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文檔簡介
第感恩老師演講稿匯總15篇感恩老師演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,是結(jié)實的,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。
想當(dāng)初,我們踏著歡樂的步伐跳進門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的`散在肩前,陽光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年,年紀(jì)本來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊含了多少對我們的濃濃的愛??!今天就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧!
那是一個秋天,烏云布天,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學(xué)爭著為您擋雨,整個學(xué)校無不是亂亂的,踏著雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經(jīng)淋了個精濕,但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多。
“今天老師不來了”,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期,我的心里不知不覺地更加焦急了,恨不得現(xiàn)在就去找老師,下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,漫長,放學(xué)的鈴聲一打響,拎著書包和幾個同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放著語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。
老師您為什么這樣?既然請了假,為何不好好休息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準(zhǔn)備下個星期就準(zhǔn)備上課,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自己的傷勢著想,您堅守了自己說的話,早早來到了學(xué)校,這個消息像炸彈般一樣,同學(xué)們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節(jié)課是語文,提前讓同學(xué)們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶著你,慢慢地走向講臺,艱難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個同學(xué)的心中,散發(fā)著最亮,最無私的光芒。
謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:___
20__年__月__日感恩老師演講稿2
大家都說老師是園丁,勤勤懇懇培育祖國的花朵;老師就是粉筆,漸漸把自己累垮,卻把知識留在黑板上。耶!老師,您對我們的好,我們能報答您嗎?
陸老師,你就像春雨,滋潤著一切,滋潤著學(xué)生的心田。
六年來,你為我們打開了知識的大門,讓我們認(rèn)識了放棄自己的老班長和老人;辣而不拘的'“豐辣椒”;周總理,忘記了工作,過著簡樸的生活;追求真理,冶金嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木永锓蛉耍缂S土。我又認(rèn)識了孔子。讓我們了解學(xué)習(xí)中的起伏,在習(xí)題的大山前努力,流下苦澀的汗水;考試的成功,老師的鼓勵,流下了甜甜的眼淚;期中之前,努力復(fù)習(xí),牢牢記住味道;遇到閱讀難的問題,要好好思考,不要照搬,要靠自己的品味。
很快,我們就要告別這個美麗而又令人難忘的母校,告別你和你那朝夕相處的同學(xué)們。想到這里,我不禁流下了眼淚。
我記得一件事,就是我搬到學(xué)校,就去幫忙了。我清楚地記得你在圖書館二樓對我說過一句話。當(dāng)時,你扶了扶眼鏡架后,你笑著對我說:“我還記得李富榮寫的一篇文章《超越自我》,意思是李富榮覺得他太胖了,所以跑不快。之后每天早上都堅持跑步。這時候跑2圈就沖前四了?!币贿呎f話一邊做滑稽動作?!斑@作文!寫作深入,超越自我,化缺點為優(yōu)點。李富榮,你以后要好好寫作文,堅持交稿!”
也許,老師,你已經(jīng)忘記這件事了。但是你一開始說的話,看起來像個笑話,卻讓我刻骨銘心。成了我寫作的動力。雖然很抱歉當(dāng)著我的面說,但我還是想說:“老師,謝謝您照顧好我的“無香之花”,把我變成了一株芬芳的“木棉”。
雖然人們不能永遠生活在記憶中,但我也會珍惜這段友誼。謝謝大家的教導(dǎo)和鼓勵!感恩老師演講稿3
5年來,大家為大家耗去了5年的青春年少,大家為大家擔(dān)負(fù)了5年的義務(wù)。大家為大家投入了極大的心力,大家僅有投入,不圖收益。時間能沖洗著大家的記憶力,許多事兒伴隨著時間的流逝會忘卻,但教師培養(yǎng)之情大家如今不容易忘記、之后更不容易忘記,大家會始終記牢以前推動大家從咿呀學(xué)語的兒童到蒙學(xué)初開的.中小學(xué)生、從渴望專業(yè)知識的青少年立刻離去母校的中學(xué)生的一小教師。未來無論我們走到哪里,都是會始終記牢是大家正確引導(dǎo)大家走上了人生道路的最開始幾級階梯。
感謝您老師,您讓我們變成信心的,能超越自我的人。您教會大家用自身的大腦和兩手膽大探索,尋找和發(fā)覺,讓我們暢快的在知識的海洋暢游,使生活填滿意外驚喜!
