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文檔簡(jiǎn)介
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案重陽(yáng)節(jié)已有兩千多年的歷史。重陽(yáng)節(jié)的起源,最早可以推到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,重陽(yáng)已受到人們重視,但只是在帝宮中進(jìn)行的活動(dòng)。以下是我整理了2024重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題_重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案,盼望你喜愛(ài)。
2024重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題策劃方案篇1
“家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)頭變得花白,頑強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的或許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問(wèn)候,在這個(gè)特別的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì),讓同學(xué)懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)潔的節(jié)日探究活動(dòng),讓同學(xué)感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
2024年_月_日——2024年_月_日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà):在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“感謝”,平常做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛苦,添一份滿(mǎn)意,送一份親情,做歡樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。
詳細(xì)說(shuō)明:一、二、五、六班級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四班級(jí)同學(xué)在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)潔總結(jié),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任保藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行共享和溝通。
三、四班級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間:2024年__月__日
活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,今日的重陽(yáng)節(jié),被給予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?
詳細(xì)說(shuō)明:五、六班級(jí)同學(xué)利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間:2024年__月__日
活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
詳細(xì)說(shuō)明:少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(__月__日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院探望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊談天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低班級(jí)小伴侶可在家長(zhǎng)的伴隨下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,呈現(xiàn)淮學(xué)校子及家長(zhǎng)伴侶的公益精神?;顒?dòng)照片可上交德育處存檔。
2024重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題策劃方案篇2
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)支配如下:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,呈現(xiàn)祝家莊學(xué)校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,樂(lè)觀投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、主要內(nèi)容
依據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)呈現(xiàn)祝家莊學(xué)校少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以班級(jí)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德訓(xùn)練,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
2、關(guān)愛(ài)孤寡老人、真情奉獻(xiàn)愛(ài)心。組織部分少先隊(duì)員慰問(wèn)村中孤寡老人。到孤寡老人家中進(jìn)行打掃院子、打水、講故事等活動(dòng)。(詳細(xì)活動(dòng)見(jiàn)后“尊老愛(ài)老活動(dòng)方案”.)
三、總體要求
1、高度重視,樂(lè)觀參加。各班級(jí)要充分熟悉敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神訓(xùn)練傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),樂(lè)觀動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參加到活動(dòng)中來(lái)。
2、細(xì)心組織,周密支配。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,仔細(xì)組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注意活動(dòng)實(shí)效。
2024重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題策劃方案篇3
一、活動(dòng)主題:愛(ài)在重陽(yáng)。
二、活動(dòng)對(duì)象:五(3)班。
三、活動(dòng)背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩訓(xùn)練從感受父母爺爺奶奶的哺育之恩開(kāi)頭,從小讓孩子對(duì)老人心存感謝、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人,長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。
四、活動(dòng)時(shí)間:2024年__月_日——__月_號(hào)。
五、活動(dòng)目標(biāo):1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感謝老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培育同學(xué)敬重老人,關(guān)懷老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
六、活動(dòng)預(yù)備
1.回顧成長(zhǎng)歷程,體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。
2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)?;顒?dòng)實(shí)施過(guò)程:
(一)收集資料
1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2.老師向同學(xué)推舉與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,同學(xué)利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導(dǎo)他們仔細(xì)閱讀并將典型故事登記來(lái),結(jié)合自己的感想,預(yù)備溝通。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”供應(yīng)的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的預(yù)備。
(二)觀看回憶
1.教學(xué)中充分聯(lián)系同學(xué)的家庭生活實(shí)際同學(xué)細(xì)心觀看自己的爺爺、奶奶的生活起居狀況,用自己喜愛(ài)的方式記錄觀看所得。
2.利用雙休日,通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗(yàn)老人的生活,真實(shí)感受他們的辛苦。
3.引導(dǎo)同學(xué)回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)對(duì)老人的尊敬。
4.了解同學(xué)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度,老師有意識(shí)引導(dǎo)同學(xué)利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
(三)調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)
為了全面把握地區(qū)老人的生活狀況,提高同學(xué)的尊老意識(shí),老師指導(dǎo)同學(xué)分組開(kāi)展調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、參觀等活動(dòng)。
1.老師指導(dǎo)同學(xué)依據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,進(jìn)行溝通反思,準(zhǔn)時(shí)登記調(diào)查后的感受。
2.依據(jù)調(diào)查反饋狀況,確定訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)同學(xué)依據(jù)采訪(fǎng)對(duì)象的不同,設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng),做好記錄,仔細(xì)寫(xiě)好采訪(fǎng)日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人談天、談家常,了解對(duì)方狀況,深化開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
2024重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題策劃方案篇4
關(guān)愛(ài)今日的老人,就是關(guān)懷明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要?dú)g樂(lè)和健康。他們需要的或許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
一、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。
二、形式
(1)中午團(tuán)聚飯。
全院共90人,每10人一桌,每桌估計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi),共9桌。
下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題綻開(kāi),以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插唱歌、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),提高茶話(huà)會(huì)的互動(dòng)性和參加性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,輕松的)。
(2)猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ),目的:重在參加。
節(jié)目最終,音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》,音樂(lè)伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)快樂(lè)樂(lè)融融的下午。
三、會(huì)場(chǎng)
金色陽(yáng)光養(yǎng)生樂(lè)園多功能會(huì)議廳。
在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅。
