《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》授課教案解讀

《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

授課內(nèi)容

2023425汽車在國民經(jīng)濟中的作用和地位汽車的根本組成，課程性質(zhì)、目的、要求授課時間課

1講課堂、現(xiàn)場

授課題目 緒 論使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室了解汽車概念及進展史，理解汽車的總體構(gòu)造及各組成局部的作用教學目的 把握發(fā)動機在汽車中的作用及布置。提高專業(yè)興趣，樹立良好的學習風氣和專業(yè)效勞意識。參考教材教學內(nèi)容：

汽車的根本組成、發(fā)動機在汽車中的布置發(fā)動機在汽車中的布置沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注汽車的進展與展望汽車定義、汽車的進展史、汽車工業(yè)的形成與進展、我國汽車工業(yè)的進展、汽車在國民經(jīng)濟中的作用和地位汽車的總體構(gòu)造汽車發(fā)動機的汽車中的作用與布置方式本課程的性質(zhì)、目的、要求

2學時先理論表達，然后結(jié)合現(xiàn)場實物講解汽車組成及發(fā)動機在汽車上的布置板書設計 電子家教案本講介紹了汽車的進展與展望、汽車的總體構(gòu)造、汽車發(fā)動機的汽車中的作用課后小結(jié)與布置方式、本課程的性質(zhì)、目的、要求應著重理解汽車的定義，汽車的進展與展望，把握汽車的總體構(gòu)造，汽車發(fā)動191頁機在汽車上的布置，提高專業(yè)興趣，樹立良好的學習風氣和專業(yè)效勞意識1機在汽車上的布置，提高專業(yè)興趣，樹立良好的學習風氣和專業(yè)效勞意識1．簡述汽車定義及進展史作業(yè)2．簡述汽車的總體構(gòu)造及各組成局部的作用教學后記理解學生，敬重學生，課堂上才會有民主，才會布滿情趣，教師細心設計的教學方案才能得以順當實施，學生的潛能才能被極大地激發(fā)出來，使學習變得輕松而有效。291頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級： 時間：2023年8月26日授課內(nèi)容 發(fā)動機定義、分類；總體構(gòu)造、根本術語授課時間課

2講課堂

授課題目 緒論使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

把握發(fā)動機的根本組成及各組成局部的作用，理解發(fā)動機的根本術語參考教材教學內(nèi)容：

發(fā)動機的根本組成及各組成局部的作用，發(fā)動機的根本術語發(fā)動機的根本術語沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注發(fā)動機的定義及內(nèi)燃機的分類按燃料、氣缸數(shù)、布置方式、沖程數(shù)、冷卻方式、供給、點火方式分類發(fā)動機總體構(gòu)造曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、點火系起動系根本組成及根本術語活塞行程與止點、氣缸容積、排量、壓縮比

2學時運用實物模型、課件先理論表達，然后結(jié)合現(xiàn)場觀看分析板書設計 電子教案

本講介紹了發(fā)動機的定義及內(nèi)燃機的分類、發(fā)動機總體構(gòu)造、發(fā)動機的根本組成及根本術語391頁應重點把握發(fā)動機的根本組成及各組成局部的作用，正確理解發(fā)動機的根本術語〔活塞行程與止點、氣缸容積、排量、壓縮比〕應重點把握發(fā)動機的根本組成及各組成局部的作用，正確理解發(fā)動機的根本術語〔活塞行程與止點、氣缸容積、排量、壓縮比〕作業(yè)教學后記什么是發(fā)動機？什么是內(nèi)燃機？發(fā)動機是如何分類的？發(fā)動機一般由哪些機構(gòu)和系統(tǒng)組成？并簡要說明各組成局部的作用。職業(yè)高中的學生的素養(yǎng)比較差，主要表現(xiàn)在沒有把握一套科學有效的學習方法，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和思考習慣，學習興趣較冷淡。491頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

授課內(nèi)容

時間：2023827、28單缸四沖程汽油機、柴油機的工作原理、工作特點、汽油機與柴油機的比較。授課時間課

3、4講

授課題目 單缸四沖程發(fā)動機的工作原理使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

理解發(fā)動機各機件的運動關系把握發(fā)動機能量轉(zhuǎn)換原理及工作循環(huán)過程參考教材教學內(nèi)容：

各機件的運動關系、能量轉(zhuǎn)換原理及工作循環(huán)過程四沖程發(fā)動機的工作循環(huán)過程沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注根本概念、單缸四沖程發(fā)動機的工作過程單缸四沖程汽油機的工作過程、單缸四沖程柴油機的工作過程柴油機與汽油機比較四沖程發(fā)動機的特點板書設計 電子教案

4學時31學時先運用、實物模型、課件進展理論表達，然后結(jié)合實物觀看分析本講介紹了四沖程發(fā)動機的根本概念、單缸四沖程發(fā)動機的工作過程、四沖課后小結(jié)程柴油機與汽油機比較應重點理解發(fā)動機各機件的運動關系，把握發(fā)動機能量轉(zhuǎn)換原理及工作循環(huán)591頁過程作業(yè) 1．何謂四沖程發(fā)動機？簡要說明其工作循環(huán)。2．列表比照說明柴、汽油機在吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程中的主要差異。由于專業(yè)的性質(zhì)學生以男生為主，消滅全男生的狀況，或許是由于缺失了另一半天空，再加上汽車專業(yè)的理論學問涉及的面廣泛，給汽修專業(yè)

理論學問學習帶來難度。691頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

授課內(nèi)容

時間：202391單缸二沖程汽油機的構(gòu)造特點、工作原理、與四沖程發(fā)動機的比較，內(nèi)燃機的型號編制。授課時間課

第5講課

授課題目 單缸二沖程發(fā)動機、內(nèi)燃機的型號編制使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

程，把握內(nèi)燃機產(chǎn)品型號的編制教學內(nèi)容：

各窗口的關系、進氣、換氣、壓縮、膨脹過程沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注單缸二沖程汽油機工作過程構(gòu)造特點二沖程汽油機的工作循環(huán)二沖程機與四沖程機比較國產(chǎn)內(nèi)燃機的名稱及型號編制型號編制型號例如板書設計 電子教案

2學時先運用、實物模型、課件進展理論表達，然后結(jié)合實物觀看分析

本講介紹了單缸二沖程汽油機工作過程、二沖程機與四沖程機比較、國產(chǎn)內(nèi)燃機的名稱及型號編制。791頁應重點理解二沖程發(fā)動機的構(gòu)造特點，把握二沖程發(fā)動機的工作原理及工作循環(huán)過程，把握內(nèi)燃機產(chǎn)品型號的編制應重點理解二沖程發(fā)動機的構(gòu)造特點，把握二沖程發(fā)動機的工作原理及工作循環(huán)過程，把握內(nèi)燃機產(chǎn)品型號的編制何謂二沖程發(fā)動機？簡要說明其工作循環(huán)作業(yè)舉例說明國產(chǎn)內(nèi)燃機的型號編制規(guī)律及含義在教學中應時時把學生放在首位，做的事情必需是與學生商量，教學教學后記任務也該是師生一起完成的。891頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

授課內(nèi)容

時間：202392、3發(fā)動機性能指標、充氣系數(shù)及提高充氣系數(shù)的措施、內(nèi)燃機的燃燒過程、發(fā)動機特性授課時間課

第6、7講課 堂

授課題目 發(fā)動機根本理論使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

理解發(fā)動機的主要性能、生疏充氣系數(shù)及影響因素，了解內(nèi)燃機的燃燒過程及影響因素，了解發(fā)動機的速度、負荷特性參考教材教學內(nèi)容：發(fā)動機性能指標

發(fā)動機的主要性能參數(shù)，發(fā)動機的速度、負荷特性內(nèi)燃機的燃燒過程及影響因素沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注指示、有效、標定性能指標充氣系數(shù)及提高充氣系數(shù)的措施內(nèi)燃機的燃燒過程汽油機、柴油機的燃燒過程及影響因素分析發(fā)動機特性汽油機、柴油機的速度特性，汽油機、柴油機的負荷特性

4學時理論表達板書設計 電子教案

本講介紹了發(fā)動機性能指標、內(nèi)燃機的燃燒過程及影響因素分析、發(fā)動機特性。應重點理解發(fā)動機的主要性能參數(shù)、生疏充氣系數(shù)及影響因素，了解內(nèi)燃機的燃燒過程及影響因素，了解發(fā)動機的速度、負荷特性991頁何謂發(fā)動機的指示性能指標、發(fā)動機有效性能指標、標定性能指標？作業(yè) 2．何謂發(fā)動機的充氣系數(shù)？提高充氣系數(shù)的措施主要有哪些？3．簡要表達汽油機燃燒的過程。4．何謂汽油機的外特性、局部速度特性和負荷特性？么？但是專業(yè)課的課堂教學是職業(yè)教育的最根本單位和

最重要的環(huán)節(jié)。1091頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

授課內(nèi)容

時間：202394與發(fā)動機工作特性參數(shù)關系、故障診斷授課時間課

第8講課

授課題目 汽車發(fā)動機故障診斷使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

了解汽車發(fā)動機故障形成機理，把握故障特征及變化規(guī)律，理解發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)的關系，把握汽車故障常用診斷方法參考教材教學內(nèi)容：

