陜西省咸陽市禮泉縣史德中學(xué)2022年高三生物模擬試卷含解析

陜西省咸陽市禮泉縣史德中學(xué)2022年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.右圖中哪條曲線能表示有絲分裂過程中染色體的著絲點(diǎn)與發(fā)出紡錘絲的相應(yīng)極之間的平均距離

A．a(chǎn)曲線

B．b曲線

C．c曲線

D．d曲線參考答案：D2.某同學(xué)通過下列模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性。用帶有一個(gè)小孔的隔板把水槽分成左右兩室，把磷脂分子引入隔板小孔，使之成為一層薄膜，水槽左室加人鉀離子濃度較低的溶液，右室加入鉀離子濃度較高的溶液。①若在左、右兩室分別插入正、負(fù)電極，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鉀離子不能由左室進(jìn)入右室；②若此時(shí)在左室加入少量纈氨霉素(多肽)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鉀離子可以由左室進(jìn)入右室；③若此時(shí)再將電極取出，結(jié)果鉀離子又不能由左室進(jìn)入右室。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析，錯(cuò)誤的是A．纈氨霉素(多肽)可以模擬載體

B．插入正負(fù)電極可以為鉀離子的運(yùn)輸提供能量C．隔板小孔中形成的磷脂分子薄膜具有選擇透過性D．可說明鉀離子的逆濃度運(yùn)輸需要載體和消耗能量參考答案：C3.圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）及與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線)。下列說法不正確的是A.CE階段，細(xì)胞中每條染色體上都含有兩條染色單體B.D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后，單個(gè)細(xì)胞可能不含Y染色體C.EF過程中，DNA含量的變化是由于同源染色體的分離D.CD段有可能發(fā)生同源染色體上非等位基因之間的重組參考答案：C據(jù)圖分析，CE階段表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期、中期，細(xì)胞中每條染色體上都含有兩條染色單體，A正確；圖中D點(diǎn)對(duì)應(yīng)減數(shù)第一次分裂末期，同源染色體已經(jīng)分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，所以形成的細(xì)胞中可能不含Y染色體，B正確；EF過程中，DNA含量的變化是由于著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，C錯(cuò)誤；同源染色體上非等位基因之間的重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，即圖中CD段，D正確。4.當(dāng)人體飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時(shí)，都會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高（濃度升高），下丘腦感受到這種刺激后A.在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺，進(jìn)而調(diào)節(jié)對(duì)水的攝入量B.腎上腺分泌的醛固酮增加，促進(jìn)腎小管對(duì)Na＋的重吸收C.下丘腦分泌，并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加D.腎小管和收集管對(duì)水的重吸收量減少參考答案：答案：C5.水毛茛是一種水生植物，它的葉生長(zhǎng)在水中呈絲狀，長(zhǎng)在水面上呈扁片狀，水毛茛葉的這種性狀變異說明（

）A.環(huán)境因素引起基因突變

B.環(huán)境因素引起基因重組C.環(huán)境因素引起染色體變異

D.表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果參考答案：D6.用小鼠做實(shí)驗(yàn)，研究一種疫苗對(duì)于預(yù)防感染的有效性。下圖為該實(shí)驗(yàn)的某些關(guān)鍵步驟，其中需要在相同條件下同時(shí)進(jìn)行的是

