最新三角形的特性公開課優(yōu)質(zhì)課件獲獎(jiǎng)-4

三角形的特性

三角形的特性最新三角形的特性公開課優(yōu)質(zhì)課件獲獎(jiǎng)-4最新三角形的特性公開課優(yōu)質(zhì)課件獲獎(jiǎng)-4最新三角形的特性公開課優(yōu)質(zhì)課件獲獎(jiǎng)-4最新三角形的特性公開課優(yōu)質(zhì)課件獲獎(jiǎng)-4最新三角形的特性公開課優(yōu)質(zhì)課件獲獎(jiǎng)-4由的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三條線段圍成由的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)你認(rèn)為下列圖形中哪些是三角形？（2）（6）（3）（1）（5）（4）你認(rèn)為下列圖形中哪些是三角形？（2）（6）（3）（1）（5）最新三角形的特性公開課優(yōu)質(zhì)課件獲獎(jiǎng)-4角角角邊邊邊三個(gè)角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)三條邊三個(gè)頂點(diǎn)邊角點(diǎn)角角角邊邊邊三個(gè)角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)三條邊三個(gè)頂點(diǎn)邊角點(diǎn)三個(gè)角分別記作：∠A，∠B，∠C三條邊分別記作：AB邊，AC邊，BC邊三角形ABCABC三個(gè)頂點(diǎn)分別是:頂點(diǎn)A，頂點(diǎn)B，頂點(diǎn)C邊角點(diǎn)△ABC三個(gè)角分別記作：∠A，∠B，∠C三條邊分別記作：AB邊，ABCDABCD什么是三角形的高？什么是三角形的底？什么是三角形的高？從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。ACB從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線

從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。AD高底CB從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線CABCAB哪幅圖把你心目中的高畫出來(lái)了？（1）（2）（4）（3）DDFCBAECABDCABDCABCAB哪幅圖把你心目中的高畫出來(lái)了？（1）（2）（CABCABCA哪幅圖把你心目中的高畫出來(lái)了？BDE（1）（2）（4）（3）FCBADDFECABCABCA哪幅圖把你心目中的高畫出來(lái)了？BDE（1高底高底高底ABCDEF高底高底高底ABCDEF高畫出下列三角形中底邊上的高。底底底高高高畫出下列三角形中底邊上的高。底底底高高

請(qǐng)拿出你做好的平行四邊形框架，試著拉一拉，看一看它能變化出幾種形狀、大小不同的圖形？

平行四邊形框架能變化出無(wú)數(shù)種形狀、大小不同的圖形。

探索發(fā)現(xiàn)(1)

請(qǐng)拿出你做好的平行四邊形框架，試著拉一拉，看一看它

請(qǐng)你拿出三根小棒，看能擺出幾種形狀、大小不同的三角形？

用三根小棒只能擺出一種形狀、大小相同的三角形。

探索發(fā)現(xiàn)(2)請(qǐng)你拿出三根小棒，看能擺出幾種形狀、大小不同