發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)的關系，故障診斷方法發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)的關系沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注汽車故障及變化規(guī)律故障定義與分類故障現(xiàn)象、故障緣由、故障變化規(guī)律汽車故障診斷故障診斷定義故障診斷方法人工直觀法、儀器設備法、故障樹分析法

2學時理論表達板書設計 電子教案本講介紹了汽車故障及變化規(guī)律、汽車故障診斷課后小結(jié) 應重點理解汽車發(fā)動機故障形成機理，把握故障特征及變化規(guī)律，理解發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)的關系，把握汽車故障常用診斷方法作業(yè) 1．何謂汽車故障？汽車發(fā)生故障后有哪些主要外觀病癥？1191頁2．汽車發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)有無關系？2．汽車發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)有無關系？3．何謂汽車故障診斷？應遵循哪些診斷原則？常用的診斷方法有哪些？專業(yè)課教學可適當降低理論教學的難度，削減理論教學的時數(shù)?？砂呀虒W后記各門課程分成假設干個學習包，再進展優(yōu)化組合，以形成的專業(yè)學問結(jié)構(gòu)。1291頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

授課內(nèi)容

時間：202398曲柄連桿機構(gòu)的功用與組成，工作條件與受力分析，慣性力矩的平衡授課時間課

9講課 堂

授課題目 曲柄連桿機構(gòu)使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室參考教材教學內(nèi)容：

了解曲柄連桿機構(gòu)的工作條件與受力特點，慣性力的產(chǎn)生與慣性力矩的平衡曲柄連桿機構(gòu)的工作條件與受力分析慣性力矩及平衡沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注曲柄連桿機構(gòu)的功用與組成組成：機體零件組、活塞連桿組、曲軸飛輪組功用：發(fā)動機骨架、安裝各機構(gòu)系統(tǒng)的根底、實現(xiàn)能量、運動轉(zhuǎn)換工作條件及受力分析、旋轉(zhuǎn)離心慣性力的平衡工作條件：高溫、高壓、高速且變速、化學腐蝕、沖擊振動受力分析：氣體壓力、往復慣性力、旋轉(zhuǎn)離心力、熱負荷旋轉(zhuǎn)離心慣性力的平衡

2學時模型演示、理論表達講請工作條件，受力分析僅給出結(jié)論不推導板書設計 電子教案

本講介紹了曲柄連桿機構(gòu)的功用與組成、工作條件、受力分析及旋轉(zhuǎn)離心慣性力的平衡1391頁應重點理解曲柄連桿機構(gòu)的工作條件與受力特點，生疏慣性力的產(chǎn)生與離心慣性力矩的平衡應重點理解曲柄連桿機構(gòu)的工作條件與受力特點，生疏慣性力的產(chǎn)生與離心慣性力矩的平衡教學后記藝》中的發(fā)動機、底盤、電氣各局部的學習包組合成《發(fā)動機構(gòu)造與維系，更符合學生認知心理，有利于學生學問和技能的把握。1491頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

授課內(nèi)容

時間：202399、10氣缸體曲軸箱、氣缸與氣缸套、氣缸蓋、氣缸墊、燃燒室、發(fā)動機的支承授課時間課

第1011講課 堂

授課題目 機體零件組使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

了解機體零件組的構(gòu)造特點，定位、密封方式把握各主要零件的裝配要求。參考教材教學內(nèi)容：

主要零件的定位、密封、裝配要求主要零件的定位、密封、裝配要求沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注氣缸體與曲軸箱氣缸與氣缸套|功用、型式、受力特點、裝配要求氣缸蓋：功用、型式、受力特點、裝配要求氣缸墊、燃燒室、缸蓋螺栓發(fā)動機的支承板書設計 電子教案

4學時結(jié)合模型演示、實物、掛圖或課件講請構(gòu)造特點，依據(jù)工作條件，闡述主要零件的定位、密封、裝配要求。本計介紹了機體零件組各組成局部的功用、型式、工作條件及裝配要求課后小結(jié)應重點理解機體零件組各組成局部的構(gòu)造特點，定位、密封方式、工作條件把握各主要零件的裝配要求。1591頁1．氣缸體有幾種型式？各有什么優(yōu)缺點？1．氣缸體有幾種型式？各有什么優(yōu)缺點？2．發(fā)動機鑲裝氣缸套有何優(yōu)點？什么是干式氣缸套？什么是濕式氣缸套？承受濕作業(yè)式氣缸套時如何防止漏水？3．氣缸墊的功用有哪些？它應滿足哪些要求？目前汽車上常用的有哪幾種型式？4．擰緊氣缸蓋有哪些要求？我們的學生其實格外得意，覺得太難的時候或者厭倦的時候，常常會在你上課的時候開小差，做一些小動作玩一些小把戲來打發(fā)45分鐘。有教學后記餓了?！薄敖處熌憬袢盏囊路婧每?。”1691頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修 班級： 時間：2023年9月11、15日授課教師授課時間課

課 堂

授課內(nèi)容 活塞、活環(huán)、連桿及襯套授課題目 活塞連桿組使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

理解活塞連桿組各主要零件的構(gòu)造型式、工作條件與受力特點。把握各主要零件的裝配要求。參考教材教學內(nèi)容：

主要零件的構(gòu)造型式、工作條件、裝配要求主要零件的構(gòu)造型式、工作條件沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注活塞：功用、工作條件、構(gòu)造、變形分析與措施、協(xié)作要求活環(huán)：功用、工作條件、構(gòu)造、變形分析與措施、協(xié)作要求連桿及襯套：功用、工作條件、構(gòu)造、變形分析與措施、協(xié)作要求

4學時結(jié)合模型演示、實物、掛圖或課件講請構(gòu)造特點，依據(jù)工作條件，闡述主要零件的構(gòu)造措施、裝配要求。板書設計 電子教案本講介紹了活塞連桿組各主要組成零件的功用、工作條件、構(gòu)造、變形分析與

構(gòu)造措施、協(xié)作要求應重點理解活塞連桿組各主要零件的構(gòu)造型式、工作條件與受力特點。把握各主要零件的裝配要求。1791頁1．曲柄連桿機構(gòu)的組成及功用是什么？1．曲柄連桿機構(gòu)的組成及功用是什么？2．鋁制活塞有哪些構(gòu)造特點？試述活塞工作時變形的緣由及規(guī)律。作業(yè)3．簡述氣環(huán)的密封原理。裝配時應留意什么？4．浮式活塞銷有什么優(yōu)點？為什么要有軸向定位裝置？5．連桿的功用是什么？它有幾種構(gòu)造型式？有何安裝標記？汽車修理是一項技術實踐性很強的工作，為切實培育學生的實踐技能和實際工作力量，應提前接觸專業(yè)實踐，加大實踐教學的力度，增教學后記加實踐教學的時間，將過去集中在最終一學期的生產(chǎn)實習依據(jù)不同階段理論課程的安排，將生產(chǎn)實習分散到三年中的各個學期。1891頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

授課內(nèi)容

時間：2023916曲軸、飛輪、軸承，工作條件與受力分析，曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火挨次授課時間課

第14講課 堂

授課題目 曲軸飛輪組使用教具 實物或模型、掛圖、課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

理解曲軸、飛輪組功用與組成，了解曲軸飛輪組的工作條件與受力分析，理解曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火挨次，把握曲軸飛輪組的裝配要求參考教材教學內(nèi)容：曲軸：

構(gòu)造組成，曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火挨次，各主要零件的裝配要求工作條件與受力分析，曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火挨次沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注2學時構(gòu)造型式、受力特點、支承方式、曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火挨次軸承：構(gòu)造型式、受力特點、裝配要求飛輪：構(gòu)造特點，裝配要求板書設計 電子教案

結(jié)合模型演示、實物、掛圖或課件講請構(gòu)造特點，依據(jù)工作條件，闡述主要零件的構(gòu)造措施、裝配要求。本講介紹了曲軸飛輪組主要組成零件的構(gòu)造型式、受力特點、裝配要求及曲拐課后小結(jié)的布置與多缸發(fā)動機點火挨次。動機點火挨次，把握曲軸飛輪組各主要零件的裝配關系與裝配要求1991頁1．曲軸為什么要軸向定位？怎樣定位？曲軸上的平衡重有什么作用？為什么有的1．曲軸為什么要軸向定位？怎樣定位？曲軸上的平衡重有什么作用？為什么有的曲軸上沒有平衡重？作業(yè)2．本機構(gòu)有哪些主要零件？其相互連接協(xié)作關系如何？3．四種重要螺栓螺母的擰緊方法及緊度要求。4．簡要表達曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火挨次課堂教學是師生互動的過程，構(gòu)建一個公平的溝通溝通的氣氛，可以完全打破教學后記而是以一種躍躍欲試的、充分表現(xiàn)自我的樂觀心態(tài)參與到學習的過程中去。2091頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修 班級： 時間：2023年9月17、18日授課教師授課時間課

第1516講工程教學

授課內(nèi)容 曲柄連桿機構(gòu)的維護、發(fā)動機異響診斷授課題目 曲柄連桿機構(gòu)的維護使用教具 典型的運轉(zhuǎn)良好的發(fā)動機、專業(yè)多媒體教室教學目的

了解曲柄連桿機構(gòu)維護保養(yǎng)作業(yè)內(nèi)容與技術要求，發(fā)動機異響的根本概念初步把握曲柄連桿機構(gòu)維護保養(yǎng)的操作要領與發(fā)動機異響的診斷方法參考教材教學內(nèi)容：