A．a(chǎn)、c

B．a(chǎn)、d

C．b、c

D．c、d參考答案：答案：D7.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑制癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．鄰近基因指導(dǎo)合成的反義RNA是逆轉(zhuǎn)錄過程B．阻斷圖中雜交分子的形成，可以降低癌癥的發(fā)病率C．與抑癌基因相比，圖中雜交分子的堿基組成有五種D．與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的RNA有兩種，即mRNA、tRNA參考答案：B8.某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)的分析，錯(cuò)誤的是：A．植株A高度不育，說明該植物的生殖細(xì)胞不具有全能性B．植株A的細(xì)胞能進(jìn)行正常的有絲分裂，但不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂C．在植株B的細(xì)胞中，通常每對(duì)同源染色體上的成對(duì)基因都是純合的D．由花粉到植株A需要用含有有機(jī)物的培養(yǎng)基來培養(yǎng)參考答案：A9.1975年Kohler和Milstin成功獲得單克隆抗體，由于單克隆抗體與血清抗體相比具有非常明顯的優(yōu)點(diǎn)，因而得到廣泛的應(yīng)用。單克隆抗體制備技術(shù)被譽(yù)為“免疫學(xué)上的一次技術(shù)革命”。下列有關(guān)單克隆抗體的敘述中錯(cuò)誤的是A．組成單克隆抗體的基本單位是氨基酸B．單克隆抗體僅特異地針對(duì)同一抗原決定簇進(jìn)行免疫反應(yīng)C．生物導(dǎo)彈是一種單克隆抗體D．單克隆抗體可以廣泛應(yīng)用于疾病的診斷、治療和預(yù)防參考答案：C10.下圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖，研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分，神經(jīng)垂體沒有激素分泌能力，圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a?d表示物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中甲、乙屬于腺垂體的是___________，物質(zhì)b是___________，已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素，若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物，甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將___________。（2）物質(zhì)c對(duì)下丘腦和甲的活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用，這種調(diào)節(jié)方式屬于___________調(diào)節(jié)。（3）當(dāng)人體飲水過少或吃的食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓將升高，導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量___________，在該過程中，感受器、神經(jīng)中樞分別位于___________。（4）A點(diǎn)受到適宜刺激后產(chǎn)生興奮，該點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化為___________，電流表將發(fā)生的偏轉(zhuǎn)情況是___________。參考答案：

(1).甲

(2).促甲狀腺激素

(3).不變

(4).（負(fù)）反饋

(5).增多

(6).下丘腦、下丘腦

(7).由負(fù)變正

(8).兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)【試題分析】本題主要考查下丘腦和垂體功能的有關(guān)知識(shí)。（1）由于神經(jīng)垂體沒有激素分泌能力，據(jù)圖分析，甲為腺垂體，乙為神經(jīng)垂體，據(jù)圖中甲狀腺與下丘腦和垂體的關(guān)系，推知a為促甲狀腺激素釋放激素，b為促甲狀腺激素，c為甲狀腺激素，d為抗利尿激素；若物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素，若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物，那么a在消化道被分解為氨基酸，不能起到a的作用；（2）物質(zhì)c甲狀腺激素含量增加的一定程度時(shí)，反過來抑制下丘腦和垂體分別分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素，減弱對(duì)甲狀腺的作用，使甲狀腺激素分泌減少，這種調(diào)控機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)；（3）當(dāng)人體飲水過少或吃的食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓將升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，產(chǎn)生興奮，傳到下丘腦滲透壓調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)分析和綜合，作用于垂體，使之釋放抗利尿激素增多，促使腎小管和集合管重吸收水分加強(qiáng)；（4）A點(diǎn)受到適宜刺激后產(chǎn)生興奮，由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，故該點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)的電位由負(fù)變?yōu)檎?；?dāng)興奮傳到左邊電極處，膜外變?yōu)樨?fù)電位，右邊電極是正電位，電流從右流向左，指針向左偏轉(zhuǎn)；當(dāng)興奮傳到左右電極之間時(shí)，左右電極均為正電位，指針回到中間；當(dāng)興奮傳到右邊電極時(shí)，右邊電極膜外變?yōu)樨?fù)電位，電流從左電極流向右電極，指針向右偏轉(zhuǎn)，所以電流表將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。【點(diǎn)睛】本題難點(diǎn)在于通過局部電流造成膜內(nèi)外電位變化，正確分析出電流計(jì)指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。11.以下判定生物的基本特征中，正確的是A．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B．生物都能自養(yǎng)

C．生物都能繁殖后代

D．生物都有DNA參考答案：C12.給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后，測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是A．肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率要低于非肥胖者B．30min內(nèi)胰島素濃度上升的直接原因是細(xì)胞需要的能量增多C．口服葡萄糖后肥胖者合成糖元的速率要比非肥胖者明顯快D．30min后引起血糖濃度下降的主要原因是肝糖元的水解受到抑制參考答案：A13.實(shí)驗(yàn)室里有三種植物細(xì)胞，分別取自植物的三種營(yíng)養(yǎng)器官。在適宜的光照、溫度條件下，測(cè)得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放O2，乙細(xì)胞只釋放O2而不釋放CO2，丙細(xì)胞既不釋放O2也不釋放CO2。以下敘述中的是A．甲不可能取自于葉