2024重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題策劃方案篇5
一、指導(dǎo)思想
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長(zhǎng)期長(zhǎng)壽的含意。1989年,我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日,很多年輕的父母由于忙于工作,把照看孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們始終熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)學(xué)問(wèn),培育孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)
1、關(guān)心孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳奇、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì)學(xué)問(wèn)。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的歡樂(lè),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的歡樂(lè),讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與傲慢。
3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)慶賀話(huà)”、“夸老人”(一分鐘共享)、“我為老人做好事”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),培育孩子的動(dòng)手力量、表達(dá)力量、想象力量。
4、舉辦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、溝通情感、熬煉身體,在親情中回歸自然、淘冶喜愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前后2天。
四、活動(dòng)要求
1、1-2班級(jí)各班進(jìn)行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)同學(xué)送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。
2、3-5班級(jí)各班進(jìn)行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)同學(xué)自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng)。
3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交,做好活動(dòng)記錄。
2024重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題策劃方案篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)
重溫激情燃燒歲月,樂(lè)享晚年幸福生活
二、活動(dòng)主題
夕陽(yáng)晚情重溫甜美
三、活動(dòng)目的
1、關(guān)心老人回憶過(guò)去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過(guò)去的歡樂(lè)生活;
2、豐富老人的生活,使老人擺脫無(wú)聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿(mǎn)意和歡樂(lè);
3、讓老人感受到肯定的成就感,關(guān)心他們?cè)诳隙ǔ潭壬舷藢?duì)自己和年老的消極熟悉心情;
4、給老人一個(gè)展現(xiàn)自己,結(jié)交伴侶的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和伴侶圈。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月__日全天
五、活動(dòng)對(duì)象
1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人
2、社區(qū)全體居干
3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
六、活動(dòng)人數(shù)
參與活動(dòng)40余人
七、活動(dòng)場(chǎng)地
社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)室
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、尊老敬老宣揚(yáng)站。
宣揚(yáng)《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。
2、老年保健宣揚(yáng)展板。
宣揚(yáng)老年人健康和保健學(xué)問(wèn)。
3、老年人健康檢查臺(tái)。
為老年人健康義診。
4、老年人書(shū)畫(huà)即興展現(xiàn)。
在社區(qū)文化活動(dòng)室開(kāi)展老年人即興書(shū)畫(huà)競(jìng)賽。
5、重陽(yáng)劇場(chǎng)。
以老年人自?shī)首詷?lè)的形式,在社區(qū)內(nèi)開(kāi)設(shè)黃梅戲表演小劇場(chǎng)。
6、慰問(wèn)社區(qū)高齡老人。
在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),懸掛尊老敬老宣揚(yáng)條幅,營(yíng)造深厚的“慶
重陽(yáng)”活動(dòng)氛圍,達(dá)到圓滿(mǎn)的活動(dòng)效果。
2024重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題策劃方案篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老愛(ài)幼是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好同學(xué)。
教學(xué)過(guò)程:
一、主題導(dǎo)入
同學(xué)們已經(jīng)熟悉好幾個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?
(重陽(yáng)節(jié))
二、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開(kāi)頭過(guò)此節(jié)日。由于與久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)期長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
三、頌九九重陽(yáng)詩(shī)
1、聽(tīng)音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情??磥?lái),古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是特別重視的。
四、說(shuō)一說(shuō)預(yù)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現(xiàn)在,我們一般將重陽(yáng)節(jié)成為中國(guó)的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)劄榱司粗亻L(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,你們預(yù)備為爺爺奶奶做什么事?
1、我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。
b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起漫步?????。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。
f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美妙祝愿。
2、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。
五、老師講尊老敬老事跡。
全國(guó)首屆孝老愛(ài)親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡:
他是一名一般的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來(lái),他將自己的愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、丟失勞動(dòng)力量的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓?jiān)诖舱?8年,沒(méi)有生過(guò)褥瘡,沒(méi)有穿過(guò)尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒(méi)有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子漸漸走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢(qián),用平板車(chē)把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線(xiàn)上拽了回來(lái)。
六、總結(jié)
敬重長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長(zhǎng)輩,也要推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩,而對(duì)于你們來(lái)說(shuō),假如能做到那樣,那么你們肯定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。
2024重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題策劃方案篇8
一、班會(huì)主題:
敬老愛(ài)老我先行
二、班會(huì)目標(biāo):
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感謝老人,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感。
3、培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、班會(huì)重點(diǎn):
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì)感恩,并用實(shí)際行動(dòng)尊老敬老愛(ài)老。
四、班會(huì)過(guò)程:
(一)詩(shī)詞導(dǎo)入
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”同學(xué)你們知道這首古詩(shī)嗎?這首古詩(shī)寫(xiě)的是什么節(jié)日?今日我們就來(lái)了解一下重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的學(xué)問(wèn)。
(二)由神話(huà)故事加深對(duì)重陽(yáng)節(jié)的熟悉和了解
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一消失,每天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后,他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪(fǎng)師尋道,訪(fǎng)遍各地的名山高士,最終打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無(wú)邊的費(fèi)長(zhǎng)房,恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),磨破了很多雙鞋,翻過(guò)了很多座山,最終找到了那座高山,找到了那個(gè)有著奇妙法力的費(fèi)長(zhǎng)房。仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,最終練出了一身非凡的武藝。這一天費(fèi)長(zhǎng)房把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本事已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)當(dāng)回去為民除害了?!彼徒o恒景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景告辭仙長(zhǎng)回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的囑咐把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了四周的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的預(yù)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟
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