曲柄連桿機構(gòu)維護保養(yǎng)的操作要領與技術要求曲柄連桿機構(gòu)維護保養(yǎng)的操作要領沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注4學時曲柄連桿機構(gòu)的維護 結(jié)合發(fā)動機的維護修理項維護前的預備、去除積炭、曲軸軸承協(xié)作間隙的檢查調(diào)整、 目，按考證要求實施，邊實訓技術要求發(fā)動機異響診斷異響定義、種類、特征，常見異響及閱歷診斷法

邊講授，重點講清操作方法要領，留給學生肯定時間實訓體驗技能訓練在考證中進展板書設計 電子教案本講介紹了曲柄連桿機構(gòu)維護的作業(yè)內(nèi)容、操作要領及技術要求，介紹了發(fā)動課后小結(jié)機異響的定義、種類、異響與發(fā)動機工作循環(huán)及工況參數(shù)的關系以及常見異響及閱歷診斷法2191頁應重點理解維護的作業(yè)內(nèi)容、操作要領及技術要求，理解發(fā)動機異響的根本概念，初步把握曲柄連桿機構(gòu)的維護保養(yǎng)要領及技術要求，初步把握發(fā)動機異響故應重點理解維護的作業(yè)內(nèi)容、操作要領及技術要求，理解發(fā)動機異響的根本概念，初步把握曲柄連桿機構(gòu)的維護保養(yǎng)要領及技術要求，初步把握發(fā)動機異響故障的根本方法1．如何檢查曲軸軸承的徑向間隙和軸向間隙？當間隙逾限時，怎樣調(diào)整？作業(yè)2．結(jié)合實訓體驗，簡要說明發(fā)動機異響與發(fā)動機工作轉(zhuǎn)速、負荷、溫度的關系教學后記在教學實踐中覺察教學情境設計的不同，對實訓的效果影響很大。2291頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修 班級： 時間：2023年9月22、23日授課教師授課時間課

第1718講工程教學

授課內(nèi)容 缸體、缸蓋、缸套的耗損規(guī)律、檢驗及檢修授課題目 氣缸體、氣缸蓋的檢修使用教具 耗損的缸體、缸套、缸蓋，量具、檢具，工具教學目的

把握量具、檢具的使用，典型零件的鑒定；學會對鑒定結(jié)果的分析處理——修理方案的編制。參考教材教學內(nèi)容：氣缸體的檢修

量具、檢具的使用，鑒定結(jié)果的分析處理零件的鑒定及結(jié)果分析處理沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注4學時氣缸體裂紋檢修、氣缸體變形的檢修、氣缸的常見損傷與檢驗外表質(zhì)量、磨損量、協(xié)作間隙、圓度、圓柱度的檢驗氣缸的修理修理尺寸確實定、氣缸的鏜削與磨削、氣缸套的鑲換氣缸蓋的檢修 主要耗損，檢查鑒定內(nèi)容，缸蓋的修理板書設計 電子教案

結(jié)合發(fā)動機的維護修理工程，按考證要求實施，邊實訓邊講授，重點講清操作方法要領，留給學生肯定時間實訓體驗技能訓練在考證中進展本講介紹了氣缸體、氣缸的耗損與檢驗、氣缸的修理原則與方法；氣缸蓋的耗課后小結(jié)損、檢驗鑒定與修理應重點把握量具、檢具的使用，典型零件的鑒定；學會對鑒定結(jié)果的分析處2391頁理——修理方案的編制。1理——修理方案的編制。1．總結(jié)歸納缸體、缸套、缸蓋的鑒定內(nèi)容、鑒定方法，對鑒定結(jié)果的處理原則。作業(yè)2．什么是定位鏜缸？其目的及主要內(nèi)容是什么？3．氣缸為什么要進展網(wǎng)紋磨削？氣缸珩磨后，有何技術要求？這局部內(nèi)容學生能自主探究學習。效果還不錯。通過練習，學生解決問題的力量有所提高。教學后記2491頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

授課內(nèi)容

時間：2023924、25活塞、活塞環(huán)的選配，活塞環(huán)的檢查與修整連桿耗損的檢驗與校正，活塞連桿組的組裝授課時間課

第1920講工程教學

授課題目 活塞組的選配、連桿組的檢修使用教具 實物、工具、檢具、量具，專業(yè)多媒體教室教學目的教學重點

把握活塞及活塞環(huán)的質(zhì)量標準及技術要求，把握活塞環(huán)與環(huán)槽的配套要求把握連桿的耗損變形、規(guī)律，與校正方法；把握活塞連桿組的組裝活塞、活塞環(huán)的選配，活塞環(huán)的檢查與修整連桿變形的檢驗，活塞連桿組的組裝教學難點參考教材

活塞環(huán)的檢查與修整、連桿變形的檢查與校正沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年教學內(nèi)容：活塞組的選配活塞的選配、活塞環(huán)的選配與校驗連桿組的檢修連桿變形的檢驗與校正、連桿襯套的修復、其它損傷的檢修活塞連桿組的組裝板書設計 電子教案

時間安排及備注4學時結(jié)合發(fā)動機維護修理工程，按考證要求實施，邊實訓邊講授，講清操作方法要領，留給學生肯定時間實訓體驗技能訓練在考證中進展

本講介紹了活塞組的選配、連桿組的檢修、活塞連桿組的組裝應重點把握活塞及活塞環(huán)的質(zhì)量標準及技術要求，把握活塞環(huán)與環(huán)槽的配套要求2591頁把握連桿的耗損變形、規(guī)律，與校正方法；把握活塞連桿組的組裝1把握連桿的耗損變形、規(guī)律，與校正方法；把握活塞連桿組的組裝1．活塞、活塞環(huán)、活塞銷選配時應分別留意什么問題？作業(yè)2．汽車修理中，如何檢查和校正連桿的彎曲度和扭曲度？3．怎樣裝配活塞連桿組件？有何技術要求？學生在把握了計算方法后，提高計算力量的有效途徑就是有針對性的、有肯定量教學后記的練習，熟能生巧嘛。2691頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

授課內(nèi)容

時間：2023106、7曲柄的耗損及檢驗，曲軸變形的較正，曲軸的磨修授課時間課

第2122講工程教學

授課題目 曲軸的耗損、檢驗與磨修使用教具 實物、檢具、量具、常用工具、曲軸磨床等參考教材教學內(nèi)容：曲軸的檢驗裂紋的檢驗

把握曲軸的耗損規(guī)律及鑒定方法，了解曲軸磨修的根本方法，磨修工藝要點曲軸耗損及變形的鑒定曲軸的磨修及工藝要點沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注4學時實物現(xiàn)場教學，結(jié)合修理工程實訓，按考證要求實施，磨損規(guī)律及特征、曲軸軸頸磨損的檢驗變形檢驗、曲軸檢驗結(jié)果的分析處理校正彎曲變形曲軸軸頸的磨修修理尺寸確實定、曲軸的磨修板書設計 電子教案

留給學生肯定的實訓體驗時間曲軸的磨修是一特別工種，時間較長，建議做演示試驗，重點在于曲軸的耗損、變形鑒定及對鑒定結(jié)果分析上。本講介紹了曲軸耗損的檢驗及檢驗鑒定結(jié)果的分析與處理；曲軸的校正與磨修課后小結(jié)應重點把握曲軸的耗損規(guī)律及鑒定方法，把握對檢驗鑒定結(jié)果的分析與處理；了解曲軸磨修的根本方法，磨修工藝要點。2791頁1．曲軸軸頸的磨損規(guī)律特征，對曲軸磨損鑒定的主要內(nèi)容主要有哪些？1．曲軸軸頸的磨損規(guī)律特征，對曲軸磨損鑒定的主要內(nèi)容主要有哪些？2．為何鑒定曲軸的彎曲變形以只鑒定主軸軸線的彎曲，而曲軸的扭曲變形則以第作業(yè)一缸和最終缸的連桿軸頸為鑒定對象？3．怎樣確定曲軸軸頸和連桿軸頸的修理尺寸？有哪些技術要求？通過練習，學生解決問題的力量有所提高。學生在把握了計算方法后，提高計算力量的有效途徑就是有針對性的、有肯定量的練習，熟能生巧嘛。學生的分析、教學后記應用力量有進一步提高。2891頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修 班級： 時間：2023年10月8日授課教師授課時間課

23講

授課內(nèi)容 軸瓦的選配，軸瓦的手工刮配授課題目 曲軸軸承的選配與修整使用教具 實物、工具、量具、專業(yè)多媒體教室參考教材教學內(nèi)容：

曲軸軸承的選配的根本要求曲軸軸承手工刮削的根本要領與技術要求沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注軸瓦選配的根本要求選配軸瓦尺寸，檢驗軸瓦分解面高度，定位凸點完整，瓦背光滑彈性軸瓦的手工刮配工量具與器材技術要求軸瓦手工刮配工藝要點