B．乙不可能取自于根

C．丙可能是取自于葉

D．甲可能取自于莖參考答案：答案：A14.遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種某基因的突變對(duì)該基因編碼的多肽沒有影響。這種突變最可能

A.缺失了一個(gè)核苷酸對(duì)

B.替換了一個(gè)核苷酸對(duì)C.插入了一個(gè)核苷酸對(duì)

D.改變了起始密碼子參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】G1

基因突變和基因重組【答案解析】B解析：缺失了一個(gè)核苷酸對(duì)或插入了一個(gè)核苷酸對(duì)，這使缺失或插入之后的所有的密碼子發(fā)生改變，對(duì)編碼的多肽影響最大，A、C錯(cuò)；替換了一個(gè)核苷酸對(duì)，由于密碼子的簡(jiǎn)并性，編碼的氨基酸種類可能不會(huì)發(fā)生改變，B正確；改變起始密碼子可能會(huì)使第一個(gè)氨基酸發(fā)生改變，也可能使翻譯不能進(jìn)行，D錯(cuò)。15.右圖是人體細(xì)胞生命歷程的概括，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A.能進(jìn)行1、2、6過程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期，但周期的長(zhǎng)短不同

B.3過程可發(fā)生在整個(gè)生命歷程中

C.4過程中因?yàn)槔野彼崦富钚越档停辜?xì)胞內(nèi)色素沉積

D.5過程中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化參考答案：C16.右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程（只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合）。若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個(gè)煙草品種的花粉，且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用，在光照強(qiáng)度大于8001x時(shí)，都不能增殖。下列敘述中正確的是①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)必須用纖維素酶和果膠酶除去不利于質(zhì)生質(zhì)體融合的物質(zhì)②要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞，可在大于800lx光照下培養(yǎng)，收集增殖分化的細(xì)胞團(tuán)③從理論上分析考慮，將融合細(xì)胞的培養(yǎng)液放在夫干800lx光照下培養(yǎng)，有3種基因型的融合細(xì)胞不能增殖分化A．①②③

B．②③

C．①②

D．①③參考答案：A17.實(shí)驗(yàn)表明，K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個(gè)氨基酸的脂溶性抗生素)時(shí)，K+則可以通過膜從高濃度移向低濃度處，這種物質(zhì)通過膜的方式是(

)A．自由擴(kuò)散 B．協(xié)助擴(kuò)散 C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．胞吞作用參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】C2物質(zhì)的輸入和輸出【答案解析】B解析：K+進(jìn)出細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白，細(xì)胞膜的主要成分是磷脂加入脂溶性抗生素后根據(jù)相似相容原理，從高濃度移向低濃度處，進(jìn)行協(xié)助擴(kuò)散，B正確18.下列各組分泌腺所產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是

A、唾液腺、垂體、腸腺

B、腎上腺、甲狀腺、胰島C、睪丸、汗腺、皮脂腺

D、卵巢、胃腺、肝臟參考答案：B19.人體的肌肉分為平滑肌、骨骼肌和心肌三種，它們的功能特性各不相同，其主要原因是肌細(xì)胞中的

（

）

A．無機(jī)物的含量不同

B．ATP的含量不同

C．糖類的種類不同

D．蛋白質(zhì)的種類不同參考答案：D20.下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)（方法），錯(cuò)誤的是（）A．利用紙層析法提取葉綠體中的色素B．利用r射線誘變育種C．卡爾文循環(huán)的發(fā)現(xiàn)利用了同位素標(biāo)記法D．利用生長(zhǎng)素處理獲得無籽果實(shí)參考答案：A【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；誘變育種；生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】提取色素原理：葉綠體中的色素都能溶解于有機(jī)溶劑中，所以可以用丙酮或無水乙醇能提取葉綠體中的色素．分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素；溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．【解答】解：A、利用紙層析法分離葉綠體中的色素，提取色素用無水乙醇或丙酮，A錯(cuò)誤；B、誘變育種時(shí)可以用物理法或化學(xué)法處理生物，物理法包括射線等，B正確；C、用14C標(biāo)記C02，卡爾文探明了卡爾文循環(huán)，利用追蹤元素的放射性，C正確；D、在沒有授粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液，子房正常發(fā)育成果實(shí)，因?yàn)闆]有受精，果實(shí)內(nèi)沒有種子，D正確．故選：A．21.下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實(shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象搭配正確的是

