2023年勵志演講稿200字勵志演講稿600字(5篇)

第頁共頁2023年勵志演講稿200字勵志演講稿600字精選(5篇)演講稿是一種實用性比擬強的文稿，是為演講準備的書面材料。在如今的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。勵志演講稿勵志演講稿篇一下午好！為了今天的演講，為了“為青春領跑”這個題目，我特意穿了條紅色的短裙，因為這樣顯得年輕、充滿活力，好為青春領跑。其實，我心里想的和嘴上說的還是不完全一樣的。我覺得，只要是我是一名老師，不管我是高是矮，是老是少，都應該做學生思想的導航者，精神的風向標，青春的領跑人！當然，有今天這個認識是原因的。讀高中的時候，我在一所不錯的學校就讀。那里有業(yè)務最好的老師，但高中三年，我過得特別郁悶。因為在老師眼里，只有分數，沒有學生；感覺老師是那樣的高不可攀，遠不可即。那時，我就想，假如將來我能做老師，我一定不能那樣。后來，我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責任”。不把責任推出去，而是攬過來，這，就是我對學生思想引導的核心，道德教育的方向。為青春領跑，還要做學生精神的風向標。曾看過一篇xx，說的是一位厚寬仁慈的婦女，她千辛萬苦為一個小孩治好了腿病，可是這孩子最后卻進了監(jiān)獄，判了死刑。這位仁慈的婦女悔恨地說：“我太急于讓他能跑了，而忘了告訴他奔跑的方向?！笔前?，奔跑的方面比能跑更重要。朋友們，我真的就這樣一次又一次被我的學生感動，是他們讓我更加清楚了為青春領跑的深遠意義，是他們，讓我奔跑在這條陽光路上，不愿停步。為青春領跑，更要教學生區(qū)分青春的顏色，走出青春的迷途。很多人都說，青春是美妙的，年輕就是資本，我們的孩子也就這樣順理成章地承受了——多么美妙呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉，拔節(jié)著年輕的骨胳，鼓脹著無比的自信。然而，米蘭·昆德拉卻說：青春是一個可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的舞臺。是啊，天真充滿了夢想，激情孕蓄著不安，純潔摻雜了迷惘，稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時裝，時髦的發(fā)型，電子游戲，rap霹靂-騷動在胸膛撞擊，熾熱在盡情宣泄。不說別的，單說一個情感處理問題，就足可以讓老師把心操碎。老師，什么是愛情？我不明白我愛他什么，更不明白他又愛我什么。我說：你們愛的可能是愛情這兩個字！老師，愛情很美嗎？嗯！但學生時代的愛情之花開在心底，也許才是最美，因為只有這樣，它才永不凋謝，才夠你一輩子回味。老師，你最欣賞什么樣的愛情？在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧，那是我心里最動人的愛情圖畫。老師，你看上去感情很豐富，你一定談過很屢次戀愛吧？老師，男孩子一定要長得很高大嗎？請問你的先生有多高？等等，等等。我把這些討論寫成xx，記得那篇《我和學生談“戀愛”》發(fā)表后，收到了很多生疏的來信，其中有封信，讓我一輩子都不能忘記。信中寫道：我是一個因為談戀愛被學校開除的女生?；貋泶蟀肽炅?，也被父親關了大半年。要是我早讀到你這篇xx，我就不會是那樣的了；要是我的班主任早讀到了，他也肯定不會那樣對我-我忘記不了那封信，淺藍色的信紙，端正的字跡上面是點點淚痕-她說她很喜歡唱歌，是班上的文娛委員，我不知她如今過得好不好，因為那年她才十六歲。哦，還有瀏陽的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們，正是和她們的交流讓我明白了：沒有交流，談不上真正的教育，更無法為青春領跑。剛好，前幾天我過了四十歲的生日，在盤點我人生的收獲時，讓我欣喜不已的，不是發(fā)表的幾十篇教書育人論文，不是整箱的獲獎證書，也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導老師、全省首屆大學生政治思想工作十佳候選人、青年骨干老師訪問學者等等，而是學生在短信、在博客、在信件中對我的認同、鼓勵和贊許；是和學生結下的一段段深沉的友誼。老師，三年來，我一直想擁抱你，你是我最親的老師。這是易朝暉說的。正是這些真誠的話語，讓我有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿；也讓我有了“三尺講臺萬丈空，桃花里自耕農”的知足與竊喜；更讓我有了“桃李報我山河麗，我付桃李一生情”的豪情滿懷。朋友們，我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想來考慮我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉來詠唱我有崗位。但作為一個熱愛教書的人，我有的，是最真誠的期盼：“假如我的生命有一百次，而且每一次都可以自由地選擇職業(yè)，那么，我將一百次選擇教書。因為，我愛教書，我愛學生，我愿意和孩子們一起，為青春領跑！謝謝！勵志演講稿勵志演講稿篇二想想兒時的我們，不知大家是否還記得《童年》這首歌曲，歌詞中有一句這樣寫道："黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學等待游戲的童年。"