2021-2022學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市常寧蓬塘中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析

2021-2022學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市常寧蓬塘中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料。下列說(shuō)法正確的是

A．鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對(duì)線粒體染色B．鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與吡羅紅結(jié)合C．鹽酸濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活D．鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境參考答案：C2.下圖為常染色體上某基因結(jié)構(gòu)及變化示意圖（該基因突變導(dǎo)致遺傳病）。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A.圖中①②③過(guò)程都可以發(fā)生在細(xì)胞分裂間期的細(xì)胞核內(nèi)B.②過(guò)程導(dǎo)致新基因中（A+T）/（G+C）值減小，而（A+G）/（T+C）值不變C.①過(guò)程中1鏈和2鏈均為模板，復(fù)制后形成的兩個(gè)基因中遺傳信息相同D.調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式，選擇調(diào)查對(duì)象的要求相同參考答案：D【分析】分析圖示可知，①過(guò)程為基因復(fù)制過(guò)程，②過(guò)程發(fā)生了基因突變，③過(guò)程為基因突變后轉(zhuǎn)錄形成的RNA?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，圖示為常染色體上的基因結(jié)構(gòu)，染色體存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)，①DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期的細(xì)胞核內(nèi)，②基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí)，故②過(guò)程也可以發(fā)生在細(xì)胞分裂間期的細(xì)胞核內(nèi)，③過(guò)程為基因突變后轉(zhuǎn)錄形成RNA，該過(guò)程也可以發(fā)生在細(xì)胞分裂間期的細(xì)胞核內(nèi)，故圖中①②③過(guò)程都可以發(fā)生在細(xì)胞分裂間期的細(xì)胞核內(nèi)，A正確；由圖可知，②過(guò)程發(fā)生了基因突變，A-T堿基對(duì)被G-C堿基對(duì)替換，使基因結(jié)構(gòu)中G-C堿基對(duì)增多，故②過(guò)程導(dǎo)致新基因中（A+T）/（G+C）值減小，而DNA雙鏈結(jié)構(gòu)中A與T配對(duì)，G與C配對(duì)，所以新基因中（A+G）/（T+C）的值不變，仍為1，B正確；①過(guò)程為DNA復(fù)制，其中1鏈和2鏈均為模板，由于DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，故復(fù)制后形成的兩個(gè)基因中遺傳信息相同，C正確；調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查，而調(diào)查該病的遺傳方式，應(yīng)在患者家系中調(diào)查，D錯(cuò)誤。故選D。3.如果新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，對(duì)該洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行下面處理可能使其復(fù)原的是（

）A.轉(zhuǎn)入0.25a濃度的蔗糖溶液中

B.轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中C.轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中

D.轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中參考答案：A4.下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的表述，正確的是A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用B.抗體的形成過(guò)程與高爾基體有關(guān)C.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原D.漿細(xì)胞只能來(lái)源于B細(xì)胞參考答案：B5.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的比較，正確的是（）A．前者與后者不同，前者各時(shí)期細(xì)胞中均不含同源染色體B．后者分裂過(guò)程中有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象和四分體，而前者沒(méi)有C．前者僅有同源染色體的分離，后者還有非同源染色體的自由組合D．分裂時(shí)前者細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配，而后者細(xì)胞質(zhì)DNA隨機(jī)、不均等分配參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】有絲分裂是體細(xì)胞的細(xì)胞增殖的方式，在分裂過(guò)程中，染色體通過(guò)復(fù)制然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中．減數(shù)分裂一般是原生生殖細(xì)胞如精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞產(chǎn)生生殖細(xì)胞過(guò)程中的分裂方式；在分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制一次，而細(xì)胞分裂兩次，并且在分裂過(guò)程中存在同源染色體的配對(duì)和分離的現(xiàn)象，因此產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中不存在同源染色體．【解答】解：A、有絲分裂全過(guò)程以及減數(shù)第一次分裂都有同源染色體，A錯(cuò)誤；B、減數(shù)分裂過(guò)程中有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象和四分體，而有絲分裂過(guò)程中沒(méi)有，B正確；C、同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯(cuò)誤；D、有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中，核DNA都平均分配，細(xì)胞質(zhì)DNA隨機(jī)分配，D錯(cuò)誤．故選：B．