（

）

A．脂肪一蘇丹Ⅲ染液一顯微鏡觀察一染成紅色

B．葡萄糖—斐林試劑一直接觀察一磚紅色沉淀

C．蛋白質(zhì)一雙縮脲試劑一直接觀察一紫色反應(yīng)D．淀粉—碘液—加熱觀察一藍(lán)色反應(yīng)參考答案：C22.為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本），設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心）。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激，無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是（

）A.

A點(diǎn)

B.B點(diǎn)

C.C點(diǎn)

D.D點(diǎn)

參考答案：A23.在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是--------------------------（

）①DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變②非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組。③非同源染色體之間變換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異④著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④參考答案：C24.下列關(guān)于細(xì)胞分化概念分析的敘述不正確的是（） A．細(xì)胞分化的主要標(biāo)志首先是細(xì)胞內(nèi)開始合成新的特異性的蛋白質(zhì) B．細(xì)胞分化進(jìn)程是細(xì)胞原有的高度可塑性潛能逐漸增加的過程 C．細(xì)胞分化的分子基礎(chǔ)是細(xì)胞固有基因的正常的嚴(yán)格有序的表達(dá)過程 D．細(xì)胞分化是細(xì)胞由非專一性的狀態(tài)向形態(tài)和功能的專一性狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過程 參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞的分化． 【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握： （1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程． （2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性． （3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)． （4）細(xì)胞分化的意義：使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率． 【解答】解：A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此細(xì)胞分化的主要標(biāo)志首先是細(xì)胞內(nèi)開始合成新的特異性的蛋白質(zhì)，A正確； B、一般情況下，細(xì)胞分化程度越高，細(xì)胞全能性越低，細(xì)胞分化進(jìn)程是細(xì)胞原有的高度可塑性潛能逐漸降低的過程，B錯(cuò)誤； C、細(xì)胞分化的分子基礎(chǔ)是細(xì)胞固有基因的正常的嚴(yán)格有序的表達(dá)過程，C正確； D、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物的細(xì)胞趨于專門化，即細(xì)胞由非專一性的狀態(tài)向形態(tài)和功能的專一性狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過程，D正確． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義，掌握細(xì)胞分化的根本原因，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查． 25.我國(guó)發(fā)現(xiàn)嬰兒食用了含有三聚氰胺的奶粉，導(dǎo)致大批患兒出現(xiàn)腎結(jié)石，并發(fā)生腎衰竭，甚至出現(xiàn)死亡的事件。不法分子向奶粉中添加三聚氰胺，是鉆了蛋白質(zhì)質(zhì)量檢測(cè)的空子。蛋白質(zhì)含量檢測(cè)通常不是直接測(cè)定蛋白質(zhì)含量，而是通過測(cè)氮含量來推算蛋白質(zhì)含量。一般說來，每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的

（

）

A．—CO-—NH—

B．游離的氨基

C．游離的羧基

D．R基參考答案：A26.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是A．所有生物膜都具有選擇透過性，但透過的成分不同B．所有生物膜的結(jié)構(gòu)都是由蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層組成C．生物膜具有流動(dòng)性，使膜很難保持有序的結(jié)構(gòu)，不利于物質(zhì)交換D．生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系，是細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件參考答案：C27.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容及創(chuàng)立過程的敘述，正確的是（

