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回歸到源頭——《班主任基本功》的學(xué)習(xí)解讀

回歸到源頭——《班主任基本功》的學(xué)習(xí)解讀1認(rèn)識(shí)中小學(xué)班主任：中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。

——教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見教基[2006]13號(hào)從班主任專業(yè)性崗位來看：班主任是一個(gè)重要的專業(yè)性崗位，是學(xué)生的主要精神關(guān)懷者，是全面關(guān)心學(xué)生發(fā)展的人生導(dǎo)師，是學(xué)生發(fā)展的“重要他人”，是學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)者等。認(rèn)識(shí)中小學(xué)班主任：2

首屆長三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽(答案）

一、真空題（20分）

1.組織者

指導(dǎo)者

引領(lǐng)者

橋梁

人生導(dǎo)師

2.育人為本

德育為先

3.實(shí)際

生活

未成年人

4.社會(huì)主義核心價(jià)值體系

5.正面教育

6.自我教育能力

7.班會(huì)

社會(huì)實(shí)踐

積極性

主動(dòng)性

安全防護(hù)

8.實(shí)踐育人

體驗(yàn)教育

二、不定項(xiàng)選擇題（20分）

1.ABCD2.D3.C4.B5.ABD

三、主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)（60分）

參見《班主作專業(yè)基本功》P296～P305小學(xué)、初中、高中案例首屆長三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽(答案）

一、3愛上班主任工作，就愛上了教育的全部。讓我們

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