2學時結(jié)合發(fā)動機維護修理工程，按考證要求實施，邊實訓邊講授，講清操作方法要領，留給學生肯定時間實訓體驗可讓學生動手，在實訓學會維護技能訓練在考證中進展板書設計 電子教案課后小結(jié) 本講介紹了軸瓦選配的根本要求，軸瓦的手工刮配的根本要領與技術要求2991頁應重點理解曲軸軸承的選配的根本要求，把握曲軸軸承手工刮削的根本方法與技術要求應重點理解曲軸軸承的選配的根本要求，把握曲軸軸承手工刮削的根本方法與技術要求1．如何選配曲軸軸承？作業(yè)2．簡要說明用手工刮削軸瓦的根本要領及留意事項。打破先學構(gòu)造和原理再學使用和修理的傳統(tǒng)方法，嘗試先學使用操教學后記作，再學構(gòu)造和修理，最終再深入學習工作原理的教學方法，并留意總結(jié)提高。3091頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師授課時間課

班級：24講

授課內(nèi)容 配氣機構(gòu)的組成、分類及功用，配氣相位授課題目 配氣機構(gòu)的構(gòu)造使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

了解配氣機構(gòu)的種類、功用、組成。理解配氣相位的作用，了解影響配氣相位變化的因素參考教材教學內(nèi)容：配氣機構(gòu)的構(gòu)造

配氣相位及影響因素配氣相位及影響因素沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注功用、分類與組成、氣門的排列配氣相位定義及作用，氣門的早開遲閉，氣門提前角、遲閉角、持續(xù)角、重疊角配氣相位確實定及影響因素依據(jù)構(gòu)造、型式、技術強化程度、轉(zhuǎn)速等試驗確定。影響配氣正時變化的因素

2學時利用實物講解配氣機構(gòu)的種類、組成，利用掛圖結(jié)合發(fā)動機工作過程、講清配氣相位的作用，進而分析影響配氣相位的因素板書設計 電子教案

本講介紹了配氣機構(gòu)的構(gòu)造、配氣相位及影響因素應重點理解配氣機構(gòu)的功用、構(gòu)造特點；理解配氣相位的作用，把握影響配氣相3191頁位變化的因素1位變化的因素1．簡述配氣機構(gòu)的功用，及頂置氣門式配氣機構(gòu)的根本組成2．比較雙氣門與多氣門的特點。作業(yè)3．柴油機的進排氣管為何多分置于機體的兩側(cè)？4．何謂配氣相位，何謂氣門疊開角？影響配氣相位的主要因素有哪些？教學后記實物等教具，結(jié)合幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代教學手段，把各種機構(gòu)的工作原理、內(nèi)部構(gòu)造生動、直觀地顯現(xiàn)出來，“教、學、做”結(jié)合，“手、口、腦”并用，可以大大提高教學效果。3291頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師授課時間課

班級：25講

時間：2023年10月13日授課內(nèi)容 氣門組、氣門驅(qū)動組、可變〔配氣相位〕簡介授課題目 配氣機構(gòu)的主要零件和組件使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

把握配氣機構(gòu)的主要零件和組件的構(gòu)造原理、裝配要求了解可變配氣相位的組成與根本原理參考教材

配氣機構(gòu)的主要零件和組件的構(gòu)造原理、裝配要求可變配氣相位的構(gòu)造、原理沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注氣門組的主要零部件：氣門頭與座、氣門座與孔的協(xié)作、氣門桿與導管、導管與孔的協(xié)作氣門驅(qū)動組的主要零部件凸輪軸的構(gòu)造、凸輪廓線、凸排列，軸承、軸向定位凸輪軸的驅(qū)動——配氣正時氣門挺柱與推桿、搖臂與搖臂組可變氣門簡介：VTEC系統(tǒng)、VVT-i系統(tǒng)

2學時利用實物講解配氣機構(gòu)的主要零件和組件構(gòu)造、原理、裝配關系，利用實物、課件介紹可變配氣相位的構(gòu)造、簡潔原理板書設計 電子教案

本講介紹了配氣機構(gòu)的主要零件和組件的構(gòu)造原理、裝配要求；可變配氣相位的構(gòu)造、原理應重點把握配氣機構(gòu)的主要零件和組件的構(gòu)造原理、裝配要求。3391頁了解可變配氣相位的組成與根本原理。1了解可變配氣相位的組成與根本原理。1．如何從一要凸輪軸上找出各缸的進、排氣凸界限和該發(fā)動機的點火挨次？2．氣門彈簧起什么作用？為什么在裝配氣門彈簧時要預先壓縮？對于頂置式氣門作業(yè)如何防止當氣門彈簧斷裂時氣門落入氣缸？教學后記我比較寵愛學習優(yōu)秀的學生，總是讓他們答復課堂問題。不寵愛上課弄小動做。學習差的學生。時間一長，這些原來就根底差的學生就有意見，認為我不關心他們，岐視他們，學習興趣漸漸下降，產(chǎn)生厭學心情。我感到應當更多關注學習困難學生，讓他們不要落伍，讓他們感到溫和，感到我是他們的良師益友。3491頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級： 時間：2023年10月14日授課內(nèi)容 氣門組、氣門傳動組、正時鏈輪和鏈條的檢修授課時間課

26講

授課題目 配氣機構(gòu)的修理使用教具 耗損待修理的配氣機構(gòu)、掛圖、工具等教學目的教學重點

生疏配氣機構(gòu)主要零件的耗損規(guī)律及質(zhì)量檢驗把握配氣機構(gòu)主要零件的修理工藝與質(zhì)量要求配氣機構(gòu)主要零件的耗損規(guī)律及質(zhì)量檢驗配氣機構(gòu)主要零件的修理工藝與質(zhì)量要求教學難點參考教材教學內(nèi)容：

修理工藝與質(zhì)量要求沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注氣門組零件的檢修氣門導管的更換、氣門的檢修、氣門座的檢修、氣門與氣門座的研磨氣門傳動組的修理凸輪軸及軸承的檢修、凸輪軸的修復、挺柱的檢修、搖臂軸和搖臂的檢修正時鏈輪和鏈條的檢修板書設計 電子教案

2學時依據(jù)汽車修理考證要求進展現(xiàn)場工程教學，講清配氣機構(gòu)的質(zhì)量鑒定，修換標準，修理工藝及質(zhì)量要求，大多數(shù)時間留給學生實訓操作體驗

本講介紹了氣門組零件、氣門傳動組的修理應重點理解配氣機構(gòu)主要零件的耗損規(guī)律及質(zhì)量檢驗，把握配氣機構(gòu)主要零件的3591頁修理工藝與質(zhì)量要求。依據(jù)實訓操作，簡要表達氣門與氣門座圈的修換標準，鑲、鉸、研磨氣門座的修理工藝與質(zhì)量要求。依據(jù)實訓操作，簡要表達氣門與氣門座圈的修換標準，鑲、鉸、研磨氣門座的作業(yè)工藝要點及質(zhì)量要求。要允許學生犯錯并盡量由學生自己覺察，進而找到解決方法，只有在學生無法解決時，教師教學后記才可以以最為簡潔的方法來演示，在這種時機下糾錯可極大的加深學生的印象，同時也表達學生的學習主體地位。3691頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級： 時間：2023年10月15、16日氣門間隙的檢查與調(diào)整、配氣相位的檢查與調(diào)授課內(nèi)容授課時間課

第2728講現(xiàn)場工程

整、配氣機構(gòu)異響的故障診斷授課題目 配氣機構(gòu)的檢查與調(diào)整使用教具 性能良好的發(fā)動機、掛圖、工具、量具等教學目的

生疏配氣機構(gòu)檢查調(diào)整作業(yè)工程，把握配氣機構(gòu)檢查調(diào)整方法與技術要求；初步把握配氣機構(gòu)異響的故障診斷參考教材教學內(nèi)容：

配氣機構(gòu)檢查調(diào)整的操作要領及技術要求配氣機構(gòu)異響的故障診斷沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注氣門間隙的檢查與調(diào)整逐缸調(diào)整法、二次調(diào)整法，留意事項及技術要求配氣相位的檢查與調(diào)整配氣相位變化及對發(fā)動機工作性能的影響分析配氣相位的檢查氣門疊開法、飛輪劃線法配氣相位的調(diào)整；配氣機構(gòu)異響的故障診斷板書設計 電子教案

4學時以汽車修理技能等級證的工程要求組織實施教學。重點應講清方法要領。應留充分的時間讓學生進展實訓體驗，重在對學生技能操作的引導、強化訓練在考證中進展

本講介紹了氣門間隙、配氣相位的檢查與調(diào)整、配氣機構(gòu)異響的故障診斷3791頁初步把握配氣機構(gòu)異響的故障診斷1初步把握配氣機構(gòu)異響的故障診斷1．何謂氣門間隙？氣門間隙的大小對發(fā)動機工作性能有何影響？簡要表達二次法作業(yè)調(diào)整氣門間隙的根本要領。2．何謂配氣相位？依據(jù)實訓體驗，簡要表達配氣相位檢查與調(diào)整?！皻忾T間隙調(diào)整”這一工作任務，目標很明確，在發(fā)動機維護中常常能夠遇到。要想調(diào)整好氣門間隙需要把握配氣機構(gòu)的根本構(gòu)造和配氣相位的理論學問，同時還要把握塞尺和常用工具教學后記的使用技能。同時由于發(fā)動機氣門眾多和構(gòu)造差異，調(diào)整參數(shù)各不一樣，需要學生共同思考、協(xié)商和解決具體的實際問題。3891頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級： 時間：2023年10月20日授課內(nèi)容 汽油機供給系、簡潔化油器、可燃混合氣授課時間課