）A.施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說B.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充C.細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容之一是：一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成D.細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平參考答案：B施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說，而細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)是虎克的功勞，A項(xiàng)錯(cuò)誤；魏爾肖的“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充，B項(xiàng)正確；細(xì)胞學(xué)說其內(nèi)容之一是一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成，不是一切生物，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由個(gè)體水平進(jìn)入到細(xì)胞水平，D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.在我國(guó)北方一些地區(qū)冬季采用了“四位一體”（“四位”指沼氣池、豬禽舍、廁所及日光溫考)的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式。下列關(guān)于此模式的敘述不正確的是（）A.溫室和豬禽舍間CO2和O2的擴(kuò)散，有利于提高產(chǎn)量B.禽畜維持體溫消耗的能量減少，生長(zhǎng)速率提高C.糞便、落葉作為沼氣發(fā)酵原料，沼液沼渣可作為肥料D.溫室保溫所需的熱能主要來自于生物呼吸產(chǎn)熱參考答案：D29.下列關(guān)于ATP的敘述正確的是()①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生③在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多④ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快，細(xì)胞代謝耗能越多⑤夜間，葉綠體中C3化合物的還原所需的ATP可以自線粒體⑥白天，葉肉細(xì)胞基因表達(dá)所需ATP自葉綠體和線粒體A．③④⑤⑥

B．①④⑤⑥

C．①②④

D．①②④⑤⑥參考答案：C解析：①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)為有氧呼吸的第三階段，一定伴隨著氧氣的消耗，①正確；②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)為光反應(yīng)過程，一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生，②正確；③ATP在體內(nèi)的含量不高，消耗后可迅速產(chǎn)生，③錯(cuò)誤；④ATP與ADP處于動(dòng)態(tài)平衡中，它們轉(zhuǎn)化速率越快，說明細(xì)胞代謝耗能越多，④正確；⑤夜間，葉綠體中C3化合物的還原所需的ATP來自光反應(yīng)，故來自于葉綠體，⑤錯(cuò)誤；⑥白天，葉肉細(xì)胞基因表達(dá)所需ATP來自線粒體，葉綠體合成的ATP只用于暗反應(yīng)，⑥錯(cuò)誤。【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的代謝綜合30.下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法正確的是

A．觀察蛔蟲細(xì)胞中的C常用健那綠染色

B．綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F

C．含有核酸的有C、E、F

D．F與D間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性

參考答案：C31.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇及理由，敘述錯(cuò)誤的是A.雞蛋卵殼膜具有選擇透過性，適用于探究膜的透性B.黑藻小葉由單層細(xì)胞構(gòu)成，適用于觀察葉綠體C.果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快，相對(duì)性狀易于區(qū)分，適用于遺傳學(xué)研究D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞代謝旺盛，適用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原參考答案：D試題分析：雞蛋卵殼膜具有選擇透過性，可以用于探究膜的透性，A正確；黑藻小葉由單層細(xì)胞構(gòu)成，含有較多的葉綠體，在顯微鏡下容易觀察到葉綠體，B正確；果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快，相對(duì)性狀易于區(qū)分，適用于遺傳學(xué)研究，C正確；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞具有旺盛的分裂能力，適合作為觀察有絲分裂的材料，但是沒有大液泡，不適合用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原，D錯(cuò)誤。32.小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R1和r1、R2和和r2控制。R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對(duì)r不完全顯性，并有累加效應(yīng)，所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒R1R1R2R2與白粒r1r1r2r2雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的表現(xiàn)型有A．4種

B．5種

C．9種

D．10種參考答案：B33..關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸過程，下列敘述錯(cuò)誤的是A.生成丙酮酸的過程一定生成ATPB.生成CO2的過程不一定生成ATPC.無氧條件下會(huì)生成乳酸D.生成等量的C02,有氧條件比無氧條件消耗的葡萄糖少參考答案：C酵母菌細(xì)胞生成丙酮酸的過程一定生成ATP，A項(xiàng)正確；無氧呼吸第二階段，生成二氧化碳，但不生成ATP，B項(xiàng)正確；酵母菌無氧呼吸生成乳酸，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生成等量的C02，有氧條件葡萄糖分解徹底，比無氧條件消耗的葡萄糖少，D項(xiàng)正確。34.下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是（）A．給水稻提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14CO2一14C3一（14CH2O）B．利用15N標(biāo)記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性C．給水稻提供14CO2．則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OHD．小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測(cè)到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有18O參考答案：B【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合；細(xì)胞呼吸的過程和意義．【專題】信息轉(zhuǎn)化法；光合作用與細(xì)胞呼吸．【分析】題目綜合考查放射性元素的應(yīng)用，同位素示蹤法是利用放射性核素作為示蹤劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法，即把放射性同位素的原子添加到其他物質(zhì)中去，讓它們一起運(yùn)動(dòng)、遷移，再用放射性探測(cè)儀器進(jìn)行追蹤，就可知道放射性原子通過什么路徑，運(yùn)動(dòng)到哪里了，是怎樣分布的．

