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有關(guān)三下鄉(xiāng)自我介紹參考【合集三篇】有關(guān)三下鄉(xiāng)自我介紹參考篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好,我叫zzz。今日來到這里應(yīng)聘護(hù)士一職。
我用數(shù)字介紹我自己:
一是前三年在校綜合成果排名年級(jí)第10(注:讀一十),并獲一次?!叭脤W(xué)生〞、一次校“優(yōu)秀共青團(tuán)員〞榮譽(yù)稱號(hào),每年都獲一次“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金〞。扎實(shí)的理論學(xué)問,給我在護(hù)理崗位上騰飛的力量。
二是常常參與體育鍛煉,喜愛跑步、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng),曾獲校運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)槍第二名。任兩年體育部干事,獲優(yōu)秀干事稱號(hào)。運(yùn)動(dòng)給我力量,給我激情,更重要的是我擁有健康的身體,使我能更好勝任護(hù)理工作繁重的任務(wù)。
三是每年都參與“三下鄉(xiāng)〞社會(huì)實(shí)踐,并任隊(duì)長(zhǎng),參與全國(guó)特奧會(huì)志愿者服務(wù),學(xué)會(huì)接待禮儀和服務(wù)智障人士相關(guān)技能,豐富了我服務(wù)病人、服務(wù)群眾的能力。
這些經(jīng)受是我在大學(xué)里的珍貴財(cái)寶,我也將繼續(xù)努力,矢志不渝。貴院有很大的舞臺(tái),期望在這里邁出新的起點(diǎn)。
有關(guān)三下鄉(xiāng)自我介紹參考篇2
各位考官,大家好,我叫吳杰,畢業(yè)于重慶郵電大學(xué),在校期間曾擔(dān)任宿管會(huì)樓風(fēng)督導(dǎo)員。我來應(yīng)聘的是職位是軟件工程師。20xx年計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
2分鐘自我介紹各位主考官你們好,我叫吳杰,我來應(yīng)聘的是職位是軟件工程師。我是一獨(dú)特格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜愛與人交往,通過與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了許多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我主動(dòng)仔細(xì),努力把握專業(yè)學(xué)問,如今已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
在校期間我曾擔(dān)任宿管會(huì)干事、生活委員,在工作中具有高度的責(zé)任感,能杰出的完本錢職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,形成了熱情上進(jìn)的性格和老實(shí)、守信,有責(zé)任心的人生信條。
面對(duì)社會(huì)的種種挑戰(zhàn),雖然我的閱歷和某些方面的技能水平缺乏,但信任在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
有關(guān)三下鄉(xiāng)自我介紹參考篇3
20xx年,由我們自強(qiáng)社組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。從去前的3天預(yù)備到結(jié)束,我們用了13天的時(shí)間。在這13天里學(xué)到的東西勝比一年,用一個(gè)成語(yǔ)來說就是:獲益匪淺。
原以為上坪鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的,但去到之后,那里比想象中的要好許多,街道挺喧鬧的。學(xué)校給我們提供了很好的住宿環(huán)境,有廁所〔沖涼房〕,陽(yáng)臺(tái)。雖然要去提水,晚上宿舍沒燈,蚊子成群結(jié)隊(duì),但我覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了。我們的伙食也很好,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時(shí)候,每一桌的人都會(huì)一邊吃一邊聊天,特殊是說到課堂上的事情、某個(gè)學(xué)生或?qū)W生的日記,大家都說的非常興奮,經(jīng)常會(huì)哄堂大笑,這段時(shí)間的朝夕相處,我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕?/p>
我想說我們23位隊(duì)員都很棒。去之前,我們都預(yù)備好了課表,可去到之后才發(fā)覺不適用了。重新進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名,班級(jí)安排,新課表支配,教師清潔,開幕式·····這些都是大家親力親為的。愛怎么搞就怎么做。所以說沒有做不了的事情,只要肯去嘗試。白天我們要上課,和學(xué)生溝通,批改日記,晚上進(jìn)行總結(jié)會(huì)議、溝通閱歷,解決每天遇到的問題。我覺得做的最勝利的是把綜合測(cè)試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)這些內(nèi)容刪掉,取而代之的是每班一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_:要搞就得搞得有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生。在溝通方面,我們每個(gè)人都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天,打開她們的心扉。特殊是一些淘氣搗蛋的學(xué)生,和他們混熟了,他們自然會(huì)敬重你、聽你的話,而不是以異樣的目光去看待他們,以嚴(yán)峻的話語(yǔ)批判他們。因?yàn)槊總€(gè)人都有自尊心的,你敬重他,他也會(huì)敬重你。初中生正處于叛逆時(shí)期,他們愛講義氣,愛面子,期望得到同學(xué)老師的確定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不好的,似乎把太多關(guān)注都放在活潑、淘氣的學(xué)生身上,而忽視了那些靜默是金的學(xué)生。我們都是過來人,只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生,多給點(diǎn)支持與鼓舞,她們心里會(huì)樂開花的,而且會(huì)漸漸變得活躍起來。
要想拉近與學(xué)生間的距離,我覺得以寫日記這種方式相當(dāng)不錯(cuò),讓不愛說話的學(xué)生向我們表達(dá)自己的心聲,提供了一個(gè)了解學(xué)生性格的平臺(tái)。每當(dāng)看到她們的日記,我都會(huì)很快樂,寫上評(píng)語(yǔ),給他們鼓舞,就像跟他們談心一樣,結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了。同時(shí),每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。在上課的第一天,我當(dāng)晚就把一班學(xué)生的名字都記住了,第二天上課叫他們回答下列問題時(shí),我一下子就能把學(xué)生的名字叫出來,還記得那個(gè)學(xué)生的日記里提到:“數(shù)學(xué)老師竟然知道我叫什么名字,真的很快樂······〞記住學(xué)生的名字就會(huì)讓他覺得你關(guān)注他,他肯定會(huì)信念百倍的。
說到批改日記,這是每位老師都喜愛的事情,因?yàn)槿沼浝镉袑W(xué)生的心里話。他們信任我們,跟我們談心了。為了能趕在下午把日記本發(fā)給學(xué)生,有些老師舍棄了中午的休息時(shí)間,忙著批改日記,仿佛這不是什么任務(wù),而是一種享受。日記里學(xué)生對(duì)你說的一句話就足以讓你興奮一個(gè)晚上,感覺他們漸漸地被你感化,這是我們欣慰不已的。
在上課方面,不同的老師有不同的風(fēng)格。開始我用自己的方法上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課后,發(fā)覺沒調(diào)動(dòng)起課堂氣氛。于是我去聽了其他數(shù)學(xué)老師的課,借鑒了一些閱歷,果真第二次數(shù)學(xué)課的課堂氣氛很好,說話技巧,肢體語(yǔ)言也是相當(dāng)重要的。
每到晚上,我們吃了晚飯,洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室。有的備課,有的批改日記,有的排練節(jié)目,有的跟學(xué)生聊天······總之各有各的忙,到了8:00是我們的總結(jié)會(huì)議時(shí)間,我們各自匯報(bào)了一天的教學(xué)狀況及遇到的問題,然后一起商討解決,而最精彩的部分是閱歷溝通,每個(gè)人都有不同的感想,我們也在溝通過程中漸漸成長(zhǎng)、進(jìn)步。
然而我覺得這次下鄉(xiāng)的
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