6.下列關(guān)于生物體內(nèi)元素和化合物的敘述中，錯(cuò)誤的是A.C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色質(zhì)、核糖體共有的化學(xué)元素B.糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性作用的物質(zhì)C.甲狀腺激素受體和溶菌酶可在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生D.淀粉、肝糖原、纖維素和蔗糖徹底水解后得到的產(chǎn)物相同參考答案：DATP的元素組成是C、H、O、N、P，核苷酸的元素組成是C、H、O、N、P，染色質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA的元素組成是C、H、O、N、P，核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，RNA的組成元素是C、H、O、N、P，因此，C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色質(zhì)、核糖體共有的化學(xué)元素，A正確；糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別功能，抗體能識(shí)別特異性抗原，限制酶能識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列，載體能運(yùn)輸特定的物質(zhì)，它們都具有特異性，B正確；人體中的多種細(xì)胞均可產(chǎn)生溶菌酶，而人體全身細(xì)胞的表面均有甲狀腺激素受體，所以甲狀腺激素受體和溶菌酶可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生，C正確；淀粉、肝糖原、纖維素的基本單位均為葡萄糖，蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，D錯(cuò)誤。7.加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家通過(guò)基因工程技術(shù)成功地將螢火蟲(chóng)的熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)。（1）在此基因工程中，將目的基因?qū)氪竽c桿菌最可能的途徑是用

處理細(xì)胞，使細(xì)胞成為

細(xì)胞；然后將重組表達(dá)載體DNA分子溶于緩沖液中與該細(xì)胞混合，在一定溫度下促進(jìn)

，從而完成轉(zhuǎn)化。（2）將目的基因?qū)氪竽c桿菌需要運(yùn)載體的幫助。作為運(yùn)載體需具備有

。

A．能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存

B．具有特定的限制酶切點(diǎn)

C．具有與目的基因相同的堿基片

D．具有某些標(biāo)記基因（3）基因工程的核心步驟是

。參考答案：（1）Ca2+（2分）

感受態(tài)（2分）

感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子（2分）（2）ABD（2分）

（3）基因表達(dá)載體的構(gòu)建（2分）8.現(xiàn)有四種DNA樣品，根據(jù)樣品中堿基的百分含量判斷最有可能來(lái)自嗜熱菌（生活在高溫環(huán)境中）的是

（

）A．含胸腺嘧啶32%的樣品

B．含腺嘌呤17%的樣品C．含腺嘌呤30%的樣品

D．含胞嘧啶15%的樣品參考答案：B9.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞體積大、核小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)D．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎或原始性腺中分離獲取參考答案：D10.右圖中a、b和c構(gòu)成了核苷酸m。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A．ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)，可形成m中的一種

B．噬菌體和大腸直菌體內(nèi)的m都為4種

C．若c為胸腺嘧啶，則m為胸腺嘧啶脫氧核苷酸

D．a(chǎn)和b交替連接，構(gòu)成核酸分子的基本骨架參考答案：B11.同位素標(biāo)記法被用于研究細(xì)胞分裂過(guò)程中mRNA和DNA的變化，下圖表示某細(xì)胞分裂過(guò)程中mRNA含量變化（虛線表示）和每條染色體所含DNA分子數(shù)變化（實(shí)線表示），據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A．研究中選擇的檢測(cè)材料可以是根尖分生區(qū)細(xì)胞B．細(xì)胞中核糖體活動(dòng)旺盛的時(shí)期是bC．d時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為2:l:2D．e時(shí)期細(xì)胞中可能無(wú)同源染色體參考答案：B12.下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是A．分泌細(xì)胞的分泌物只有通過(guò)體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞B．分泌細(xì)胞的分泌物可能與靶細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合C．如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則分泌物的靶細(xì)胞可能是腎小管和集合管細(xì)胞D．如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，下丘腦細(xì)胞不可能成為靶細(xì)胞參考答案：D13.以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（

）A．西北地干旱地區(qū)的草原上的羊群是一個(gè)群落B．大興安嶺林區(qū)的所有樹(shù)木是一個(gè)種群C．沂蒙山區(qū)的所有植被構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)D．微山湖的所有鯉魚(yú)構(gòu)成一個(gè)種群參考答案：D14.如果讓你重復(fù)孟德?tīng)柕脑囼?yàn)，在一切適宜條件的前提下，怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德?tīng)枖?shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的比例關(guān)系(

)