29講

授課題目 簡潔化油器、可燃混合氣形成使用教具 實物或模型、掛圖或課件、多媒體教室了解汽油機供給系組成，教學目的 2．生疏簡潔化油器的構(gòu)造、工作及特性，3．理解可燃混合的形成及發(fā)動機工況對可燃混合的要求參考教材教學內(nèi)容：

簡潔化油器的構(gòu)造、可燃混合的形成、發(fā)動機工況對可燃混合的要求可燃混合的形成、發(fā)動機工況對可燃混合的要求沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注汽油機燃料供給系的功用化汽油器式燃料供給系的組成簡潔化油器與可燃混合氣的形成功用構(gòu)造工作混合氣濃度的表示方法 空燃比R、空氣過量系數(shù)α簡潔代油器的供油特性汽油機工作狀況對混合氣的要求

2學時1．模型或課件演示2．理論闡述講清可燃混合的形成強調(diào)：發(fā)動機工況對可燃混合要求板書設計 電子教案作業(yè)

本講介紹了汽油機燃料供給系的功用化汽油器式燃料供給系的組成、簡潔化油器與可燃混合氣的形成、汽油機工作狀況對混合氣的要求。應著重理解汽油機供給系組成，生疏簡潔化油器的構(gòu)造、工作及特性，把握可燃混合的表示方法及發(fā)動機工況對可燃混合的要求。用方框圖表示并注明汽油機燃料供給系統(tǒng)各局部名稱。用線圖表示燃料供給、空氣供給及廢氣排放的路線。簡要表達發(fā)動機幾種典型工況對混合氣的要求。3991頁教學后記雖然化油器式的發(fā)動機現(xiàn)在已不生產(chǎn)，但生活中還是有很多這樣的末報費的汽教學后記雖然化油器式的發(fā)動機現(xiàn)在已不生產(chǎn)，但生活中還是有很多這樣的末報費的汽車在使用中，因此還是很有必要學習這方面的學問。4091頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級： 時間：2023年10月21、22日授課內(nèi)容 化油器類型及型號、根本構(gòu)造、典型化油器授課時間課

30、31講課堂、工程

授課題目 現(xiàn)代化油器使用教具 實物或模型、掛圖或課件、多媒體教室了解現(xiàn)代化油器的類型及型號編制教學目的 2．理解現(xiàn)代化油器的根本構(gòu)造及工作原理與工作特性，3．把握典型化油器的構(gòu)造特點及使用維護要領參考教材教學內(nèi)容：

現(xiàn)代化油器的根本構(gòu)造原理及使用維護要領現(xiàn)代化油器的根本構(gòu)造及工作原理與工作特性沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注化油器的類型及型號分類、型號編制、型號舉例現(xiàn)代化油器的根本構(gòu)造起動裝置、怠速裝置、主供油裝置、加濃裝置、加速裝置典型化油器的構(gòu)造特點與使用維護要點CAH101、EQH102化油器

4學時1．理論講授 2學時利用模型或課件演示理論闡述講清現(xiàn)代化油器的根本構(gòu)造2．現(xiàn)場工程教學 2學時典型化油器的構(gòu)造與使用維護技能訓練在考證訓練中進展板書設計 電子教案

本講介紹了化油器的類型及型號、現(xiàn)代化油器的根本構(gòu)造〔起動裝置、怠速裝置、主供油裝置、加濃裝置、加速裝置〕典型化油器的構(gòu)造特點與使用維護要點第4191頁應著重理解現(xiàn)代化油器的類型及型號編制，現(xiàn)代化油器的根本構(gòu)造及工作原理與工作特性；把握典型化油器的構(gòu)造特點及使用維護要領。應著重理解現(xiàn)代化油器的類型及型號編制，現(xiàn)代化油器的根本構(gòu)造及工作原理與工作特性；把握典型化油器的構(gòu)造特點及使用維護要領。1．試說明現(xiàn)代化油器的分類及型號編制規(guī)律作業(yè)2．簡要表達現(xiàn)代化油器的根本組成及和主要裝置的構(gòu)造與工作過程3CAH101與EQH102化油器構(gòu)造特點教學后記在我們的生活中，還有很多這樣的化油器式的汽車，確實有必要學習。第4291頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修授課教師

班級： 日授課內(nèi)容 汽油箱、濾清器、汽油泵、排氣凈化等授課時間課

第32講課堂、現(xiàn)場

授課題目 汽油機燃料供給系其他裝置使用教具 實物或模型、掛圖、多媒體教室了解汽油機燃料供給系其他裝置的功用，汽油機排氣凈化重要的意義及措施教學目的 生疏汽油機燃料供給系其他主要裝置的構(gòu)造與工作原理把握汽油機燃料供給系其他主要裝置的使用維護要點參考教材教學內(nèi)容：

汽油機燃料供給系其他主要裝置的構(gòu)造與使用維護要點汽油機燃料供給系其他主要裝置的構(gòu)造與工作原理沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注2學時汽油機燃料供給系其他裝置汽油箱、汽油濾清器、汽油泵、空氣濾清器、進、排氣歧管、排氣消聲器混合氣預熱裝置排氣歧管預熱、廢氣預熱、冷卻液預熱、電加熱器預熱排氣凈扮裝置機內(nèi)凈化措施、機外凈化

利用模型或課件演示，通過理論表達，闡述其他主要裝置的構(gòu)造原理強調(diào)：各主要裝置的使用維護技能訓練在考證中進展板書設計 電子教案

本講介紹了汽油機燃料供給系的其他主要裝置置的構(gòu)造與工作原理；把握汽油機燃料供給系其他主要裝置的使用維護要點作業(yè) 1．試說明與CA6102發(fā)動機配用的CAB601型汽油泵的構(gòu)造與工作原理。2．簡要表達汽油機燃料供給系的維護保養(yǎng)方法。4391頁教學后記學好化油器式的發(fā)動機，可以為我們以后學習電控發(fā)動機打下扎實的根底。教學后記學好化油器式的發(fā)動機，可以為我們以后學習電控發(fā)動機打下扎實的根底。4491頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級： 時間：2023年10月27、28日授課內(nèi)容 供給系的維護、修理、故障分析診斷與排解授課時間課

第3334講現(xiàn)場工程

授課題目 化油器式燃料供給系的修理及故障診斷與排解使用教具 能運轉(zhuǎn)的發(fā)動機、掛圖、工具等了解化油器式燃料供給系的修理操作要領及故障分析診斷原則教學目的 生疏化油器式燃料供給系的修理、調(diào)整的主要工程及技術要求把握化油器式燃料常見故障分析診斷方法參考教材教學內(nèi)容：燃料系的維護

化油器式燃料供給系的修理及故障診斷與排解化油器式燃料供給系的故障診斷與排解沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注4學時以清潔、密封、暢通、調(diào)整為重點空氣濾清器、進排氣歧管、汽油濾清器的維護膜片式汽油泵的維護化油器的檢修化油器式燃料供給系的故障診斷與排解不來油或來油不暢、混合氣過稀、混合氣過濃、加速不良和怠速不良板書設計 電子教案

理論講授 2學時利用實物、或課件演示，結(jié)合掛圖進展理論闡述，講清化油器燃料供給系的維護要領2．現(xiàn)場工程教學 2學時汽車技能等證要求，組織實施現(xiàn)場工程教學，教師依據(jù)實際，臨時設置油路簡潔故障3．強化訓練在考證中進展課后小結(jié) 本講介紹了燃料系的維護、常見故障診斷與排解4591頁器式燃料供給系的修理、調(diào)整的主要工程及技術要求；把握化油器式燃料常見故障分析診斷方法器式燃料供給系的修理、調(diào)整的主要工程及技術要求；把握化油器式燃料常見故障分析診斷方法1．用線圖描述化油器式燃料供給系主要故障可能發(fā)生的部位作業(yè)2．用故障診斷程序框圖，分析汽油機加速不良故障的可能緣由及診斷方法我在教學過程中能有效地調(diào)控教學秩序，能做到教學過程設計合理。時間分協(xié)作教學后記理，按時下課。既使是這樣，在實際教學過程中也遇到了很多問題，值得我深深反思，改進教學方法。4691頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

時間：20231029電子掌握汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類、組成與掌握原理授課時間 第35講 授課題目 電子掌握汽油噴射系統(tǒng)〔EFI〕 概述課 型 課堂工程

課件、典型電控汽車及電控系統(tǒng)各主要組件、EFI試驗臺及解碼器、專業(yè)多媒體教室教學目的

了解電子掌握汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類把握電子掌握汽油噴射式發(fā)動機組成與掌握原理參考教材

電子掌握汽油噴射式發(fā)動機的特點、組成與掌握原理電子掌握汽油噴射式發(fā)動機的掌握原理沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注電子掌握汽油噴射式發(fā)動機的特點電子掌握汽油噴射系統(tǒng)的分類Mono型、D型和L型電子掌握汽油噴射系統(tǒng)的組成空氣、汽油供給、電子掌握系統(tǒng)EFI掌握原理

2學時先利用課件講解電子掌握汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類、組成與掌握原理再結(jié)合實訓中心的電控汽車、電子掌握汽車噴射式發(fā)動機試驗臺進展構(gòu)造觀看與分析