感謝您老師,是您讓我們搞清楚:大家能從不成功中汲取教訓(xùn),在艱難中擺脫阻礙,暗夜里找尋光輝。您給我們膽量去動腦子,另外規(guī)定大家襟懷坦蕩。您將美放到大家心里,給我們教誨、眼界和想像,也許你授課的每一個關(guān)鍵點伴隨著時間的流逝會被大家遺忘,但您的激情、膽量和慈愛會始終保存在大家心里,讓我們難以忘懷。
感謝您老師,是您讓我們明白生活能像一張紙一樣輕巧,還可以像大海一樣深遂,像蒼穹一樣遼闊,而大家務(wù)必自身作出挑選。您領(lǐng)著大家所歷經(jīng)的每一個難題,每一個發(fā)覺,讓我們看到了聰慧在知識海洋中的閃動。
敬愛的老師們,大家的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋養(yǎng)了大家的心。最終真心實意祝福大家最尊敬的老師們歲歲開心,年年高興。感恩老師演講稿4老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。
古人說得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報.感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。
要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的`母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹立了遠大的志向.
同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),不恥下問是讀破萬卷書,行萬里路還是應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.
英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的.
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
謝謝大家!感恩老師演講稿5敬愛的老師、親愛的同學(xué):
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的.這種平凡造就了我們的未來。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!感恩老師演講稿6
老師是我們生活中最重要的人。他們告訴我們做人的道理,教給我們知識。他們是一群智者,是祖國花朵的培育者,是一群值得我們尊敬的人。
老師的長相是怎樣的?高,矮,胖,瘦.不管他們長什么樣,我們只記得生活中的老師隨處可見。
在學(xué)校里,是老師教我們知識,是老師帶我們鍛煉身體;但在家里,生我們養(yǎng)我們的父母也是我們的老師。第一次囁嚅,第一次開口,發(fā)音不準(zhǔn)的媽媽,父母才是我們生活中的老師。
感謝老師,我們不能一直說下去。誰都會說什么,但真正做到的人很少。
一年一度的教師節(jié)是我們感謝老師的最好時機。我們不需要做太多,一張賀卡,或者一個鞠躬,就足以表達我們對老師的敬意。
其他時候上課,老老實實聽老師講課,不溜,不睡發(fā)呆,認(rèn)真點,好好表現(xiàn)。誰能說這不是對老師感恩的行為呢?
感恩老師,我們可以在很多方面感恩,只要我們真誠,哪怕你一句話都不說,從那些小細(xì)節(jié),從你上課認(rèn)真的`眼神,從你摘抄的筆記.感恩是看得見看得見的,也是老師真正能體會到的。每個人都可以做這些行為。
老師是知識的給予者,我們是知識的接受者。感恩老師的最好方法不就是認(rèn)真吸收老師教給我們的知識嗎?
我們努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),也是一種感謝。都說老師是一種無私的奉獻,他們努力工作,他們?nèi)找岳^夜的備課、修改作業(yè),他們是一群在肥沃的土地上呵護幼苗的農(nóng)民,為了讓我們茁壯成長。
所以要懂得感恩老師。感恩老師演講稿7老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的是《感恩老師》。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭。老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見證。
老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!
是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的`海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
老師,我們可能不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我們最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草。老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”感恩老師演講稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到這天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼腵鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師以前說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與期望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!感恩老師演講稿9
人的一生要感恩的事太多,感恩老師是必然的。
在一個菊花香的日子,你笑著走進我們的教室,給我們講李白、杜甫、白居易的優(yōu)秀作品。給我們上了一節(jié)又一節(jié)生動有趣的課。你最關(guān)心的是我們的作文。你為此憔悴,為我們心碎。
每節(jié)作文課,你給我們找主題,給我們讀范文,沒日沒夜的工作。每次深夜批改作文,誰能看懂?你為我們付出的辛苦和辛勞終于有了回報:我們的作文像雪花一樣飄落在你的.書桌上,你快樂得像一個三歲的洋娃娃。然而你并沒有陶醉其中,繼續(xù)教我們寫關(guān)于“上一段樓梯”的好文章。
我記得有一次,你給我們寫了一篇一個半命題的作文。我覺得沒必要寫,但我覺得我能寫。你好像看到了我的心思,就來找我,告訴我你為什么寫那篇作文。聽完之后,我感慨萬千。于是,我開始寫那篇作文。
現(xiàn)在我的作文水平越來越高,感謝你的老師!老師,謝謝你為我們所做的一切。正是因為你,我們從一棵小灌木成長為一棵參天大樹。從一朵含苞待放的花,變成一朵美麗的花,是很多彩的。
有人說,老師是辛勤的園丁,為我們的花修剪、剪葉;有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人,但我想說老師是火種,傳播它就會燎原!感恩老師演講稿10
老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!你就像一支紅燭,為年輕一代提供所有的光和熱!你的性格和精神可以用兩個字來形容燃燒!繼續(xù)燒!你的講課是如此的豐富多彩,每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個多彩的新世界……雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,我們都坐著,只有你站著!當(dāng)你站著的時候,我們看到一棵參天大樹,你揮舞的手臂抖落了樹上的果實。
我多么想再次看著你的眼睛,讓我的激情重燃我的理想。我想再聽一遍你的講座,讓知識給我重新飛翔的翅膀。
在你的眼睛下,你給了我無盡的信心和勇氣!真心祝你節(jié)日快樂!