這句歌詞正是我們美妙童年的表現，無憂無慮、美妙快樂游戲的童年，那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜，也會為了結交一個朋友而付出真心，那時的我們天真無邪，生活中有的只是美妙;在想想讀中學時得我們，中學是我們奮斗拼搏的歲月，為了中考、高考而努力拼搏，那時的我們經歷了多少個不眠之夜，承受著多么大的壓力，為得就只有一個目的，當時的我們都沒有放棄，用我們奮斗的毅力撐了過來，那時的生活雖然辛苦但卻很充實，那時的我們刻苦努力，生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時的我們，那時的我們雖然傷心、沮喪、也非常消極，但是我們還有一顆熾熱的心，一顆懷有夢想的心，一顆對大學生活充滿著期待的心，那時的我們青春熱情，生活中有的都是夢想。但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美妙了，早已不會用一顆真心去認識每一個朋友，早已不會為了學習而刻苦k書到零晨，早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡，也早已忘了什么是夢想、什么是理想了，如今的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了，對于感情我們看的只有金錢，對于社會我們有的只有抱怨，對于生活我們也只看重自己，可是以前的我們卻不是這個樣子的，為什么如今我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西如今在我們看來都一文不值了呢?我們本來應該豐富多彩的大學生活，如今卻變成了暗淡的灰白色，我們本來熱血沸騰的內心，如今卻冰冷封閉了，是什么改變了我們的生活?許多人會說，那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔，那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環(huán)境，那都是因為生活中有太多的不公，那都是因為我們沒有更好的機遇，那都是因為我們已經將一切都看淡了，不愿再去追求了，平平淡淡就好，曾經的我也有過這樣的想法，可是如今我發(fā)現，不是這樣的，我們的想法太偏激、太消極了，主宰人生的是我們自己，而放棄人生的也是我們自己。如今的我們正是青春年華，是應該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候，不要再回首過去，為了過去的不公而懊悔，也不要再超凡脫俗，懷著一可平淡的心去生活，如今我們應該向前看，為了更高的目的去努力、去學習，不要再虛度光陰了，我么要學習的東西還有很多很多，夢想與現實只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，為了我們的人生不再有更多的懊悔，如今我們就應該好好的把握住青春。同學們重如今開場，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，在大學畢業(yè)之時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!所以在此我想說，同學們從如今開場，為了我們的青春，為了我們的理想，努力奮斗吧。勵志演講稿勵志演講稿篇三很多時候，我們感覺我們夠用心，也夠勤懇，卻沒有被提拔，甚至連贊賞也沒得到。我們可能牢騷滿腹：“我沒有功績，也有苦勞嘛?！比欢?，我們卻忽略了——每一個員工的升職加薪都會經過一個考核期，假如做得夠好，卻沒有得到升職加薪，那肯定是處在被考核期。所以，還是耐心地再等上一段時間吧。假如連等待的勇氣都沒有，就只能被替代了。職場競爭慘烈，當職場趨勢從企業(yè)端的“終身雇用”變成個人端的“終身就業(yè)”，我們每一個人，尤其是即將或剛出校門走向職場的大學生唯有擺正自己的位置，方能穩(wěn)操勝券，乃至無可替代。人的學識、修養(yǎng)、經歷、地位不同，在這個充滿競爭的職場里，誰能做到無可替代，誰就是王者。經濟學里有個“替代效應”。生活中，替代效應非常普遍。如蘿卜貴了多吃白菜，大米貴了多吃面條。買不起lv，用仿lv替代。h7n9瘋狂，不吃禽肉禽蛋，吃牛羊肉來替代禽肉禽蛋。在職場，既不要不平ceo拿百萬元年薪，更不要慨嘆“老板翻臉比翻書快”。假如不想被替代，只有讓自己具有不可替代性。要實如今職場中的價值，也只有讓自己變身成有價值的、不可替代的員工。亞里士多德說過：“人是一種尋找目的的動物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目的?！币蔀橛袃r值的、不可替代的人，至少要“敢想”。假如連想的勇氣都沒有，還會有行動?俗話說：“天使之所以能飛得很高，是因為把自己看得很輕?！边@句話放在職場同樣適用。上進之心，人皆有之，這是人的本性。只有“敢想”的人，只有有目的的人才會全力以赴地拼搏。哪怕這個目的只是個短期方案，還是一個僅僅兩三個月的短期方案，也比沒有方案的碌碌無為強得多。職場如戰(zhàn)場。任何時機都不會光臨庸人，也不會光臨只做大事的牛人。工作中，大局部人做的都是小事，大到“盒飯”小到“拖布”皆是“文化”和“規(guī)那么”，都必須學會?？突f過：“人性的弱點并不可怕，關鍵要有正確的認識，認真對待，盡量尋找彌補、克制的方法，使自我趨于完善?！奔?，要清楚自己的才能大小，給自己打打分，看看自己的優(yōu)勢和優(yōu)勢，通過自我分析^p，徹底地搞清楚“我能干什么”。