A、選取生長(zhǎng)良好的植株分折，舍棄矮小植株分析

B、精心培養(yǎng)豌豆，防止豌豆?fàn)I養(yǎng)不良

C、選擇足夠大的樣本分析

D、不人工干預(yù)，自然生長(zhǎng)授粉，最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果參考答案：C15.下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是A．曲線A上的b點(diǎn)表示該酶的最適溫度B．人體內(nèi)胃蛋白酶的活力與曲線B相似C．曲線B、C說(shuō)明不同的酶有不同的最適溫度D．人體內(nèi)的胰蛋白酶的活力與曲線C類似參考答案：C16.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是

A．興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)

B．神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)NA+通透性增大

C．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞

D．細(xì)胞膜內(nèi)外K+、NA+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)參考答案：C解析：神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外，而NA+濃度比膜外低。靜息時(shí)，由于膜主要對(duì)K+有通透性，造成K+外流，電位表現(xiàn)內(nèi)在外負(fù)，受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)NA+的通透性增加,NA+內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)，表現(xiàn)內(nèi)正外負(fù)。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，故C錯(cuò)誤。17.如果科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常。那么，她后來(lái)所生的兒子中：（

）A．全部正常

B．一半正常

C．全部有病

D．不能確定參考答案：C18.受精完成的標(biāo)志是

（

）A.雌.雄原核的融合

B.精卵相遇，發(fā)生頂體反應(yīng)C.精子接觸透明帶

D.卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體參考答案：A19.用腸液、胰液處理果蠅唾液腺的巨大染色體，得到連續(xù)的極細(xì)長(zhǎng)的纖絲，此纖絲可能是（

）A.多肽鏈

B.染色質(zhì)絲

C.染色單體

D.DNA分子參考答案：D20.以下對(duì)乙烯的論斷哪個(gè)是錯(cuò)誤的？

A．是一種氣體植物激素

B．所有的植物細(xì)胞都可以生產(chǎn)這種氣體

C．不能進(jìn)行細(xì)胞間的傳遞

D．不同果實(shí)之間可以傳遞

E．濃度越高，果實(shí)成熟越快參考答案：C21.下列關(guān)于生物遺傳和變異的敘述，正確的是A．在不發(fā)生基因突變的情況下，雙親表現(xiàn)正常，可能生出患紅綠色盲的女兒B．在人體細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中，基因突變和染色體變異都可能發(fā)生C．基因型為YyRr和Yyrr的兩株豌豆雜交，其后代可能出現(xiàn)2種新的基因型D．基因型為YyRr的豌豆，經(jīng)減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1：1參考答案：B22.下列有關(guān)遺傳的說(shuō)法，正確的是①摩爾根在證實(shí)基因在染色體上的過(guò)程中運(yùn)用了類比推理方法②父親色覺(jué)正常，母親患紅綠色盲，生了一個(gè)色覺(jué)正常的克萊費(fèi)爾特癥（XXY）患者，這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致③若卵原細(xì)胞的基因型為AaBb，則初級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb，為四倍體細(xì)胞④在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子，則甲、乙兩桶的彩球數(shù)要相等⑤囊性纖維病、苯丙酮尿癥、豌豆的圓粒與皺粒均為單基因控制的性狀，其中只有囊性纖維病是基因通過(guò)直接控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物的性狀的A．①②B．③④C．②⑤D．A、B、C都不對(duì)參考答案：C23.下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述錯(cuò)誤的是A．若①表示免疫分子，則①包括抗體、淋巴因子等B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制有神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)等C．寒冷時(shí)，控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞在大腦皮層D．若②表示促甲狀腺激素，則分泌量不僅僅受甲狀腺素的調(diào)節(jié)參考答案：C24.香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中會(huì)逐漸變甜，如果取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液，然后如下圖，在a、c試管中各加5mL第2天的提取液，在b、d試管中各加5mL第4天的提取液。在a、b試管中各加入等量碘液，在c、d試管中加入等量的本尼迪特試劑，水浴加熱、觀察比較顏色，結(jié)果是A．a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色淺；c、d試管呈紅黃色，且c比d顏色淺B．a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色深；c、d試管呈紅黃色，且c比d顏色淺C．a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色淺；c、d試管呈紅黃色，且c比d顏色深D．a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色深；c、d試管呈紅黃色，且c比d顏色深參考答案：B25.（09蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考）右圖為某家庭的遺傳系譜圖，Ⅱ5為單基因遺傳病患者，據(jù)圖分析,下列敘述不合理的是

