浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-生物的呼吸和呼吸作用課件

生物的呼吸和呼吸作用生物的呼吸和呼吸作用

讓我們來(lái)這樣做：像游泳時(shí)憋氣，吸上一口氣，然后屏住呼吸，比一比看誰(shuí)憋氣時(shí)間最長(zhǎng)，然后談?wù)劯惺?？小游戲讓我們?lái)這樣做：像游泳時(shí)憋氣，吸上一口氣，然后吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作合起來(lái)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了外界與肺的氣體交換呼吸運(yùn)動(dòng)：吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作合起來(lái)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了外界與肺的氣體交換呼吸一、人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

根據(jù)課本P100和P101

相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)完成學(xué)案上自主學(xué)習(xí)部分的內(nèi)容。自主學(xué)習(xí)一、人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能根據(jù)課本P100和P101鼻腔喉咽氣管肺支氣管鼻孔鼻空氣和食物的共同通道鼻腔喉咽氣管肺支氣管鼻孔鼻空氣和食物的共同通道肺呼吸道鼻咽喉氣管支氣管灰塵和細(xì)菌空氣和食物溫暖、濕潤(rùn)肺肺泡氣體交換肺呼吸道鼻咽喉氣管支氣管灰塵和細(xì)菌空氣和食物溫暖、濕潤(rùn)肺肺泡二、氣體交換1、外界與肺（泡）的氣體交換B、

實(shí)現(xiàn)了外界與肺的氣體交換吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作合起來(lái)。A、呼吸運(yùn)動(dòng)：呼吸運(yùn)動(dòng)：二、氣體交換1、外界與肺（泡）的氣體交換B、根據(jù)玻璃罩內(nèi)氣球的變化，說(shuō)說(shuō)人是怎樣呼吸的？玻璃罩

（胸腔壁）氣球（肺）玻璃管（氣管）橡皮膜（橫膈膜)根據(jù)玻璃罩內(nèi)氣球的變化，說(shuō)說(shuō)人是怎樣呼吸的？玻璃罩（自我體驗(yàn)將左手按在胸前,盡力吸氣和呼氣,感覺(jué)胸骨和肋骨移動(dòng)的情況。你認(rèn)為胸腔體積怎樣變?胸腔內(nèi)氣壓怎樣變?自我體驗(yàn)將左手按在胸前,盡力吸氣和呼氣,感覺(jué)胸骨和肋骨移動(dòng)的向上、向外向下、向內(nèi)增大增大減小減小呼氣將左手按在胸前,盡力吸氣和呼氣,感覺(jué)胸骨和肋骨移動(dòng)的情況。你認(rèn)為胸腔體積怎樣變?胸腔內(nèi)氣壓怎樣變?向上、向外向下、向內(nèi)增大增大減小減小呼氣將左手按在胸前,盡力肋間肌有兩種：外側(cè)的叫肋間外肌，內(nèi)側(cè)的叫肋間內(nèi)肌呼吸?。弘跫『屠唛g肌由膈肌和肋間肌的收縮和舒張引起胸骨和肋骨的移動(dòng)。肋間肌有兩種：外側(cè)的叫肋間外肌，內(nèi)側(cè)的叫肋間內(nèi)肌呼吸?。弘跫≌憬贪姘四昙?jí)科學(xué)下冊(cè)-生物的呼吸和呼吸作用課件舒張向上向外增大減小變得扁平收縮收縮吸氣肋間外肌肋間內(nèi)肌膈肌吸氣呼氣“變得扁平”或“恢復(fù)拱形舒張向上向外增大減小變得扁平收縮收縮吸氣肋間外肌肋間內(nèi)肌膈肌【讀讀記記：順口溜】肌縮胸?cái)U(kuò)氧氣來(lái),膈肌、肋間外肌【讀讀記記：順口溜】膈肌、肋間外肌呼氣肋間外肌肋間內(nèi)肌膈肌吸氣呼氣“變得扁平”或“恢復(fù)拱形收縮舒張向下向內(nèi)增大減小恢復(fù)拱形舒張呼氣肋間外肌肋間內(nèi)肌膈肌吸氣呼氣二、氣體交換1、外界與肺（泡）的氣體交換A、呼吸運(yùn)動(dòng)：吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作合起來(lái)。B、氣體交換原理是

