎品。開場：戴面具入場，民主自由搭擋，互相重新認(rèn)識，結(jié)伴唱歌(暗燈，僅有蠟燭，南瓜燈等，掛舞曲(10min)(2)科學(xué)知識介紹主持人說已經(jīng)已經(jīng)開始后一分鐘內(nèi)與你身邊最近的異性參與者變成你的搭擋，沒有及時找到搭擋的人必須拒絕接受懲罰。先播映2—3分鐘輕盈的音樂并使搭擋們相互重新認(rèn)識，然后忽然關(guān)燈并生產(chǎn)恐怖氣氛(恐怖音樂，尖叫聲)，再關(guān)燈。主持人介紹萬圣節(jié)有關(guān)文化背景，普及萬圣節(jié)文化，教導(dǎo)大家自學(xué)一些基本的習(xí)語用法等(比如介紹一些詞組，用下后面游戲的問題里)(30min)(3)游戲環(huán)節(jié)開場游戲：在會場中間烏很多繩子，然后選一些人并使他們無法遇到繩子穿過去，然后這些人將蒙住眼睛，在把繩子改成，然后就看一看這些人的精彩表演吧。a、事先準(zhǔn)備工作工作問題若干，報紙幾張、規(guī)則：一男一女同東站一張報紙上、回答問題，答錯問題，報紙數(shù)等穩(wěn)步，答對問題，問下一道?？偣?0道問題。男女在回答問題時，腳必須觸碰至報紙。b、合力刮起氣球：男女搭擋分工合作順利完成，一個就可以用嘴，一個就可以用手，將氣球刮起至統(tǒng)一大小?？匆豢茨慕M與規(guī)定時間內(nèi)刮起的氣球數(shù)目最多。游戲同時懇求沒有玩游戲的人寫出紙條給到場的人送祝福(各自以電郵方式寫出在紙條上交主持人，中場及最后叫作大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。中場：播出鬼片(20min);舞蹈(舞者飾演魔鬼)(10min)舞蹈結(jié)束后每位舞者受邀一位搭擋，視人數(shù)看一看是否必須挑選出其他參與者步入下一個游戲c、戴花翎紙杯傳水：八人一組，男女交疊，共挑選出十六人，分后二組同時進(jìn)行比賽?？匆豢丛谙蘖康?分鐘內(nèi)，看一看哪組表達(dá)的紙杯數(shù)最多，哪組就獲得勝利。表達(dá)過程中水若阿瑞圖薩則再次已經(jīng)已經(jīng)開始。Seiches二名人員輔助組第一名人員洗澡至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個表達(dá)至下一個人，最后一人頂上戴著紙杯放到桌上。d、裝扮成時鐘：在白板或墻壁上圖畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;打探三個人分別飾演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子(報紙卷曲)或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面交卷一每邊(特別注意就是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型);主持人任一講出一個時刻，比如說現(xiàn)在就是3小時45分后15秒，必須三個分別飾演的人快速的將代表指針的道具指向恰當(dāng)?shù)倪吘€，命令錯誤或命令慢的人重罰(5min)e、收集物品應(yīng)邀出席人數(shù)5人×3組。主持人建議大家分組擠到不好(存男存女)，小組人員按照主持人的建議收集物品放到各自組桌上。最先搶奪至物品的小組獲得勝利。背景音樂起至至，主持人已經(jīng)已經(jīng)開始提交物品，每一個距離一定時間給隊員準(zhǔn)備工作工作，慢慢大力大力推進(jìn)。搜集物品源于日常的比如說：眼鏡、手表、糖果、鑰匙、筆、硬幣等，一定必須存比較難的放在最后比如藥片、戒指、巧克力、一根白頭發(fā)等。懲罰：a、投注準(zhǔn)備工作工作一個正方體的盒子，在它的六面上貼上“各處罰條例”，比如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、胸主持人、跑等。請輸?shù)娜俗约和蹲?，并依“條例”重罰。b、天旋地轉(zhuǎn)輸?shù)娜?，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)5圈，右轉(zhuǎn)5圈，再睜開眼睛，走回來自己的座位。c、灰頭土臉準(zhǔn)備工作工作一盤面粉及乒乓球，讓輸?shù)娜擞昧⒚娣郾P上的球吹起排位賽。d、我就是淑女贏的人將3—5本書放進(jìn)輸?shù)娜说念^頂，并懇求他(她)學(xué)模特兒走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉落了，就得重來。(4、結(jié)束：教導(dǎo)大家一首合適的英文歌曲備選游戲：爭搶椅子，分后兩組，每組6——8個人，椅子比人數(shù)太太少一把，然后大家圍住椅子轉(zhuǎn)至，聽到轉(zhuǎn)頭就爭搶位子，每輪出局一人，依次1/8決賽，剩下最后一人獲得勝利，存獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或應(yīng)邀出席下一個游戲獎品：糖果，蘋果等五、工作分配活動詳細(xì)負(fù)責(zé)管理：附注：1、派出1至2人負(fù)責(zé)管理在會場維持秩序。2、勸誡現(xiàn)場同學(xué)避談污穢問題3、主持人兩名(名單未定)。在懲罰過程中主持人必須擅長調(diào)節(jié)氣氛，避免困惑。六、宣傳方式1、成員大會上口頭通告，并期望大家都能熱情高漲應(yīng)邀出席，經(jīng)過同學(xué)們互相抒發(fā)，在校園內(nèi)形成初步影響。2、活動五天前在食堂的電子屏幕上通告、宣傳，并在跑操的路上張貼活動宣傳單，在梅園、桃園、橘園的宿舍樓展板和食堂前張貼關(guān)于此次活動的海報。3、活動三天前并在食堂門口發(fā)放宣傳單，上面囊括講座時間地點等詳細(xì)資料。4、表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服，活動當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。七、活動細(xì)則注意事項：1、充份精心安排不好工作人員的分工合作，重實效有條不紊。2、充分考慮宣傳的大力支持力度。3、如果因為天氣或其他特定情況，活動無法如期舉行，活動將延后，具體內(nèi)容的地點，時間