PowerPoint課件 〔使用方法，在Microsoftoffice PowerPoint下翻開，點擊鼠標左鍵或按鍵↑、↓鍵〕4791頁本講介紹了電子掌握汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類、組成與掌握原理課后小結(jié)本講介紹了電子掌握汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類、組成與掌握原理課后小結(jié)應重點理解電子掌握汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類；生疏電子掌握汽油噴射式發(fā)動機組成，把握電子掌握汽油噴射系統(tǒng)的掌握原理1．簡要表達電子掌握汽油噴射系統(tǒng)的主要特點分類。作業(yè)2．簡要表達電子掌握汽油噴射系統(tǒng)的主要組成及各組成局部的作用。3．簡要表達電子汽油噴射系統(tǒng)的工作原理。教學后記以技術進展的觀點和態(tài)度，向?qū)W生講授的學問和技術，補充教材的缺乏，重點向?qū)W生講授什么是成熟的技術、什么是進展中的技術、什么是正在淘汰中的技術。4891頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師授課時間

班級：3637講

時間：2023年10月30日、11月3日授課內(nèi)容 汽油供給、空氣供給、電子掌握系統(tǒng)〔ECU〕授課題目 電子掌握汽油噴射系統(tǒng)的主要部件課 型 課堂工程

課件、典型電控汽車及電控系統(tǒng)各主要組件、EFI試驗臺及解碼器、專業(yè)多媒體教室教學目的

生疏電子掌握汽油噴射系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造、原理把握電子掌握汽油噴射系統(tǒng)主要部件的性能特點，使用維護要點參考教材

電子掌握汽油噴射系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造、原理、性能特點，使用維護要點電子掌握汽油噴射系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造、原理沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注空氣供給系統(tǒng)：空濾器、流量計、溫度壓力傳感器、節(jié)氣門體及位置傳感器汽油供給系統(tǒng)：電動汽油泵、油濾器、油壓調(diào)整器、噴油器電子掌握系統(tǒng)〔ECU〕：輸入、輸出裝置，輸入、輸

4學時射系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造、原理〔模→ROM、進展動、靜態(tài)的實時檢測分析，增加感性RAM，CPU中心處理器，掌握、數(shù)據(jù)指令總線。

學問。

PowerPoint課件 〔使用方法，在Microsoftoffice PowerPoint下翻開，點擊鼠標左鍵或按鍵↑、↓鍵〕4991頁本講介紹了EFI本講介紹了EFI各系統(tǒng)即空氣供給系統(tǒng)、汽油供給系統(tǒng)、電子掌握系統(tǒng)課后小結(jié)應重點理解各系統(tǒng)的主要組成，把握各系統(tǒng)的工作原理。1．簡要表達空氣供給系統(tǒng)的主要組成。簡要表達熱式空氣流量計的構(gòu)造原理。2．簡要表達步進電機式怠速掌握閥的構(gòu)造與工作原理。作業(yè)3．汽油供給系統(tǒng)由哪些主要部件組成？4．曲軸位置傳感器和發(fā)動機轉(zhuǎn)速傳感器作用是什么？常見的類型有哪幾種？教學后記有時運用啟發(fā)式讓學生思考一個問題時，比方：發(fā)動機電子掌握噴射系統(tǒng)的氧傳感器裝在什末然大悟。通過這個實例，我感到向?qū)W生提問時，要事先考到學生的承受力量和反響力量，估量學生的缺乏之處，再設計問題。5091頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

時間：2023114EFI的使用、維護、留意事項，自診斷系統(tǒng)的組成、原理，故障代碼的讀取與去除授課時間 第38講 授課題目 EFI的使用維護、故障自診斷課 型 課堂工程

課件、典型電控汽車及電控系統(tǒng)各主要組件、EFI試驗臺及解碼器、專業(yè)多媒體教室教學目的

理解EFI發(fā)動機的使用特點，理解EFI故障自診斷系統(tǒng)的組成與自診斷原理把握EFI發(fā)動機的使用要點，把握EFI故障代碼的讀取與去除參考教材

EFI的使用特點、自診斷系統(tǒng)的組成、自診斷原理，故障代碼的讀取與去除故障代碼的讀取與去除沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注電子掌握汽油噴射式發(fā)動機的使用與維護使用維護特點、留意事項電子掌握汽油噴射系統(tǒng)的故障自診斷根本組成、自診斷原理、故障代碼的讀取與去除人工方法讀取故障代碼、用EFI解碼器讀取故障代碼

2學時先利用課件、實物講解根本EFI試驗臺及解碼器，進展實訓操作。技能訓練在相關課程及實訓中進展

PowerPoint課件 〔使用方法，在Microsoftoffice PowerPoint下翻開，點擊鼠標左鍵或按鍵↑、↓鍵〕5191頁本講介紹了EFI本講介紹了EFI發(fā)動機的使用維護要點，故障自診斷系統(tǒng)的組成、原理，故障代碼的代取與去除課后小結(jié)應重點理解EFI故障自診斷系統(tǒng)的組成與自診斷原理，把握EFI發(fā)動機的使用要點，把握EFI故障代碼的讀取與去除1．簡要表達EFI發(fā)動機與化油式發(fā)動機在使用過程中有哪些主要不同之處？作業(yè)2．簡要表達電子掌握系統(tǒng)故障自診斷的工作原理。教學后記在講授電控汽油噴射系統(tǒng)章節(jié)時，以本人修車的實踐為例，說明在實際修車過程中，運用理論學問來推斷汽車故障所在，從而較快地解決問題的重要性。使學生對而到達了教學目的，提高了教學質(zhì)量。第5291頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

授課內(nèi)容

時間：2023115、6ECU、傳感器、執(zhí)行器的檢修，故障診斷根本原則、常見故障診斷授課時間 第3940講 授課題目 電子掌握系統(tǒng)主要部件的檢修及故障診斷課 型 課堂工程 使用教具

課件、典型電控汽車及電控系統(tǒng)各主要組件、EFI試驗臺及解碼器、專業(yè)多媒體教室教學目的

生疏EFI發(fā)動機主要部件的檢修原理，理解EFI發(fā)動機的故障診斷原則；把握EFI發(fā)動機常見故障診斷方法參考教材教學內(nèi)容：主要部件的檢修ECU的檢修傳感器的檢修

主要部件的檢修原理，檢測方法與技術要求；故障診斷原則與診斷方法檢修原理與技術要求，故障診斷方法沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注4學時結(jié)合汽車修理技能等級證的要求組織實施教學。進氣壓力與溫度、水溫度、空氣流量計、霍爾、曲軸位置與轉(zhuǎn)速器、氧、節(jié)氣門位置傳感器的檢修執(zhí)行器的檢修 噴油器、電動汽油泵的檢修EFI發(fā)動機的故障診斷根本原則、常見故障診斷

邊講解邊演示，重點講清原理方法。留有足夠的時間，讓學生進展初步實際操作訓練。技能訓練在考證中進展板書設計 PowerPoint課件 〔使用方法，在Microsoftoffice PowerPoint下翻開，點擊5391頁鼠標左鍵或按鍵↑、↓鍵〕本講介紹了主要部件的檢修方法、要領及技術要求，鼠標左鍵或按鍵↑、↓鍵〕本講介紹了主要部件的檢修方法、要領及技術要求，EFI故障診斷原則與方法課后小結(jié)能檢測方法與技術要求，把握EFI發(fā)動機常見故障診斷方法1．簡要表達對電子掌握系統(tǒng)主要部件進展電阻、電壓檢測目的及檢測方法作業(yè)2．結(jié)合實際操作簡要表達電子掌握系統(tǒng)的診斷程序和留意事項在課程中補充講授了汽車各種傳感器和執(zhí)行器的作用及其發(fā)生教學后記故障后汽車會消滅的故障病癥，使學生對汽車故障的產(chǎn)生緣由有了更多更深的理解，為今后的工作打下了扎實的根底。第5491頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：20231110授課教師授課內(nèi)容柴油系功用、要求、特點、組成，混合氣的形成與燃燒過程授課時間41講授課題目柴油機供熱系 概述 混合氣形成與燃燒室課 型課 堂使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

生疏柴油機供給系的組成，理解混合氣的形成、燃燒特點把握柴油機燃燒室的構(gòu)造特點參考教材

柴油機供給系的功用、要求、特點、組成，柴油混合氣的形成、燃燒特點柴油混合氣的形成與燃燒過程，沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注柴油機供給系概述柴油機供給系的功用、要求、特點，柴油機供給系的組成可燃混合氣的形成與燃燒過程可燃混合氣形成特點、燃混合氣的形成方式、柴油機的燃燒過程板書設計 電子教案

2學時先運用、實物模型、課件進展理論表達，重點講清根本概念課后小結(jié)本講介紹了柴油機燃料供給系的根本組成；可燃混合氣的形成與燃燒過程5591頁應重點理解柴油機燃料供給系的組成，混合氣形成及燃燒特點，把握柴油機燃燒室的構(gòu)造特點應重點理解柴油機燃料供給系的組成，混合氣形成及燃燒特點，把握柴油機燃燒室的構(gòu)造特點1．對柴油機燃料供給系有哪些根本要求？2．簡要表達柴油機燃料供給系主要組成及各組成局部的作用作業(yè)3．柴油機可燃混合的形成特點是什么？其形成方式主要有哪幾種？4．簡要表達柴油機的燃燒過程及特點。教學后記雖然現(xiàn)在生產(chǎn)和銷售的柴油發(fā)動機都是共軌式的，但我們的生活中還有很多末報費的柴油汽車在路上跑，還有肯定的市場修理份額，因此很有必要學習這方面的學問。5691頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：20231111授課教師授課時間42講授課內(nèi)容授課題目燃燒室：統(tǒng)一、分隔式，噴油器：構(gòu)造、工作柴油機燃燒室、噴油器課 型課 堂使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室參考教材