。氣壓差C、呼吸運(yùn)動(dòng)是依靠膈肌和肋間肌的

而產(chǎn)生的。收縮和舒張二、氣體交換1、外界與肺（泡）的氣體交換A、呼吸運(yùn)動(dòng)：吸氣和少了多了基本不變基本不變【問(wèn)題】為什么人呼出的氣體中二氧化碳增多而氧氣卻減少？多了吸入的空氣與呼出的氣體成分比較這是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入呼吸系統(tǒng)后在肺泡中進(jìn)行了氣體交換。少了多了基本不變基本不變【問(wèn)題】為什么人呼出的氣體中二氧化碳CO2O2O2O2O2O2CO2CO2CO2CO2外界一個(gè)肺泡毛細(xì)血管O22、肺泡內(nèi)的氣體交換肺泡血液O2CO2CO2O2O2O2O2O2CO2CO2CO2CO2外界一個(gè)肺2、肺泡里的氣體交換外界O2CO2O2O2O2O2O2CO2CO2CO2CO2一個(gè)肺泡毛細(xì)血管O2肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過(guò)氣體分子從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)的

來(lái)實(shí)現(xiàn)的。肺泡內(nèi)氣體交換的動(dòng)力？擴(kuò)散作用2、肺泡里的氣體交換外界O2CO2O2O2O2O2O2CO2浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-生物的呼吸和呼吸作用課件a、肺的基本結(jié)構(gòu)為肺泡，一個(gè)肺由很多的肺泡構(gòu)成，肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。

b、肺泡壁由一層薄的上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)和彈性纖維。毛細(xì)血管網(wǎng)與肺泡上皮緊貼在一起，結(jié)構(gòu)很薄，有利于氣體交換。c、

彈性纖維使肺具有良好的彈性，當(dāng)吸氣時(shí)肺泡被動(dòng)擴(kuò)張；呼氣時(shí)，由于彈性纖維的彈性回縮，使肺泡縮小，排出氣體。

肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)知識(shí)提煉肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):a、肺的基本結(jié)構(gòu)為肺泡，一個(gè)肺由很多的肺泡構(gòu)成，肺泡是進(jìn)肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):（1）數(shù)量多：約8億；（3）壁極?。簝H由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；（4）肺泡壁外具彈性纖維；（2）外包毛細(xì)血管網(wǎng)。（大大增加了氣體交換的面積

）肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):（1）數(shù)量多：約8億；（3）壁極浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-生物的呼吸和呼吸作用課件

結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)【牛刀小試】

相信自己，你準(zhǔn)行！1、“用鼻子呼吸比用口呼吸好”的主要理由是（）A、鼻腔對(duì)空氣具有清潔、溫暖的作用B、鼻腔中的黏液具有消毒作用C、鼻腔與口在生理上本來(lái)就有分工D、用鼻呼吸，鼻才能感受各種氣味A【牛刀小試】相信自己，你準(zhǔn)行！1、“用鼻子呼吸比用口呼吸好2、如圖所示表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，請(qǐng)據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：（1）人體氣體交換的場(chǎng)所是

（填器官名稱）

（2）B表示此人正在

（填“吸氣”或“呼氣”），此時(shí)肺部處于擴(kuò)張狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓______（填“大于”、“小于”、“等于”）外界大氣壓．肺吸氣小于2、如圖所示表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，請(qǐng)3、下列關(guān)于人體吸入與呼出的氣體相比較中，正確的說(shuō)法是（）A．吸入的和呼出的都是空氣，成分含量沒(méi)有改變B．吸入的氣體中氧氣含量高，呼出的氣體中二氧化碳含量高C．吸入的氣體中氧氣含量比呼出的氣體中氧氣含量高，二氧化碳的含量正好相反D．吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳C3、下列關(guān)于人體吸入與呼出的氣體相比較中，正確的說(shuō)法是4、下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問(wèn)題曲線AB段表示_______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。（2）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中_____點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值

。