一年級下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) -第三課 手型添畫 ︳湘美版

一年級下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第三課手型添畫|湘美版一、教學(xué)內(nèi)容本次美術(shù)教學(xué)內(nèi)容為手型添畫，主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何通過手型板添畫，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和手部協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)手型添畫的基本方法和步驟；了解手型板和添畫工具；培養(yǎng)學(xué)生的審美和想象力；提高學(xué)生的手部協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)作能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：手型添畫的基礎(chǔ)技巧和方法，以及手型板和添畫工具的使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作能力，讓學(xué)生能夠通過手型添畫形象地表達(dá)出想象中的事物。四、教學(xué)準(zhǔn)備手型板；固體顏料；刷子；紙張；水。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)讓學(xué)生觀察各種手型的形態(tài)，讓學(xué)生猜測每個(gè)手型的用途；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，讓學(xué)生想象不同的事物和場景，然后讓學(xué)生嘗試用手型板添畫。2.操作環(huán)節(jié)準(zhǔn)備好手型板、紙張、顏料、水和刷子等相關(guān)材料；示范手型添畫技巧，例如：用拇指和小指輕壓手型板上的顏料，然后在紙張上印出手型印記，最后在印記上畫出想象中的事物；讓學(xué)生自由添畫，可以根據(jù)自己的想象自由創(chuàng)作，也可以根據(jù)老師的指導(dǎo)完成作品。3.展示環(huán)節(jié)讓學(xué)生互相展示自己的作品，交流彼此的創(chuàng)意和想象；老師對學(xué)生的作品進(jìn)行評價(jià)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地理解手型添畫的技巧和方法。六、教學(xué)評估作品評估：評估學(xué)生畫作的質(zhì)量、色彩、色調(diào)、創(chuàng)意等方面；過程評估：評估學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、態(tài)度、協(xié)作等方面。七、教學(xué)延伸讓學(xué)生嘗試用其他身體部位添畫，例如：腳趾添畫、手掌添畫等；讓學(xué)生用不同的顏料和背景畫出不同的效果。八、教學(xué)反思通過本次手型添畫的教學(xué)，學(xué)生在創(chuàng)作中得到了很好的鍛煉，充分發(fā)揮了他們的想象力