A．患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者B．若Ⅰ2攜帶致病基因，則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個(gè)患病男孩的概率為1/8C．Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者D．Ⅱ3是攜帶者的概率為1/2參考答案：答案：D26.近來(lái)的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，小鼠體內(nèi)HMGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)鼠與作為對(duì)照的小鼠，吃同樣多的高脂肪食物，一段時(shí)間后，對(duì)照組小鼠變得十分肥胖，而具有HMGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)鼠體重仍然保持正常，由此說(shuō)明（

）A．基因在DNA上

B．基因在染色體上C．基因具有遺傳效應(yīng)

D．DNA具有遺傳效應(yīng)參考答案：C27.下列關(guān)于液泡的敘述，錯(cuò)誤的是A.多個(gè)小液泡合成大液泡，說(shuō)明生物膜具有一定的流動(dòng)性B.液泡中儲(chǔ)存的有機(jī)物，來(lái)源于同一細(xì)胞內(nèi)葉綠體的光合作用C.植物細(xì)胞失水狀態(tài)下，液泡滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓D.牽?；ㄒ惶熘械念伾兓?，與液泡內(nèi)pH規(guī)律性變化有關(guān)參考答案：B28.家兔體內(nèi)是否產(chǎn)生黃脂或白脂，受遺傳因素的影響。生物興趣小組選擇健康的黃脂家兔和白脂家兔從事研究。將兩種兔子分成兩組，分別喂飼不同飼料：一組飼料中含黃色素的食物；另一組的飼料中則不含黃色素的食物，同學(xué)們所做實(shí)驗(yàn)的家兔體內(nèi)產(chǎn)生脂質(zhì)的顏色如下圖所示：試問(wèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可獲得下列何種結(jié)論

（

）

A．家兔的脂質(zhì)顏色是一種不完全顯性遺傳B．黃脂基因會(huì)因食物而產(chǎn)生突變

C．白脂基因使家兔脂質(zhì)顏色不受食物影響D．白脂基因會(huì)因食物而產(chǎn)生突變參考答案：C29.下圖是探究氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)自變量是氧濃度，因變量是CO2和酒精生成量B.在氧氣濃度為a或d時(shí)，酵母菌的呼吸方式都只有一種C.在氧氣濃度為c時(shí)，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的3倍D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，有氧時(shí)酵母菌的無(wú)氧呼吸會(huì)受到抑制參考答案：C該實(shí)驗(yàn)的目的是探究氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響，自變量是氧濃度。根據(jù)圖解可知，實(shí)驗(yàn)的因變量是CO2和酒精生成量，A項(xiàng)正確；在氧氣濃度為a時(shí)，酵母菌產(chǎn)生的CO2量和酒精量相等，說(shuō)明此時(shí)酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸。在氧氣濃度為d時(shí)，呼吸作用的產(chǎn)物只有CO2，沒(méi)有酒精產(chǎn)生，說(shuō)明此時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，故B項(xiàng)正確；在氧氣濃度為c時(shí)，酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精10mol（無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2也是10mol），根據(jù)無(wú)氧呼吸反應(yīng)式可推知酵母菌無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖10÷2＝5mol。此時(shí)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量是20mol，則有氧呼吸產(chǎn)生CO2為20－10＝10mol，根據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式可推知，此時(shí)酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖10÷6＝5/3mol。因此，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖倍數(shù)是5/3÷5＝1/3倍，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，有氧時(shí)酵母菌的無(wú)氧呼吸會(huì)受到抑制，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合柱形圖，考查不同氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式影響的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵是能能結(jié)合圖中數(shù)據(jù)和細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。30.如圖甲是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是A、

圖甲中細(xì)胞在胚胎發(fā)育早期進(jìn)行分裂時(shí)DNA含量變化如圖乙所示。B、

圖甲中興奮由b傳至c的過(guò)程中，膜外電流方向是b→cC、

經(jīng)④釋放的神經(jīng)遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮D、③內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥參考答案：D31.下列關(guān)于生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法，正確的是

①動(dòng)物體液中Ca2+含量太高時(shí)，會(huì)引起肌無(wú)力

②動(dòng)物體液中鈉含量過(guò)少，會(huì)引發(fā)心律失常③動(dòng)物體液中鉀過(guò)少會(huì)引起血壓下降、心跳加快、四肢發(fā)冷④植物缺硼，會(huì)出現(xiàn)“花而不實(shí)”的現(xiàn)象⑤植物缺鐵，首先會(huì)使幼葉缺綠⑥缺氮時(shí)，植物的幼葉會(huì)首先表現(xiàn)出缺綠的現(xiàn)象⑦缺K會(huì)使馬鈴薯減產(chǎn)A．①④⑤⑦