只有從自身實際出發(fā)，給自己一個準確的定位，才能使自己才能與潛力到達最正確。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。很多時候，小事之中見修養(yǎng)。所以，必需要克制“不值得定律”這一人性的弱點。也不要自詡自己多么有個性，“90后”的個性和脾氣，“80后”、“70后”、“60后”也有，不要拿“二”當個性，“拒訂盒飯”沒錯，但它有悖常理。職場不是校園，從大學校園走向職場，既要學會隱忍，也要學會付出，不經意地付出也能“好風憑借力”，送你上青云。否那么，只能被淘汰出局。心理學上有一個著名的“不值得定律”，其大意就是在潛意識中，人們習慣于對要做的每一件事情都做一個值得或不值得的評價，不值得做的事情也就不值得做或不值得做好。這是我們人類在漫長的社會開展過程中逐漸形成的一個人性的弱點。從家庭到校園的20多年，不少大學畢業(yè)生一直是“享用”者，被“呵護”者，以致仍有“驕子”的期許。進入職場，作為社會人，人人都得學著有所擔當。尤其是剛進入用人單位的大學畢業(yè)生，一定要從最瑣碎、最根底的“小事”做起，假如“小事”不想干，還由內而外的“狂傲”，說好聽點是年少輕狂，說難聽點是自以為是。職場就是如此的現實，沒有幾個人能一步登天，也沒有幾個職業(yè)如想象中或外人看起來那么美妙。更莫說作為一個職場新人，最不容易適應的并不是業(yè)務，而是處理各種職場人際關系的方法。有時候，領導在提拔某個員工之前往往會用幾件小事來考察他的工作作風、辦事才能以及是否有目光。這其中有一個從量變轉為質變的過程。假設某一天，領導把你叫進辦公室說，某人那個方案已經完成得差不多了，你來幫他完成收尾工作吧。你絕對不能懊喪，你的時機來了。反之，一個不屑干小事或替別人做嫁衣的人，領導也不會放心讓他獨當一面。學寫議論文的時候，老師就告訴我們要“擺事實、講道理”。但是，許多初涉職場的大學生只習慣于用道理來說明問題，而忽略了“事實”。大學生活固然構造了堅實的知識構造，然而課堂里所學的東西沒有經過現實的打磨，僅僅是書本上的文字構成，詳細的工作細節(jié)、流程，還需要在工作中漸漸地積累，并獲得成熟的思維方式、行為方式，方能在工作上有所成就。所以，不要趾高氣揚地告訴別人，“讀那么多年的書，就是要獨當一面”!一個人選擇什么樣的職業(yè)，常與其本人的興趣、愛好、性格、氣質及才能等有親密關系。孤身為事業(yè)闖蕩的大學生們，初入職場總會遇到形形色色的難題，多少會感覺到有點不適應。但是，職場上有兩種人，一種是主動改變自己的人，一種是別人要求他改變的人。我們大多數人屬于后者，屬于碌碌無為的后者。而主動改變自己的那些人，因為敢于擔責而成長最快，也最受用人單位和老板喜歡。他們也比一般人能更好地發(fā)揮自己的潛能，實現自身的價值。勵志演講稿勵志演講稿篇四大家好！我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心xx計算機1班的，我演講的題目是《陽光的青春，快樂的成長》。青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學，在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼困難困險，敢于拼搏，志比云天。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對將來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能表達生命的價值。我們要做英勇的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美妙的將來終將屬于我們。青春是人生中最美妙的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，敢為人先，斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學到的技能是我一生的財富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛．雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾！同學們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對一切，我們照舊能更好地揚起生命的`風帆。無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用忠誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風華正茂，一路成長，充滿理想。有一種動力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。得意的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加明晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，就該用生命點燃將來。在職教中心這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。在座的同學們，讓記?。簩聿皇菈?，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。謝謝大家，我的演講到此完畢！勵志演講稿勵志演講稿