生疏柴油機燃燒室的構(gòu)造特點，把握柴油機噴油器型式、構(gòu)造與工作過程柴油機燃燒室的構(gòu)造特點，噴油器構(gòu)造與工作過程噴油器構(gòu)造與工作過程沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注柴油機燃燒室統(tǒng)一燃燒室：ω形、球形、U形、四角形燃燒室分隔式燃燒室：渦流室式、預燃室式燃燒室噴油器功用、要求、型式噴油器的構(gòu)造與工作 軸針式、孔式噴油器

2學時運用實物模型、課件進展理論表達。重點闡述構(gòu)造特點、作用原理板書設計 電子教案作業(yè)

本講介紹了燃燒室的構(gòu)造特點，噴油器型式、構(gòu)造與工作過程應重點理解柴油機燃燒室的構(gòu)造特點，把握柴油機噴油器型式、構(gòu)造與工作過程簡要表達柴油機燃燒室的根本型式及主要特點。簡要說明柴油機噴油器的功用、構(gòu)造及工作原理5791頁3．柴油機的噴油壓力是由什么確定的，怎樣調(diào)整？3．柴油機的噴油壓力是由什么確定的，怎樣調(diào)整？4．影響柴油機噴油器噴霧質(zhì)量有哪些？教學后記90%活潑；合作意識較好；但比較懶散。5891頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級： 授課內(nèi)容 功用及型式、柱塞泵構(gòu)造與工作；授課時間課

第4344講課 堂

授課題目 Ⅱ號泵〔柱塞式噴油泵〕使用教具 Ⅱ號泵、掛圖或課件，柴油機，工具教學目的

過程，供油特性，把握噴油泵供油量、供油起始時刻的調(diào)整參考教材

柱塞泵構(gòu)造原理和工作過程，供油特性，噴油泵供油量、供油起始時刻的調(diào)整典型噴油泵的構(gòu)造沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注噴油泵的功用及型式柱塞泵〔Ⅱ號泵〕的構(gòu)造與工作分泵：構(gòu)造組成〔二大周密偶件〕、工作過程油量調(diào)整機構(gòu)：柱塞行程與供油量、油量調(diào)整分泵的驅(qū)動及供油特性：供油起始時刻及調(diào)整裝置泵體、油泵的潤滑：板書設計 電子教案

4學時理論講授2學時，現(xiàn)場實訓2學時重點闡述構(gòu)造原理結(jié)合汽車修理技能等級證要求，組織現(xiàn)場工程教學。本講介紹了噴油泵的功用及型式，柱塞泵〔Ⅱ號泵〕的構(gòu)造與工作課后小結(jié)應重點理解噴油泵的根本型式與柱塞式噴泵系列，柱塞式噴泵的構(gòu)造原理和工作過程，供油特性，把握噴油泵供油量、供油起始時刻的調(diào)整5991頁1．對柴油機噴油泵有哪些根本要求？目前柴油機上主要是哪種類型的噴油泵？1．對柴油機噴油泵有哪些根本要求？目前柴油機上主要是哪種類型的噴油泵？2．簡要表達柱塞式噴油泵的根本構(gòu)造及泵油原理。作業(yè)3．何謂柱塞式噴油泵的循環(huán)供油量？如何調(diào)整噴油泵的循環(huán)供油量4．何謂柴油機的三大周密偶件？它們分別裝在什么位置？5．柱塞式噴油泵出油閥上的減速壓環(huán)帶有何作用？教學后記很多同學還是對柱塞式噴泵的構(gòu)造原理和工作過程不是很理解。6091頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級： 授課內(nèi)容 柱塞式噴油泵系列及典型構(gòu)造 VE泵授課時間課

4546講課 堂

授課題目 VE泵柴油機的供油系統(tǒng)使用教具 VE泵、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

了解柱塞式噴泵的系列化意義，生疏幾種典型噴油泵的構(gòu)造，生疏VE泵的構(gòu)造特點，理解VE泵的工作過程參考教材

國產(chǎn)泵的系列化，典型噴油泵的構(gòu)造，VE泵的構(gòu)造原理VE泵的構(gòu)造原理沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注柱塞式噴油泵系列及典型構(gòu)造：國產(chǎn)泵的系列化典型泵〔Ⅱ、A、B、P型泵〕VE泵構(gòu)造工作過程斷油閥

4學時理論講授2學時，現(xiàn)場實訓2學時，重點闡述構(gòu)造原理結(jié)合汽車修理技能等級證要求，組織現(xiàn)場工程教學。板書設計 電子教案本講介紹了柱塞式噴油泵系列及典型構(gòu)造，VE泵的構(gòu)造與工作原理課后小結(jié)VE泵的構(gòu)造特點，理解VE泵的工作過程6191頁1．為何要對柱塞式噴油泵進展系列化？1．為何要對柱塞式噴油泵進展系列化？2．比較國產(chǎn)系列泵的主要構(gòu)造、性能特點。作業(yè)3．VE泵與一般柱塞泵有何特點？主要由哪幾局部組成？教學后記5．VE泵為何要承受兩級輸油泵？理論學問太多，很多同學都說聽不懂。6291頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：20231119授課教師授課內(nèi)容供油、噴油提前角，提前角自動調(diào)整，噴油正時的就車檢查與校正，液壓式提前角調(diào)整器授課時間47講授課題目噴油正時與調(diào)整課 型現(xiàn)場工程使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

理解噴油提前角、噴油提前角及對柴油機的影響，噴油正時聯(lián)接把握噴油提前角自動提前器的構(gòu)造原理，把握噴油正時的就車檢查與校正參考教材提前角

噴油正時聯(lián)接，噴油正時的就車調(diào)整自動提前器的構(gòu)造原理沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注2學時供油提前角、噴油提前角噴油正時與調(diào)整噴油正時聯(lián)接、噴油泵與發(fā)動機的安裝噴油提前角自動調(diào)整器 機械離心式、液壓式提前角調(diào)整器噴油正時的就車檢查與校正板書設計 電子教案

宜用現(xiàn)場教學，重點闡述噴油提前角的概念，調(diào)整、調(diào)整根本原理結(jié)合汽車修理技能等級證要求，組織現(xiàn)場工程教學。

本講介紹了提前角、噴油提前角自動調(diào)整、噴油正時的就車檢查與校正應重點理解噴油提前角及對柴油機的影響，噴油正時聯(lián)接的根本概念；把握噴油6391頁提前角自動提前器的構(gòu)造原理，把握噴油正時的就車檢查與校正1提前角自動提前器的構(gòu)造原理，把握噴油正時的就車檢查與校正1．何謂供油起始時刻、供油提前角、噴油提前角？2．如何調(diào)整柱塞式噴油泵的供油起始時刻？作業(yè)3．何謂噴油正時？如何確保噴油正時？4．簡要表達噴油提前器的構(gòu)造原理。5．簡要表達噴油正時的就車檢查與校正。教學后記很多同學對供油、噴油提前角，提前角自動調(diào)整等學問似懂非懂，不能很清楚地區(qū)分出來。6491頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

柱塞泵的供油特性，調(diào)速器功用、類型、構(gòu)造原理，典型調(diào)速器授課時間課

4849講課 堂

授課題目 調(diào)速器使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

把握柱塞式噴油泵的供油特性，理解調(diào)速器功用、類型，把握機械離心式調(diào)速器根本構(gòu)造與工作原理，生疏典型調(diào)速器的構(gòu)造原理與工作過程參考教材

柱塞式噴油泵的供油特性，機械離心式調(diào)速器根本構(gòu)造與工作原理典型調(diào)速器的構(gòu)造與工作特點沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注柱塞泵的供油特性供油量Δg與轉(zhuǎn)速n關系，充氣系數(shù)η與車速n關系，負荷、nΔg關系調(diào)速器功用與型式，機械離心式調(diào)速器簡潔構(gòu)造與工作原理幾種常用調(diào)速器Ⅱ號噴油泵全速調(diào)速器、VE泵調(diào)速器

2學時運用實物模型、課件進展理論表達。重點闡述構(gòu)造特點、作用原理板書設計 電子教案

本講介紹了柱塞泵的供油特性，調(diào)速器的功用與機械離心式調(diào)速器的構(gòu)造原理應重點理解柱塞式噴油泵的供油特性、調(diào)速器功用、類型，把握機械離心式調(diào)6591頁速器根本構(gòu)造與工作原理，生疏典型調(diào)速器的構(gòu)造原理與工作過程。1速器根本構(gòu)造與工作原理，生疏典型調(diào)速器的構(gòu)造原理與工作過程。1．簡要表達柱塞式噴泵的供油特性。2．柴油機為何要裝調(diào)速器？而汽油機則沒有調(diào)速器？作業(yè)3．簡要表達機械離心式調(diào)速器？4．何謂兩速式速器和全速式調(diào)速器？其工作原理和工作過程各有何特點？教學后記學生在學習理論學問時，大局部都不情愿去學習。但他們都很情愿去動手做，哪怕做的不對。6691頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：20231125授課教師授課內(nèi)容廢氣渦輪增壓、柴油機排氣凈化授課時間50講授課題目柴油機供給系的關心裝置課 型現(xiàn)場教學使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室參考教材柴油濾清器