B．③④⑤⑦

C．①②④⑦D．①②③④參考答案：A32.在實(shí)驗(yàn)室條件下培養(yǎng)藻類，在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，光照適宜，每天測(cè)定四項(xiàng)數(shù)據(jù)：藻類數(shù)量的變化、裝置內(nèi)有機(jī)物總量的變化、細(xì)菌的數(shù)量變化、溶氧量的變化。根據(jù)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)繪制出相關(guān)的四條曲線，如下圖所示。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等

B．圖B走勢(shì)的主要原因是隨藻類的大量生長(zhǎng)、繁殖、死亡

C．圖C顯示培養(yǎng)液中有機(jī)物的含量不斷增加是由于藻類光合作用引起的

D．圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進(jìn)行光合作用參考答案：D33.如圖為人體激素調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.某些情況下靶細(xì)胞分泌的物質(zhì)可作用于內(nèi)分泌細(xì)胞B.有的激素需進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)部才能起作用C.下丘腦可通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)直接作用于靶細(xì)胞D.由于胃的強(qiáng)酸環(huán)境對(duì)激素有破壞作用，因此激素只能通過(guò)注射補(bǔ)充參考答案：D【分析】激素調(diào)節(jié)：(1)概念：由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。(2)特點(diǎn)：①微量和高效；②通過(guò)體液運(yùn)輸；③作用于靶器官和靶細(xì)胞?！驹斀狻緼、下丘腦和垂體分泌的促激素釋放激素和促激素作用于內(nèi)分泌細(xì)胞，A正確；B、與性激素結(jié)合的受體在細(xì)胞內(nèi)，性激素需進(jìn)入細(xì)胞后才能與特定受體結(jié)合，B正確；C、下丘腦可直接通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)，C正確；D、性激素可以口服進(jìn)入人體內(nèi)起作用，D錯(cuò)誤；故選D?！军c(diǎn)睛】辨識(shí)激素調(diào)節(jié)中不同激素的調(diào)節(jié)途徑是關(guān)鍵。34.關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是

A．B細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｔ細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)Ｔ細(xì)胞分泌抗體

B．Ｔ細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給B細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體

C．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｔ細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)Ｔ細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞

D．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給B細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞參考答案：答案：C

解析：在特異性免疫過(guò)程中，吞噬處理抗原的是吞噬細(xì)胞；能分泌抗體的是效應(yīng)B細(xì)胞；能攻擊靶細(xì)胞的是效應(yīng)T細(xì)胞。35.在人類中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是細(xì)胞的下列哪一過(guò)程受阻()A．細(xì)胞分裂

B．細(xì)胞分化

C．細(xì)胞衰老

D．細(xì)胞凋亡參考答案：D36.探究溫度對(duì)某綠色植物生理活動(dòng)的影響，測(cè)得其CO2的釋放量和吸收量如圖（其他環(huán)境條件適宜）．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）溫度的變化會(huì)影響光合作用過(guò)程的階段．（2）在適宜光照下，該棺物25℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度（填“大于”、“等于”或’“小于”）35℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度．（3）溫度為℃時(shí)，最有利于該植物積累有機(jī)物；．在該溫度條件下，一天中光照12小時(shí)，黑暗12小時(shí)，該植物（填“有”或者“沒(méi)有”）有機(jī)物的積累，原因是．（4）在55℃時(shí)，該植物的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生的場(chǎng)所是，做出判斷的理由是．參考答案：（1）光反應(yīng)和暗反應(yīng)

（2）小于（3）30

有

在30℃條件下，該植物一天中光照12小時(shí)積累有機(jī)物的量多于黑暗12小時(shí)細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量（或在30℃條件下，該植物一天中通過(guò)光合作用所制造的有機(jī)物總量多于細(xì)胞呼吸所消耗的有機(jī)物總量）（4）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