具體考查知識(shí)點(diǎn)有：用15N標(biāo)記丙氨酸，探究分泌性蛋白質(zhì)在細(xì)胞中的合成、運(yùn)輸與分泌途徑；用14CO2探究光合作用14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14CO2→14C3→（14CH2O）；利用18O作為示蹤原子研究細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變途徑，揭示呼吸作用的機(jī)理，例如，用18O標(biāo)記的氧氣（18O2），生成的水全部有放射性，生成的二氧化碳全部無放射性，即18O→H218O．【解答】解：A、給水稻提供14CO2，則14C在光合作用的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14CO2→14C3→（14CH2O），A正確；

B、利用15N標(biāo)記某丙氨酸，如果是分泌蛋白附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，如果不是分泌蛋白也可以游離的核糖體出現(xiàn)放射性，B錯(cuò)誤；

C、給水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14CO2→14C3→14C6H12O6，根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，14C6H12O6會(huì)分解形成14C2H5OH，C正確；

D、關(guān)于呼吸作用元素的去向分析：

所以18O2標(biāo)記以后放射性元素首先出現(xiàn)在水中，隨后水又參與有氧呼吸，釋放的二氧化碳中也有放射性，D正確．

故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題以放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)為素材，考查分泌蛋白、細(xì)胞呼吸、光合作用等知識(shí)，要求考生識(shí)記光合作用、呼吸作用、分泌蛋白的過程，能對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷．

35.研究發(fā)現(xiàn)：酸可以催化蛋白質(zhì)、脂肪以及淀粉的水解。研究人員以蛋清為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：下列相關(guān)說法正確的是()A.①②③過程中，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不變B.蛋清中的蛋白質(zhì)分子比蛋白塊a中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解C.處理相同時(shí)間，蛋白塊b明顯小于蛋白塊c，可證明與無機(jī)催化劑相比，酶具有高效性D.將鹽酸與蛋白酶、蛋白塊混合，可直接測(cè)定蛋白酶在此pH下的催化效果參考答案：C高溫、強(qiáng)酸、酶都會(huì)破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)，從而使蛋白質(zhì)變性，因此①②③過程中，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白快a中的蛋白質(zhì)分子比蛋清中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解，B項(xiàng)錯(cuò)誤；酶的高效性是通過和無機(jī)催化劑對(duì)比體現(xiàn)出來的，處理相同時(shí)間，由蛋白酶催化形成的蛋白快b明顯小于由鹽酸催化產(chǎn)生的蛋白快c，因此可證明與無機(jī)催化劑相比，酶具有高效性，C項(xiàng)正確；強(qiáng)酸可導(dǎo)致蛋白酶變性失活，所以將鹽酸與蛋白酶、蛋白快混合，不能測(cè)定蛋白酶在此PH下的催化效果，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】影響蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的因素、酶的高效性36.在芳香油的提取過程中，能夠提高芳香油的品質(zhì)的措施是（）A．高溫下短時(shí)間蒸餾 B．高溫下長(zhǎng)時(shí)間蒸餾C．低溫下短時(shí)間蒸餾 D．低溫下長(zhǎng)時(shí)間蒸餾參考答案：D．提取過程中，許多因素都會(huì)影響芳香油的品質(zhì)，例如蒸餾溫度太高，時(shí)間太短，會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差，而如果提高品質(zhì)，就需要低溫延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間．【考點(diǎn)】提取芳香油．【分析】芳香油具有揮發(fā)性．把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱，水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來，形成油水混合物；冷卻后，油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層，除去水層便得到芳香油，37.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，須將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A、特異性免疫抗原