值此教師節(jié)之際,祝親愛的老師身體健康!永遠開心!
感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事,體現(xiàn)在日常生活的'每一點:
上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;
下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;
放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,這還是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項任務(wù),積極舉手發(fā)言,爭取理想的結(jié)果,取得更大的進步,得到更好的發(fā)展,是對教師辛勤勞動的最好回報,是教師最大的快樂,也是最幸福的滿足。讓我們攜起手來,老師愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們的心里,讓我們的校園充滿真實的祝愿“節(jié)日快樂,老師!”。感恩老師演講稿11尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__,感恩這二字十分重要,我們是一名小學(xué)生,我覺得自我周圍很多要感恩的人,這次我不談別的,就說老師,人務(wù)必要懷有感恩,感激恩師十分有必要,學(xué)習(xí)跟生活就是這樣,必須要讓自我有一個舒適的狀態(tài),我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟到的。
老師是我們學(xué)習(xí)道路上的.明燈,一向就是這么在說,這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是十分珍貴的一個東西,每次當(dāng)我看見老師在講臺上頭幸苦的講課,我就意識到我們很多時候在下頭還不明白珍惜,過去沒有這種意識,在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是缺少一個態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說的,我想不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)對自我有一個態(tài)度,這是十分關(guān)鍵,我感恩老師,可能有的時候老師回事很嚴(yán)格,我之前一向不以為然,在學(xué)習(xí)當(dāng)中對我們嚴(yán)格是十分有必要的一件事情,此刻我也在思考,學(xué)習(xí)是自我的事情,老師對我們嚴(yán)格是有道理的,我一向在想著怎樣讓自我優(yōu)秀的起來,都說嚴(yán)師出高徒,我其實不期望自我在今后有多么突出,我只想期望能夠讓老師少操心,應(yīng)對學(xué)習(xí)堅持一個好的態(tài)度,不讓老師失望。
回想在小學(xué)那里幾年的學(xué)習(xí),我感恩身邊的面每一個老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我應(yīng)對這個世界有了一些了解,讓我有了一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理,當(dāng)然這些在今后隨著自我的成長我也會慢慢的懂得,可是老師是我的引路人,在教會我一些道理,我作為一名小學(xué)生,我覺得自我在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒有涉及,可是老師都會很耐心的在教我,學(xué)校是一個神圣的地方,老師是十分值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時候望著老師的背影,我會感覺很踏實,是老師在帶領(lǐng)著我們掌握更多的東西,學(xué)習(xí)到更多的知識,這些能夠讓我豐富自我的人生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沃不是一個的十分主動的人,一向都是老師在開導(dǎo)我,也會有很多時候讓我不知所措,老師都是耐心的。
同學(xué)們,我們要感恩老師,此刻就在我們的周圍,望著我們__學(xué)校的每一個老師,我內(nèi)心是有很多驕傲,原先我是有那么多恩師在教我知識,我也異常想對老師說一聲:“多謝!”感恩老師演講稿12尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光如梭,歲月如歌。周而復(fù)始,又到了教師節(jié)的日子?;仡櫝煽兣c收獲,是我們總結(jié)的開始。學(xué)生的進步是老師和家長的共同心愿。在老師的幫助下,一顆顆童心日益成熟。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的'心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。
在老師的關(guān)懷下,學(xué)生們學(xué)習(xí)有進步,思想有提高,修養(yǎng)有加強,身體更強健。是您們給了我們學(xué)習(xí)的源泉,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的動力。在德、智、體全面發(fā)展,像美麗的花兒茁壯成長。
我們感恩這個社會,是黨給了學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師,是您們給了我們一個母愛般人生的開始。這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂,幸福到永遠!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!感恩老師演講稿13各位老師、各位家長、小朋友們:
大家好!
我是大班學(xué)生___的媽媽。在這個桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了小荷風(fēng)采幼兒園。那時,__是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向?qū)W校的時候了。
有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當(dāng)時記者問其中一位獲獎?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的'東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細(xì)觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學(xué)到的最重要的東西其實就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!
所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂學(xué)習(xí)和健康成長,在這里度過了三年幸福時光。
其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康快樂地成長,今后在更廣闊的天地里翱翔,去實現(xiàn)自己的夢想。
第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會越來越重,我們肩上的擔(dān)子也會越來越重了。希望在今后的日子里,我們家長之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!祝小荷風(fēng)采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!感恩老師演講稿14尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的.愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無
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