55℃時(shí)該植物的光合作用停止，只有細(xì)胞呼吸可以產(chǎn)生

【考點(diǎn)】影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】圖中顯示實(shí)線是細(xì)胞呼吸二氧化碳的產(chǎn)生量，虛線表示有機(jī)物積累量，即凈光合作用制造的有機(jī)物．凈光合作用強(qiáng)度=總光合作用強(qiáng)度﹣呼吸作用強(qiáng)度．圖中真正光合作用制造的有機(jī)物量是實(shí)線和虛線的和．要求植物生長(zhǎng)，必須凈光合作用量大于0（即實(shí)際光合作用﹣呼吸作用的值大于0）．【解答】解：（1）溫度會(huì)通過(guò)影響酶活性進(jìn)而影響光合速率，光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段均需要酶的催化，因此溫度的變化會(huì)影響光合作用過(guò)程的光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段．（2）由于總光合作用強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度+呼吸作用強(qiáng)度，即圖中真正光合作用制造的有機(jī)物量是實(shí)線和虛線的和，即兩條曲線之間的截距，因此在適宜光照下，25℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度小于35℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度．（3）溫度為30℃時(shí)，植物的凈光合速率最大，最有利于該植物積累有機(jī)物；在30℃條件下，該植物一天中光照12小時(shí)積累有機(jī)物的量多于黑暗12小時(shí)細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量（或在30℃條件下，該植物一天中通過(guò)光合作用所制造的有機(jī)物總量多于細(xì)胞呼吸所消耗的有機(jī)物總量），即該植物有有機(jī)物的積累．（4）在55℃時(shí)，實(shí)線和虛線重合，即植物只能進(jìn)行呼吸作用，因此該植物的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．故答案為：（1）光反應(yīng)和暗反應(yīng)

（2）小于（3）30

有

在30℃條件下，該植物一天中光照12小時(shí)積累有機(jī)物的量多于黑暗12小時(shí)細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量（或在30℃條件下，該植物一天中通過(guò)光合作用所制造的有機(jī)物總量多于細(xì)胞呼吸所消耗的有機(jī)物總量）（4）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

55℃時(shí)該植物的光合作用停止，只有細(xì)胞呼吸可以產(chǎn)生【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖，考查光合速率的影響因素，意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷和得出正確的結(jié)論．

37.如圖7所示，一個(gè)分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點(diǎn)）可轉(zhuǎn)變成一個(gè)分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào)）下列分析正確的是A.胰島素分子具有50個(gè)肽鍵，合成它的過(guò)程中共脫去50分子水B.胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基C.沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失D.理論上可通過(guò)測(cè)定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能參考答案：D38.下列有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述，正確的是A.病原體感染后漿細(xì)胞迅速增殖分化并分泌大量的抗體B.飲水不足時(shí)，腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收速率降低C.受寒冷刺激時(shí)，下丘腦合成促甲狀腺激素的速率增大D.飼喂添加甲狀腺激素的飼料，可使正常發(fā)育的蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙參考答案：D漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，沒(méi)有增殖能力，同種病原體再次感染后，記憶細(xì)胞迅速增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體，A錯(cuò)誤；飲水不足時(shí)會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高，對(duì)下丘腦滲透壓感受器的刺激增強(qiáng)，導(dǎo)致抗利尿激素釋放量增加，腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收速率升高，B錯(cuò)誤；受寒冷刺激時(shí)，下丘腦合成促甲狀腺激素釋放激素的速率增大，C錯(cuò)誤；甲狀腺激素是氨基酸的衍生物，可被機(jī)體直接吸收，而且能夠促進(jìn)幼小動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育，因此，飼喂添加甲狀腺激素的飼料，可使正常發(fā)育的蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙，D正確。39.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變B.人類的進(jìn)化不受自然選擇的影響C.有害突變也可以是生物進(jìn)化的原材料D.染色體變異不能引起種群基因頻率的變化參考答案：C【分析】考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。2、共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展、進(jìn)化，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化，形成生物多樣性。【詳解】A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，A錯(cuò)誤；

B、人類生活在自然界中，其進(jìn)化同樣也受自然選擇的影響，B錯(cuò)誤；

C、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，有害突變同樣也可以是生物進(jìn)化的原材料，C正確；

D、染色體變異會(huì)引起生物體中基因的數(shù)目和排序的改變，所以能引起種群基因頻率的變化，D錯(cuò)誤。故選C。40.古生物學(xué)家推測(cè)：被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進(jìn)化為葉綠體。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.圖中原始真核生物與被吞噬的藍(lán)藻之間的種間關(guān)系只有互利共生B.葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是核糖體，DNA為線狀C.被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機(jī)物D.若調(diào)查水體中藍(lán)藻的數(shù)量，常用的方法是取樣器取樣法參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】B1