B、特異性免疫抗體C、非特異性免疫抗原

D、非特異性免疫抗體參考答案：A38.右圖表示酶促反應(yīng)（二糖水解）過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．反應(yīng)物的起始濃度為20mmol/LB．曲線④表明，在特定條件下，反應(yīng)物在2分鐘內(nèi)完全水解C．曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)，則曲線①溫度為該酶的最適溫度D．曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)，則曲線①酶濃度最高參考答案：C39.某生物減數(shù)分裂產(chǎn)生四種配子，即Ab:aB:AB:ab=4：4：1：1，此生物測(cè)交，后代出現(xiàn)AaBb的幾率是

（

）A．1/4

B．1/10

C．1/5

D．2/5參考答案：B40.研究發(fā)現(xiàn)，直腸癌患者體內(nèi)存在癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞，用姜黃素治療，會(huì)引起癌細(xì)胞內(nèi)BAX等凋亡蛋白高表達(dá)，誘發(fā)癌細(xì)胞凋亡；而腫瘤干細(xì)胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黃素，從而逃避凋亡，并增殖分化形成癌細(xì)胞，下列說法不正確的是（）A．腫瘤干細(xì)胞與癌細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同B．腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATPC．編碼BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因D．用ABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療，可促進(jìn)腫瘤干細(xì)胞凋亡參考答案：C【考點(diǎn)】57：細(xì)胞凋亡的含義；5B：細(xì)胞癌變的原因．【分析】1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程，屬于正常的生命現(xiàn)象，對(duì)生物體有利；細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，屬于不正常的細(xì)胞死亡，對(duì)生物體有害．2、癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其特征為：（1）能無限增殖；（2）癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）癌細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞間黏著性降低，易于在體內(nèi)擴(kuò)散轉(zhuǎn)移．【解答】解：A、由于基因的選擇性表達(dá)，腫瘤干細(xì)胞與癌細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同，A正確；B、腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出均為耗能的過程，都需要消耗ATP，B正確；C、BAX蛋白為凋亡蛋白，與細(xì)胞凋亡有關(guān)，故控制其合成的基因不屬于原癌基因，C錯(cuò)誤；D、姜黃素能誘發(fā)癌細(xì)胞凋亡，而ABCG2蛋白，能有效排出姜黃素，從而逃避凋亡，用ABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療，可促進(jìn)腫瘤干細(xì)胞凋亡，D正確．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.牛奶是日常生活中經(jīng)常食用的乳制品，對(duì)人體健康有很大好處。環(huán)保科技興趣小組從某牛奶廠排污口獲取水樣，希望從中篩選出能高效降解蛋白質(zhì)的細(xì)菌。據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題。(1)對(duì)牛奶進(jìn)行消毒常用的方法是_________，其優(yōu)點(diǎn)是________________。(2)為實(shí)現(xiàn)篩選目的，該興趣小組使用了如下配方的培養(yǎng)液。在配制培養(yǎng)液時(shí)________(填“能”或“不能”)將該配方中的蛋白質(zhì)換成葡萄糖，原因是_______。(3)為實(shí)現(xiàn)目的菌株的分離和計(jì)數(shù)，應(yīng)在該配方中加入______________，制成平板，常用的接種方法是_________________。為檢測(cè)所使用的平板滅菌是否徹底或是否被污染，操作方法是_________。參考答案：

(1).巴氏消毒法

(2).既能殺死牛奶中的微生物，又不會(huì)破壞牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分

(3).不能

(4).要篩選出能高效降解蛋白質(zhì)的細(xì)菌，配制培養(yǎng)液時(shí)必須以蛋白質(zhì)作為唯一碳源和氮源，所以不能把蛋白質(zhì)換成葡萄糖

