北師大版《問銀河》教學(xué)設(shè)計(jì)

北師大版《問銀河》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：正確、流利地朗讀課文，感受銀河的神奇。在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)積累詞語：銀河、告訴、春夏秋冬、日出日落、乘著、邀請、做客。掌握本課生字，能按筆順寫字，寫得正確、端正。過程與方法：繼續(xù)練習(xí)用看拼音、聽讀、編字謎、加減字法、換偏旁等方法識字，練習(xí)運(yùn)用偏旁知識了解字形、字義。情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會詩中所表達(dá)的熱愛大自然、親近大自然的感情、培養(yǎng)想象力。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：正確、流利地朗讀課文，在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)和積累詞語。難點(diǎn)：了解作者向銀河提了哪些問題，感受銀河的神奇，激發(fā)學(xué)生探索奧秘的興趣和志向。三、教學(xué)準(zhǔn)備：課件、生字卡片、課前收集有關(guān)銀河的資料。四、課時(shí)安排： 2課時(shí)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/5第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：正確地朗讀課文，初步感知銀河的神奇。學(xué)習(xí)生字，寫好“沒”“能”，在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)和積累詞語。了解作者向銀河提了哪些問題，試著學(xué)編一節(jié)小詩。教學(xué)過程：課前交流：齊唱一、猜謎導(dǎo)入：師課件出示謎語：初看白茫茫，細(xì)看一條河；沒有魚兒游，不見船來往。（打一天體）板書：銀河。同學(xué)們，你們有誰知道銀河嗎？誰能來簡單向同學(xué)們介紹一下銀河。指名學(xué)生介紹。看課件：銀河錄像。師：在夏季和秋季的晴天夜晚，天空呈現(xiàn)出一條明亮的光帶，夾著許多閃爍的小星，看起來像一條銀白色的河，叫做銀河，又稱天河。從銀河系外面看去，它的外形像一個(gè)鐵餅，中間厚，邊緣薄。許多人看到銀河，都會浮想聯(lián)翩， ，忍不住想問銀河一些問題，像我們小朋友一樣。今天我們就一起來學(xué)習(xí)一篇課文：問銀河。齊讀課題，強(qiáng)調(diào)“銀”的讀法（前鼻音） 。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/5二、初讀課文，整體感知課件出示課文中的兩位小朋友，師：他們倆也有許多問題想問銀河姐姐，你們聽，放課件（配圖配樂朗讀課文）師：誰愿意試著大聲地將課文讀給老師和同學(xué)們聽聽？名學(xué)生接讀課文。讀后評價(jià)。全班齊讀。三、多樣形式，趣味識字師：銀河姐姐覺得同學(xué)們第一次能讀得這么棒，已經(jīng)很不錯(cuò)了，想考考同學(xué)們，認(rèn)識它們的同學(xué)將得到銀河姐姐送給同學(xué)們的小禮物。出示本課新詞，指名讀，全班讀，開火車讀。師：小火車到站啦！咱們開著飛船上銀河。呀！銀河里這么多星星，每顆星星上面都有一個(gè)字寶寶，同學(xué)們想摘嗎？出示課件（摘星星）1）出示二類生字：銀、夏、離、蝦、硬、殼、落、候、邀、乘要求：能大聲拼讀，并能組個(gè)詞語，就能摘下星星。（2）出示一類生字：閃、遠(yuǎn)、沒、那、胡、客、能要求：能大聲拼讀，還要說出你是怎么認(rèn)識、記住它的？閃：編字謎：門里有個(gè)人；加字法：門+人=閃遠(yuǎn)：換偏旁：園-口+之=遠(yuǎn)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/5沒：組詞：沒有；說個(gè)句子。那：減字法：哪 -口=那胡：加偏旁：古 +月=胡客：加偏旁、編字謎能：拼拼音、減字法指導(dǎo)寫“沒”“能”，學(xué)生寫字。四、師生互動，品讀課文生字寶寶又跑回了課文，大家還記得它們嗎？全班合作朗讀課文。師：丁丁和你們一樣是個(gè)愛問問題的孩子，他最先提出了什么問題？學(xué)生自由小聲讀第二小節(jié)3．出示課件，指導(dǎo)朗讀。4．丁丁除了問銀河的名字，還問了什么問題？請你在三、四、五小節(jié)中選擇你們最喜歡的小節(jié)認(rèn)真讀一讀，然后提問題，看誰問的最好。5．學(xué)生小組討論學(xué)習(xí)， 匯報(bào)自學(xué)情況。有感情地朗讀。五、拓展延伸，創(chuàng)編小詩1．播放課件2．現(xiàn)在老師來扮演銀河姐姐，你們有什么問題要問我嗎？3．同桌對問，互說：2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)4/5問一問，編一編：銀河，銀河，請你告訴我：----------------------------------------- ？------------------------------------------- ？全班交流六、小結(jié)全文，布置作業(yè)第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：流利、有感情地朗讀課文，進(jìn)一步感知銀河的神奇，創(chuàng)編小詩。交流收集有關(guān)銀河