細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器B3

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】C解析：圖中原始真核生物吞噬的藍(lán)藻時(shí)為捕食，吞噬后兩者的關(guān)系為互利共生，故其種間關(guān)系為捕食和互利共生，A錯(cuò)誤；由于原核生物中的DNA是環(huán)狀的，因此葉綠體中的DNA也是環(huán)狀的，B錯(cuò)誤；由于藍(lán)藻能夠進(jìn)行光合作用，因此被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機(jī)物，C正確；若調(diào)查水體中藍(lán)藻的數(shù)量，常用的方法是顯微調(diào)查法，D錯(cuò)誤?！镜湫涂偨Y(jié)】葉綠體和線粒體都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，而且兩者的外膜和內(nèi)膜的功能不一樣，近些年來(lái)的內(nèi)共生學(xué)說(shuō)比較流行．關(guān)于線粒體的內(nèi)共生假說(shuō)：線粒體體來(lái)源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細(xì)菌，這種細(xì)菌和前真核生物共生，在長(zhǎng)期的共生過(guò)程中演化成了線粒體．葉綠體也是雙層膜，葉綠體的起源是被原始的前真核生物吞噬的光合細(xì)菌，這種細(xì)菌和前真核生物共生，在長(zhǎng)期的共生過(guò)程中演化成了葉綠體。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（16分）在錐形瓶中加入以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)液，再接種酵母菌。實(shí)驗(yàn)分甲、乙、丙、丁四組，每組又分別分Ⅰ號(hào)瓶和Ⅱ號(hào)瓶?jī)善浚ㄈ鐖D）。

甲、乙、丙、丁四組瓶中的O2濃度不同，四組CO2初始濃度為零。經(jīng)過(guò)1小時(shí)之后，有色液滴發(fā)生不同程度的移動(dòng)。具數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：組別Ⅰ號(hào)瓶Ⅱ號(hào)瓶甲未移動(dòng)右移60mm乙左移12mm右移8mm丙左移18mm右移6mm丁左移30mm未移動(dòng)回答以下問(wèn)題：（1）酵母菌與細(xì)菌相比較，前者屬于

生物，其基因結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為

。（2）培養(yǎng)液中除水和葡萄糖之外，還應(yīng)該含有的成分有

等。（3）每一組實(shí)驗(yàn)都設(shè)置了Ⅰ號(hào)瓶和Ⅱ號(hào)瓶，其目的是

。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同可以判斷甲組瓶中的酵母菌只進(jìn)行

，而乙瓶與丙瓶相比，前者比后者

。（4）假如能維持各組特定狀態(tài)，甲組狀態(tài)下的酵母菌若消耗0.1mol葡萄糖，則會(huì)產(chǎn)生CO2

mol，寫(xiě)出丁組中與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的代謝反應(yīng)式。

。

參考答案：答案：（1）真核

編碼區(qū)是不連續(xù)的（2）無(wú)機(jī)鹽、氮源、生長(zhǎng)因子（3）對(duì)照

無(wú)氧呼吸

有氧呼吸弱，無(wú)氧呼吸強(qiáng)（4）0.2

有氧呼吸反應(yīng)式（略）42.(11分)某雌雄異株植物，其性別分化受等位基因M、m控制。研究發(fā)現(xiàn)，含基因M的受精卵發(fā)育成雄株。該植物剛萌發(fā)形成的嫩莖有綠色、紫色與紅色三種類型，依次由基因aB、ab、a控制，且前者對(duì)后者完全顯性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該植物中，綠莖雄株有

種基因型，紫莖雄株的基因型是

。(2)在一個(gè)該植物的種群中，雌株與雄株的數(shù)目比為1：1，m基因的頻率為

。(3)紫莖雄株與綠莖雌株雜交，子代中出現(xiàn)一部分紅莖個(gè)體。子代中出現(xiàn)綠莖雌株的概率為

。

(4)該植物的嫩莖具有很高的食用與藥用價(jià)值，研究發(fā)現(xiàn)，雄株萌發(fā)產(chǎn)生的嫩莖數(shù)量多、品質(zhì)好。為讓雜交子代全為雄株，育種工作者成功培育出一種“超雄株”。①