(5).瓊脂

(6).稀釋涂布平板法

(7).選擇未接種的平板在適宜條件下放置一段時(shí)間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生【分析】巴士消毒法是對(duì)一些不耐高溫的液體進(jìn)行消毒的方法，該方法是在70～75℃煮30min或80℃煮15min；用這種方法對(duì)牛奶進(jìn)行消毒，既可以殺死牛奶中的微生物，又能使牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分不被破壞。常用的微生物的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法，分離和計(jì)數(shù)目的菌應(yīng)使用加入瓊脂的固體培養(yǎng)基中，并制成平板，采用稀釋涂布法進(jìn)行接種?！驹斀狻?1)對(duì)牛奶進(jìn)行消毒常用的方法是巴氏消毒法，其優(yōu)點(diǎn)是既能殺死牛奶中的微生物，又不會(huì)破壞牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分。(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖呛Y選出能高效降解蛋白質(zhì)的細(xì)菌，因此在配制培養(yǎng)液時(shí)不能將該配方中的蛋白質(zhì)換成葡萄糖，原因是要篩選出能高效降解蛋白質(zhì)的細(xì)菌，配制培養(yǎng)液時(shí)必須以蛋白質(zhì)作為唯一碳源和氮源，所以不能把蛋白質(zhì)換成葡萄糖。(3)為實(shí)現(xiàn)目的菌株的分離和計(jì)數(shù)，應(yīng)在該配方中加入瓊脂制成平板，常用的接種方法是稀釋涂布平板法。為檢測(cè)所使用的平板滅菌是否徹底或是否被污染，可選擇未接種的平板在適宜條件下放置一段時(shí)間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和應(yīng)用的掌握，要求學(xué)生能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。42.果蠅的紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因（A、a）控制。由于X染色體上的某個(gè)區(qū)段重復(fù)，使果蠅正常的圓眼（記為X+）變成了棒眼（記為XW）。為研究上述兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，用兩組果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。組別親本（P）子一代（F1），♀：♂=1:1雌性♀雄性♂甲組一對(duì)：棒白眼♀×棒紅眼♂全為棒紅眼棒白眼：圓白眼=1:1乙組多對(duì)：棒紅眼♀×圓紅眼♂？棒紅眼：圓紅眼：棒白眼：圓白眼=1:1:1:1

請(qǐng)回答：（1）果蠅的棒眼性狀源于__________（填變異來源），屬于________（顯性/隱形）遺傳，該性狀與眼色的遺傳________（符合/不符合）自由組合定律。（2）甲組親本中雌果蠅的基因型是________，若讓甲組F1雌雄果蠅隨機(jī)交配得到F2，則理論上F2中圓眼果蠅所占的比例為__________。（3）乙組親本中雌果蠅的基因型為_______，其F1雌果蠅有_____種表現(xiàn)型。參考答案：

(1).（染色體片段）重復(fù)／染色體結(jié)構(gòu)變異／染色體畸變

(2).顯性

(3).不符合

(4).X＋aXWa

(5).3/16

(6).X＋aXWA和X+AXWa

(7).2【試題分析】本題主要考查了基因分離定律的應(yīng)用以及伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)。解題時(shí)，可先根據(jù)表格信息判斷分別兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性，以及眼色基因的位置。在此基礎(chǔ)上，再結(jié)合題意，根據(jù)表中信息進(jìn)行分析解答。對(duì)于涉及兩對(duì)等位基因的題目，可先分開考慮，最后再綜合。（1）由于X染色體上的某個(gè)區(qū)段重復(fù)，使果蠅正常的圓眼（記為X+）變成了棒眼（記為XW），由此可推知果蠅的棒眼性狀源于（染色體片段）重復(fù)（或染色體結(jié)構(gòu)變異或染色體畸變）；甲組中兩棒眼果蠅交配，后代出現(xiàn)了圓眼性狀，可推知棒眼屬于顯性遺傳；甲組中白眼雌蠅與紅眼雄蠅交配，后代雌雄蠅的性狀表現(xiàn)不同，可推知果蠅眼色基因也位于X染色體上，故果蠅的這兩對(duì)性狀的遺傳不符合自由組合定律。（2）乙組實(shí)驗(yàn)中兩紅眼果蠅雜交，后代出現(xiàn)白眼性狀，可推知紅眼為顯性性狀。根據(jù)第（1）小題的