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第十四章領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論2023/8/31第十四章領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論2023/7/3111本章主要內(nèi)容一、領(lǐng)導(dǎo)行為的連續(xù)帶模式二、費(fèi)德勒權(quán)變模式三、通路—目標(biāo)模式四、不成熟—成熟理論五、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論2023/8/32本章主要內(nèi)容2023/7/3122本章掌握要點(diǎn)2023/8/33領(lǐng)導(dǎo)行為的連續(xù)帶模式認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)方式是多種多樣的,從專(zhuān)權(quán)型到放任型,存在著多種過(guò)渡形式。

費(fèi)德勒模式認(rèn)為,有效領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇,要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系、任務(wù)結(jié)構(gòu)和職位權(quán)力三個(gè)因素。

通路—目標(biāo)模式認(rèn)為,高工作、高關(guān)系的組合不一定是有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,還應(yīng)補(bǔ)充環(huán)境因素。

領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為,有效的領(lǐng)導(dǎo)行為,要把工作行為、關(guān)系行為和被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟程度結(jié)合起來(lái)考慮。本章掌握要點(diǎn)2023/7/313領(lǐng)導(dǎo)行為的連續(xù)帶模式認(rèn)為,領(lǐng)3一、領(lǐng)導(dǎo)行為的連續(xù)帶模式美國(guó)行為科學(xué)家羅伯特·坦嫩鮑姆和沃倫·斯密特于1958年提出:領(lǐng)導(dǎo)方式不是機(jī)械地只從獨(dú)裁和民主兩方面進(jìn)行選擇,而是按客觀需要把兩者結(jié)合起來(lái)應(yīng)用。幾種典型的領(lǐng)導(dǎo)方式:(1)領(lǐng)導(dǎo)者作出并公布決策;(2)領(lǐng)導(dǎo)者向下推行決策;(3)領(lǐng)導(dǎo)者提出計(jì)劃征求下屬意見(jiàn);(4)領(lǐng)導(dǎo)者提出可修改的暫行計(jì)劃;(5)領(lǐng)導(dǎo)者提出問(wèn)題征求意見(jiàn)后作出決策;(6)領(lǐng)導(dǎo)者規(guī)定條件,讓團(tuán)體作出決策;(7)領(lǐng)導(dǎo)者允許下屬在規(guī)定的范圍內(nèi)行使職權(quán)。2023/8/34一、領(lǐng)導(dǎo)行為的連續(xù)帶模式2023/7/3144二、費(fèi)德勒權(quán)變模式它是比較具有代表性的領(lǐng)導(dǎo)理論,認(rèn)為各種領(lǐng)導(dǎo)方式都可能在一定的環(huán)境內(nèi)有效,這種環(huán)境是多種外部和內(nèi)部因素的綜合作用體。費(fèi)德勒提出領(lǐng)導(dǎo)效果的好壞取決于以下三種情境因素:1、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系:指領(lǐng)導(dǎo)者為被領(lǐng)導(dǎo)者所接受的程度,即信任、忠誠(chéng)、喜愛(ài)和愿意追隨的程度以及領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的吸引力。2.任務(wù)的結(jié)構(gòu):指任務(wù)的明確度和下屬對(duì)這些任務(wù)的負(fù)責(zé)程度。3.職位權(quán)力:指與領(lǐng)導(dǎo)者職位相關(guān)的正式職權(quán)以及各方面的支持程度。2023/8/35二、費(fèi)德勒權(quán)變模式2023/7/3155根據(jù)以上三個(gè)因素,費(fèi)德勒把領(lǐng)導(dǎo)者所處的環(huán)境從最有利到最不利共分為八種類(lèi)型:在群體條件最有利和最不利的情況下,任務(wù)導(dǎo)向型是有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,效果較好;在群體條件一般的情況下,采用以關(guān)心人為主的人際關(guān)系型的領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效。2023/8/36根據(jù)以上三個(gè)因素,費(fèi)德勒把領(lǐng)導(dǎo)者所處的環(huán)境從最有利到最不利共6三、通路—目標(biāo)模式以期望理論和領(lǐng)導(dǎo)四分圖為依據(jù)基本要點(diǎn):要求領(lǐng)導(dǎo)者闡明對(duì)下屬工作任務(wù)的要求,幫助下屬排除實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙,使之能順利達(dá)成目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中滿(mǎn)足下屬的需要和成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì)。它認(rèn)為對(duì)不同的環(huán)境因素應(yīng)施以不同類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)行為。領(lǐng)導(dǎo)者究竟選擇哪種領(lǐng)導(dǎo)方式,要考慮以下兩個(gè)隨機(jī)變化的因素:1.下屬人員的個(gè)性特點(diǎn):如能力、控制點(diǎn)需求和動(dòng)機(jī);2.工作環(huán)境的特點(diǎn):包括下屬的任務(wù)、組織的正式職權(quán)系統(tǒng)、主要的工作群體等。2023/8/37三、通路—目標(biāo)模式2023/7/3177通路—目標(biāo)模式歸納了以下四種不同的領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型:1.指導(dǎo)型:一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者告知下屬他希望他們做什么,并對(duì)應(yīng)該怎樣做給予指導(dǎo),確信他的指令在組織中會(huì)得到很好的理解。2.支持型:指領(lǐng)導(dǎo)者很友善,關(guān)心下屬,平等待人,但通常對(duì)工作環(huán)境的好壞很少關(guān)心,不太注意通過(guò)工作使人滿(mǎn)意。3.參與型:這是指領(lǐng)導(dǎo)者在作出決策時(shí),注意與下屬磋商,征求他們的意見(jiàn),對(duì)達(dá)成目標(biāo)的各種主意采取非常認(rèn)真的態(tài)度。4.以成就為導(dǎo)向型:它強(qiáng)調(diào)出色的工作表現(xiàn),同時(shí)堅(jiān)信下屬人員能夠達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的要求。2023/8/38通路—目標(biāo)模式歸納了以下四種不同的領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型:2023/7/38四、不成熟—成熟理論美國(guó)哈佛大學(xué)著名學(xué)者克里斯·阿吉里斯(ChrisArgyris)認(rèn)為以上由不成熟到成熟的變化是持續(xù)的、循序漸進(jìn)的。一般正常的人都是隨著年齡的增長(zhǎng),心理會(huì)由不成熟日趨成熟。因此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)針對(duì)下級(jí)不同的成熟程度分別指導(dǎo),對(duì)那些心理不成熟的人,應(yīng)采用傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)方式;對(duì)比較成熟的人,應(yīng)擴(kuò)大個(gè)人責(zé)任,創(chuàng)造一個(gè)有利于其發(fā)揮才能和成長(zhǎng)、發(fā)展的工作環(huán)境。2023/8/39四、不成熟—成熟理論2023/7/3199五、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論又稱(chēng):領(lǐng)導(dǎo)壽命循環(huán)理論卡曼把“領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖”與不成熟—成熟理論結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造了三度空間領(lǐng)導(dǎo)效率模型。卡曼認(rèn)為,對(duì)有效的領(lǐng)導(dǎo)行為,要把工作行為、關(guān)系行為和被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度結(jié)合起來(lái)考慮,生命周期理論便是反映工作行為、關(guān)系行為和成熟度之間的曲線關(guān)系的。2023/8/310五、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論2023/7/3110102023/8/311圖14—領(lǐng)導(dǎo)方式與下屬成熟度的關(guān)系(第14章第五節(jié))2023/7/3111圖14—領(lǐng)導(dǎo)方式與下屬成熟度的關(guān)系(11【復(fù)習(xí)思考題

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