生疏柴油機供給系關心裝置的根本組成，把握各關心裝置的構(gòu)造與作用原理關心裝置的構(gòu)造與作用原理關心裝置的構(gòu)造與作用原理沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注輸油泵：柱塞式、膜片式、葉片式輸油泵柴油機的起動關心裝置廢氣渦輪增壓柴油機排氣凈化排氣制動裝置板書設計 電子教案

2學時運用實物、模型、課件進展理論表達。重點闡述構(gòu)造特點、作用原理

本講介紹了柴油機供給系關心裝置的根本組成，各關心裝置的構(gòu)造與作用原理應重點理解各關心裝置的作用與工作原理6791頁1．柴油機為何承受兩級柴油濾清器？1．柴油機為何承受兩級柴油濾清器？2．簡要表達柱塞式輸油泵的構(gòu)造與工作原理？3．柴油機為何需要承受起動關心裝置，常用的關心起動裝置有哪幾種？作業(yè)4．簡要表達廢氣渦輪增壓式柴油機的特點，以及廢氣渦輪增壓的構(gòu)造與工作原理及使用留意事項。5．為何要對柴油機排氣進展凈化？常見的凈化措施有哪些？教學后記沒有解剖好了的輸油泵作為實物教學，同學們感到這方面的學問不好學習。6891頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：20231126、27授課教師授課內(nèi)容柴油機供給系的維護、噴油器的檢修、噴油泵和調(diào)速器的檢修授課時間5152講授課題目柴油機供給系的修理課 型工程教學使用教具柴油機、掛圖或課件、常用工具教學目的

維護修理方法及操作要領參考教材

燃料供給系維護保養(yǎng)的技術要求，維護修理方法及操作要領維護修理方法及操作要領沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注柴油機供給系的維護：柴油凈化，低壓油路、噴油泵、柴油濾清器的維護噴油器的檢修：針閥偶件、檢驗與修復、其他零件的檢修、噴油器調(diào)試噴油泵和調(diào)速器的檢修：油泵解體、周密偶件檢修、輸油泵檢修、油泵裝配留意事項柴油機供給系調(diào)試：調(diào)試前預備、供油時間、供油量和調(diào)速器的檢查與調(diào)試板書設計 電子教案6991頁

4學時理論講授2學時，現(xiàn)場實訓2學時，重點闡述維護操作要領結(jié)合汽車修理技能等級證要求，組織現(xiàn)場工程教學。重點闡述周密偶件的鑒定方法，噴油泵調(diào)試僅作演示，更多的實訓，在技能考證中進展本講介紹了柴油機供給系的維護保養(yǎng)及主要部件的檢驗與修理及性能調(diào)試。課后小結(jié)本講介紹了柴油機供給系的維護保養(yǎng)及主要部件的檢驗與修理及性能調(diào)試。課后小結(jié)應重點理解柴油機燃料供給系的技術要求，把握燃料供給系的修理要領1．簡要表達柴油機噴油器的檢查、修理、調(diào)整工程？2．簡要表達柴油機周密偶件的簡易檢驗方法。作業(yè)3．結(jié)合柱塞式噴油泵的拆裝實訓，簡要表達其方法要領及留意事項？4．結(jié)合噴油泵噴油泵的調(diào)整試驗，簡要表達柱塞式噴油泵的檢查調(diào)整工程？教學后記目前噴油泵拆裝實訓還存在不少問題：無法對學生的實訓結(jié)果進展有效測試，無法確定學生掌握的發(fā)動機的拆裝、維護保養(yǎng)及故障排解技能是否到達企業(yè)要求；在實訓過程中操作不標準，零件擺放混亂導致教學秩序被打亂。7091頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案專業(yè)：汽修 班級： 時間：2023年12月1日授課教師授課時間課

53講

授課內(nèi)容 起動困難、功率缺乏、游車、工作粗暴、飛車授課題目 柴油機供給系故障診斷與排解使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

生疏柴油機燃料供給系的常見故障現(xiàn)象、故障緣由、把握柴油機燃料供給系常見故障的診斷方法與應急措施參考教材教學內(nèi)容：柴油機起動困難：

燃料供給系的常見故障現(xiàn)象、故障緣由及診斷方法與應急措施故障診斷方法沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注2學時起動時排氣管不排煙、排大量白煙、排大量黑煙柴油機功率缺乏：柴油機運轉(zhuǎn)均勻，但無高速且排煙少；柴油機運轉(zhuǎn)不均勻，排氣管排白煙；游車柴油機工作粗暴：柴油機飛車：緣由、應急措施板書設計 電子教案

結(jié)合汽車修理技能等級證要求，組織現(xiàn)場工程教學。重點闡述故障診斷原則、方法要領及操作技能故障排解僅進展初步實訓，技能強化，在技能考證中進展

本講介紹了柴油機燃料供給系常見故障診斷及應急措施應重點理解柴油機燃料供給系的常見故障的現(xiàn)象、緣由，把握柴油機燃料供給系7191頁常見故障的診斷方法與應急措施1常見故障的診斷方法與應急措施1．柴油機供給系消滅故障后，如何快速推斷是低壓油路故障還是高壓油路故障？2．導致柴油機起動困難的故障緣由主要有哪些？如何診斷？作業(yè)3．何謂柴油機“游車”？引起柴油機游車的緣由主要有哪些？4．何謂柴油機“飛車”？有何現(xiàn)象、緣由？如何實行應急措施？通過在日常教學中的引導、灌輸，使學生養(yǎng)成自查、自省的行為習慣，實現(xiàn)教學后記自我治理和自我教育的目的，形成自律感和工作責任感，使他們在道德上養(yǎng)成變被動為主動，變有約束感為自覺的行為，這種自覺的行動會成為學生履行道德規(guī)范的驅(qū)動力，形成穩(wěn)定的品質(zhì)。7291頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師授課時間課

第54講課 堂

時間：2023年12月2日授課內(nèi)容 功用、類型：風冷卻系、水冷系及主要部件授課題目 冷卻系 概述 主要部件使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

理解冷卻系的功用、類型，構(gòu)造，冷卻液的要求、類型，把握水冷系及主要部件的構(gòu)造原理參考教材冷卻系的功用

冷卻系功用、類型，構(gòu)造，冷卻液，水冷系及主要部件的構(gòu)造原理主要部件的構(gòu)造原理沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注冷卻系的類型冷卻水水冷卻系主要部件的構(gòu)造散熱器、空氣蒸發(fā)閥板書設計 電子教案

2學時利用掛圖或課件講授本講介紹了冷卻系的功用類型，水冷系的根本組成與特點課后小結(jié)應重點理解冷卻系的功用、性能要求，水冷卻系的根本組成特點，把握水冷系主要部件的構(gòu)造原理作業(yè) 1．簡要表達發(fā)動機機體溫度對發(fā)動機性能的影響。7391頁2．簡要表達冷卻系的功用、根本類型特點及應用2．簡要表達冷卻系的功用、根本類型特點及應用教學后記教學過程中，組織學生一起治理課堂的紀律、課堂活動，使他們樹立治理意識，如小組爭論學習的過程中組長對小組人員的治理，同時要給學生供給一個決策、領導、組織、指揮、協(xié)調(diào)的熬煉時機，提高他們的責任感及治理力量。7491頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師授課時間課

班級：第55講課 堂

授課內(nèi)容 散熱裝置、溫度調(diào)整裝置授課題目 水冷卻系主要部件的構(gòu)造〔續(xù)〕使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室參考教材教學內(nèi)容：水泵、風扇水套、配水管溫度調(diào)整裝置保溫簾、百葉窗

生疏水冷系主要部件的構(gòu)造原理，把握主要部件的使用維護要點主要部件的構(gòu)造原理，主要部件的使用維護要點主要部件的構(gòu)造原理，主要部件的使用維護要點沈云鶴 汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理 高等教育出版社 2023年時間安排及備注2學時利用實物或模型，掛圖或課件講清構(gòu)造原理結(jié)合發(fā)動機工況要求，講清風扇離合器：硅油式、機械式、電磁式、電機風扇離合器節(jié)溫器：低沸點液體〔乙醚〕式、蠟式

使用維護要點板書設計 電子教案

本講介紹了水冷卻系主要部件的構(gòu)造原理應重點把握水冷卻系主要部件的使用維護要點1．發(fā)動機的冷卻強度為什么要調(diào)整?如何調(diào)整?作業(yè) 2．分別簡圖描述冷卻水進展大循環(huán)和小循環(huán)的路線。3．簡述蠟式節(jié)溫器的工作原理。7591頁敏捷承受各種教學手段，保證每位同學都能親自動手反復操作，教學后記敏捷承受各種教學手段，保證每位同學都能親自動手反復操作，教學后記以穩(wěn)固和運用所學學問，提高解決問題的力量。提高教學效果。7691頁三年制中等職業(yè)教育汽車運用與修理專業(yè)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理》授課教案授課教師

班級：

授課內(nèi)容

時間：2023124技術保養(yǎng)、檢查調(diào)整、主要機件的修理、故障診斷與排解授課時間課

第56講現(xiàn)場工程

授課題目 水冷卻系的維護保養(yǎng)、故障診斷使用教具 實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的

生疏水冷系的維護保養(yǎng)，把握水冷系主要部件的檢修，把握水冷系常見故